全民閱讀促進會讀書月活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的全民閱讀促進會讀書月活動方案，希望能夠幫助到大家。

全民閱讀促進會讀書月活動方案1

　　一、指導思想

　　開展教師讀書活動，是為了引領我校教師樹立終身學習理念，使讀書學習成為我校教師自覺行為，有效提升教師的專業(yè)精神、專業(yè)智慧和專業(yè)技能。通過學習教育經(jīng)典理論，激發(fā)廣大教師的讀書熱情，促進我校教師隊伍健康、持續(xù)、幸福成長，為學校推進文化建設增添活力。

　　二、活動目標

　　讓我們的教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習慣，有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。

　　最能致遠是書香，書香是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此，我們將繼續(xù)堅持以人為本，力爭通過讀書活動打造人生底色，努力建設師生精神家園，全面提升師生整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建特色學校，使我校的'辦學層次上一個新的臺階。

　　三、活動對象

　　全校全體教職員工

　　四、活動具體要求

　　1、在讀書活動中，實現(xiàn)教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構，提升教師理論和實踐水平。將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行為，全面提高教師的教育教學質(zhì)量和效益，促進學校教育的不斷發(fā)展。

　　2、在讀書活動中，創(chuàng)設良好的學習研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣，形成積極進取、努力學習的氛圍，使教師朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。

　　3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設，積極建構學習型幸福校園。開展讀書交流活動，積極上傳讀書心得電子稿，統(tǒng)一A4紙張，頁邊距默認設置，宋體、四號字，行距25，標題下一行請注明作者。截止時間20xx年11月10日。

　　4、要求利用讀書交流活動，互相切磋，實現(xiàn)資源共享。評選出優(yōu)秀的、有價值的讀書筆記，特別是構建以xx紅色文化為特色的幸福校園話題探析。學校網(wǎng)站推介教師的優(yōu)秀成果，為老師提供一個書寫青春，展現(xiàn)自我的平臺，同時鼓勵教師發(fā)布讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動，促進教師間的相互交流與學習，展示校園文化建設的豐碩成果。

全民閱讀促進會讀書月活動方案2

　　一、活動目標：

　　1、營造濃濃的“書香潤童心好書伴成長”的讀書氛圍，促進幼兒園書香校園建設。

　　2、通過閱讀活動，能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高，讓書成為教師成長的伴侶。

　　3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學習打好基礎。

　　4、調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習慣。

　　二、讀書節(jié)活動主題：

　　書香潤童心好書伴成長

　　三、實施辦法

　　(一)宣傳發(fā)動階段(4月1日-4月9日)

　　1、幼兒園要創(chuàng)建更加豐富的讀書閱覽區(qū)，從教育教學類的.到教師健康身心發(fā)展的欄目等。

　　2、幼兒園各班級開展豐富多彩的班級圖書閱覽區(qū)，多形式、多渠道收集幼兒類圖書，實現(xiàn)班級幼兒圖書分享的快樂，擴大閱讀面。

　　3、利用幼兒園宣傳欄，階段性地宣傳、發(fā)動教師、幼兒以及家長積極參與讀書的宣傳廣告和標語。

　　(二)環(huán)境創(chuàng)設

　　橫幅——書香潤童心好書伴成長-翡翠城小金星幼兒園讀書節(jié)

　　幼兒園海報——讀書節(jié)倡議書，讀書節(jié)活動方案

　　三樓“讀書角”環(huán)境布置-營造讀書節(jié)氣氛

　　創(chuàng)設班級讀書角——營造班級閱讀氣氛(各班)

　　拓展親子閱讀空間，利用讀書角、室外空間，全園參與圖書漂流

　　網(wǎng)站推出電子閱讀、幼兒園博客宣傳讀書節(jié)活動

　　(三)家園合作

　　1、發(fā)放家長讀書節(jié)倡議書。

　　2、參加圖書漂流活動。

　　3、評選優(yōu)秀故事媽媽。

　　4、“早閱入家庭”第二階段活動(各班)。

　　5、分享交流親子閱讀體會(每班的爸爸媽媽故事團成員上交一篇)。

　　(四)幼兒園活動

　　1、“我?guī)б槐緯�，大家看好書”班級圖書漂流(各班教師、故事媽媽)

　　2、中班制作書簽活動(中段)

　　3、大段自制圖書活動(大段)

　　4、帶領小班幼兒參觀廈門市兒童圖書館

　　5、“幼兒講故事”比賽(各段)

　　6、觀看童話劇表演

　　(五)教師的讀書交流會

　　教師讀“弟子規(guī)”體會交流(團支部王艷平負責)

　　(六)結束

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