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    1. 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

      時(shí)間:2023-01-06 18:44:44 方案 我要投稿

      幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案通用

        為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案通用

      幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案通用1

        活動(dòng)日期:

        20xx年11月24日

        班級(jí):中二班

        主持人:xx

        活動(dòng)地點(diǎn):

        中二班教室

        形式(中班組):

        1、歌詠會(huì)

        2、分組活動(dòng)贈(zèng)送感恩卡

        活動(dòng)名稱:

        感恩節(jié)——老師老師感謝您

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

        2、通過(guò)觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長(zhǎng),體會(huì)成人的辛苦。

        3、通過(guò)給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說(shuō)一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng),懂得感恩的情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        幼兒學(xué)說(shuō)一些感恩的話語(yǔ)

        小朋友們親手制作的感恩賀卡

        活動(dòng)流程:

        一、感知感恩節(jié)(集中)

        1、老師介紹感恩節(jié)的由來(lái)。

        2、集體唱歌曲并表演手語(yǔ)《感恩的心》

        3、各班表演節(jié)目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

        4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。

        二、表達(dá)感恩情

        (1)保健老師校車?yán)蠋熦?cái)務(wù)老師進(jìn)場(chǎng),幼兒主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡。

       。2)走出教室,主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡向?yàn)樾∨笥呀】党砷L(zhǎng),每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達(dá)謝意。

        全體幼兒分成六組,每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng),向幼兒園各崗位的教職工贈(zèng)送感恩卡,說(shuō)一句“愛(ài)你、感謝你”之類的話。

        中一班

        第一組慰問(wèn)感謝托班老師。

        第二組慰問(wèn)感謝小班老師。

        第三組慰問(wèn)感謝大班老師。

        中二班

        第四組慰問(wèn)感謝廚房老師

        第五組慰問(wèn)感謝辦公室的各位老師

        第六組慰問(wèn)感謝鋼琴老師

        活動(dòng)延伸、反思

        今年的感恩節(jié)活動(dòng),一個(gè)年級(jí)組為單位。我們中班班積極籌劃準(zhǔn)備。感恩節(jié)這周對(duì)幼兒進(jìn)行感恩的教育:講感恩節(jié)的`來(lái)歷、唱《感恩的心》歌曲及手語(yǔ)表演、對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話或一個(gè)吻等。努力營(yíng)造“感恩”的良好氣氛。在園活動(dòng)當(dāng)天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請(qǐng)保健老師、財(cái)務(wù)老師、校車?yán)蠋煹然顒?dòng),唱歌、跳舞、送感恩卡等活動(dòng)熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。

        從“走進(jìn)來(lái),送出去”兩個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)上看,此次我們班組開(kāi)展的活動(dòng)是比較成功的!通過(guò)這些活動(dòng),將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對(duì)待周圍的一切,我們的周圍也必會(huì)因“愛(ài)”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!

      幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案通用2

        推薦理由

        年幼的孩子總是處在被關(guān)心與被照顧的位置,本次活動(dòng)通過(guò)讓幼兒變換角色,成為關(guān)心照顧他人者,體會(huì)父母長(zhǎng)輩無(wú)私的愛(ài),感恩他人的付出。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、提前布置好幼兒園環(huán)境:感恩節(jié)大海報(bào)、各班小海報(bào)裝飾在幼兒園院子里顯眼的位置。

        2、各班布置好班內(nèi)感恩主題環(huán)境。

        3、各班帶幼兒制作邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,選好大小主持人,準(zhǔn)備好適量護(hù)手霜。

        4、根據(jù)感恩節(jié)故事選好幼兒表演情景劇《感恩節(jié)的由來(lái)》

        5、幼兒與家長(zhǎng)準(zhǔn)備內(nèi)容:

        大班

       。1)幼兒從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

       。2)大帶小活動(dòng)

        找一個(gè)小班的弟弟或妹妹,照顧一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

        中班:幼兒從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

        小班:火雞展覽:親子在家制作火雞,活動(dòng)當(dāng)天拿到幼兒園展覽。

        活動(dòng)過(guò)程

        1、家長(zhǎng)簽到就做,活動(dòng)開(kāi)始,主持人致辭。

        2、情景劇欣賞《感恩節(jié)的由來(lái)》,引導(dǎo)幼兒感謝父母老師等。

        3、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,各年級(jí)請(qǐng)一名幼兒介紹愛(ài)心、幸運(yùn)草、黃絲帶的意義,然后開(kāi)始贈(zèng)送活動(dòng)。請(qǐng)幼兒將愛(ài)心、幸運(yùn)草、黃絲帶贈(zèng)送給想要感謝的人:小班準(zhǔn)備好信物愛(ài)心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶(可贈(zèng)送多人)。

        4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜

        5、分年級(jí)發(fā)布感恩宣言。家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。

        6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞

      幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案通用3

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的'陽(yáng)光。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年xx月

        三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

        1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

        2、準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

        3、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和幼兒)。

        四、活動(dòng)安排

        各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。

        1、說(shuō)一篇《感恩的心》故事。

        2、采訪一個(gè)身邊的人

        3、畫(huà)一幅感恩的畫(huà)

        4、學(xué)唱一首感恩的歌

        5、寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。

        五、溫馨提示

        1、周x10點(diǎn)30全體xx組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng)。

        2、周x放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處

        3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

      幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案通用4

        一、活動(dòng)主題:

        感恩你我,真情成長(zhǎng)

        小班:親親一家人

        中班:讓愛(ài)住我家

        大班:感恩的心

        感恩宣言:

        小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

        中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

        大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

        二、活動(dòng)目的:

        將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        十月份

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        xx幼兒園

        五、具體安排:

        教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

        1、在10月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

        2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

        3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

        4、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。

        幼兒篇:

        1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

        2、畫(huà)一幅畫(huà),感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

        3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

        4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)

        家長(zhǎng)篇:

        1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

        2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。

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