小學(xué)教師元旦聯(lián)歡方案范文（通用6篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)教師元旦聯(lián)歡方案范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)教師元旦聯(lián)歡方案1
一、活動目的
值20XX年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學(xué)生全部參加。
二、活動時(shí)間安排
12月30日下午13：50—16：30
1、13：40前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、13：50學(xué)生開始游園。
三、活動的準(zhǔn)備與安排
各負(fù)責(zé)教師根據(jù)自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，提前準(zhǔn)備好所需材料，布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在游戲活動點(diǎn)前張貼一張有關(guān)游戲的名稱、規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)等。
四、活動的形式
1、全校班級活動分為兩段，一、二、三年級為一段，四、五、六年級為一段。本段學(xué)生只準(zhǔn)在本段班級中活動，不允許到另外段中活動。
2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、學(xué)生參加完本段的全部節(jié)目后，到指定地點(diǎn)計(jì)總分，憑游園卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)：大教室
五、活動要求
1、活動前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。
2、學(xué)生持游園卡在游完一個(gè)節(jié)目后由所在班級教師簽名有效，自己簽名或涂改無效。
3、本次游園活動，學(xué)生只能選擇自己喜歡的5個(gè)項(xiàng)目，多則無效。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
六、具體活動安排
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七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王強(qiáng)
成員：許真永、皮文彬、王德、陳伏金、田玉宏、張健
策劃：張健、皮革
獎(jiǎng)品組：蔡維通、陳伏陽、駱家華、陳建祥、行政人員在各層巡視各班節(jié)目的開展情況和走廊上學(xué)生的安全。
許真永、田玉宏、楊鐘：負(fù)責(zé)1、2、3年級
皮文彬、王德、陳伏金：負(fù)責(zé)4、5、6年級
班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育和活動的參與，特別是低段學(xué)生小，班主任和任課老師一定要組織好學(xué)生活動。
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
1、一等獎(jiǎng)：獲5張以上獎(jiǎng)券者，獎(jiǎng)高級筆記本一本；
2、二等獎(jiǎng)：獲4張獎(jiǎng)券者，獎(jiǎng)高級圓珠筆一支；
3、三等獎(jiǎng)：獲3張獎(jiǎng)券者，獎(jiǎng)一支自動鉛筆；
4、四等獎(jiǎng)：獲2張獎(jiǎng)券者，獎(jiǎng)練習(xí)本一本；
5、五等獎(jiǎng)：獲1張獎(jiǎng)券者，獎(jiǎng)橡皮一塊。
九、注意事項(xiàng)：
1、各班在參加活動前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊(duì)等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。
3、各活動室內(nèi)的`布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊(duì)的空間。教室布置要適合學(xué)生的活動。
4、對設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問，可向老師詢問。
5、如果對自己班級安排的游戲項(xiàng)目不滿意的，可自行設(shè)計(jì)，但必須報(bào)少總部登記。但自行設(shè)計(jì)項(xiàng)目不能和其他班級項(xiàng)目沖突，須為自主創(chuàng)新的。
小學(xué)教師元旦聯(lián)歡方案2
一、活動目的
值20XX年元旦來臨之際，為配合學(xué)校搞好本次慶元旦活動，同時(shí)也為了豐富師生的校園生活，學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學(xué)生全部參加，同時(shí)還將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師和家長參加，從而真正使師生家長快樂度過元旦。
二、活動時(shí)間安排
12月31日下午14：00—16：00
1、14：00前各個(gè)活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、14：10全體學(xué)生及家長教室集合講解游戲規(guī)則，并做活動的重要安排。
3、14：20游園活動正式開始。
4、16：00游園活動結(jié)束。
三、活動地點(diǎn)：
體育活動室。
四、活動項(xiàng)目及規(guī)則
1、活動名稱：套圈達(dá)人
負(fù)責(zé)老師：杜艷玲
活動地點(diǎn)：體育活動室
游戲規(guī)則：在一定區(qū)域內(nèi)擺放各種實(shí)物物品，每人一個(gè)圈，在物品2米外拋圈，拋中即得該物品（每人最多3次機(jī)會，一人最多一個(gè)獎(jiǎng)品）。
活動道具：塑料圈6個(gè)、標(biāo)志物若干、獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品：便簽本、膠棒、橡皮
2、活動名稱：夾乒乓球
負(fù)責(zé)老師：劉惠霞
活動地點(diǎn)：體育活動室
游戲規(guī)則：在一個(gè)盆內(nèi)放入較多乒乓球，游戲者手拿一雙筷子向桶中夾乒乓球，在指定時(shí)間內(nèi)（一分鐘），夾起個(gè)數(shù)最多者獲勝。
活動道具：筷子4雙、乒乓球80個(gè)、盆子4個(gè)、桶4個(gè)、獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)：卷筆刀
二等獎(jiǎng)：自動橡皮擦
三等獎(jiǎng)：鉛筆
3、活動名稱：歡樂沙包
負(fù)責(zé)老師：沈培超
活動地點(diǎn)：體育活動室
游戲規(guī)則：孩子站立在距離2米的場地上，聽到指令后，孩子將身邊的沙包投向小桶，共投擲10次，以投入桶內(nèi)沙包數(shù)多者為勝。
活動道具：沙包40個(gè)、桶4個(gè)、獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)：卷筆刀
二等獎(jiǎng)：自動橡皮擦
三等獎(jiǎng)：鉛筆
4、活動名稱：猜謎語
負(fù)責(zé)老師：楚真真、高曉兵
活動地點(diǎn)：體育活動室
游戲規(guī)則：場地四周分別貼有謎語，孩子可隨意選擇，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜到答案者獲勝，（每人限猜一條謎語），如兩人同時(shí)猜出一條謎語，以先說出答案者獲勝。
活動道具：謎語若干、獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品：鉛筆
5、活動名稱：狼來了
負(fù)責(zé)老師：朱瑞娜
活動地點(diǎn)：體育活動室
游戲規(guī)則：各組在場地中間準(zhǔn)備，聽音樂開始游戲，音樂停了，表示老狼出來了，參賽者坐到椅子上，沒占到椅子的孩子則被老狼抓住，淘汰出局，音樂再響，活動繼續(xù)開始，依次減少椅子數(shù)量，直至最后一名選手獲勝。
活動道具：凳子8把、音樂若干、獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)：便簽本
二等獎(jiǎng)：膠棒
三等獎(jiǎng)：橡皮
五、活動要求
1、報(bào)到時(shí)，先到班主任老師處領(lǐng)取闖關(guān)卡；
2、活動以小組為單位，不獨(dú)自參加項(xiàng)目；
3、每個(gè)游戲結(jié)束后，負(fù)責(zé)教師在活動獎(jiǎng)卡上蓋上相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)�，并給學(xué)生發(fā)放所獲獎(jiǎng)品；
4、請學(xué)生自覺遵守活動秩序，先參加指定項(xiàng)目，再隨機(jī)參加其他項(xiàng)目；
5、活動結(jié)束后，三年級負(fù)責(zé)體育活動室衛(wèi)生工作，四年級負(fù)責(zé)幫助老師收放道具。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每個(gè)游戲都會評出一、二、三等獎(jiǎng)，該游戲結(jié)束后即可發(fā)放所獲獎(jiǎng)品。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體負(fù)責(zé)
組長：丁倩
副組長：蘇莉、湯淑瑞、錄軍慶
活動策劃、籌備：任亞偉、沈培超
獎(jiǎng)品發(fā)放：各項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師
醫(yī)務(wù)：史瑞卿
照相：王娜
小學(xué)教師元旦聯(lián)歡方案3
一、演出時(shí)間
12月30日下午2：00——4：30
二、演出地點(diǎn)
興田學(xué)校禮堂
三、責(zé)任單位
興田學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)
四、演出要求
1、參加演出人員為中學(xué)、中心小學(xué)師生。
2、各班必須至少準(zhǔn)備2—3個(gè)節(jié)目候選。
3、中小學(xué)教師各出3—5個(gè)節(jié)目。
4、節(jié)目內(nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在5分鐘左右。
五、時(shí)間安排
1、節(jié)目準(zhǔn)備：12月18日～12月20日
2、節(jié)目上報(bào)：12月21日
3、節(jié)目排練：12月22日～12月27日
4、節(jié)目彩排：12月28日下午2：30
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，確保聯(lián)歡會任務(wù)落到實(shí)處，特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：程佳漢
副組長：俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武
成 員：其他行政人員、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、全體班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常籌備工作。主任：俞文(兼) 副主任：方劍、程國清、李衛(wèi)芳
(一)節(jié)目策劃組
組長：俞文
成員：方劍、程國清、李衛(wèi)芳、施濟(jì)平、宋順德
職責(zé)：
A、方劍、程國清、李衛(wèi)芳：
1、負(fù)責(zé)組織各班、各教師演出節(jié)目的報(bào)名、審查與驗(yàn)收。
2、編排演出秩序。
3、負(fù)責(zé)組織彩排。
4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。
5、督促節(jié)目排練。
B、施濟(jì)平、宋順德：
1、主持人挑選與訓(xùn)練。
2、負(fù)責(zé)編寫節(jié)目主持人開場白、結(jié)束語及串聯(lián)詞。
(二)舞臺設(shè)置組
組 長：吳俊華
成員：余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發(fā)、程藝發(fā)
職 責(zé)：
A、余利文、程文俊、余利武：
1、負(fù)責(zé)舞臺裝飾、布置。
2、準(zhǔn)備音響等設(shè)備。
3、場地座位安排。
4、負(fù)責(zé)舞臺道具、音響設(shè)備等撤離。
B、陳延升：
電路、音響設(shè)備安裝、調(diào)試與操作。
C、胡順發(fā)、程藝發(fā)：
書寫會場標(biāo)語，協(xié)助布置會場。
(三)安全保衛(wèi)組
組 長：陳繼軍
成 員：嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任
職 責(zé)：
A、嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬：
1、演出過程中會場保衛(wèi)及巡邏。
2、組織學(xué)生安全進(jìn)出場。
B、程桂峰：
校門保衛(wèi)，禁止閑雜人員進(jìn)入。
C、班主任：
1、負(fù)責(zé)演出期間的`安全及紀(jì)律。
2、帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)出場，按規(guī)定地點(diǎn)就座，按序離開。
3、處理班級突發(fā)事件。
4、演出期間，禁止學(xué)生隨意出入。
D、遇到現(xiàn)場突發(fā)事件，所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場，及時(shí)處理突發(fā)事件。
(四)后勤保障組
組 長：丁松盛
成 員：汪周萍、程莉
職 責(zé)：
1、負(fù)責(zé)演出場所所需物品的購買。
2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)狀。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次聯(lián)歡會評選優(yōu)秀節(jié)目，設(shè)置學(xué)生表演獎(jiǎng)：中小學(xué)一等獎(jiǎng)各1個(gè)，二等獎(jiǎng)各2個(gè)，三等獎(jiǎng)各3個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
小學(xué)教師元旦聯(lián)歡方案4
一、活動目的：
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬，展示我校學(xué)生的文藝素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
xx
三、活動時(shí)間
xx
四、活動對象
xx
五、活動地點(diǎn)
xx
六、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬坝⒄Z歌曲聯(lián)唱慶新年“活動
全校師生齊聚后操場，開展“英語歌曲聯(lián)唱慶新年“活動。
（二）文藝聯(lián)歡活動
節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力競賽、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂小品、猜謎語、詩歌朗誦、快板、三句半、樂器演奏、英語表演等均可，各班教小組自行決定。
七、活動要求：
1、學(xué)生全員參與，班教組員進(jìn)班協(xié)助班教組長組織活動。
2、各班活動要有主題并制作活動PPT，可適當(dāng)布置教室，渲染節(jié)日氛圍。
3、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
4、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，鼓勵(lì)自編自創(chuàng)。
5、活動結(jié)束后，上傳3張活動圖片至德育處。
八、注意事項(xiàng)：
1、安全：服從老師的安排，班教組長是安全第一責(zé)任人。
2、衛(wèi)生：搞好環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈教室后放學(xué)。
3、時(shí)間安排：英語歌曲聯(lián)唱活動下午第一節(jié)課，文藝聯(lián)歡活動下午二、兩節(jié)課。
小學(xué)教師元旦聯(lián)歡方案5
一、活動主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二、活動目的
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子
活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎(jiǎng)組：劉校長活動的后勤負(fù)責(zé)：時(shí)主任
活動照相、錄像：
四、活動內(nèi)容、時(shí)間及負(fù)責(zé)人
活動時(shí)間：20XX年月12月30日下午
活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：
1、新年致辭
2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：
4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人：
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級部主任
6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：學(xué)生主持：
7、學(xué)生主持詞：
五、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)校主會場地點(diǎn)及布置：電教室
2、音響錄像現(xiàn)場直播：
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：班主任
六、活動注意事項(xiàng)：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。
3、各班自由慶�；顒娱_始時(shí)，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進(jìn)出口處留好方便通道。
2、黑板上進(jìn)行簡單布置。
①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。
②第二行小字：xx班xx活動。
�、酆诎暹吔呛唵位ㄟ呇b點(diǎn)，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。
活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶�；顒�，讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。
小學(xué)教師元旦聯(lián)歡方案6
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：林如海
副組長：蔡明智、沈珊珊
成 員：徐江盛、林文福各班語文老師
二、活動目的
1、通過誦讀經(jīng)典，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經(jīng)典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感，樹立遠(yuǎn)大志向，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學(xué)生的思想和情感。
4、通過誦讀經(jīng)典，促進(jìn)學(xué)生提高記憶能力，積淀經(jīng)典文化。
三、活動主題：
品味中華詩韻，爭當(dāng)書香學(xué)生，共創(chuàng)書香校園
四、活動時(shí)間：
20xx年12月31日
五、參賽內(nèi)容：
小學(xué)生必背經(jīng)典古詩詞和中國經(jīng)典文學(xué)作品等；
六、具體要求
1、以班級為單位，背誦必背和選背的經(jīng)典古詩詞，表演時(shí)間3——5分鐘。
2、以個(gè)人或小組以為單位參賽，
3、以表現(xiàn)語言藝術(shù)為主，可用音樂、舞蹈等藝術(shù)形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景；能表達(dá)出詩文的神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學(xué)生的閱讀興趣。
5、為保證質(zhì)量，比賽前由指導(dǎo)老師組織驗(yàn)收，不合格者直接取消參賽資格。
6、節(jié)目先由報(bào)名產(chǎn)生，比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。
七、評比獎(jiǎng)勵(lì)
1、各班級的語文老師為比賽的評委。
2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再取平均值”的方法評出每個(gè)選手的最后得分。
3、評委將根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場打分。
4、低、中、高年級分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5、最后，由校長、教導(dǎo)為參賽選手進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀（作為下學(xué)期評選書香學(xué)生的條件之一）。
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