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    1. 學(xué)校消防的策劃方案

      時間:2023-02-24 19:56:45 方案 我要投稿

      學(xué)校消防的策劃方案

        為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就需要我們事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校消防的策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)校消防的策劃方案

      學(xué)校消防的策劃方案1

        為提高全校師生在密集場所應(yīng)急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特制定如下演練實(shí)施方案。

        一、演練目的

        提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時,有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

        二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:x

        副組長:x

        工作組及成員:

        現(xiàn)場總指揮:x

        秩序?qū)ёo(hù)組:x

        緊急救護(hù)組:x

        后勤保障組:x

        廣播組、攝影、攝像:x

        搜尋組:x

        項(xiàng)目表演和培訓(xùn):x消防大隊(duì)、校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員

        三、演練時間

        20xx年5月12日上午課間操時間,具體時間聽從學(xué)校臨時信號隨機(jī)而定。

        四、演練人員

        x學(xué)校全體師生員工

        五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

        演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

        演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。

        六、指揮部設(shè)置

        指揮部設(shè)在大操場主席臺。

        七、逃生演練進(jìn)程

        1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長x報(bào)告。

        2、校長x核實(shí)情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令x副校長立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時發(fā)出警報(bào)信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)

        3、撤離(疏散)方法:老師及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。

        4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

        5、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到大操場集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。

        6、后勤保障組:救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器,x負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

        7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊(duì)撤離,撤離教室時要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

        8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)x統(tǒng)計(jì)后報(bào)x副校長。副組長從演練開始用秒表計(jì)時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。

        八、疏散路線(三號樓)

        二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。

        三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

        四樓:七年級一至六班從南樓梯下。

        出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場,按上操隊(duì)形坐下。

        注:科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場,其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。

        九、各教學(xué)樓層現(xiàn)場指揮

        一樓大廳:x 二樓北樓梯口:x

        二樓南樓梯口:x 三樓南樓梯口:x

        四樓南樓梯口:x

        現(xiàn)場秩序維護(hù):x

        人數(shù)統(tǒng)計(jì):x

        十、演練注意事項(xiàng)

        1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

        2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊(duì)形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)和安撫。

        注意:樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

        3、班主任事前要教育參加演練的`學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

        4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

        十一、消防大隊(duì)?wèi)?zhàn)士演練及培訓(xùn)進(jìn)程:

        1、消防戰(zhàn)士項(xiàng)目表演。

        2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員參與消防項(xiàng)目培訓(xùn)。

        十二、演練結(jié)束

        1、x副校長將疏散、滅火演練情況向x校長匯報(bào)。

        2、x副校長宣布消防演練活動結(jié)束,請xx校長對本次活動作點(diǎn)評,并提出相關(guān)要求。

        3、布置各班有序返回教室。

      學(xué)校消防的策劃方案2

        為了通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

        一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:

        副組長:

        成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。

        二、演練時間

        20xx年x月x日下午第一節(jié)課。

        三、演練項(xiàng)目

        1、消防逃生演練;

        2、滅火器滅火演示。

        四、演練內(nèi)容設(shè)置

        1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xxx。

        2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

        疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

        教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xxx等。

        教學(xué)樓樓梯:xxx教師,辦公樓樓梯:xx。

        進(jìn)入操場秩序維持:xxx等

        雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxx,四年級前入口處:xxx。

        操場秩序指揮:xx。

        3、滅火器滅火演示:xx。

        4、拍照組:xxx。

        五、演習(xí)要求

        1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動收到實(shí)效。

        2、聽到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

        3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

        六、演練過程

        1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。

        2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散。”(播兩遍)

        3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

        具體要求:

        每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí))沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

        各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。

        每個被疏散的.學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

        4、滅火器滅火演示。

        5、校長就消防安全疏散演練作講話。

        6、各班按秩序回教室。

        七、疏散路線說明

        各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。

        六(x)、(x)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(x)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(x)順辦公樓右側(cè)下樓;

        一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;

        一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;

        二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;

        六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場;

        四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

      學(xué)校消防的策劃方案3

        活動目的:

        讓學(xué)生在活動中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要從我做起,從小事做起。

        活動準(zhǔn)備:

        1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。

        2、收集一些防火安全知識。

        活動過程:

        班主任:

        火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:20xx年涵江區(qū)商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災(zāi)事故。同學(xué)們,血淋淋的.教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山;诖耍瑸榱嗽鰪(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全與我們息息相關(guān)》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。

        一、交流各個小組收集的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。分享彼此的感受。

        二、展示各小組收集的火災(zāi)照片,同學(xué)們交流發(fā)生火災(zāi)的原因。

        三、交流防火安全知識。

        四、互動

        1、如果著火了,怎么辦?

        發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知_救火。

        2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?

        (1)可向公寓管理人員報(bào)警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有_的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

        (2)報(bào)警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。

        (3)盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。

        (4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。

        (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

        (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

        注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。同時在報(bào)警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。

        3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃生?

        (1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

        (2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

        (3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

        (4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便_及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

        五、牢記《報(bào)警歌謠》

        報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。

        社會主義制度好,救火分文都不要。

        報(bào)清門牌和號碼,說明火勢大和小。

        跑到路口等車來,救火時間能提早。

        六、防火安全,重于泰山(了解校園防火常識)。

        防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

        七、班主任小結(jié)

        親愛的同學(xué)們,冬季來臨,風(fēng)多雨少,氣候干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。

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