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    1. 秋游親子郊游活動(dòng)策劃方案

      時(shí)間:2022-12-20 12:23:09 方案 我要投稿

      秋游親子郊游活動(dòng)策劃方案

        為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的秋游親子郊游活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      秋游親子郊游活動(dòng)策劃方案

      秋游親子郊游活動(dòng)策劃方案1

        一、指導(dǎo)思想

        通過開展各種精彩紛呈的親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,密切親子關(guān)系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對(duì)創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        親子活動(dòng)的開展有助于提高孩子的智力,提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項(xiàng)活動(dòng)中限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì),有助于孩子的個(gè)性發(fā)展與完善。

        三、流程

        各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好:

        首先我代表旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長(zhǎng)、小朋友們的到來,感謝你們?cè)谙硎茌p松假期的同時(shí)抽出時(shí)間來參加此次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

        我們總共為大家準(zhǔn)備了四個(gè)游戲項(xiàng)目:1、熱身游戲二人三足跑,2、夾球比賽,3、一路有你,4、踩氣球。

        (1)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑

        游戲規(guī)則是:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

        道具:繩子若干障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)

        有不清楚的地方請(qǐng)及時(shí)提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

        游戲ING(為每個(gè)家庭加油)

        分享要點(diǎn):

        1.剛才在游戲的過程中,哪個(gè)家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會(huì)了什么?

        2.哪個(gè)家庭對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意,有什么經(jīng)驗(yàn)體會(huì)可與大家分享?3.大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。

        (2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲,接下來進(jìn)行一個(gè)需要全家總動(dòng)員共同完成的游戲:夾球比賽

        這個(gè)游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個(gè)排球,蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽,每次移動(dòng)1枚,在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位)

        道具:回形針一盒排球若干

        如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!

        游戲ING(為每個(gè)家庭加油)

        分享要點(diǎn):

        1.勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗(yàn)與心得。

        2.成績(jī)不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的?

        3.父母,孩子分別談?wù)勏M麑?duì)方如何配合自己,怎樣合作可以使結(jié)果。

        (3)接下來的這個(gè)游戲仍然需要全家人的努力來爭(zhēng)取勝利。游戲:一路有你

        游戲規(guī)則:孩子帶上眼罩,先轉(zhuǎn)3圈,然后在家長(zhǎng)的攙扶和言語指引下跨過障礙到達(dá)指定位

        置后,然后家長(zhǎng)放手,學(xué)生在家長(zhǎng)的言語指導(dǎo)下獨(dú)自走向前方。最先到達(dá)終點(diǎn)的.家庭為勝利。

        道具:眼罩,障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)

        大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開始咯!

        游戲ING(指導(dǎo)注意安全)

        分享要點(diǎn):

        1.孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺,在行走過程中的感受。

        2.談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。

        (4)最后一項(xiàng)很刺激的游戲是踩氣球

        游戲規(guī)則:每個(gè)家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們?cè)趨①愱?duì)員的兩只腳上各拴4

        只氣球,裁判員發(fā)令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時(shí)間為30秒鐘,最后那個(gè)家庭剩下的

        氣球多者取勝。

        道具:氣球繩子

        游戲ING

        分享要點(diǎn):

        1.父母,孩子分別談?wù)勏M麑?duì)方如何配合自己。

        2.討論如何合作才能很好地完成游戲。

        歡樂的時(shí)光總是那么短暫,今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動(dòng),

        都請(qǐng)您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

        WiseMedia

        四、備注

        1、游戲過程中,一切行動(dòng)都要聽從團(tuán)體的指揮;

        2、要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。

        3、工作人員在游戲開始之前要對(duì)開展團(tuán)體的場(chǎng)地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。

      秋游親子郊游活動(dòng)策劃方案2

        一、活動(dòng)目的:

        為了營(yíng)造書香校園,打造校園文化,引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書、深入思考,從而增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提升品位,特舉行以“我成長(zhǎng)我快樂”為主題的演講比賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進(jìn)而推進(jìn)我校小學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

        二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

        時(shí)間:11月底具體時(shí)間待定

        地點(diǎn):學(xué)校地面操場(chǎng)

        三、參加對(duì)象:

        1、小學(xué)三~六年級(jí)學(xué)生

        2、每班推薦3人

        四、比賽要求:

        1.演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。

        2.穿戴整齊,言行文明有禮。

        3.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流利,富有感情。

        4.準(zhǔn)時(shí)參加,否則以缺席處理。

        5.參賽選手必須在3~6分鐘以內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。

        五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

        1、中年級(jí)組(三、四年級(jí)):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。

        2、高年級(jí)組(五、六年級(jí)):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。

        六、評(píng)委:

        1到6年級(jí)語文老師

        比賽最后得分,除去分和最低分,取最后的平均分。分?jǐn)?shù)當(dāng)場(chǎng)亮相,在第二位選手演講完,主持人播報(bào)前一位選手成績(jī)。

        七、人員安排:

        略

        八、現(xiàn)場(chǎng)要求:

        本活動(dòng)要求各班學(xué)生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全,不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動(dòng)。

        九、演講結(jié)束后頒獎(jiǎng)

        備注:各個(gè)班將參賽內(nèi)容于20xx年11月17日前報(bào)到教導(dǎo)處

        附件:略

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