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    1. 聯(lián)誼拓展活動方案

      時間:2023-02-17 18:32:23 方案 我要投稿
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      聯(lián)誼拓展活動方案

        為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的聯(lián)誼拓展活動方案,希望對大家有所幫助。

      聯(lián)誼拓展活動方案

      聯(lián)誼拓展活動方案1

        一、活動主題

        戶外拓展,彰顯風(fēng)采。

        二、活動目的

        (1)促進(jìn)各部門之間的相互了解。

        (2)增強(qiáng)組織凝聚力。

        (3)培養(yǎng)學(xué)生會和分團(tuán)委各部門的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

        三、活動時間

        20xx年x月x日14:00——16:30。

        四、活動地點(diǎn)

        北區(qū)籃球場。

        五、面向?qū)ο?/strong>

        職師院分團(tuán)委學(xué)生會全體成員。

        六、主持

        學(xué)生會主席和分團(tuán)委副書記。

        七、主辦方

        分團(tuán)委實(shí)踐部、文體部。

        八、活動程序

        1、將學(xué)生會和分團(tuán)委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀(jì)保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務(wù)部一組,學(xué)習(xí)部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規(guī)劃部一組,外聯(lián)與社團(tuán)管理部一組?偣彩M,每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)。

        2、通知學(xué)生會與分團(tuán)委各部長此次活動的.安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員。

        3、由辦公室張貼海報(bào)宣傳此次戶外拓展活動。

        4、游戲內(nèi)容

        a.環(huán)環(huán)相扣。

        b穿越火線。

        c.躍動繩索。

        d.百發(fā)百中。

        (2)選出5組進(jìn)入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e.你演我猜。

        (3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過程,每兩組同時進(jìn)行,分別計(jì)時。用時較少的前五組進(jìn)入決賽。

        (4)決賽通過比較用時選出前三名。

        5、頒發(fā)獎品。

        九、活動所需材料

        跳繩2根籃球2個吸管150根鑰匙扣2個繩子2根材料紙一本。

        獎品:棒棒糖三包、桔子二十斤、蛋黃派5大包。

        經(jīng)費(fèi)預(yù)算:100元。

        十、注意事項(xiàng)

        (1)如逢下雨,則另選時間。

        (2)活動結(jié)束后,由實(shí)踐部負(fù)責(zé)清理場地。

      聯(lián)誼拓展活動方案2

        一.活動主題:

        讓愛心傳遞,手拉手共同成長。

        二.參加人員:

        某小學(xué)———同年級同學(xué)。(依據(jù)實(shí)際情況擴(kuò)展邀請相關(guān)班級的同學(xué)一起參加)

        三.活動時間:

        在校期間每月的第一個周末。

        四.活動地點(diǎn):

        學(xué)生家里。

        五.活動目的:

        通過本次活動,讓留守兒童感受家庭的溫暖,培養(yǎng)留守兒童生活自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)互助和積極向上的精神,在活動過程中讓留守兒童體會父母的'艱辛,從而懂得感恩父母。

        六.活動前準(zhǔn)備:

        1、掌握班級留守兒童人數(shù),弄清班級留守兒童學(xué)習(xí)生活和家庭詳細(xì)情況。

        2、讓留守兒童自由結(jié)對,選擇前往的家庭。(如選擇的家庭也是留守兒童家庭,就由老師扮演父母角色來完成本次活動)

        3、聯(lián)系此次要前往的兒童家庭,并做好前期溝通準(zhǔn)備。

        4、準(zhǔn)備和購買生活用品和食材。

        5、準(zhǔn)備攝錄工具。

        6、其它活動準(zhǔn)備。

        七.活動過程:

        1、溝通和交流環(huán)節(jié):老師和學(xué)生與家長進(jìn)行簡單的交流,拉拉家常,讓學(xué)生盡快融入環(huán)境。

        2、晚餐環(huán)節(jié):讓學(xué)生動手一起準(zhǔn)備晚餐,熟悉環(huán)境并盡快進(jìn)入角色,讓他們感受到自己就是這個家的一員,發(fā)揮在這個家的作用,以及鍛煉孩子做家務(wù)的能力。

        3、條件允許,讓孩子單獨(dú)與外出打工的父母視頻和通話,和父母分享今天的生活和收獲。

        4、 “感恩”環(huán)節(jié):寫信制作卡片給父母以表達(dá)對他們的感恩之情,或讓孩子給倒杯水等等。

        5、合影留念并把這幾天孩子們的生活視頻播放出來。

        八.活動檔案:

        建立此次活動的檔案,所攝錄資料進(jìn)行展出。

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