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    1. 幼兒元宵活動策劃方案

      時間:2023-01-12 16:26:39 方案 我要投稿

      幼兒元宵活動策劃方案

        為了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒元宵活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒元宵活動策劃方案

      幼兒元宵活動策劃方案1

        活動目標:

        1、知道元宵節(jié)及節(jié)日時人們主要的慶;顒印

        2、能大膽地在集體中介紹自己的花燈。

        3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        4、體驗明顯的季節(jié)特征。

        5、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

        活動準備:

        1、幼兒帶花燈到幼兒園。

        2、幼兒畫冊和元宵節(jié)人們進行慶;顒拥膱D片。

        活動重點:知道元宵節(jié)人們主要的慶;顒

        活動難點:幼兒愿意到集體面前并大膽的介紹自己的花燈

        審美元素:正月十五是元宵節(jié),元宵節(jié)是我國特有的節(jié)日,在這天里人們一起賞花燈、玩花燈、吃元宵、猜燈謎等一系列的慶祝活動,讓幼兒在活動中感受節(jié)日給他們帶來的快樂。

        活動過程:

        一、介紹元宵節(jié)。

        1、師:小朋友,你們知道元宵節(jié)是哪一天?元宵節(jié)這天人們會做些什么呢?

        2、教師引導(dǎo)幼兒看幼兒用書

        師:請小朋友們仔細看一看,圖片上的人們在干什么?(引導(dǎo)幼兒上說出人們在看花燈、玩花燈等)

        教師小結(jié):每年正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國特有的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要吃元宵、玩花燈、猜燈謎。

        二、教師和幼兒一起欣賞花燈。

        1、教師引導(dǎo)幼兒欣賞自己帶來的兔子燈。

        教師:剛才小朋友都說了,元宵節(jié)這一天,人們都要玩花燈。你們看,老師帶來了什么燈?它是什么樣子的?

        2、教師:那你們帶來了什么燈?誰來說一說?

        3、幼兒介紹自己帶來的各種美麗的花燈。(教師可以從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地在集體中進行介紹)

        三、教師和幼兒一起玩花燈。

        師:我們小朋友要和小伙伴一起分享自己的東西,我們小朋友和好朋友一起玩花燈。(幼兒互相交換自己的花燈玩。)

      幼兒元宵活動策劃方案2

        活動背景:

        元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國際部幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

        活動主題:

        歡樂元宵節(jié)

        活動目標:

        1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習(xí)慣。

        2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解。

        3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義。

        活動時間:

        20xx年x月x日(周五)

        活動內(nèi)容:

        ——各個班級,開展相關(guān)活動

        1、語言:元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗—501班

        2、音樂:賣湯圓—502班

        3、美術(shù):學(xué)做花燈—503班

        4、綜合:元宵節(jié)到了—504班

        5、社會:賞燈猜謎—505班

        備選課程:

        音樂:鬧花燈

        社會:我喜歡的燈

        班級環(huán)境:

        (1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”;

        (2)主題墻飾:圍繞“我的問題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動的照片或表現(xiàn)性資料等;

        (3)語言區(qū):幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關(guān)元宵節(jié)的'圖書、圖片等;

        (4)動手區(qū):提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導(dǎo)幼兒動手制作慶祝節(jié)日需要的道具;

        (5)表演區(qū):提供音樂磁帶、表演材料,引導(dǎo)幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動;

        知識資料:

        元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。

        每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風格。過去燈內(nèi)點蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

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