星級少年評選方案范文（精選14篇）
為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的星級少年評選方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
星級少年評選方案 1
為了進(jìn)一步鼓勵學(xué)生樹立目標(biāo)、積極向上，成長成才，我校將在全校范圍開展“明遠(yuǎn)星星少年”評選活動，引導(dǎo)全校學(xué)生從我做起、從小事做起，以星級標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范日常學(xué)習(xí)、生活行為，樹立“做一個有道德的少年”的價值追求，養(yǎng)成良好品格。同時，本活動為我校慶祝建黨一百周年——“紅心向黨”系列活動之一，著力打造我校德育特色，使“明遠(yuǎn)星星少年”成為我校德育有效載體及品牌。
活動對象
全體學(xué)生
認(rèn)星范圍
美德之星、樂學(xué)之星、健體之星、才藝之星、勤勞之星、進(jìn)步之星
評星標(biāo)準(zhǔn)
“明遠(yuǎn)星星少年”星級評選由美德之星、樂學(xué)之星、健體之星、才藝之星、勤勞之星、進(jìn)步之星六顆星組成。學(xué)生個人依據(jù)本人實際行為，對照標(biāo)準(zhǔn)，自認(rèn)星級，符合星內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)，方獲得該星。
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美德之星將通過爭集“文明禮儀美德卡、誠實守信美德卡、愛校奉獻(xiàn)美德卡、勤儉節(jié)約美德卡、助人為樂美德卡”活動來進(jìn)行評選，學(xué)生個人依據(jù)本人實際行為，對照標(biāo)準(zhǔn)，自認(rèn)美德卡（項目不限），符合美德卡項目內(nèi)其中五條標(biāo)準(zhǔn)，方獲得該卡。獲得其中一項美德卡，便可獲得美德之星。
美德卡爭集目標(biāo)：
�。�1）文明禮儀美德卡——模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》，禮貌待人，言語謙和，行為文明，舉止得體；自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校及社會公共秩序。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、遵守課堂紀(jì)律，向老師提問題要先舉手，被提問時要起立大聲回答。
2、禮貌熱情，主動向老師、同學(xué)、員工、客人問好，對老師和長輩的批評要積極接受，對老師和長輩有意見以禮貌方式反映，不頂撞師長。
3、尊重同學(xué)，做熱情、誠懇；不譏笑、辱罵同學(xué)，不給同學(xué)起綽號。
4、準(zhǔn)時參加每周舉行的升國旗儀式，并面對國旗行隊禮或注目禮、唱國歌。
5、做到不隨地吐痰、亂扔紙屑等垃圾現(xiàn)象；上下課間遵守路隊紀(jì)律，做到不喧嘩吵鬧，不追逐嬉戲或打鬧；自覺維護(hù)教室、食堂等場所的制度和秩序。
6、自覺維護(hù)社會公共道德秩序，踐行文明禮儀風(fēng)尚，比如乘坐公交車時，要主動為老、弱、病、殘讓座。
7、生活中遇到的不文明行為，敢于勸導(dǎo)糾錯。
�。�2）誠實守信美德卡——言行一致，對人守信，對事負(fù)責(zé)；不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑；即使遇到困難，仍能信守諾言。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、遵守公德，誠實守信；尊重他人，言行一致，誠實無欺，具有優(yōu)良的誠信品質(zhì)和道德素質(zhì)。
2、養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠地指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確地對待同學(xué)的批評和意見。
3、知錯就改，能主動承認(rèn)自己的錯誤。
4、真誠待人，言必行，行必果，說到做到，從不說空話大話，講誠信。
5、自己獨立完成各學(xué)科作業(yè)，考試不作弊，實事求是。
6、在家庭或社會中，勇做“老實人”，倡導(dǎo)誠實守信風(fēng)尚。
�。�3）愛校奉獻(xiàn)美德卡——有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級、學(xué)校工作；有高度責(zé)任感和服務(wù)意識，校務(wù)、班務(wù)工作能力強(qiáng)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、積極參與學(xué)校少先隊、年段、班級的管理工作，為同學(xué)服務(wù)。做好分內(nèi)之事，及時認(rèn)真做好打掃衛(wèi)生、擦黑板、倒垃圾等值日工作。
2、愛護(hù)學(xué)校公物和財產(chǎn)，地上有垃圾或雜物主動地?fù)炱饋�，放到垃圾桶里�?/p>
3、積極參加志愿者活動和有關(guān)社團(tuán)公益活動。
4、學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，時時處處以雷鋒為榜樣學(xué)雷鋒做好事。
5、積極帶動同學(xué)參與志愿行動，以自己的努力推動校園公益事業(yè)的發(fā)展。
6、日常生活中，從小事做起，從身邊事做起。
�。�4）勤儉節(jié)約美德卡——環(huán)保節(jié)約、生活節(jié)儉，不攀比、浪費，愛護(hù)公共資源，積極發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、自身具有良好的文明習(xí)慣和節(jié)約環(huán)保意識。
2、自覺參加節(jié)約教育和節(jié)能環(huán)保活動，努力爭當(dāng)節(jié)約小能手。
3、節(jié)儉意識強(qiáng)，平日不亂花錢，節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約用紙，節(jié)約糧食，積極踐行光盤行動等。
4、在校園中能主動制止浪費現(xiàn)象，為集體和他人做好事。
5、環(huán)保意識強(qiáng)，能把再利用的廢舊物品收集起來，送回回收站。
6、宣傳意識強(qiáng)，在學(xué)校，在家里，在生活中，利用多種形式宣傳節(jié)
約、節(jié)能理念和綠色環(huán)保的生活方式。
�。�5）助人為樂美德卡——在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助他人排憂解難，奉獻(xiàn)愛心；積極參加學(xué)校的志愿服務(wù)活動。
集卡標(biāo)準(zhǔn)：
1、積極為班級為同學(xué)服務(wù)，是同學(xué)的好幫手，老師的小助手。
2、積極參加學(xué)校組織的捐助或慈善活動。
3、主動幫助學(xué)困生或后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)方面的困難。
4、在校園內(nèi)遇到需要幫助人，主動予以幫助，如幫新生提東西，做向?qū)У取?/p>
5、能把在學(xué)校養(yǎng)成的良好習(xí)慣在校外發(fā)揚光大，產(chǎn)生積極的社會效應(yīng)。
6、事無巨細(xì)，只要是力所能及的，就要熱心施以援手，以愛心暖人心。
�。ǘ穼W(xué)之星
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有刻苦鉆研的精神，掌握一定的學(xué)習(xí)方法，有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)追求和人生理想。
爭星目標(biāo)：
1、勤奮刻苦，善學(xué)努力，在班級學(xué)習(xí)中能起到引領(lǐng)作用。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦鉆研，勇于質(zhì)疑；獨立完成作業(yè)，樂于分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
3、主動學(xué)習(xí)，聽從老師的教導(dǎo)，配合老師的教學(xué)；并為班級營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步。
4、學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，成績優(yōu)異。
5、假期回到家中，認(rèn)真完成假期各科作業(yè)和德育作業(yè)以及各種社會實踐活動。
（三）健體之星
熱愛體育，經(jīng)常參加體育鍛煉，身體健康，心理健康，積極參加市級或更高級別體育競賽，具備一定的體育知識與體育健康常識，能夠帶動影響其他人群參與體育健身，有持之以恒的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神。
爭星目標(biāo)：
1、積極參加學(xué)校組織的運動會等活動，并取得優(yōu)異成績。
2、在區(qū)、市、省等運動會中獲得名次。
3、熱心關(guān)注體育新聞和國內(nèi)外體育賽事。
4、善于帶動他人參加體育活動，激發(fā)熱愛體育活動的'熱情，促進(jìn)素質(zhì)的提高。
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興趣廣泛，愛好唱歌、跳舞、器樂、書畫等，才藝特長突出，積極參加校內(nèi)外各項文化藝術(shù)活動，成績顯著，爭取在市級以上音樂美術(shù)比賽中獲獎。
爭星目標(biāo)：
1、能歌善舞，吹拉彈唱等具備一定的技能。
2、樂于在班隊會或各項活動中展示自己的才藝（跳舞、說唱、吹奏等），積極參加各級各類比賽。
3、堅持練字，書寫規(guī)范；積極參加書法繪畫等比賽，并獲得獎勵。
4、善于帶動他人參加文藝活動，激發(fā)熱愛文藝活動的熱情，促進(jìn)素質(zhì)的提高。
（五）勤勞之星
熱愛勞動、主動勞動，積極承擔(dān)家庭、學(xué)校、班級勞動，珍惜他人勞動成果，懂得幸福的生活是靠自己的雙手去創(chuàng)造的。
爭星目標(biāo)：
1、尊重生活中的勞動者，珍惜他人的勞動成果，養(yǎng)成不浪費的生活習(xí)慣。
2、堅持自己完成力所能及的個人生活事務(wù)。如背書包、系鞋帶、整理個人生活和學(xué)習(xí)物品等。
3、堅持完成至少一項力所能及的家務(wù)和班務(wù)。如掃除、洗碗、整理房間等。
4、堅持參加學(xué)校種植園勞動，在勞動中掌握簡單的勞動技能，努力探究自己感興趣的問題，增長知識見識。
5、每期至少參與一項手工小制作、科技小發(fā)明或藝術(shù)小創(chuàng)作活動，來裝飾美化自己的房間或班級教室。
6、自己堅持垃圾分類，每期至少開展一次針對家長或鄰居的垃圾分類宣傳。
7、每期至少參加一次校園公益勞動或校園環(huán)保志愿者活動。
�。┻M(jìn)步之星
無論家庭條件如何，能堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)��；身處逆境或困難，不屈服，不言棄，不依賴，以樂觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。
爭星目標(biāo)：
1、遇到困難能夠保持積極樂觀的心態(tài)，奮發(fā)向上，表現(xiàn)出堅強(qiáng)和毅力。學(xué)習(xí)自主努力，且成績突出，進(jìn)步明顯。
2、勇于克服學(xué)業(yè)方面的困難，學(xué)習(xí)自主努力，勤奮刻苦，且成績突出，進(jìn)步明顯。
3、生活勤儉節(jié)約，不亂花錢，不浪費糧食，不盲目攀比，有較強(qiáng)的自制力。
4、學(xué)會獨立生活，不依賴?yán)蠋熁蚋改�，讓父母放心并勸阻他們不要�?jīng)常到校來探望。
5、在家要力所能及地幫助父母做家務(wù)，克服依賴和懶惰心理，自己動手盛飯菜，自己收拾房間、整理書桌等。
6、敢于擔(dān)當(dāng)，遇到突發(fā)性家庭或社會變故，能夠管控自我，仍能不矢其志，奮發(fā)向上。
活動步驟
“明遠(yuǎn)星星少年”活動分宣傳啟動、認(rèn)星、創(chuàng)星、評星、樹星五個環(huán)節(jié)，重在學(xué)生自主自愿選擇星級目標(biāo)、確定努力方向，重在人人參與，重在活動普及。
�。ㄒ唬┬麄鲉樱�20xx年3月份）
1、籌備：制定方案。
2、發(fā)動：將方案發(fā)給學(xué)生、家長。
3、啟動：20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮
4、宣傳：利用宣傳標(biāo)語、宣傳欄、學(xué)校微信公眾號向全校學(xué)生發(fā)出號召，將“明遠(yuǎn)星星少年”評選的名稱、標(biāo)準(zhǔn)以及認(rèn)領(lǐng)方法進(jìn)行廣泛宣傳，使活動深入人心，形成良好的氛圍。
�。ǘ┱J(rèn)星啟動（20xx年3月份）
1、學(xué)生根據(jù)自身實際，對照“星級標(biāo)準(zhǔn)”，自我參照，采取自愿的原則提出自己的月度認(rèn)星目標(biāo)，每位學(xué)生至少認(rèn)選一星，鼓勵多星認(rèn)選。
2、認(rèn)星過程必須家長學(xué)生一起商量、共同制定、最終確定，并填寫“認(rèn)星表”。
3、開學(xué)初，通過班會公布學(xué)生認(rèn)星情況，學(xué)生表示“認(rèn)星爭優(yōu)”的決心。
（三）創(chuàng)星過程（20xx年3—6月份）
1、學(xué)生踐行：學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。
2、每周小結(jié)：班主任在班會課上利用10——15分鐘時間，引導(dǎo)學(xué)生如實自我評價，對照星級標(biāo)準(zhǔn)，對創(chuàng)星中各星的踐行情況進(jìn)行交流，感悟體會和努力方向，班主任給予適當(dāng)點評和鼓勵。
3、每月總結(jié)：班主任做好月評總結(jié)，向家長匯報。
�。ㄋ模┰u星活動（20xx年6月份）
1、期末考后年段進(jìn)行初評，兩星及以下的由班級評選，三至四星“星星少年”由班級推薦年級組進(jìn)行審核，參與明遠(yuǎn)“三星少年”評選，五至六星“星星少年”由年級向?qū)W校推薦進(jìn)行審核，參與明遠(yuǎn)“五星少年”評選，學(xué)期結(jié)束前確定“明遠(yuǎn)五星少年”名單并進(jìn)行表彰。
2、分層公示。評選結(jié)果屬于年級和班級層次美德少年的在本班教室內(nèi)公示，接受全班同學(xué)監(jiān)督評議；屬于校級的，在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示，公示時間為五個工作日。學(xué)生對評選結(jié)果有異議的，可以口頭或書面向中隊輔導(dǎo)員（班主任）提出，中隊輔導(dǎo)員（班主任）必須在三天（工作日）之內(nèi)把復(fù)議結(jié)果告之學(xué)生。
�。ㄎ澹湫腔顒樱�20xx年7月—12月）
1、校園之星是我校學(xué)生評優(yōu)中的最高榮譽，要求品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)洳W(xué)校的發(fā)展有突出貢獻(xiàn)，在學(xué)生中有引領(lǐng)作用，在學(xué)習(xí)生活中具有典型的事跡，感動全校老師和同學(xué)，成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
2、20xx年9月開學(xué)初，通過校報、廣播、開學(xué)典禮表彰大會等形式，對多星級美德少年先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，充分起到激勵、示范、引領(lǐng)的作用。
3、對通過認(rèn)定星級的美德少年，頒發(fā)獎狀證書和徽章，表彰結(jié)果將作為逐級推薦參加區(qū)市和省級學(xué)生評選的重要依據(jù)。
4、總結(jié)經(jīng)驗，開展下一輪的“明遠(yuǎn)星星少年”評選活動。
本活動自20xx年3月16日起開始啟動，主要內(nèi)容是做好“認(rèn)星”工作，請家長和同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)“認(rèn)星爭優(yōu)”方案內(nèi)容，要求家長和孩子一起商量，共同確定，在“明遠(yuǎn)星星少年”評選中，選擇適合自己努力的項目。希望在認(rèn)星爭優(yōu)活動過程中，形成自己積極向上的個性和亮點，為學(xué)生時代留下美好的記憶。
星級少年評選方案 2
為培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展“在校是好學(xué)生、在家是好孩子、在社會上是好公民”的優(yōu)秀少年，xx特進(jìn)行“星少年”評選活動，推選身邊的優(yōu)秀少年。
通過活動開展促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)社會、家庭、學(xué)校共同關(guān)心少年兒童健康成長，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的公民道德意識，實現(xiàn)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”，在xx樹立一批學(xué)生榜樣，讓“星少年”成為美德踐行者和傳播者。特制訂我�！靶巧倌辍痹u選方案如下：
參與對象
xx教育各城市分校3—7年級在讀生
評選時間
即日起至20xx年5月25日
評選標(biāo)準(zhǔn)
1、品學(xué)兼優(yōu)星少年：
成績前茅，助人為樂，品德優(yōu)秀；具有強(qiáng)烈的主人翁精神，熱心參與班級、學(xué)校工作，有高度責(zé)任感和服務(wù)意識，不計個人得失，積極為團(tuán)隊奉獻(xiàn)。
2、智慧星少年：
善于思考，敢于懷疑，樂于提問，具有探索精神和主動實踐能力，能獨立思考并見微知著，學(xué)業(yè)優(yōu)秀。
3、好學(xué)星少年：
熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，積極進(jìn)取，自驅(qū)力強(qiáng)，學(xué)習(xí)講方法、講效率，具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并能長期保持優(yōu)異成績。
4、勵志星少年：
堅定的.信念和堅韌的意志，能夠迎難而上勇往直前，堅強(qiáng)不屈，踐行徹底，好學(xué)上進(jìn)。
5、勤奮星少年：
學(xué)習(xí)生活自律自強(qiáng)，有較強(qiáng)的自我管理能力；有明確的目標(biāo)和清晰的行動步驟，并能主動、自覺遵循諾言踐行目標(biāo)計劃，成績進(jìn)步明顯。
星級少年評選方案 3
評選時間
自20xx年2月下旬起至3月1日
表彰時間
20xx年3月12日
評選方式
全校同學(xué)參加評選，采用同學(xué)們向班主任自我推薦的方式，在家長的幫助下準(zhǔn)備好相關(guān)材料，通過網(wǎng)絡(luò)提交給班主任。
獎項設(shè)置
“星級少年”評選活動共設(shè)15個單項獎，分別為健康星、勤儉星、誠信星、讀書星、愛心星、勤學(xué)星、創(chuàng)新星、禮儀星、安全星、守紀(jì)星、團(tuán)結(jié)星、勞動星、環(huán)保星、藝術(shù)星、感恩星。
同學(xué)們一定在假期里養(yǎng)成了屬于自己的好習(xí)慣，閱讀了自己喜歡的書籍，幫家人做了許多家務(wù)，學(xué)到了好多做人做事的'道理……雖然每位同學(xué)的收獲不相同，但老師們相信你們在這個假期都獲得了成長。同學(xué)們要在家長的幫助下對照上述15個獎項，選擇自己寒假收獲最多的1至3個方面（最多能獲評三個“星”獎），積極參加評選。
評選要求
1、一二年級的同學(xué)在家長幫助下確定參評獎項，自己書寫50字左右的小短文，小短文的內(nèi)容主要描述自己在所選獎項上的做法，可以以簡單的小短文呈現(xiàn)出來，也可以以手抄報、繪畫、短視頻等多種方式呈現(xiàn)。
2、三四年級的同學(xué)在家長幫助下確定參評獎項，自己書寫200字左右的小作文，小作文的內(nèi)容主要描述自己在所選獎項上的具體做法和自己的切身感受，可以以作文的形式呈現(xiàn)出來，也可以以手抄報、繪畫、圖片、短視頻、誦讀等多種方式呈現(xiàn)。
3、五六年級的學(xué)生在家長幫助下確定參評獎項，自己書寫400字左右的作文，作文內(nèi)容主要描述寒假生活中就參評獎項的具體做法和自己的切身感受，可以以作文的形式呈現(xiàn)出來，也可以以手抄報、短視頻等多種方式呈現(xiàn)。
星級少年評選方案 4
一、活動主題
集德育五星卡，做五星少年
二、活動目的
為了夯實學(xué)校德育教育，落實核心價值觀教育，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的全面發(fā)展，培養(yǎng)良好的'行為習(xí)慣，形成活動育人的良好氛圍，加強(qiáng)家校合育的力量，特開展此次活動
三、活動時間：
20xx年2月—6月
四、活動細(xì)則
1、五星卡：
文明禮儀卡、星星火炬卡、美麗班級卡、自我宣傳卡、家校合育卡
2、發(fā)放方式：
以班級為單位，在本學(xué)期內(nèi)集齊五星卡，由大隊部統(tǒng)一制作、統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)期末進(jìn)行頒獎。
3、發(fā)放規(guī)則：
�。�1）文明禮儀卡：一日常規(guī)評比，各年級每周得分最高班級可獲得一枚文明禮儀星，本學(xué)期有兩次獲得文明禮儀星，可獲得一張文明禮儀卡。
�。�2）星星火炬卡：依據(jù)大隊部制定主題，規(guī)范開展四次主題班隊會，提交班隊會方案、記錄、照片、新聞、隊員活動感想。依據(jù)計劃表，各中隊開展少先隊主題活動，如雷鋒日學(xué)雷鋒、清明祭英烈、母親節(jié)感恩活動……以提交活動方案、活動照片視頻、活動新聞、學(xué)生活動感想一套完整資料為準(zhǔn)。兩項工作完成，獲得星星火炬卡
�。�3）美麗班級卡：依據(jù)德育工作計劃，按照主題布置班級文化，各班級在本學(xué)期內(nèi)持續(xù)開展一項（或多項）課間趣味活動（跳繩、皮筋、趣味游戲等等），提交照片，可獲得美麗班級卡。
（4）自我推介卡：每月按時提交少先隊活動資料、班隊會資料及其他當(dāng)月活動資料，即可獲得自我推介卡
�。�5）家校合育卡：開展四次家校合育活動（家長進(jìn)課堂等），充分發(fā)揮家校合育育人功效，提供活動記錄、照片（視頻），可獲得家校合育卡。
五、表彰評比：
1、學(xué)期末集齊五星卡的班級授予“五星班級”光榮稱號，并評選出一批“閃閃紅星班”。
2、獲得五星班級稱號，可申報一名“五星少年”，參與校級評比，并進(jìn)行表彰。
星級少年評選方案 5
為了培育和踐行社會主義核心價值觀，更好地發(fā)揮評價的激勵和導(dǎo)向功能，突出過程性評價和發(fā)展性評價，幫助學(xué)生樹立目標(biāo)，建立自信，激發(fā)內(nèi)在發(fā)展動力，學(xué)校少先隊實行“融潤之星·五星好少年”評選活動，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，快樂成長。
一、活動目標(biāo)：
“五星好少年”是由“書寫之星”、“閱讀之星”、“文明之星”、“健體之星”、“藝術(shù)之星”這五顆星組成的。通過“五星好少年”評選活動，讓每個孩子在書寫、閱讀、健體、才藝、文明禮儀等方面得到提升發(fā)展，使每個孩子像陽光一樣明亮，朝氣蓬勃；像陽光一樣燦爛，樂觀向上；像陽光一樣多彩，興趣廣泛，特長明顯；像陽光一樣溫暖，品德優(yōu)秀，習(xí)慣良好。
二、評價原則
1、多元化原則。對學(xué)生評價的內(nèi)容多元化，既注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方面，也重視學(xué)生的思想品德以及多方面潛能的發(fā)展，注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
2、個體化原則。評價標(biāo)準(zhǔn)既注意對學(xué)生有統(tǒng)一要求，也關(guān)注學(xué)生的個體差異以及對發(fā)展的不同需求，關(guān)注一學(xué)期學(xué)生前后的變化，要看到學(xué)生的`努力與進(jìn)步。
3、過程化原則。變被動的、單一的評價為發(fā)展式主動的、過程性的評價，注重自主需求，調(diào)動積極性。班主任要通過班級群發(fā)動宣傳，鼓勵學(xué)生毛遂自薦，勇于爭先，通過打卡、發(fā)表演講、展評、小組評議等多種方式開展評選活動。
4、全體性原則。每學(xué)期每個學(xué)生只要通過努力，至少能獲得一星，注重引導(dǎo)和激勵作用。
三、評選細(xì)則及安排
1、書寫之星——書面整潔又美觀
不管是家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，不管是抄寫作業(yè)還是習(xí)題本都能做到書寫字跡端正、書面整潔、字形美觀、質(zhì)量高。
2、文明之星——講究禮儀守紀(jì)律
儀表：服飾整潔，佩戴紅領(lǐng)巾、學(xué)生證。
禮節(jié)：尊敬老師孝敬長輩，同學(xué)之間有禮貌，說話文明，不打架不罵人。
升旗：脫帽行禮，嚴(yán)肅認(rèn)真，唱國歌、校歌聲音響亮。
就餐：排隊有秩序，禮讓在先，不大聲喧嘩，不浪費飯菜。
走路：不追跑打鬧，上下樓梯靠右走。
集會：排隊做到靜、齊、快，隊伍整齊，腳步輕。
3、閱讀之星——博覽群書長知識
早讀：能自覺地讀書，遵守早讀紀(jì)律，能主動帶領(lǐng)班級同學(xué)一起讀書。
課外閱讀：經(jīng)常自覺閱讀課外書，背古詩，長期堅持成習(xí)慣。
勤練筆：能勤于動筆，樂于表達(dá)。積極參加各級各類征文活動，文章質(zhì)量高。
4、健體之星——健體競技樣樣行
體育鍛煉：積極參加校運動隊，認(rèn)真鍛煉，不怕苦、不怕累、不怕曬。
兩操：認(rèn)真做操，動作準(zhǔn)確到位，不無故不參加。
課外活動：積極參加大課間活動，團(tuán)結(jié)友愛，安全高效。
5、藝術(shù)之星——積極表現(xiàn)揚特長
競賽：積極參加各級各類藝術(shù)競賽。
班級活動：在班級活動中勇于發(fā)揮自己的特長。
課堂表現(xiàn)：在每一節(jié)藝術(shù)類的課堂上表現(xiàn)積極，態(tài)度認(rèn)真。
四、評價及獎勵辦法
1、評選方式：雙周評選書寫之星、閱讀之星、文明之星，單周評選健體之星、藝術(shù)之星、文明之星，每周各年級組織評選，通過自己申報，小組評議，老師評議，年級組確定單項獲獎學(xué)生。中隊委員會做好記錄。
2、評選材料：每周五中午12：15之前由各年級組長將本年級獲得榮譽的學(xué)生名字、照片、獲得的獎項、優(yōu)秀事跡電子稿發(fā)給邵丹主任，周一升旗儀式時進(jìn)行表彰。頒發(fā)“五星少年”獎?wù)录蔼勂�，并在公眾號進(jìn)行表彰宣傳。
五、評選要求
1、評選要做到高標(biāo)準(zhǔn)高要求，評選過程要做到公開、公正、公平，推薦的優(yōu)秀典型要站的住、立得牢，具有一定的示范作用。
2、要把評選過程作為學(xué)生宣傳典型的良好機(jī)會，號召廣大學(xué)生要以“五星少年”為榜樣，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，以實際行動爭做陽光向上的好少年。
星級少年評選方案 6
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，貫徹落實黨和國家在新時期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的有關(guān)要求，依據(jù)市教育局文件精神，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進(jìn)典型，讓全市中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，學(xué)校決定開展“美德少年”星級評選活動。現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、“孝敬父母”之星——感恩父母，孝敬長輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
2、“尊敬師長”之星——對老師有禮貌，課上認(rèn)真聽講，不頂撞老師，虛心接受批評；對長輩有禮貌，對年長者有禮貌、有耐心、有愛心。
3、“團(tuán)結(jié)友善”之星——會關(guān)心，會分享，會合作，懂得仁愛。與人為善，互助互愛，同學(xué)之間合作學(xué)習(xí)，自覺關(guān)愛他人，友善待人。
4、“熱愛勞動”之星——在家主動做家務(wù)，在校主動做掃除。能夠吃苦，不怕臟累，主動承擔(dān)。
5、“勤儉節(jié)約”之星——不攀比吃穿，不亂花錢，不浪費東西，不鋪張浪費，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。
四、參加范圍
全校學(xué)生具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人的學(xué)生均可參加評選。
五、實施步驟
1．宣傳發(fā)動（20xx年1月）：下發(fā)活動通知，介紹活動意義及內(nèi)容，公布評選的程序和辦法，營造積極參與的氛圍。
2．組織實施（20xx年1月——2月底）：各班主任要加強(qiáng)宣傳，在本班營造一個人人爭先，積極參與，爭做“美德少年”的氛圍。根據(jù)《姬塬學(xué)�！懊赖律倌辍闭J(rèn)星表》的要求，認(rèn)真組織本班學(xué)生評選，在20xx年2月底前推選4名美德少年候選人交年級組長，并填寫好《姬塬學(xué)�！懊赖律倌辍闭J(rèn)星表》和《姬塬學(xué)校““美德少年””推薦表》。
3、20xx年4月上旬，各年級組長組織班主任根據(jù)班主任推薦的`學(xué)生名單，按照美德少年評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評選，于4月10日前按每年級30名的名額將評選結(jié)果報團(tuán)支部，團(tuán)支部進(jìn)行審核。
4、審核（20xx年5月中旬）：團(tuán)支部根據(jù)年級組推薦的名單，認(rèn)真審核，并在學(xué)校進(jìn)行公示。
5、表彰（20xx年6月下旬）：學(xué)校召開表彰大會，表彰全校美德少年，號召全校學(xué)生學(xué)習(xí)美德，踐行美德。
星級少年評選方案 7
服務(wù)對醫(yī)院而言，既是一種職責(zé)，更是一種義務(wù)，我院現(xiàn)擁有現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備、賓館式的住院環(huán)境，更需要有賓館式服務(wù)，護(hù)理部為進(jìn)一步深化溫馨服務(wù)和親情服務(wù)，適應(yīng)醫(yī)院的發(fā)展，滿足病人的需要，決定今年在全院開展“星級護(hù)士”評比活動。
一、指導(dǎo)思想：
樹立以病人為中心的觀念，堅持以人為本，以質(zhì)量為核心，增強(qiáng)服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)行為，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，確保護(hù)理安全，為病人提供稱心、適心、放心的`就醫(yī)環(huán)境，享受實實在在的高質(zhì)量的`護(hù)理服務(wù)，構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系，爭創(chuàng)一流的護(hù)理服務(wù)品牌。
二、“星級護(hù)士”評比活動要求
1、堅持落實溫馨服務(wù)、微笑服務(wù)、親情服務(wù)，文明禮貌、服務(wù)舉措。開展一請一落實七主動的服務(wù)活動，即一請：是“請”字開頭，請進(jìn)、請坐、請稍等;一落實：是落實首問負(fù)責(zé)制、首見負(fù)責(zé)制、首聽負(fù)責(zé)制;七主動：主動迎接病人;主動自我介紹;主動征求病人意見;主動向病人做好健康教育;主動巡視病房與病人溝通、不依賴紅燈;主動幫助病人解決護(hù)理問題;主動隨訪病人。
2、認(rèn)真做好四勤、四輕、七有聲的服務(wù)。四勤：即勤思考、勤動腿、勤動口、勤動手。四輕：即走路輕、說話輕、操作輕、開關(guān)門輕。七有聲：即病人入院有迎客聲、遇到病人有詢問病情聲、治療護(hù)理時有稱呼聲、病人合作后有致謝聲、操作失誤后有道歉聲、接迎紅燈有問候聲、病人出院有送客聲。
3、確保三個滿意一個安全。即病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、自己滿意和護(hù)理安全。
三、具體實施方案
1、建立院科二級“星級護(hù)士”評比活動考評小組
醫(yī)院“星級護(hù)士”評比活動考評小組
組長：曾洪偉
副組長：李小波 艾蕓芳 程冬梅
組員：全體護(hù)士長
科室考評小組3—5人自定。
2、考評內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
�、傩羌壸o(hù)士考核內(nèi)容：行為規(guī)范、工作質(zhì)量、勞動紀(jì)律、滿意度測評、專業(yè)技能，晚夜班完成情況。
�、谌羌壸o(hù)士占科室護(hù)理人員的10%，二星級護(hù)士占科室護(hù)理人員的20%。
③臨床科室每季度護(hù)理質(zhì)量分和護(hù)士長工作能力綜合考證總分在前1、2名的護(hù)士長為三星級護(hù)士，不占科室比例。
�、芸己藰�(biāo)準(zhǔn)見附表。
3、考核方法
星級護(hù)士考核：采取護(hù)理部綜合考評、科室醫(yī)生、護(hù)士測評、科室工作質(zhì)量考評、病人測評結(jié)果綜合打分。科室工作質(zhì)量占60%，科室醫(yī)生、護(hù)士考測占20%，病人測評占20%，每季度總分取三個月的平均數(shù)，護(hù)理部按上報情況綜合考評確定為星級護(hù)士級別。
4、獎罰措施
�、傩羌壸o(hù)士評比活動一季度一評選一通報一獎勵表彰。
�、谌羌壸o(hù)士、二星級護(hù)士掛牌上崗。
�、廴羌壸o(hù)士科室獎勵200元，二星級護(hù)士科室獎勵100元。
④出現(xiàn)一起護(hù)理投訴、糾紛及重度護(hù)理缺陷，采取一票否決或摘牌。
此活動從20xx年8月1日起全面啟動，望大家積極響應(yīng)，主動參與。
星級少年評選方案 8
為調(diào)動護(hù)理人員工作的積極性和主動性,提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理管理水平,促進(jìn)醫(yī)院分配制度改革,以充分調(diào)動護(hù)士的工作積極性和創(chuàng)造性,更好地促進(jìn)護(hù)理工作的可持續(xù)性發(fā)展，特制定護(hù)士績效考核方案，具體內(nèi)容如下：
一、適用對象：
本制度適用于本院全體在職護(hù)理人員。
二、考核辦法
護(hù)士績效考核總分為100分，其中包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)士長考核、三基考試考核、住院患者滿意度、加分/減分項目等。
1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)
2、護(hù)士長考核
護(hù)士長每月對護(hù)理人員的``工作進(jìn)行考核評價一次�？己藘�(nèi)容有思想品德、工作責(zé)任心、業(yè)務(wù)能力、工作效率、團(tuán)隊精神、溝通協(xié)調(diào)、服務(wù)態(tài)度、安全意識、出勤、差錯及投訴等。
3、三基考試考核
每月組織一次三基考試，每半年組織一次操作技能考試。
4、住院患者滿意調(diào)查（滿分100分，占績效總分40%）：護(hù)理部每月對住院患者發(fā)放滿意調(diào)查表。
5、加分項目
�。�1）獲得患者口頭或書面表揚者當(dāng)月加10分
（2）發(fā)表論文者予當(dāng)月加10分。
�。�3）三基考試或技術(shù)操作考試合格者當(dāng)月加5分。
�。�4）參加全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次加0.5分。
6、扣分項目
（1）發(fā)生差錯或被患者投訴，當(dāng)月扣10分。
�。�2）三基或技術(shù)操作考試不合格當(dāng)月扣5分。
護(hù)士個人績效總分=護(hù)士長考核分30%+護(hù)理部考核分30%+科室患者滿意分40%+個人加分/減分。
三、考核測評要求
護(hù)士長要做到注重實績、客觀公正、實事求是，給每一位護(hù)理人員進(jìn)行公正的評價。
四、考核測評內(nèi)容：
�。ㄒ唬┽t(yī)德醫(yī)風(fēng)
⑴救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)
�、谱鹬鼗颊叩臋�(quán)利為患者保守醫(yī)療秘密
⑶遵紀(jì)守法，廉潔行醫(yī)
（二）護(hù)士長對護(hù)士考核內(nèi)容包括：
�、俟ぷ魍瓿汕闆r（10分）
�、跇I(yè)務(wù)能力（10分）
�、酃ぷ餍剩�10分）
④工作質(zhì)量（10分）
�、輨趧蛹o(jì)律（10分）
⑥工作態(tài)度（10分）
�、叱銮诼剩�10分）
⑧團(tuán)結(jié)協(xié)作（10分）
�、岚l(fā)生差錯事故（10分）
�、夥⻊�(wù)態(tài)度（10分）
以上滿分為100分，其中100分~91分為優(yōu)秀，90~80分為良好，79~60分為合格，59分以下為不合格。
注：優(yōu)秀占科室護(hù)士總數(shù)30%，良好占科室護(hù)士總數(shù)50%，一般占科室護(hù)士總數(shù)20%。
（三）三基考試考核
(四)住院患者滿意度
（五）加分/減分
六、考核結(jié)果
所有考核結(jié)果與年度綜合考核掛鉤，并做為年終評比、職稱晉升、職務(wù)提升的重要依據(jù)之一。年度�？萍安僮骺己私Y(jié)果反饋給護(hù)士長，由護(hù)士長負(fù)責(zé)記錄在護(hù)士長手冊和護(hù)士制度化培訓(xùn)手冊，并與年終技術(shù)職稱考評掛鉤，成績不合格者不能評定優(yōu)職及稱職（考評采用四等制：優(yōu)職、稱職、基本稱職、不稱職），無故不參與考核者評定為不稱職。
星級少年評選方案 9
一、護(hù)理績效考核內(nèi)容
護(hù)理工作績效考核內(nèi)容包括護(hù)士素質(zhì)、護(hù)理工作行為和績效三大方面，有護(hù)士學(xué)歷、職稱、護(hù)齡、護(hù)理技能，護(hù)士服務(wù)禮儀、態(tài)度、責(zé)任、考勤、職業(yè)道德、組織紀(jì)律，患者安全措施、科研、教學(xué)、創(chuàng)新意識，責(zé)任班、輔班、小夜班、大夜班工作程序、數(shù)量與質(zhì)量，護(hù)理成本控制、護(hù)理文書質(zhì)量、患者安全管理，患者滿意度調(diào)查，特殊加分項目，違紀(jì)、糾紛、事故扣分項目等，將護(hù)理人員護(hù)理患者的難度、分管患者的數(shù)量、工作質(zhì)量得分、患者滿意度、參加護(hù)理科研等內(nèi)容細(xì)化、量化，依據(jù)項目不同設(shè)定不同分值，月末統(tǒng)計、匯總，結(jié)果與效益工資掛鉤，實現(xiàn)績效考核。
二、護(hù)理績效考核原則
1、實行按勞取酬
結(jié)合臨床科室工作特點，進(jìn)一步細(xì)化、量化體現(xiàn)工作量的考核項目，與個人績效掛鉤，體現(xiàn)多勞多得，充分調(diào)動了護(hù)士的工作積極性，在工作能力與崗位業(yè)務(wù)要求相符合的條件下，積極主動承擔(dān)工作任務(wù)，扭轉(zhuǎn)了臨床工作干多干少一個樣的局面。
2、實行按崗設(shè)酬
打破單一按照職稱進(jìn)行績效工資分配的方式，即按不同崗位工作性質(zhì)設(shè)置分配系數(shù)，使崗位和薪酬緊密結(jié)合，實施按能力上崗，使護(hù)理人員個人業(yè)務(wù)能力和職業(yè)價值得到充分體現(xiàn)，促進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)層級管理和隊伍的整體發(fā)展醫(yī)學(xué)。
3、實行優(yōu)績優(yōu)酬
將績效分配與工作質(zhì)量和效果掛鉤，體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)效，護(hù)士工作更加盡心盡力，質(zhì)量意識、責(zé)任意識顯著增強(qiáng)，促使自覺履行各項職責(zé)、扎實落實核心制度和各項規(guī)范，防范護(hù)理缺陷、差錯等不良事件發(fā)生率，提高服務(wù)質(zhì)量。
4、實行績效考核與個人發(fā)展相結(jié)合
將績效考核結(jié)果納入個人考核檔案管理，并與崗位聘任、年度個人評優(yōu)、進(jìn)修學(xué)習(xí)以及晉升晉級等掛鉤的辦法，使個人的發(fā)展與平時的工作業(yè)績直接相關(guān)，形成個人和護(hù)理隊伍的長效管理機(jī)制，從職業(yè)發(fā)展上體現(xiàn)干好干壞不一樣。
5、嚴(yán)格獎罰制度
績效考核方案不僅對護(hù)理人員實施工效掛鉤的考核辦法，同時建立和完善了病房護(hù)理單元考評體系，定期對各病房的護(hù)理質(zhì)量及服務(wù)效果進(jìn)行綜合考核評價，其結(jié)果作為醫(yī)院動態(tài)調(diào)整臨床科室分類(不同類別人均分配基數(shù)不同)和年度評選先進(jìn)集體的.基本條件，增強(qiáng)大家競爭意識和的`危機(jī)感。
6、嚴(yán)格護(hù)士長績效考核
實施方案將管理能力、�？铺厣ㄔO(shè)等多方面方面作為護(hù)士長績效考核的基本指標(biāo)，定期考核評比。不斷創(chuàng)新管理舉措，與多種模式的責(zé)任制整體護(hù)理相結(jié)合，促使醫(yī)院整體護(hù)理管理水平不斷提升。
三、護(hù)理績效工資分配
護(hù)理按照收支結(jié)余提成的模式，明顯不符合護(hù)理工作的實際情況，容易造成苦樂不均，因此，以護(hù)理工作內(nèi)容與護(hù)理時數(shù)為評估系統(tǒng)，對臨床護(hù)理的護(hù)理績效工資是當(dāng)務(wù)之急。例如：
病房護(hù)理績效獎金=護(hù)理費+護(hù)理治療費+(床日總量+入院人數(shù)×3+出院人數(shù)×3)×護(hù)理時數(shù)-基本工資-可控成本-折舊具體根據(jù)不同護(hù)理項目的技術(shù)含量、風(fēng)險性及勞動強(qiáng)度設(shè)立高低不同的以非貨幣單位表示的相對價值比率，并依據(jù)護(hù)理人員實際護(hù)理處置的項目類別和數(shù)量來核算護(hù)理的工作量獎金。
科室護(hù)理床日單價=(科室護(hù)理費+護(hù)理治療費)/(8/護(hù)理時數(shù)部門護(hù)理人數(shù)22天)
主要以職稱、年資、崗位、班次、出勤、護(hù)理工作質(zhì)量、患者滿意度、考核獎懲積分等指標(biāo)作為每月考核指標(biāo)，當(dāng)月兌現(xiàn)獎懲。
護(hù)理人員的個人績效獎金=30%×年資系數(shù)×崗位系數(shù)+50%×年資系數(shù)×班次+20%×護(hù)理績效。
星級少年評選方案 10
為穩(wěn)定聘用護(hù)士隊伍，提高聘用護(hù)士的工作熱情，激勵聘用護(hù)士在促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)院辦會研究決定在聘用護(hù)士中開展“星級護(hù)士”考評活動，特制定本實施方案。
一、考評組織機(jī)構(gòu)
為使該方案開展的扎實有效，達(dá)到公平、公正、公開的效果，成立院“星級護(hù)士”考評活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、指導(dǎo)活動的開展，監(jiān)督檢查評選實施方案的落實。
二、考評標(biāo)準(zhǔn)
考評內(nèi)容主要從護(hù)理工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度(問卷調(diào)查、投訴)、三基考核、差錯事故、出勤率、服從調(diào)配等方面進(jìn)行考核。
三、考評條件
1.護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)、中專以上學(xué)歷、具有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格、在本院工作三年以上的一線聘用護(hù)理人員。
2.三年內(nèi)累計病假不超過一個月(含30天)，請事假不超過3天(含3天)，無曠工。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
考核充分體現(xiàn)公開、公平、公正的原則，每個月進(jìn)行綜合考評，動態(tài)管理，具體內(nèi)容：
(一)工作質(zhì)量(占考核的'`30%)：以各班工作職責(zé)、流程為基本要求。
1.差錯事故
�、俪霈F(xiàn)差錯但未造成后果的扣1分/次;
�、诔霈F(xiàn)差錯并造成后果延遲1年進(jìn)行考核;第二次解聘。
�、蹏�(yán)重違反護(hù)理操作規(guī)程，出現(xiàn)重大護(hù)理差錯、事故及護(hù)理糾紛，給醫(yī)院造成重大損失，被醫(yī)院通報者，取消評選資格，并按相關(guān)規(guī)定給予處罰或辭退。
(二)服務(wù)態(tài)度(占考核的30%)
1.問卷調(diào)查：包含醫(yī)生、患者問卷調(diào)查結(jié)果達(dá)85%以上，每降低5%扣1分。
2.投訴：出現(xiàn)1次調(diào)查后屬實的投訴延遲1年考核，2次延遲2年，3次解聘。
(三)三基考核(20%)
考試：湖南版護(hù)士“三基”，合格分75分，每降低5%扣1分。操作：靜脈輸液、皮內(nèi)注射、輸氧、胃腸減壓、心肺復(fù)蘇、導(dǎo)尿，合格分80分，每降低5%扣1分。
(四)服從調(diào)配(占考核的10%)：醫(yī)院出現(xiàn)突發(fā)應(yīng)急事件、臨時性任務(wù)進(jìn)行人員調(diào)配時不服從者每次扣2分，視情節(jié)輕重按醫(yī)院規(guī)章制度處理甚至解聘。(五)院領(lǐng)導(dǎo)考評(10%)
(六)符合下列條件之一者，給予加分
1、積極參加護(hù)理專業(yè)本科自學(xué)或?qū)？茖W(xué)習(xí)，獲得畢業(yè)證者加1分;積極參加院內(nèi)外專業(yè)競賽活動，取得一、二、三等獎分別加分，市級4分、3分、2分;縣級2分、1.5分、1分。
2、制止護(hù)理差錯者，一次加1分。
3、全年全勤者加1分。
五、考核方法：
1、每年進(jìn)行一次，設(shè)立合格線(85分)，結(jié)合《東鄉(xiāng)縣人民醫(yī)院聘用人員考核辦法(試行)》同時進(jìn)行，≥85分錄用為星級護(hù)士。
2、由護(hù)理部組織各相關(guān)科室成立考評小組，考評采取交叉考核，分片實施的方式進(jìn)行，建立考核檔案。
3、組織各相關(guān)科室考評小組每月考核、評比一次，考核結(jié)果上報護(hù)理部審定。
4、護(hù)士長每月對聘用護(hù)士進(jìn)行1—2次考核，護(hù)理部不定期檢查，并將檢查結(jié)果直接給予計分。
5、分片考評小組人員劃分
內(nèi)科片：外科片：
六、待遇：
1.納入護(hù)士長后備人才庫管理;
2.納入在編護(hù)士規(guī)范化管理(享受在職在編人員工資、獎金、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)修等);
七、活動時間每年10月份組織考核實施。
1.報名時間：詳見護(hù)理部通知。
2.考試時間：另行通知。
3.報名病假、事假的時間段計算：截止于考試當(dāng)年9月30日。
八、星級護(hù)士復(fù)評：
星級護(hù)士每三年復(fù)評一次，方案等同于“星級”考評實施方案。
1.出現(xiàn)差錯事故停聘一年;連續(xù)兩次解聘。
2.出現(xiàn)1次調(diào)查后屬實的投訴停聘1年，2次停聘2年，3次解聘。
3.總分低于85分者降聘。
星級少年評選方案 11
為了深入貫徹落實衛(wèi)生部“20xx年關(guān)于開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動”的通知精神，體現(xiàn)護(hù)理工作“以病人為中心、以質(zhì)量為核心”的目標(biāo)，進(jìn)一步引入競爭機(jī)制，為護(hù)士提供良好的激勵機(jī)制和競爭平臺，提高護(hù)士的工作積極性和主動性，使護(hù)理工作服務(wù)質(zhì)量、病人滿意度持續(xù)上升。經(jīng)院長辦公會研究批準(zhǔn)，從20xx年8月起，在全院范圍內(nèi)開展明星護(hù)士評選活動，制訂活動方案如下：
一、 考核程序
1、醫(yī)院成立考評領(lǐng)導(dǎo)小組：由書記、院長、分管院長、護(hù)理部主任組成。
2、各護(hù)理單元成立考評小組：由各科護(hù)士長、護(hù)士代表組成。
3、建立星級護(hù)士考評標(biāo)準(zhǔn)。
4、召開護(hù)士大會，作星級護(hù)士評比活動動員。
二、 考評辦法
1、星級設(shè)立：共分五級，即五星級、四星級、三星級、二星級、一星級，每個星級的設(shè)定，按考核成績(百分制)確定。
無星級<85分------為無星級護(hù)士
一星級 85--89分----為基本達(dá)標(biāo)規(guī)范服務(wù)
二星級 90--94分----為良好規(guī)范服務(wù)
三星級 95分以上----為優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù)考核必須≥95分，操作考核必須≥95分。
四星級 連續(xù)兩個季度評為“三星級護(hù)士”的，直接晉升為“四星級護(hù)士”
五星級 達(dá)到“四星級護(hù)士”，明年四月份全院進(jìn)行全能競賽考核，評出“五星級護(hù)士”，在“5.12護(hù)士節(jié)”進(jìn)行表彰和授星。
2、評選范圍：具有執(zhí)業(yè)資格的在職、在崗護(hù)士(護(hù)士長、見習(xí)期護(hù)士不參加“星級護(hù)士”評選)。屬于照顧崗位的護(hù)士也不參加星級護(hù)士的`評選(體檢科、醫(yī)保辦、胃鏡室、醫(yī)院職能科室、病案室、B超、口腔科、血透室、供應(yīng)室、洗衣房等)。
3、考評時間：科室按標(biāo)準(zhǔn)每月考核一次，護(hù)理部每季度綜合評選一次。
三、 具體考評標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容
星級護(hù)士評選不搞終身制，采取能上能下的管理機(jī)制，每季度進(jìn)行綜合考評，動態(tài)管理，充分體現(xiàn)公平、公正、公開的`競爭激勵機(jī)制，營造講奉獻(xiàn)、比服務(wù)、比技術(shù)、爭星級的積極向上的良好氛圍。具體內(nèi)容如下：
1、行為規(guī)范(15分)：著裝規(guī)范、文明用語，自覺執(zhí)行親情服務(wù)舉措。
2、工作質(zhì)量(35分)：認(rèn)真落實本班崗位職責(zé)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，確保護(hù)理安全包括：崗位職責(zé)、分級護(hù)理、專科護(hù)理、消毒隔離、急救物品、藥品管理、健康宣教、護(hù)理文件書寫等。護(hù)士長定期檢查考核有記錄、有反饋、有改進(jìn)要求。
3、勞動紀(jì)律(25分)：模范遵守勞動紀(jì)律，積極參加院科會議，無遲到、早退，無私自換班，組織觀念強(qiáng)，服從科室安排。
4、滿意度測評(15分)：病人、護(hù)士長、醫(yī)生滿意度測評≥95%
5、專業(yè)技能(10分)考試合格閉卷為60分，開卷80分;操作考核合格為85分(以科室考核及護(hù)理部考核為依據(jù));繼續(xù)教育年度學(xué)分達(dá)標(biāo)。
四、實施時間：
從本年度8月開始，第一個月考評分值達(dá)到90分以上者，9月份評為“二星級護(hù)士”;連續(xù)三個月分值達(dá)到95分以上者，可評為“三星級護(hù)士”;連續(xù)兩個季度(半年)評為“三星級護(hù)士”的，直接晉升為“四星級護(hù)士”;“四星級護(hù)士”每年四月份全院進(jìn)行全能競賽，評出“五星級護(hù)士”(不超過全院參評總?cè)藬?shù)的10%)，并在“5.12護(hù)士節(jié)”進(jìn)行表彰和授星。
五、符合下列條件之一者，給予加分
1、積極參加護(hù)理專業(yè)本科學(xué)習(xí)，一年內(nèi)取得3一4門單科結(jié)業(yè)者加1分，獲得畢業(yè)證者加2分。院級護(hù)理考試前 10名加0.5分，操作考核前5名加0.5分。
2、積極參加院內(nèi)外各項競賽活動 ，獲得一等獎加2分，二等獎加1.5分，三等獎加1分，優(yōu)勝獎加0.5分。
3、承擔(dān)一次院、科業(yè)務(wù)講座分別加0.5分，0.2分。
4、發(fā)表論文者，第一作者一篇加2分，第二作者一篇加1分，參加論文交流l篇加1分。
5、開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)者一項加3分。
6、因工作需要主動加班一次加0.2分，加夜班者一次加0.5分。在同等條件下，每個月上夜班達(dá)到8天者加0.5分，達(dá)到10天者加1分。
7、制止護(hù)理差錯者，一次加1分。堵死一起中度缺陷加2分，堵死一起重度缺陷加5分。
8、給科室及醫(yī)院提出合理化建議被采納者加1分。
9、每個月全勤者加l分。
10、收到病人錦旗、表揚信者，一次加1分.
11、獲得醫(yī)院年度先進(jìn)個人者，一次加1分。
六、符合以下條件之一者，給予扣分、降星或取消“星級護(hù)士”資格
1、在工作中違紀(jì)違法：違反醫(yī)院制定的各項規(guī)章制度，引起不良后果、引發(fā)護(hù)理糾紛，損壞醫(yī)院形象者，取消“星級護(hù)士”資格及待遇，并在一年內(nèi)不得參加醫(yī)院“星級護(hù)士”評選。
2、嚴(yán)重違反護(hù)理操作規(guī)程，出現(xiàn)重大護(hù)理差錯、事故及護(hù)理糾紛，給醫(yī)院造成重大損失者，取消“星級護(hù)士”資格及待遇，并在一年內(nèi)不得參加醫(yī)院“星級護(hù)士”評選。
3、本季度內(nèi)如有病假在l5天以上，曠工1天以上，事假超過5天者，取消“星級護(hù)士”資格，不得參加本季度評選。
4、當(dāng)月連續(xù)病假6天以上、事假2天者，降低星級一級。
5、工作時間從事工作以外活動、吵架、值中班夜班睡覺者，降低星級一級。
6、違反以上條款，除進(jìn)行上述處罰外，情形嚴(yán)重者，將對照《醫(yī)院管理條例》相關(guān)條款給予處理。
七、“星級護(hù)士”的待遇
根據(jù)評定的星級，按勞取酬，優(yōu)勞優(yōu)得。
1、在各病區(qū)設(shè)立“護(hù)士明星榜”專欄，張榜公示，佩星上崗，接受社會和患者監(jiān)督。
2、科內(nèi)按月發(fā)放星級護(hù)士績效津貼：四星級護(hù)士享受150元;三星級護(hù)士享受100元;二星級護(hù)士享受50元，一星級護(hù)士不獎不懲。
3、獲得“五星級護(hù)士”者，由醫(yī)院授予榮譽稱號，在晉升職稱、競爭上崗、評優(yōu)評先時優(yōu)先考慮。醫(yī)院每月發(fā)給專項獎300元。
4、無星級護(hù)士，科內(nèi)每月扣發(fā)獎金50元。
星級少年評選方案 12
為加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍素質(zhì)，根據(jù)衛(wèi)生部制訂的《鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法》要求，結(jié)合我縣實際，制訂本方案
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平以及群眾基本公共衛(wèi)生受益度為核心，在嚴(yán)把鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格準(zhǔn)入的基礎(chǔ)上，實施鄉(xiāng)村醫(yī)生定期考核制度，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，規(guī)范執(zhí)業(yè)活動，保障人民健康，促進(jìn)我縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展。
二、組織管理
縣衛(wèi)計局成立鄉(xiāng)村醫(yī)生考核委員會，負(fù)責(zé)全縣鄉(xiāng)村醫(yī)生考核的具體組織實施工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、柏溪鎮(zhèn)公衛(wèi)中心要成立由衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)為組長，醫(yī)療、藥學(xué)、公共衛(wèi)生等相關(guān)人員為成員的考核小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署和落實本轄區(qū)的考核工作，考核小組人員名單于20xx年9月2日前報縣衛(wèi)計局考核委員會。
三、考核對象
考核對象為依法取得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書，并經(jīng)注冊在村級醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
在村級醫(yī)療機(jī)構(gòu)注冊的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護(hù)士等人員按照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護(hù)士條例》等相關(guān)規(guī)定另行安排考核。
女55周歲、男60周歲，仍被聘用在村站工作的鄉(xiāng)村醫(yī)生，可不參加業(yè)務(wù)水平考核，但需進(jìn)行工作任務(wù)完成情況及職業(yè)道德考評。
四、考核內(nèi)容
鄉(xiāng)村醫(yī)生考核包括業(yè)務(wù)考評(工作任務(wù)完成情況、業(yè)務(wù)水平、學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況、服務(wù)規(guī)范情況)和職業(yè)道德評定(醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況、服務(wù)態(tài)度情況等)兩方面內(nèi)容。
(一)業(yè)務(wù)考評主要包括：
1、工作任務(wù)完成情況：當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院賦予的公共衛(wèi)生任務(wù)完成情況、一般醫(yī)療服務(wù)(常見病和多發(fā)病的一般診治、轉(zhuǎn)診服務(wù))開展情況。
2、業(yè)務(wù)水平：從事公共衛(wèi)生和一般醫(yī)療服務(wù)所具備的知識和技能情況。
3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況：參加醫(yī)學(xué)培訓(xùn)、在崗醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育情況。
4、服務(wù)規(guī)范情況：依法執(zhí)業(yè)和《基本藥物目錄》執(zhí)行情況。
(二)職業(yè)道德評定主要內(nèi)容包括：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況、服務(wù)態(tài)度情況等。
五、考核方式和程序
(一)考核方式
1、個人述職：以提交書面述職報告材料為宜。從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作所做的主要工作中(基本醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生服務(wù))取得的成績，受到的獎勵或處罰，存在的主要問題等。
2、日常工作和年度考核：采取日常工作和年度考核相結(jié)合，對工作任務(wù)完成情況、學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況等進(jìn)行綜合評定，并填寫考核記錄。
3、業(yè)務(wù)水平測試：以20xx年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)考試成績?yōu)橐罁?jù)。
4、職業(yè)道德評議：以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院評定為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核小組采取聽取鄉(xiāng)村醫(yī)生所在村的村民委員會、鄉(xiāng)村醫(yī)生和村民代表的意見，并形成書面評定記錄。
(二)考核程序
1、考核小組應(yīng)于考核前20天書面通知(包括考核時間、地點、內(nèi)容、程序、考核組成員單位、姓名、職務(wù)或職稱等內(nèi)容)接受考核的鄉(xiāng)村醫(yī)生；鄉(xiāng)村醫(yī)生簽字，存于考核小組。不能書面通知的可采取電話通知等方式，并作好記錄。
2、考核小組根據(jù)業(yè)務(wù)考評情況和職業(yè)道德評定情況綜合評定考核結(jié)果。
3、考核小組于考核完成后1周內(nèi)向鄉(xiāng)村醫(yī)生送達(dá)書面考核結(jié)果。
4、鄉(xiāng)村醫(yī)生對考核結(jié)果簽署意見，如鄉(xiāng)村醫(yī)生不簽署意見，送達(dá)人及證人應(yīng)簽署送達(dá)時間、地點等。
5、考核小組在考核結(jié)束后2周內(nèi)將考核結(jié)果向縣衛(wèi)計局報告。
�。ㄈ┞殬I(yè)道德評定
1、該項評定主要是評定鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況，采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院評定和向村民委員會、鄉(xiāng)村醫(yī)生及村民問卷調(diào)查相結(jié)合的方式進(jìn)行。分為合格、基本合格與不合格三個檔次。
2、村民委員會的問卷調(diào)查需有村支部書記或村主任簽字。
3、鄉(xiāng)村醫(yī)生的問卷調(diào)查在本村進(jìn)行，本村已注冊鄉(xiāng)村醫(yī)生全部參加問卷調(diào)查。
4、村民問卷調(diào)查在本村進(jìn)行，每村調(diào)查問卷為5份。
5、問卷調(diào)查由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核小組負(fù)責(zé)，參加問卷調(diào)查人員應(yīng)兩人以上，并共同在調(diào)查問卷上簽字。
�。ㄋ模┛己私Y(jié)果評定
1、業(yè)務(wù)考評分值為100分，其中業(yè)務(wù)水平考核為50分，工作任務(wù)完成情況40分，學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況10分。合格分?jǐn)?shù)線為60分。
2、職業(yè)道德以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院評定為主，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院評定為基本合格及合格人員再進(jìn)行問卷調(diào)查。如村委會評定為合格或基本合格，問卷調(diào)查有80%以上為合格或基本合格的，其評定結(jié)果可上升一個檔次。如村委會評定為不合格，鄉(xiāng)村醫(yī)生和村民問卷調(diào)查合格率在80%以上的可認(rèn)定為基本合格，問卷調(diào)查合格率不足80%的，仍認(rèn)定為不合格。
3、最終考核結(jié)果的認(rèn)定：業(yè)務(wù)考評得分在60分以上，職業(yè)道德考評為合格或基本合格者，認(rèn)定為合格；業(yè)務(wù)考評得分在60分以下或職業(yè)道德評定為不合格者，認(rèn)定為不合格。
4、對提出復(fù)核申請的鄉(xiāng)村醫(yī)生，由縣考核委員會組織復(fù)核，復(fù)核意見為最終考核結(jié)果。
�。ㄎ澹┭a(bǔ)考
1、對業(yè)務(wù)考評不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生，在30天內(nèi)按業(yè)務(wù)考評程序組織補(bǔ)考。
2、對職業(yè)道德考評不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生，在30天內(nèi)按職業(yè)道德考評程序組織再次考評。
3、再次考核合格者可認(rèn)定為合格，再次考核仍不合格者既認(rèn)定為不合格。
�。┛己私Y(jié)果
考核結(jié)果分為合格和不合格，結(jié)果將記入《鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書》中的“考核記錄”欄。經(jīng)考核不合格的，縣衛(wèi)計局將依法注銷其執(zhí)業(yè)資格。
鄉(xiāng)村醫(yī)生對考核結(jié)果有異議，按照《鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法》第十七條規(guī)定執(zhí)行。
鄉(xiāng)村醫(yī)生考核結(jié)果，由縣衛(wèi)計局在鄉(xiāng)村醫(yī)生所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行公布。公布的`主要內(nèi)容包括村衛(wèi)生室名稱、鄉(xiāng)村醫(yī)生姓名、性別、年齡、醫(yī)學(xué)學(xué)歷、考核結(jié)果等。
六、考核周期及首次考核工作安排
按照《鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法》等規(guī)定，鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核，每2年組織一次。
根據(jù)我縣實際情況，經(jīng)研究決定，全縣鄉(xiāng)村醫(yī)生首次考核周期為20xx年10月1日至20xx年9月30日，20xx年11月30日前完成鄉(xiāng)村醫(yī)生考核評定工作，并于12月20日前將鄉(xiāng)村醫(yī)生考核情況和《鄉(xiāng)村醫(yī)生考核結(jié)果備案匯總表》附件3紙質(zhì)和電子版報縣衛(wèi)計局疾控股。
七、回避制度
鄉(xiāng)村醫(yī)生認(rèn)為考核人員與其有利害關(guān)系，可能影響考核客觀公正的，可以向考核小組申請回避。理由正當(dāng)?shù)�，考核小組應(yīng)當(dāng)予以準(zhǔn)許。考核人員與接受考核的鄉(xiāng)村醫(yī)生有利害關(guān)系的應(yīng)當(dāng)回避。
八、工作要求
(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及考核小組成員在考核過程中應(yīng)保持客觀、公開、公正，嚴(yán)禁利用考核之機(jī)進(jìn)行打擊報復(fù)；嚴(yán)禁收受紅包、禮品等。
(二)鄉(xiāng)村醫(yī)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生部《鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法》等規(guī)定，接受考核；凡無正當(dāng)理由不參加考核的、首次考核不合格未在6個月之內(nèi)提出再次考核申請，逾期未提出再次考核申請或提出再次考核申請后經(jīng)再次考核仍不合格的，縣衛(wèi)計局將依法注銷其執(zhí)業(yè)注冊，并收回鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書。
(三)縣鄉(xiāng)村醫(yī)生考核工作委員會將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的考核工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。對因組織工作不力或未按有關(guān)規(guī)定開展鄉(xiāng)村醫(yī)生定期考核的，將視情節(jié)責(zé)令改正或通報批評，情節(jié)嚴(yán)重的，將追究有關(guān)人員責(zé)任。
星級少年評選方案 13
為加強(qiáng)xx縣級公立醫(yī)院績效考核，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和效率，增進(jìn)縣級公立醫(yī)院活力，維護(hù)縣級公立醫(yī)院公益性，根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)政府辦公廳關(guān)于全面推進(jìn)縣級公立醫(yī)院綜合改革的實施意見》（桂政辦發(fā)〔20xx〕61號）精神，制定本辦法。
一、考核對象
在縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，由衛(wèi)生計生行政部門牽頭組織相關(guān)部門對我縣三家縣級公立醫(yī)院實行績效考核。
二、考核內(nèi)容
縣級公立醫(yī)院績效考核內(nèi)容應(yīng)與我縣年度工作目標(biāo)緊密結(jié)合，互相銜接。包括以下基本內(nèi)容。
（一）綜合管理：完成政府指令性任務(wù)、實施藥品零加成和降低醫(yī)藥費用、推行便民利民措施、實施醫(yī)院精細(xì)化管理、承擔(dān)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員培訓(xùn)任務(wù)、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)和人才隊伍建設(shè)、強(qiáng)化財務(wù)和價格管理、依法執(zhí)業(yè)等。
�。ǘ┽t(yī)療質(zhì)量管理：醫(yī)療核心制度執(zhí)行情況、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)療費用和基本藥物制度執(zhí)行情況、醫(yī)療安全管理等。
（三）群眾評價與監(jiān)督：院務(wù)公開、病人滿意度調(diào)查、社會監(jiān)督評價、醫(yī)院職工滿意度調(diào)查等。
具體考核指標(biāo)詳見《武宣縣縣級公立醫(yī)院績效考核基本指標(biāo)及分值表》和《武宣縣縣級公立醫(yī)院滿意度調(diào)查表》。
三、考核程序
�。ㄒ唬┏闪⒖己诵〗M。在縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，由縣衛(wèi)生計生行政部門牽頭，與財政、人社等部門成立考核小組，對縣級公立醫(yī)院進(jìn)行績效考核。
�。ǘ┙⒖己藢＜�?guī)�。由考核小組根據(jù)績效考核涉及的專業(yè)，聘請相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)與管理專家建立考核專家?guī)�。每次考核時，隨機(jī)抽取一定數(shù)額的專家參加績效考核。
�。ㄈ┛己酥黧w�？己诵〗M及其考核專家組依據(jù)《武宣縣縣級公立醫(yī)院績效考核基本指標(biāo)及分值表》，對縣級三家公立醫(yī)院進(jìn)行考核。
�。ㄋ模┛己朔椒ㄅc周期。通過查閱文件資料、現(xiàn)場檢查、問卷調(diào)查、機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人述職、單位職工和群眾訪談等多種方法進(jìn)行考核。
考核小組依據(jù)本辦法不定期進(jìn)行檢查，每年10月中旬進(jìn)行1次集中考核。
�。ㄎ澹┕九c復(fù)核。考核結(jié)果要在縣級公立醫(yī)院進(jìn)行公示，公示時間不少于5個工作日。對考核結(jié)果有異議的，可由縣級考核小組或來賓市衛(wèi)生計生行政部門組織復(fù)核。
�。┙Y(jié)果上報與反饋�？己诵〗M要于每年11月底前將考核結(jié)果進(jìn)行匯總，逐級報至市級、自治區(qū)級衛(wèi)生計生行政部門，并及時反饋我縣三家公立醫(yī)院。
四、考核評價
�。ㄒ唬┛冃е涤嬎恪６恐笜�(biāo)績效值計算方法為兩種：凡要求有所增長的正向控制指標(biāo)，如年住院人次等，指標(biāo)績效值按此公式計算：績效值=實際完成值/目標(biāo)值×標(biāo)準(zhǔn)分值;凡要求有所下降的反向控制指標(biāo)，如次均門診費用增長率，指標(biāo)績效值按此公式計算：績效值=目標(biāo)值/實際完成值×標(biāo)準(zhǔn)分值。
定性指標(biāo)按照考核項目的具體評分辦法扣減相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分，得出實際績效值。
各單項扣分最多扣完本項分，不累及其它項得分。各單項工作績效值之和為被考核單位的總績效值。
�。ǘ┛己嗽u價。考核實行百分制，縣級公立醫(yī)院考核結(jié)果分為三個等次：分值85分以上為優(yōu)秀，60—85分為合格，60分以下為不合格。
�。ㄈ┛己私Y(jié)果運用�？己私Y(jié)果作為縣級財政安排補(bǔ)助資金的依據(jù)�？己撕细竦�，撥付當(dāng)年全額補(bǔ)助資金;考核不合格的，扣減補(bǔ)助資金，并通報批評，限期整改，連續(xù)兩年考核不合格的.，免去負(fù)責(zé)人職務(wù)。具體辦法另行制定。
五、工作要求
縣級衛(wèi)生計生行政部門細(xì)化三家縣級公立醫(yī)院績效考核指標(biāo)體系，完善考核辦法，創(chuàng)新考核方式，增強(qiáng)操作性，提高考核質(zhì)量。三家縣級公立醫(yī)院在縣級衛(wèi)生計生行政部門的指導(dǎo)下，依據(jù)相關(guān)制度抓緊制定內(nèi)部崗位績效考核標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)部分配管理辦法，建立按崗付酬、按工作業(yè)績?nèi)〕甑膬?nèi)部分配激勵機(jī)制，醫(yī)院定期對科室、科室定期對職工進(jìn)行績效考核，考核結(jié)果與職工個人收入掛鉤，實現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，適當(dāng)拉開醫(yī)務(wù)人員間的收入差距，重點向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出貢獻(xiàn)的人員傾斜，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員積極性。
各部門要嚴(yán)肅考核紀(jì)律，嚴(yán)禁編造、篡改考核資料，嚴(yán)禁利用考核謀取個人利益，嚴(yán)肅查處弄虛作假行為，確�？己丝陀^公正。對弄虛作假、截留、挪用、套取資金的單位和個人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將予以通報，追繳經(jīng)費，并依法追究責(zé)任。
星級少年評選方案 14
我市自20xx年推行家庭醫(yī)生責(zé)任制服務(wù)工作以來，全市各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)組建了以全科醫(yī)生為核心的家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊，為廣大社區(qū)居民提供建立健康檔案、健康教育、對各類重點人群實行健康管理，通過幾年的不懈努力，取得了良好的成效。為進(jìn)一步提高基層衛(wèi)生服務(wù)效率，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實際，特制定本考核方案。
一、目的
通過建立家庭醫(yī)生服務(wù)質(zhì)量考核體系，進(jìn)一步明確家庭醫(yī)生工作內(nèi)容及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對家庭醫(yī)生進(jìn)行全面管理和綜合評估，通過考核獎優(yōu)罰劣，在機(jī)構(gòu)內(nèi)營造崗位競爭氛圍，充分調(diào)動家庭醫(yī)生團(tuán)隊的工作主動性和積極性,切實提高服務(wù)效率和質(zhì)量。使社區(qū)居民與家庭醫(yī)生形成長期、穩(wěn)定、相互配合、相互信任和相互促動的契約式服務(wù)關(guān)系，在全市形成“讓家庭擁有醫(yī)生，讓醫(yī)生走入家庭”的.和諧社區(qū)醫(yī)療新常態(tài)。
二、考核原則
(一)公平原則 全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)(中心/站)使用統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn)。
(二)嚴(yán)格原則 嚴(yán)格按照考核流程及《包頭市社區(qū)家庭醫(yī)生團(tuán)隊績效考核指標(biāo)(試行)》實施，并對照團(tuán)隊及成員實際工作量進(jìn)行評估，考核結(jié)果由各機(jī)構(gòu)考核小組負(fù)責(zé)整理存檔。
(三)公開原則 績效考核的結(jié)果應(yīng)在考核結(jié)束后公示，以保證公正性。
(四)獎懲結(jié)合原則 考核結(jié)果與績效工資掛鉤，以達(dá)到公平、競爭、激勵的效果。
(五)溝通與反饋原則 考核結(jié)果要向被考核者反饋，并提出整改意見等，發(fā)揮教育促進(jìn)作用。
三、考核對象
全市所有登記在冊的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)(中心/站)組建的家庭醫(yī)生團(tuán)隊及成員。
四、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容主要包括團(tuán)隊管理、服務(wù)功能和服務(wù)效果三方面內(nèi)容�？己藢嵭邪俜种�，其中團(tuán)隊管理占20分，服務(wù)功能占50分，服務(wù)效果占30分。具體見考核指標(biāo)(見附件1)。
(一)團(tuán)隊管理 包括團(tuán)隊管理、分工管理和信息化手段三方面�？己嗽u價家庭醫(yī)生整體簽約情況、內(nèi)部管理機(jī)制、信息化手段利用的程度，并以當(dāng)年目標(biāo)值為基準(zhǔn)，綜合考核團(tuán)隊管理狀況。
(二)服務(wù)功能 包括基本醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生服務(wù)和雙向轉(zhuǎn)診三方面。基本醫(yī)療包括醫(yī)療服務(wù)數(shù)量、合理醫(yī)療及醫(yī)療質(zhì)量;基本公共衛(wèi)生服務(wù)包括重點人群服務(wù)、健康教育、預(yù)防接種、特殊人群保健;雙向轉(zhuǎn)診包括向上和向下轉(zhuǎn)診，充分體現(xiàn)家庭醫(yī)生的綜合服務(wù)功能。
(三)服務(wù)效果 從醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、居民知曉率和滿意度三方面評價考核家庭醫(yī)生團(tuán)隊的服務(wù)效果;通過對服務(wù)對象及機(jī)構(gòu)內(nèi)部的`滿意度調(diào)查，對家庭醫(yī)生式服務(wù)滿意度進(jìn)行測評。
五、簽約要求
(一)制度 以“分片包戶制”為基礎(chǔ)，各家庭醫(yī)生團(tuán)隊?wèi)?yīng)有明確的分工機(jī)制，對服務(wù)區(qū)域進(jìn)行合理的分片(社區(qū))、分小區(qū)(樓棟)、分家庭(居民)，根據(jù)服務(wù)能力，確定各家庭醫(yī)生負(fù)責(zé)的戶數(shù)。
(二)宣傳 各家庭醫(yī)生團(tuán)隊和個人可通過開展主題宣傳活動、發(fā)放宣傳折頁、開展健康大講堂等多種形式，加大對家庭醫(yī)生和對服務(wù)內(nèi)容的宣傳，充分告知并引導(dǎo)簽約。
(三)簽約 以戶為單位，家庭成員為組成，按照自愿原則，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)家庭醫(yī)生與家庭代表簽訂《包頭市社區(qū)家庭醫(yī)生式服務(wù)協(xié)議書》(見附件2)，一式兩份，并存放于家庭健康檔案中，共同履行約定條款。居民可根據(jù)自身健康需求，在醫(yī)生的建議下選擇具體服務(wù)項目。建議重點人群及慢性病高危人群簽約時間1～3年，一般人群3～5年為宜。
(四)記錄 居民簽約后，由責(zé)任醫(yī)生將簽約真實信息記錄于《包頭市社區(qū)家庭醫(yī)生式服務(wù)績效統(tǒng)計表》。
(五)服務(wù) 按照協(xié)議規(guī)定，家庭醫(yī)生團(tuán)隊落實各項服務(wù)承諾，并將服務(wù)內(nèi)容詳細(xì)記入健康檔案，以備考核。
(六)評價 各家庭醫(yī)生團(tuán)隊為居民提供服務(wù)后，應(yīng)及時獲取居民對服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量的評價，根據(jù)居民反饋信息不斷改進(jìn)服務(wù)方式，提高服務(wù)質(zhì)量。
(七)總結(jié) 各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)要做好家庭醫(yī)生績效考核及相關(guān)工作資料的總結(jié)和整理歸檔工作，如實填寫《包頭市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作完成情況》當(dāng)月工作量報表，由各旗縣區(qū)衛(wèi)計局匯總后，于次月5日前以電子版形式報市社管中心
六、考核方法及流程
家庭醫(yī)生績效考核流程分層級進(jìn)行，具體如下：
一級考核 建議以“月”為單位，各團(tuán)隊隊長在每月底對本團(tuán)隊的業(yè)務(wù)工作進(jìn)行質(zhì)量自查。
二級考核 結(jié)合實際，實行“中心/站一體化”管理的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，應(yīng)由中心組織完成自身及管轄社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的家庭醫(yī)生考核工作，獨立的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站參照一級考核，建議每季度考核1次。
三級考核 旗縣區(qū)衛(wèi)計局應(yīng)對轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)家庭醫(yī)生工作開展情況進(jìn)行考核，建議半年和年終各考核1次。
考核流程：
考核方案→考核指標(biāo)→考核評分→一級考核及總結(jié)→二級考核→三級考核→綜合考評及反饋→績效獎懲→考核整改→追蹤整改→匯總分析
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