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讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案范文（通用9篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案 1
一、活動(dòng)背景：
1995年，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)�！弊阅菚r(shí)以來，這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷；不論膚色，無分國別，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書，正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求，一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來。
二、活動(dòng)目的：
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。我們倡導(dǎo)師生愛書、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生觀，對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟；而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人；書籍教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸書籍，可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書籍必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟，提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。進(jìn)一步營造“書香校園”的良好文化氛圍，使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂，讓讀書成為習(xí)慣讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多。
4月23日是世界讀書日，這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的'書，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融；世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
在全院倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高，推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開展，營造終身讀書的良好校園文化氛圍，推動(dòng)讀書活動(dòng)深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高大學(xué)生的閱讀熱情，特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生（“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
由社會(huì)科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書日活動(dòng)正式開始，并宣讀《世界讀書日活動(dòng)倡議書》。
�。�1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。
在這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；
在這一天，關(guān)閉電腦一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)�！獔D書館；
在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；
在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；
從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
（2）好書共享——請(qǐng)您推薦一本好書。同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞美好，傳遞和諧。
�。�3）展覽名家名著。以名家的一句名言為導(dǎo)言�！�1」把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛；「2」把有關(guān)資料貼在宣傳板上。
�。�4）“傳承文明，傳遞愛心”圖書捐獻(xiàn)活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書將分類捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。
�。�5）組織學(xué)生到圖書館做一天“圖書管理員”及清潔整理圖書館活動(dòng)。
（6）開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。
讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案 2
一、活動(dòng)主題
涵詠經(jīng)典文化；承揚(yáng)文獻(xiàn)名邦。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月23日——4月23日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┽槍�(duì)學(xué)生舉辦分學(xué)段系列閱讀比賽活動(dòng)
1、舉行一至三年級(jí)學(xué)生繪愛書比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽；
2、舉行一至六年級(jí)繪本創(chuàng)作比賽；
3、舉行小學(xué)四至六年級(jí)學(xué)生說愛書比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽；
4、舉行一至六年級(jí)課本劇比賽；
5、舉行“三語講莆田故事”比賽（普通話、英語、莆田方言）；
6、開展“智慧碰撞，親子讀書”活動(dòng)。建議每位學(xué)生與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。
7、舉行《讀寫》批注評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生有思考地閱讀。
8、舉行讀書征文比賽、閱讀思維導(dǎo)圖比賽。
（二）針對(duì)教師舉辦系列專題活動(dòng)
1、開展教師讀書分享活動(dòng)
“讀書月”期間，組織老師通過閱讀教學(xué)相關(guān)專業(yè)著作、文學(xué)著作、童書、詩歌等，并將自己的閱讀感悟進(jìn)行分享。
2、開展整本書閱讀領(lǐng)讀活動(dòng)
“讀書月”期間，分學(xué)段采用線上方式對(duì)部分經(jīng)典書目開展整本書閱讀領(lǐng)讀活動(dòng)。領(lǐng)讀教師按任教學(xué)段分成低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組，通過“認(rèn)領(lǐng)書目—設(shè)計(jì)領(lǐng)讀方案—線上領(lǐng)讀—討論交流”的`方式開展活動(dòng)。所有組別的領(lǐng)讀書目在統(tǒng)一提供的推薦列表中自行選擇確定。領(lǐng)讀活動(dòng)主要由各學(xué)段的教師自主報(bào)名參與。
3、開展全學(xué)科閱讀教學(xué)研討活動(dòng)
“讀書月”期間，組織開展全學(xué)段全學(xué)科閱讀教學(xué)研討活動(dòng)，積極促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
4、開展教師共讀打卡活動(dòng)。
“讀書月”期間，各學(xué)科由教研組長帶領(lǐng)共讀一本教育專著，在共讀群打卡。
�。ㄈ┡e辦“讀書月”活動(dòng)總結(jié)大會(huì)（4月22日）
1、組織“讀書月”期間優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品展示及嘉獎(jiǎng)活動(dòng)；
2、由學(xué)校閱讀指導(dǎo)師作繪本閱讀主題講座。
讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案 3
一、活動(dòng)目的：
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書是一件快樂享受的事情。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界，讓他們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中豐富知識(shí)，開闊視野，陶冶情操，提高文學(xué)修養(yǎng)，在感悟祖國語言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們繼續(xù)“書香校園”工程，舉辦校第六屆以“我閱讀、我快樂、我成長”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。因此，營造一個(gè)良好的閱讀氛圍，吸引所有的孩子和老師參與到閱讀中來，真正成為閱讀的主人，學(xué)校要精心策劃讀書節(jié)的開篇之序尤為重要。
二、設(shè)計(jì)理念：
本次開幕式的設(shè)計(jì)，主要理念是想讓閱讀返璞歸真，真真實(shí)實(shí)地走進(jìn)學(xué)生及老師甚至每個(gè)家庭的生活中去，讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種生活的方式。因此，“動(dòng)靜相襯”成為本次開幕式的主要設(shè)計(jì)理念。所謂動(dòng)，就是想讓讀書節(jié)的活動(dòng)、形式、場面等生動(dòng)起來，以學(xué)校嶄新的圖書室為載體，帶動(dòng)校長、老師代表、學(xué)生代表通過視頻向全體師生以及廣大的家長朋友介紹校園讀書節(jié)開展的意義和內(nèi)容，既拓展了“我閱讀我快樂我成長”的`宣傳面，又營造一個(gè)良好的閱讀氛圍；所謂靜，就是想讓閱讀者的心、神沉靜下來，在開幕式當(dāng)天全校三千多師生一起坐在明亮的教室里，手捧書卷、細(xì)細(xì)品讀、慢慢體悟、漸漸深化。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月下旬（暫定）整個(gè)開幕式時(shí)間為1小時(shí)
四、參加對(duì)象：
浦南小學(xué)全體師生及家長
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)預(yù)備
全校師生同時(shí)坐在教室里，桌面上擺放著年級(jí)段統(tǒng)一的美文書籍，等待開幕式的開始。
�。ǘ┬奸_始
三個(gè)校區(qū)分別由校區(qū)校長通過廣播同時(shí)向全體師生宣布：我宣布，溫州市浦南小學(xué)第六屆“我閱讀我快樂我成長”校園讀書節(jié)，開幕！
�。ㄈ﹩�(dòng)儀式
全校75個(gè)班級(jí)同時(shí)打開視頻，師生一同坐在教室里觀看學(xué)校歷年讀書節(jié)活動(dòng)的介紹、新圖書室的介紹、本次讀書節(jié)活動(dòng)各校區(qū)校長的贈(zèng)言、教導(dǎo)處讀書節(jié)活動(dòng)的布置、德育處讀書節(jié)活動(dòng)的倡議、家長代表對(duì)本次讀書節(jié)的祝賀及學(xué)生代表關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的暢想等。
（四）潛心閱讀
視頻介紹過后，所有班級(jí)的師生一同開展閱讀活動(dòng)，手捧書卷、細(xì)細(xì)品讀、慢慢體悟、漸漸深化。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、啟動(dòng)儀式中關(guān)于讀書節(jié)相關(guān)內(nèi)容介紹的視頻
片頭歷年讀書節(jié)活動(dòng)花絮——幾個(gè)孩子們分別說：我閱讀我快樂我成長——學(xué)校新圖書室的介紹——各校區(qū)校長的贈(zèng)言——教導(dǎo)處讀書節(jié)活動(dòng)的布置——德育處讀書節(jié)活動(dòng)的倡議——家長代表對(duì)本次讀書節(jié)的祝賀——學(xué)生代表關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的暢想——一群群孩子們說：我閱讀我快樂我成長
2、各年級(jí)段要統(tǒng)一好閱讀的美文，各班要設(shè)計(jì)好閱讀的方案流程，各生要準(zhǔn)備好向家長推廣校園讀書節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容。
讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案 4
一、活動(dòng)目的：
為了宣傳世界讀書日，使更多的學(xué)生了解到世界讀書日這個(gè)日子，幫助學(xué)生全面成長，加強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感，深化世界讀書日活動(dòng)的內(nèi)涵，旨在進(jìn)一步推動(dòng)校園文化和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富學(xué)生的校園文化生活，營造堅(jiān)持讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，讓學(xué)生在閱讀中開闊視野，提高興趣，培養(yǎng)能力。
二、現(xiàn)場活動(dòng)時(shí)間：
xx月23日。
20xx年xx月23日，是聯(lián)合國教科文組織確定的第xx個(gè)＂世界讀書日＂。為營造校園＂悅讀＂氛圍，讓同學(xué)們多讀書，讀好書，分享讀書之樂，圖書館特舉辦＂共享悅讀——讀書、評(píng)書、選書＂為主題的'＂世界讀書日＂系列活動(dòng)，歡迎廣大師生積極參與。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書館二樓大廳。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、＂我讀過的一本好書＂征文比賽頒獎(jiǎng)儀式：
�。�1）頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品（一等獎(jiǎng)xx名，二等獎(jiǎng)xx名，三等獎(jiǎng)xx名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx名）；
�。�2）優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)叽戆l(fā)表獲獎(jiǎng)感言；
�。�3）現(xiàn)場有獎(jiǎng)知識(shí)問答。
2、“世界讀書日”讀者座談會(huì)：
暢談讀書心得體會(huì)及對(duì)＂世界讀書日＂活動(dòng)或圖書館服務(wù)的意見和建議等。
3、書展：
1）原版臺(tái)灣圖書書展（xx月xx—xx日）；
2）暨南文庫展：暨南大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)省部級(jí)獲獎(jiǎng)著作（xx月xx—xx日）。
讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案 5
一、指導(dǎo)思想
按照中國圖書館學(xué)會(huì)關(guān)于開展xx年“全民閱讀”工作的通知精神，為推進(jìn)全國美術(shù)館、公共圖書館、文化館（站）免費(fèi)開放工作的意見》，充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)、全民提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。我館開展以“地球與我”為主題的xx世界讀書日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月23日。
三、活動(dòng)主題
地球與我。
四、主辦單位
xx市圖書館。
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)倡議：
全市讀者朋友：每年“xx月23日”這一天，是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂和參與到閱讀中來；
�。ㄒ唬﹛x活動(dòng)啟動(dòng)儀式
xx年世界讀書日以“地球與我”為主題，活動(dòng)于23日上午9：00在市文化廣場開展，下午與交警大隊(duì)建立圖書閱覽室延伸服務(wù)點(diǎn)。
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容
�、僭趫D書館館外主干道拉上慶祝及讀書勵(lì)志等內(nèi)容的橫幅標(biāo)語；利用圖書館宣傳專欄，為讀者推薦精品圖書。印發(fā)宣傳傳單，介紹讀書活動(dòng)的由來，以及圖書館的概況、功能、特色、優(yōu)勢(shì)及使用方法。
�、谠谖幕瘡V場發(fā)放“地球與我”宣傳傳單（以宣傳環(huán)保知識(shí)為主），圖書館新書展示；現(xiàn)場辦理圖書借閱證。
�、叟c學(xué)校聯(lián)系，合理安排時(shí)間，組織學(xué)生到圖書館做一天“小圖書管理員”，從而讓學(xué)生讀者學(xué)會(huì)利用圖書館和愛護(hù)圖書館的公共資源。
�、転閤x年到館借閱讀者建立借閱欄案并制作閱讀排行榜，給前十名讀者頻發(fā)紀(jì)念品（圖書）。
⑤開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)（贈(zèng)送電子上網(wǎng)卡）。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的`網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的綠色網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。
讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案 6
一、活動(dòng)目的
圍繞“讀書伴我行”這一主題，啟動(dòng)xx小學(xué)第一屆讀書節(jié)活動(dòng)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富師生精神生活，帶動(dòng)教師、學(xué)生、家長參與讀書活動(dòng)，努力為學(xué)生、教師打造一個(gè)書香校園，形成內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式時(shí)間
20xx年3月5日上午
三、啟動(dòng)儀式地點(diǎn)
學(xué)校操場
四、參加人員
全校師生
五、程序
1、校長致開幕詞
2、教師代表發(fā)言
3、家長代表發(fā)言
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、學(xué)生誦讀節(jié)目
1）一年級(jí)誦讀《弟子規(guī)·入則孝》
2）二年級(jí)誦讀《弟子規(guī)·余力學(xué)文
3）三、四年級(jí)誦讀春夏秋冬古詩《絕句》《曉出凈慈寺送林子方》
《山居秋暝》《白雪歌送武判官歸京》
4）五、六年級(jí)誦讀古詞兩首《破陣子》、《滿江紅》
5）三至六年級(jí)誦讀《沁園春·雪》
6、宣讀倡議書
7、中心校高書記致講話閉幕詞
讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案 7
讀書是一項(xiàng)非常重要且必要的活動(dòng)。在這個(gè)信息爆炸時(shí)代，我們需要通過讀書來獲得更多的知識(shí)和信息，從而不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。而為了讓更多的人參與到讀書活動(dòng)中來，我們需要啟動(dòng)一場讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，來宣傳讀書的重要性，激發(fā)人們熱愛閱讀的熱情。
一、活動(dòng)主題：
讀書，讓生活更精彩
二、活動(dòng)目的：
宣傳讀書的重要性，激發(fā)人們熱愛閱讀的熱情，推廣閱讀文化，提升全民素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大禮堂
五、活動(dòng)流程：
1、開場音樂
2、主持人引言：歡迎各位來參加我們學(xué)校的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，今天我們將一起探討讀書與生活的關(guān)系，并且倡導(dǎo)閱讀的習(xí)慣，讓生活變得更加豐富多彩。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，介紹閱讀的重要性，鼓勵(lì)大家積極參與到讀書活動(dòng)中來，倡導(dǎo)大家多讀、好讀、讀好書，共建和諧校園。
4、主題演講：請(qǐng)一位知名作家或?qū)W者就“讀書與生活”進(jìn)行主題演講，引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)讀書對(duì)于人生的重要性，以及如何更好地利用讀書的力量提升自己的人生。
5、朗誦比賽：讓學(xué)生們表演自己喜歡的詩歌或文章，并邀請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行評(píng)分，來激發(fā)學(xué)生們熱愛閱讀的熱情。
6、品讀書籍：學(xué)校教師或?qū)W生代表就自己閱讀過的好書，分享自己的閱讀心得，來推廣優(yōu)秀的閱讀文化。
7、頒發(fā)讀書證書：對(duì)于在過去一段時(shí)間內(nèi)，閱讀量較多的學(xué)生進(jìn)行表彰，鼓勵(lì)大家堅(jiān)持閱讀，不斷提升自己的閱讀水平。
8、活動(dòng)總結(jié)：主持人進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，再次強(qiáng)調(diào)閱讀的.重要性，鼓勵(lì)大家繼續(xù)參與到讀書活動(dòng)中來。
9、閉幕音樂
六、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)組織要提前安排，確保活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等準(zhǔn)確無誤。
2、宣傳要做足，包括海報(bào)、微信公眾號(hào)等多方面宣傳，吸引更多人參與。
3、活動(dòng)流程要精心設(shè)計(jì)，銜接緊密，節(jié)目內(nèi)容豐富多彩。
4、活動(dòng)后要有針對(duì)性的收集意見和建議，為下一步的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
總之，舉辦讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，是為了讓更多的人參與到閱讀中來，讓生活變得更加精彩，同時(shí)也是一個(gè)普及閱讀文化的過程。筆者認(rèn)為，只有通過這樣的活動(dòng)，才能真正鼓勵(lì)大家堅(jiān)持閱讀，提升自己的素質(zhì)和能力，讓我們一起投身到讀書的海洋中！
讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案 8
讀書是提高個(gè)人素質(zhì)、開拓視野的好方法，培養(yǎng)好讀書習(xí)慣，對(duì)于一個(gè)人的未來是有重要意義的。因此，針對(duì)讀書活動(dòng)，啟動(dòng)儀式顯得尤為重要，本文將就如何設(shè)計(jì)一個(gè)具有吸引力的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案進(jìn)行探討。
一、主題選擇
讀書作為主題應(yīng)遵循時(shí)代的需求，在選擇主題的時(shí)候我們應(yīng)該盡量符合主題選擇時(shí)的當(dāng)前教育政策和觀念�？梢愿鶕�(jù)學(xué)年安排或全年主題來選擇相應(yīng)的讀書內(nèi)容，例如環(huán)保、愛國主義、人文關(guān)懷等等、
二、時(shí)間規(guī)劃
讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式是一個(gè)開端，同時(shí)也是全年計(jì)劃開始的`落地點(diǎn)，確立活動(dòng)時(shí)間是非常關(guān)鍵的一環(huán)，最好是在學(xué)年的開始或第一學(xué)期第一周，這樣可以讓同學(xué)們盡快進(jìn)入到讀書的氛圍中。
三、場地選擇
讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式提供場地時(shí)，除了要考慮場地面積之外，還要考慮多人的互動(dòng)，也就是要縮小舞臺(tái)與觀眾之間的距離，同時(shí)要想辦法增加觀眾與主持人的互動(dòng)空間，增強(qiáng)參與感。
四、宣傳推廣
讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式的宣傳推廣是非常關(guān)鍵的一環(huán)，只有讓更多的人知道這個(gè)活動(dòng)才能夠吸引更多的人參與。宣傳可以通過各種渠道進(jìn)行，例如電視、廣播、報(bào)紙、微信、微博、QQ等等。
五、啟動(dòng)儀式流程
1、開場白
主持人首先要熱情洋溢的發(fā)表開場白，介紹不同來賓們及相關(guān)負(fù)責(zé)人員，同時(shí)引領(lǐng)大家進(jìn)入開心愉悅的氛圍之中。
2、主題演講
主持人在介紹完來賓之后，可以邀請(qǐng)演講嘉賓把讀書主題講解的更加生動(dòng)有趣。演講嘉賓可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系主題，用通俗易懂、引人入勝的講解方式闡釋讀書之美，并引導(dǎo)大家進(jìn)入讀書的深層次，同時(shí)給大家?guī)砗芏嗟膯⑹尽?/p>
3、讀書分享
在讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，可以邀請(qǐng)教師或?qū)W生代表分享他們讀書的經(jīng)歷，或是公眾人物或名人個(gè)人習(xí)慣讀哪一些書，分享閱讀之美。讀書分享部分可以為全校師生提供一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
4、朗誦示范
在讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式中，可以增強(qiáng)氛圍，朗誦也是個(gè)很好的方式�？梢哉故咀约豪收b的特長或者進(jìn)行朗誦比賽，為活動(dòng)增加更多的趣味性。如果條件成熟，還可以請(qǐng)到一些專業(yè)朗誦演員現(xiàn)場演示，激發(fā)大家的閱讀興趣。
5、提問互動(dòng)
啟動(dòng)儀式的最后一個(gè)環(huán)節(jié)可以為互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人可以自制一些有關(guān)于閱讀的問答等，通過互動(dòng)的方式來促進(jìn)全場師生對(duì)閱讀深入的理解與探討。同時(shí)也可以發(fā)放獎(jiǎng)品來回饋參與分享的學(xué)生和教師。
通過以上介紹，可以看出讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式設(shè)計(jì)需要主題選擇、時(shí)間規(guī)劃、場地選擇、宣傳推廣、啟動(dòng)儀式流程的幾個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)還需要綜合考慮學(xué)生、教師的心理和需要。在讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式中，我們應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，讓他們從中領(lǐng)悟到閱讀的快樂和收獲，進(jìn)一步提高他們的綜合素質(zhì)，并塑造他們良好健康的個(gè)性。
讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案 9
一、活動(dòng)目的
為了宣傳“世界讀書日”，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，圍繞學(xué)院圖書館建設(shè)，宣傳和普及圖書館知識(shí)，擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書館，能夠走進(jìn)圖書館，使用圖書館，從而擴(kuò)大圖書館對(duì)學(xué)院的影響，實(shí)現(xiàn)圖書館的服務(wù)價(jià)值。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日——20xx年6月1日
三、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
四、活動(dòng)形式：
以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式，加強(qiáng)宣傳，營造濃厚的'節(jié)日氛圍。
五、組織機(jī)構(gòu)
為了推動(dòng)“讀書月”活動(dòng)的順利開展，并達(dá)到預(yù)期效果，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
六、活動(dòng)工作組職責(zé)：
1、圖書館：負(fù)責(zé)讀書月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。
2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及總結(jié)。
3、宣傳處：負(fù)責(zé)對(duì)“讀書月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
4、學(xué)生處、團(tuán)委：通知各分院組織學(xué)生參加，并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動(dòng)。
5、工會(huì)：負(fù)責(zé)教職工讀書月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬白x書月”開幕式暨讀書講座（3月29日下午3：30—5：30）
（二）“圖書漂流”活動(dòng)（3月1日—6月1日）
�。ㄈ⿺�(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)（3月22日—4月30日）
�。ㄋ模﹫D書館讀書影像專題攝影比賽活動(dòng)（4月3日—5月17日）
�。ㄎ澹�20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)（3月1日—5月29日）
（六）評(píng)選本學(xué)期參加讀書活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
�。ㄆ撸�20xx年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天，我與詩相約”詩會(huì)（5月29日下午3：30—5：30）
八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排
詳見附件
九、活動(dòng)要求
協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識(shí)開展“讀書月”活動(dòng)的意義，按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書月”暨慶�！笆澜缱x書日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求，認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。
今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng)，5月底結(jié)束，時(shí)間較長，形式多樣，內(nèi)容豐富，希望參與活動(dòng)的各部門、分院要統(tǒng)籌安排，周密計(jì)劃，認(rèn)真組織，逐項(xiàng)落實(shí)，確保活動(dòng)扎實(shí)有效，取得圓滿成功。
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