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考核工作實施方案范文（通用18篇）
工作方案是具有較強方向性的工作籌劃。在一個項目被提出時，領(lǐng)導通常需要多份工作方案以便參考，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的考核工作實施方案范文，歡迎大家分享。
考核工作實施方案 1
根據(jù)縣委組織部、縣人社局《關(guān)于做好20xx年全縣事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》（東人社[20xx]108號）有關(guān)精神，結(jié)合本校實際，經(jīng)學校研究決定，對20xx年度考核工作特制訂本實施方案。
一、成立20xx年度考核工作領(lǐng)導小組
組長：
成員：
二、年度考核對象
20xx年12月31日在編、在職人員，包括當年退休人員，所有參加考核人員在工資關(guān)系所在單位進行考核。（單位一把手校長及借調(diào)到教育局的工作人員由教育局統(tǒng)一考核）
三、名額分配
今年我校參加考核人數(shù)為206人，15%優(yōu)秀比例為30人。其中初一年級參加考核48人，優(yōu)秀為8人；初二年級參加考核56人，優(yōu)秀為9人；初三年級參加考核48人，優(yōu)秀為8人；教輔后勤2個優(yōu)秀，行政3個優(yōu)秀。
各年級要本著“公開、公平、公正”的'原則確定優(yōu)秀名額，一旦上報到考核小組就不得再進行更換，所缺名額將有考核小組推薦。
四、年度考核內(nèi)容
年度考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核履行崗位職責的工作實績。
德：主要考核遵紀守法、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德情況。
能：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平，管理能力發(fā)揮，業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識更新情況。
勤：主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀律情況。
績：主要考核履行崗位職責情況，完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及社會效益。
廉：主要考核廉潔自律、廉潔奉公情況。
五、以下人員不能評為優(yōu)秀：
1、違反國家的法律、法令受到制裁，違xxx紀、政紀或參與xxx組織，受到黨紀、政紀處分者；
2、不承擔學校分配的任務(wù)，不服從工作安排，或嚴重違反學校規(guī)章制度，經(jīng)批評教育不改者；
3、損害學校聲譽或工作中有嚴重失職、瀆職或有重大直接責任事故，造成學校嚴重損失者；
4、亂收費，搞有償家教，并造成嚴重影響者；
5、體罰或變相體罰學生，造成教育對象身心健康嚴重傷害者；
6、病假、事假每學期超過15個教學日；
六、年度考核結(jié)果
年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次�？己私Y(jié)果作為學校續(xù)聘、解聘、獎懲和個人晉級的重要依據(jù)。
優(yōu)秀等次人員，在管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員中合理確定，原則上向一線人員傾斜。
七、年度考核具體安排
1月14日前個人使用黑水筆手工填寫《個人年度考核登記表》（可以到校園網(wǎng)“通知欄”下載也可到校長辦領(lǐng)�。�。
1月12日上午課間操期間各年級進行民主評議。
1月14日下午3點考核小組（行政組）進行民主評議。
1月15日下午3點考核領(lǐng)導小組審核，單位負責人初定等次。
1月15日下午4點本校優(yōu)秀等次人員名單公示。
考核工作實施方案 2
為進一步加強學校內(nèi)部管理，規(guī)范教師考核工作，調(diào)動廣大教職工的工作積極性，發(fā)揮良好的導向作用，并有利于教師堅守工作崗位，履行崗位職責，提高工作質(zhì)量。根據(jù)上級關(guān)于教師年度考核工作考評方案的精神，結(jié)合我校教育教學實際情況，特制訂本方案。
一、考核原則
1、激勵性原則考核工作堅持有利于促進事業(yè)的發(fā)展和教師的成長；有利于調(diào)動廣大教職工工作積極性，激勵教師出滿勤，愛崗敬業(yè)，注重師德，鉆研業(yè)務(wù)，更好地教書育人；有利于提高教育教學質(zhì)量。
2、全面性原則在考核中堅持平時考核和階段考核相結(jié)合，領(lǐng)導、教師考核和民主評議相結(jié)合的方法，對教職工的德、能、勤、績?nèi)婵己�，全面評價，既要防止求全責備，又要防止以偏概全。
3、客觀性原則考核工作要堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，力求做到考核內(nèi)容真實全面，考核方法科學簡便，考核結(jié)果客觀公正。
4、導向性原則在考核過程中要重視教師思想政治工作，以精神鼓勵為主，積極引導教師參與考核工作，引導教師立足崗位比奉獻，比貢獻
二、考核內(nèi)容
我校共有21名教師參加考核。教師年度考核內(nèi)容是2016年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養(yǎng)、學識水平及業(yè)務(wù)能力、教學工作和教育工作等四個方面進行，對教師的德、能、勤、績?nèi)婵己耍嬖u價�？己说闹攸c是工作實績，也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的.工作實績。
三、考核方法和步驟
1、我校成立考核領(lǐng)導小組，由考核小組部署和組織實施考核工作。
組長：
副組長：
成員：
2、全體教師按照職位職責和有關(guān)要求進行的總結(jié)�？偨Y(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀真實、實事求是，并形成文字材料�？偨Y(jié)材料交考核小組。
3、考核小組匯總考核材料，開始進行考核。在考核稱職的基礎(chǔ)上，按相關(guān)要求進行評定優(yōu)秀。
4、按教師總?cè)藬?shù)10%的標準我校評定2名教師為優(yōu)秀。分別從語文組、數(shù)學組、綜合組中分別評出2名德能勤績突出的教師。按平時工作表現(xiàn)和工作實績提出侯選人；再由全體教師進行民主評議、不記名投票，按得票數(shù)評出優(yōu)秀人。
5、考核小組將優(yōu)秀人選公示，充分聽取教師、學生的意見。
6、考核小組進行審核鑒定，簽寫意見，評定等級，匯總結(jié)果上報。
考核工作實施方案 3
為科學評價我市事業(yè)單位工作人員的德才表現(xiàn)和工作實績，激勵督促事業(yè)單位工作人員提升政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真履行職責，提高公共服務(wù)效能，根據(jù)《廣東省事業(yè)單位工作人員考核辦法（試行）》的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合我市實際情況，制定本方案。
一、考核對象
我市為了社會公益目的，由各級各類機關(guān)舉辦或其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦，并列入事業(yè)機構(gòu)編制管理范圍的事業(yè)單位（經(jīng)批準參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位除外）現(xiàn)有的在冊在職正式工作人員（包括管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員），均須參加事業(yè)單位工作人員年度考核。
二、考核內(nèi)容、方法和程序
�。ㄒ唬┛己藘�(nèi)容
年度考核工作要按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位的不同特點以及各等級崗位的不同要求，根據(jù)聘用合同約定的崗位職責任務(wù)以及工作標準，全面考核工作人員的德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績。
德，主要考核思想政治素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn)。
能，主要考核履行崗位職責的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力以及接受教育培訓的情況。
勤，主要考核工作責任心、工作態(tài)度、工作作風等方面的表現(xiàn)。
績，主要考核完成聘用合同規(guī)定的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率以及取得的經(jīng)濟效益和社會效益等。根據(jù)行業(yè)、崗位特點，可以包括服務(wù)對象的滿意度。
廉，主要考核廉潔自律等方面的情況。
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一般采取個人總結(jié)、績效分析、部門內(nèi)部評議、服務(wù)對象滿意度調(diào)查等方法進行。
績效分析主要根據(jù)行業(yè)特點，通過有關(guān)統(tǒng)計指標和數(shù)據(jù)，對工作人員完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟效益進行計算處理，形成量化結(jié)果。
服務(wù)對象滿意度調(diào)查，一般采取無記名問卷調(diào)查、約談走訪、召開座談會等方式進行。問卷調(diào)查根據(jù)行業(yè)特點，分為普查和抽查兩種，意見分為非常滿意、滿意、基本滿意、不滿意。
各單位可根據(jù)實際情況以崗位職責及工作任務(wù)為基本依據(jù)，按照各類崗位的不同特點和各等級崗位的不同要求，自行制定具體考核標準，并報主管部門核準�？己藰藴蕬�(yīng)盡量做到量化，不能量化的應(yīng)表述明確、具體。
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1．成立考核小組，制定公布考核方案，組織實施考核工作�？己诵〗M由本單位負責人員、組織人事和紀檢監(jiān)察人員、工作人員代表組成�？己诵〗M成員按有關(guān)規(guī)定實行回避制度。
2．被考核人員撰寫個人總結(jié)，填寫年度考核表（附件2）。
3．事業(yè)單位內(nèi)設(shè)部門主管領(lǐng)導在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)個人總結(jié)或者述職及具體工作表現(xiàn)，對部門所屬工作人員提出綜合評價和考核等次意見。
綜合評價主要根據(jù)績效分析、部門內(nèi)部評議、單位民主測評、服務(wù)對象滿意度調(diào)查結(jié)果和平時考核情況綜合分析比較得出。
單位內(nèi)設(shè)部門主管領(lǐng)導以上人員應(yīng)進行公開述評，按照干部管理權(quán)限組織實施考核。
4．考核小組審議并確定考核等次建議。
5．考核單位黨委（黨組或領(lǐng)導班子）或考核委員會集體研究確定考核等次。
6．考核結(jié)果應(yīng)在本單位范圍內(nèi)進行公示，公示期不少于五個工作日。
7．將考核結(jié)果以書面形式通知被考核人員，并由被考核人員簽署意見，存入本人檔案。
三、考核等次及評價標準
�。ㄒ唬┠甓瓤己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。各等次的基本標準是：
1．優(yōu)秀：德、能、勤、績、廉表現(xiàn)突出，全面履行崗位職責、高質(zhì)量完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)，取得顯著成績。
2．合格：德、能、勤、績、廉表現(xiàn)較好，能夠履行崗位職責、全面完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)。
3．基本合格：德、能、勤、績、廉表現(xiàn)一般，基本履行崗位職責、基本完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)。
4．不合格：德、能、勤、績、廉表現(xiàn)較差，不能履行崗位職責、不能完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)，或者在工作中因嚴重失誤、失職、貪腐等造成重大損失或者惡劣社會影響。
�。ǘ┛己四甓葍�(nèi)獲得記功及以上獎勵的，年度考核一般應(yīng)當確定為合格以上等次。
�。ㄈ┠甓瓤己舜_定為優(yōu)秀等次的人數(shù)，一般不超過事業(yè)單位參加年度考核的工作人員總?cè)藬?shù)的15%。在2011年綜合性評比中被授予榮譽稱號，或中央部委、省委省政府給予“先進集體”等榮譽稱號的單位，其優(yōu)秀等次人數(shù)的比例可提高到20%。
符合提高優(yōu)秀等次比例條件的單位請于12月31日前向市人力資源和社會保障局提交申請（附單位獲獎情況說明和獲獎證書或相關(guān)文件復印件一式一份），經(jīng)審核符合條件的方可調(diào)整優(yōu)秀等次的比例。
凡未在規(guī)定時間內(nèi)進行申請和審核的，單位優(yōu)秀人數(shù)比例一律按15%計算。
事業(yè)單位主管部門可統(tǒng)籌組織實施所屬事業(yè)單位的年度考核工作。
四、有關(guān)問題的處理
（一）首次就業(yè)的工作人員在試用期內(nèi)參加年度考核，只寫評語，不確定等次，考核情況只作為任職、定級的`依據(jù)。
（二）非首次就業(yè)，本年度在事業(yè)單位工作累計不滿全年工作日的一半的（含試用期），不參加年度考核。但其中因公傷病假、女性工作人員產(chǎn)假及哺乳假累計超過半年的，參加年度考核，一般確定為合格等次。
�。ㄈ┓鞘状尉蜆I(yè)，本年度在事業(yè)單位工作累計滿全年工作日一半的（含試用期），由其現(xiàn)單位進行年度考核，并確定等次，有關(guān)情況由原單位提供。
�。ㄋ模┡沙鰧W習、培訓、扶貧或者執(zhí)行其他任務(wù)的工作人員，除特殊規(guī)定外，一般由派出單位根據(jù)其學習、培訓或服務(wù)單位提供的表現(xiàn)情況進行考核，并確定等次。
掛職鍛煉人員在掛職期間的考核，由掛聘單位負責，結(jié)果抄送派出單位。掛職不足半年的，由派出單位負責考核。
�。ㄎ澹┥嫦舆`法違紀被立案調(diào)查尚未結(jié)案的，參加年度考核，不寫評語，不定等次。待問題查清后，沒有問題的，按規(guī)定補定年度考核等次。
�。┦聵I(yè)單位受處分工作人員的年度考核，按照下列規(guī)定辦理：
1．受警告處分的當年，參加年度考核并確定等次，但不得確定為優(yōu)秀等次；
2．受記過、降低崗位等級聘用（撤職）處分當年，年度考核結(jié)果應(yīng)確定為基本合格或不合格。受處分期間，參加年度考核，只寫評語、不定等次。從解除處分的當年及以后，其年度考核不受原處分影響。
�。ㄆ撸⿲o正當理由不參加年度考核的工作人員，經(jīng)教育后仍拒絕參加的，確定其年度考核結(jié)果為不合格等次。
五、考核結(jié)果的使用
�。ㄒ唬┠甓瓤己舜_定為合格及以上等次的，按照下列規(guī)定辦理：
1．本年度計算為競聘更高等級崗位的任職年限；
2．年度考核評定為優(yōu)秀等次的人員，單位可按本人上年度12月份基本工資數(shù)額計發(fā)一次性獎金。
（二）除首次就業(yè)的人員外，年度考核被確定為基本合格、不合格等次的，按照下列規(guī)定辦理：
1．對其誡勉談話，限期改進；
2．本年度不計算為競聘更高等級崗位的任職年限；
3．薪級工資不予晉升；
4．連續(xù)兩年被確定為基本合格等次的，一般應(yīng)調(diào)整其崗位或者安排其離崗培訓。
年度考核被確定為不合格等次的，一般應(yīng)調(diào)整其崗位。如不服從組織調(diào)整其工作崗位或雖同意調(diào)整工作崗位，但到新崗位后年度考核仍不合格的，可以按照有關(guān)規(guī)定解除聘用合同。
六、工作要求
（一）事業(yè)單位或其主管部門負責組織實施本單位或本系統(tǒng)工作人員的考核工作。
事業(yè)單位領(lǐng)導班子成員的考核，按干部管理權(quán)限，由其崗位（職務(wù)）管理部門組織實施，其中由市委任免的管理人員，由市委組織部負責考核。
（二）考核要堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則，結(jié)合單位性質(zhì)、崗位特點，按照規(guī)定的權(quán)限、內(nèi)容、標準、方法和程序進行。
�。ㄈ⿲υ诳己诉^程中有徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假行為的，依照有關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理。
（四）考核結(jié)果的報送。
1．年度考核結(jié)束后，各事業(yè)單位或主管部門如實填寫《珠海市事業(yè)單位工作人員年度考核備案呈報表》、《珠海市事業(yè)單位年度考核優(yōu)秀等次人員名冊》、《珠海市事業(yè)單位年度考核基本合格等次人員名冊》、《珠海市事業(yè)單位年度考核不合格等次人員名冊》、《珠海市事業(yè)單位不參加年度考核人員名冊》（分別見附件3、4、5、6、7），按干部管理權(quán)限歸口報同級黨委、政府事業(yè)單位人事綜合管理部門備案。其中市屬事業(yè)單位須于2012年1月31日前將考核結(jié)果報市人力資源和社會保障局專業(yè)技術(shù)人員管理科備案（部門所屬事業(yè)單位由主管部門統(tǒng)一匯總上報）。
2．經(jīng)同級黨委、政府事業(yè)單位人事綜合管理部門備案后，各單位應(yīng)當將《珠海市事業(yè)單位年度考核登記表》存入被考核人員本人檔案，并及時按照考核結(jié)果兌現(xiàn)有關(guān)待遇。
3．各區(qū)（經(jīng)濟功能區(qū)）黨委、政府事業(yè)單位人事綜合管理部門須于2012年2月20日前將所轄區(qū)內(nèi)事業(yè)單位工作人員的年度考核結(jié)果綜合匯總后報市人力資源社會保障局專業(yè)技術(shù)人員管理科備案。
考核工作實施方案 4
根據(jù)《湖南省國家公務(wù)員考核實施暫行辦法》和《湖南省事業(yè)單位工作人員考核實施暫行辦法》規(guī)定，按照x組人聯(lián)字[20xx]x號文件要求，結(jié)合我縣財政系統(tǒng)實際，特制定如下實施方案。
一、指導思想
本年度考核評定工作，在局黨組的領(lǐng)導下，堅持實事求是，客觀公正，xx公開的原則，以工作人員實績?yōu)橹饕罁?jù)，廣泛聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，以保證考核、評定工作的準確性、合理性。達到進一步強化規(guī)范管理，提高本系統(tǒng)工作人員政治素質(zhì)的目的。
二、組織領(lǐng)導
成立局年度考核工作領(lǐng)導小組，由局長xxx任組長，xxx任副組長，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為成員，xxx具體負責考評工作的實施。
三、實施方案
根據(jù)x組人聯(lián)字（20xx）x號《關(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》的精神，考核領(lǐng)導小組統(tǒng)一對縣非稅局、農(nóng)稅局（包括xx站）、縣財政局各股室xx人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所xxx人工作人員進行考核，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所人員由縣農(nóng)稅局負責提供考核資料和優(yōu)秀人員推薦名單。實行領(lǐng)導和群眾考核相結(jié)合，定性和定量考核、年度考核和目標管理責任制考核相結(jié)合。
1、各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所全體干部職工，將個人年度考核表于20xx年12月xx日前上交局人教股。
2、各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所要認真地對本單位的責任制進行自查，并對照局機關(guān)目標管理責任書和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標管理責任書，認真負責地提供與之相關(guān)的考核資料，于20xx年1月5日前分別上報局人教股和縣農(nóng)稅局。
3、20xx年元月x日上午召開各股室、局屬各單位負責人會議，審核股室、局屬各單位目標管理責任制評分、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標管理責任制評分，以及農(nóng)稅局推薦的'鄉(xiāng)財政所優(yōu)秀人員名單（其中優(yōu)秀所長x人，優(yōu)秀預算會計x人，優(yōu)秀專管員x人）。
4、20xx年元月x日上午召開全局干部職工大會，學習小組人聯(lián)字（20xx）x號文件，局領(lǐng)導通報各股室責任制考核情況，并進行xx評議推薦局機關(guān)優(yōu)秀候選人員不少于x名（不含財政局長、黨組書記），緊接著開局考核領(lǐng)導小組會議，根據(jù)民意測評，推薦優(yōu)秀候選人名單xx名，其中在職領(lǐng)導限x名，然后再召開全體干部職工大會，采取無記名投票方式推薦優(yōu)秀對象x名，其中局領(lǐng)導x名。如果縣局獲全縣20xx年雙文明一等獎，則優(yōu)秀對象按縣局總?cè)藬?shù)的15％即xx名確定（含局領(lǐng)導x名），根據(jù)投票結(jié)果，最后報局考核領(lǐng)導小組認定。
5、20xx年元月x日召開局考核領(lǐng)導小組會議，討論確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)局機關(guān)優(yōu)秀人員名單、基本稱職和不稱職名單、記功和嘉獎人員名單。
6、優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職人員確定后，根據(jù)分管領(lǐng)導寫出的評語及等次意見，交局考核領(lǐng)導小組根據(jù)考核政策規(guī)定研究確定后，寫出具體的等次意見，并由局長簽出考核等次意見，然后進行材料歸檔，總結(jié)上報，迎接市、縣人事局的考核驗收。
考核工作實施方案 5
一、成立年度考評推薦和考核領(lǐng)導小組：
1.成立由分管校長、年級主任、教師代表組成的考評推薦小組。分別負責相應(yīng)年級或者行政組的考核推薦工作。
2.成立由中層以上干部、學科主任、骨干教師代表組成的學�？己斯ぷ黝I(lǐng)導小組。根據(jù)德、能、勤、績、廉等方面對推薦人選進行綜合考核。
二、考核范圍及要求
1.考核對象。在編在崗（或者借調(diào)到我校的正式在編）的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員。
2.名額分配。根據(jù)工作實際，本次年度考核分成高一年級、高二年級、高三年級和處室四個單元分別進行。學校根據(jù)各年級和行政組年度考核的人數(shù)，根據(jù)人社局分配的優(yōu)秀指標，按照參加年度考核人數(shù)30%的比例分別進行分配，再由各年級、行政組推薦年度考核優(yōu)秀等次初選名單。
3.年度考核的等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。當年新參加工作試用期未滿人員考核結(jié)果不確定等次。
4.有關(guān)問題的處理說明：
①新招考的教職工在試用期內(nèi)，首次就業(yè)的，參加年度考核，只寫評語，不確定等次。
�、谂沙鰭炻毥枵{(diào)、學習培訓以及執(zhí)行其他任務(wù)的工作人員，在本單位進行年度考核。
③病假、事假、非單位派出外出學習累計超過考核年度六個月的，不參加年度考核。
�、芪雌溉藛T時間累積超過考核年度六個月以上的工作人員，不參加年度考核。
�、莓斈贽k理退休手續(xù)的人員，不再進行年度考核。由學校根據(jù)其表現(xiàn)情況，確定考核等次，填寫年度考核表。
�、迣o正當理由不參加考核，經(jīng)教育后仍拒絕參加的人員可直接確定為不合格。
三、年度考核的原則、內(nèi)容及步驟
�。ㄒ唬┛己说脑瓌t
考核工作堅持公平、公正、透明的原則，實行領(lǐng)導考核與群眾考核相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合、年終考核與平時考核相結(jié)合的辦法，確保考核的科學性、公正性和準確性。
�。ǘ┛己说膬�(nèi)容
根據(jù)崗位職責和所承擔的工作任務(wù)，全面考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績（包括履行職責情況，完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量和效率）。
（三）考核的步驟
1.學習動員。召開全體教職工會議，學習有關(guān)文件，明確考核的內(nèi)容、方法和步驟。
2.個人總結(jié)。所有考核對象在年度考核中都應(yīng)從思想上、業(yè)務(wù)上進行認真總結(jié)，按德、能、勤、績、廉等五個方面寫出書面總結(jié)材料，填寫《2013年度考核登記表》。
3.優(yōu)秀等次初選方法。
任課教師由各年級按照評議成績占60%（民主評議占30%，年級考評占30%），績效成績占40%，推薦出優(yōu)秀等次初選名單。
處室管理服務(wù)人員，按照民主評議成績占40%，處室考評推薦小組評議成績占60%，推薦出優(yōu)秀等次初選人員。
4.優(yōu)秀等次人員的確定。按照各年級和行政組推薦的.人員成績排名順序印制選票。學校考核工作領(lǐng)導小組，根據(jù)德、能、勤、績、廉對優(yōu)秀等次初選人員進行綜合考核，確定出年度考核優(yōu)秀等次的人員。
5.在校內(nèi)對考核結(jié)果進行公示，無異議后將考核結(jié)果上報人社局。
說明：
1.對主動讓出優(yōu)秀指標的人員（由辦公室存檔），以后職稱評聘時，在不違背上級要求的情況下，學校仍然按照優(yōu)秀等次加分。
2.對讓出的優(yōu)秀指標，按照最終成績的高低順序依次進行遞補。
3.考核成績相同時，按照一線教師優(yōu)先。同為一線教師的，依次按照教齡、工作量、榮譽、對學校的貢獻等進行確定。
4.考核打分按照百分制，分數(shù)在70-100之間，不在該范圍段的分數(shù)視為無效（為了公平，在計算民主評議成績時去掉三個最高分，去掉三個最低分，取平均分�？荚u小組成績計算時去掉二個最高分，去掉二個最低分，取平均分）。
5.處室兼課人員若隨年級考核，原則上按照同年級同學科任課教師的最高工作量計算；否則，隨處室人員一起考核。
6.借調(diào)人員統(tǒng)一參加考評，使用編制所在單位分配的優(yōu)秀指標。
考核工作實施方案 6
根據(jù)瀏教通〔20xx〕79號文級文件精神，結(jié)合我校工作實際情況，特制定本方案。
一、考評工作的原則
1、公開、公正、公平的原則；
2、嚴肅、嚴格、嚴謹?shù)脑瓌t；
3、崗位、績效相結(jié)合的原則；
4、申報與評定相結(jié)合的原則
二、考評工作的組織
1、成立考核領(lǐng)導小組和考核工作小組。
領(lǐng)導小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
工作小組：
組長：xx
成員：xxxx
2、考核人員（見附頁）
3、考評程序：學習動員-自我申報-民主測評-考核組評鑒-結(jié)果公示-總結(jié)歸檔。
4、自我評鑒為優(yōu)秀的教師在民主測評時需作年度工作述職。
三、考評等級劃定內(nèi)容
1、優(yōu)秀：（同時符合下列條件可申報優(yōu)秀等級）
�、湃握n教師有三個先進獎項，其他人員有二項先進獎項（每一獎項為10分）
�、平虒W質(zhì)量評價居前2/3，或進步較大的（每前一名為0.5分）
�、墙虒W常規(guī)有一次優(yōu)秀（每一次優(yōu)秀為2分）
有下列情況之一及以上情況者，本年度內(nèi)考核不評優(yōu)：
�、艔氖掠袃敿医痰�；
�、浦饔^原因造成學生流失的；
⑶家長或?qū)W生反映意見大的；
�、葧缯n、曠工次數(shù)較多的；
⑸工作不服從安排的.；
(6)本次考核不按規(guī)定操作，弄虛作假的；
⑺工作時間未達8個月的。
2、基本稱職（有下列情況之一的為基本稱職）
�、倏冃Э己吮淮_定為基本稱職（基本合格）等次；
②受到行政（黨內(nèi)）警告、記過警告處分；
③曠工（課）或無正當理由超假逾期不歸連續(xù)超過五天，或全年累計超過十天；
④無正當理由拒不服從組織分配和工作安排；
�、莅崤欠�，制造矛盾，影響團結(jié)，鬧派性，經(jīng)批評教育無明顯改正；
⑥工作不負責任，造成安全事故，或造成公私財物損失；
�、咦鹄稀⒕蠢�、助老意識淡薄，造成不良影響；
3、稱職：介于優(yōu)秀與基本稱職之間者，均為稱職。
四、考核工作時間安排：
1、12月17日，考核工作政策宣傳學習；
2、12月18-21日，教師申報各單項獎；各相關(guān)處室進步單項評價；
3、12月24-27日，填寫考核表冊，公布各單項評獎結(jié)果；符合考核評優(yōu)秀等級的教師填《評優(yōu)申報表》
5、12月28日，對評優(yōu)申報人進行民主評議，公布考核優(yōu)秀名單；
6、12月28-30日上午，接受反饋信息，并進行處理；
7、12月30日下午，填寫考核結(jié)論，并上交考核資料
8、2008年元月1-5日，整理資料、總結(jié)、通報，并上報相關(guān)材料。
說明：
1、符合考核優(yōu)秀等級的人員，如果超過本職級優(yōu)秀指標，則采取量化記分，在前三個條件均相等的情況下，再看賽課（3分）、論文（3分）、輔導競賽（5分）等指標和教師民主評議得票率；
2、括號中的分數(shù)為優(yōu)秀等級的量化記分的權(quán)值；
3、如果某一職級無人達優(yōu)秀等級要求，可下降一個標準，保證該職級有一個優(yōu)秀指標，量化方案同上。
考核工作實施方案 7
根據(jù)國家衛(wèi)生部《醫(yī)師定期考核管理辦法》、省衛(wèi)生廳《山東省〈醫(yī)師定期考核管理辦法〉實施細則》，現(xiàn)就做好我市20XX年醫(yī)師定期考核工作擬定如下實施方案。
一、考核對象
20XX年度的醫(yī)師定期考核工作于3月1日啟動。考核對象為依法取得醫(yī)師資格，并經(jīng)注冊在醫(yī)療、預防、保健機構(gòu)工作的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，醫(yī)師類別為臨床、中醫(yī)(包括中醫(yī)、民族醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合)、口腔和公共衛(wèi)生。考核內(nèi)容為20XX年12月31日以前在市衛(wèi)生局注冊醫(yī)師(不含20XX年注冊的)20XX、20XX兩年內(nèi)的執(zhí)業(yè)情況。其中，擬變更執(zhí)業(yè)地點或有《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第三十七條所列情形之一但未被吊銷執(zhí)業(yè)證書的醫(yī)師，由其所在的醫(yī)療、預防、保健機構(gòu)向考核機構(gòu)提出申請進行提前考核。醫(yī)師在考核周期內(nèi)無正當理由不參加考核的認定為考核不合格。
二、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容包括工作成績、職業(yè)道德評定和業(yè)務(wù)水平測評三項。工作成績、職業(yè)道德評定由醫(yī)師所在醫(yī)療、預防、保健機構(gòu)負責;業(yè)務(wù)水平測評由考核機構(gòu)負責。對從事母嬰保健工作醫(yī)師的考核還應(yīng)包括《母嬰保健法》及其實施辦法規(guī)定的考核內(nèi)容。業(yè)務(wù)水平考核應(yīng)根據(jù)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的級別、類別和專業(yè)區(qū)別對待，重點測評法律法規(guī)和“三基”(基本知識、基本理論和基本技能)，以及學習和掌握新知識、新理論、新技術(shù)和新方法的能力。
三、考核程序
考核程序包括簡宜程序和一般程序。考核機構(gòu)須于考核前30日通知被考核醫(yī)師。
(一)對具有5年以上執(zhí)業(yè)經(jīng)歷并在考核周期內(nèi)有良好行為記錄的醫(yī)師，或具有12年以上執(zhí)業(yè)經(jīng)歷并在考核周期內(nèi)無不良行為記錄的`醫(yī)師，采取簡宜程序考核。良好行為記錄包括醫(yī)師在執(zhí)業(yè)過程中受到縣級以上的獎勵、表彰，完成政府指令性任務(wù)及取得的技術(shù)成果等;不良行為記錄包括因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和診療規(guī)范、常規(guī)受到的行政處罰、處分，以及發(fā)生的醫(yī)療事故等。對符合簡宜程序考核的醫(yī)師，先由本人從工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三個方面寫出述職報告，由執(zhí)業(yè)注冊所在機構(gòu)在《醫(yī)師定期考核表》上簽署意見后，報考核機構(gòu)審核，不再進行筆試。
(二)對其他醫(yī)師采取一般程序考核。對采取一般程序考核的醫(yī)師，先由其從工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三個方面寫出述職報告，執(zhí)業(yè)注冊所在機構(gòu)對其進行工作成績、職業(yè)道德評定，在《醫(yī)師定期考核表》上簽署評定意見，并于業(yè)務(wù)水平測評日前30日報考核機構(gòu)復核，考核機構(gòu)按《醫(yī)師定期考核管理辦法》第十四條規(guī)定組織進行業(yè)務(wù)水平測評。其中，筆試時間定于4月10日上午進行，各考核機構(gòu)自行安排考場;其他方式的業(yè)務(wù)水平測評由各考核機構(gòu)自行安排，于4月10日下午至4月11日進行。
四、考核結(jié)果
醫(yī)師定期考核結(jié)果分為合格和不合格。工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平中任何一項不能通過評定或測評的，或有《醫(yī)師定期考核管理辦法》第二十七條所列情形之一的，即為不合格。4月20日前各考核機構(gòu)將《醫(yī)師定期考核結(jié)果登記表》(樣式見附件1)，送達被考核醫(yī)師執(zhí)業(yè)所在機構(gòu)，并將考核結(jié)果書面通知被考核人(通知書樣式見附件2)。各考核機構(gòu)于4月26日至4月30日將《醫(yī)師定期考核結(jié)果登記表》(樣式見附件1)、20XX年度醫(yī)師定期考核報表(見附件3)、醫(yī)師定期考核表(樣式見附件4)上報到市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督處，上述兩種表格各縣市區(qū)、開發(fā)區(qū)衛(wèi)生局也要同期上報。
考核結(jié)束后30日內(nèi)，由醫(yī)師注冊所在機構(gòu)及時將被考核醫(yī)師的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》報送到注冊機關(guān)，由注冊機關(guān)在其“執(zhí)業(yè)記錄”欄加蓋“xx年xx月至xx年xx月考核合格(或不合格)”字樣印章，并將考核結(jié)果錄入醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊信息庫。如考核不合格，經(jīng)培訓3-6個月后再次考核合格者，在其《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》“執(zhí)業(yè)記錄”欄加蓋“xx年xx月考核合格”字樣印章。如再次考核仍不合格，則注銷其執(zhí)業(yè)注冊，收回其《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》。
五、考核機構(gòu)及分工
經(jīng)研究決定，由濰坊市人民醫(yī)院等31家醫(yī)療、預防和保健機構(gòu)承擔市衛(wèi)生局的醫(yī)師定期考核任務(wù)。具體分工如下：
(一)濰坊市人民醫(yī)院。負責濰坊眼科醫(yī)院、濰坊同心醫(yī)院、山東濰坊伽瑪?shù)吨委熝芯恐行摹H坊口腔醫(yī)院新華分院、濰坊市榮復軍人醫(yī)院、濰坊市奎文區(qū)婦幼保健院、濰坊市慢性非傳染性疾病防治所、濰坊市皮膚病防治所、奎文許光琴婦科診所、濰坊市市直機關(guān)醫(yī)院、濰坊醫(yī)學院整形外科醫(yī)院、北京伊濟源面神經(jīng)學研究院濰坊面神經(jīng)醫(yī)院、濰坊東方骨科醫(yī)院、濰坊肛腸外科醫(yī)院、奎文李儲忠醫(yī)療美容診所、山東省濰坊衛(wèi)生學校衛(wèi)生室、山東省濰坊衛(wèi)生學校口腔醫(yī)院、奎文海大醫(yī)療美容門診部、濰坊醫(yī)學院校醫(yī)院、奎文鄭中華牙科診所、奎文孫雷口腔診所、奎文李月軍口腔診所、奎文魏占榮口腔診所、奎文魏占山口腔診所、濰坊市第四人民醫(yī)院大柳樹分院、濰城劉承禮口腔診所、奎文章和平口腔門診部、高新韓曉文口腔診所、濰城劉永勝口腔診所、濰城周海祥醫(yī)療美容診所。
(二)濰坊醫(yī)學院附屬醫(yī)院。負責濰坊口腔醫(yī)院、濰坊哮喘病醫(yī)院、濰坊出入境檢驗檢疫局國際旅行衛(wèi)生保健中心、奎文長河口腔診所、濰坊市第六人民醫(yī)院、濰坊市腦科醫(yī)院、濰坊市皮膚病防治所和平路門診部、濰坊市濰城區(qū)婦幼保健站、濰坊市中心血站血液病治療中心、濰坊牙科醫(yī)院福壽街門診部、奎文陳桂娥口腔診所、奎文口腔門診部、濰坊口腔醫(yī)院福壽街門診部、濰坊市精神衛(wèi)生中心市區(qū)分院、濰城周慶順口腔診所、經(jīng)濟區(qū)鄭福光口腔診所、奎文趙素霞醫(yī)療美容診所、濰城朱運祥口腔診所、濰城周曉鵬口腔診所、高新王業(yè)�？谇辉\所、高新范新芳口腔診所、高新王守美口腔診所、濰坊口腔醫(yī)院北宮街口腔門診部。
(三)坊子區(qū)人民醫(yī)院。負責本單位和濰坊心臟病醫(yī)院、坊子區(qū)仁康醫(yī)院、坊子王素菊口腔診所、坊子區(qū)皮膚病防治站、坊子區(qū)婦幼保健站。
(四)寒亭區(qū)人民醫(yī)院。負責本單位和寒亭區(qū)皮膚病防治院、寒亭區(qū)婦幼保健院、寒亭王偉林口腔診所、寒亭李永政口腔診所、寒亭郭蘭口腔診所、寒亭周建華口腔診所、寒亭營春平口腔診所。
(五)青州市人民醫(yī)院。負責本單位和青州市結(jié)核病防治所、青州市皮膚病防治站、山東省益都衛(wèi)生學校附屬醫(yī)院、濰坊牙科醫(yī)院、青州眼科醫(yī)院、青州沙作軍口腔診所、青州吳軍興口腔診所。
(六)諸城市人民醫(yī)院。負責本單位和諸城市皮膚病防治站、諸城市口腔醫(yī)院、諸城曹培森口腔診所、諸城葛濟清口腔診所、諸城張永奎口腔診所、諸城趙榮明口腔診所、諸城朱世偉口腔診所、諸城市精神衛(wèi)生中心、諸城黃清德口腔診所、諸城張宏琦口腔診所。
(七)壽光市人民醫(yī)院。負責本單位和壽光市皮膚病防治站、壽光光明眼科醫(yī)院、壽光王增剛牙科診所、壽光市慢性病防治所、壽光市結(jié)核病防治所、壽光光明眼科醫(yī)院圣城街診所、壽光市口腔醫(yī)院、壽光光明眼科醫(yī)院渤海路診所、壽光市人民醫(yī)院環(huán)翠花園門診部、壽光鄭中慶口腔診所、壽光魏光永口腔診所、壽光魏永明口腔診所、壽光劉培春口腔診所。
(八)安丘市人民醫(yī)院。負責本單位和安丘市皮膚病防治站、安丘市眼科醫(yī)院、安丘岳建平口腔診所、安丘張玉武口腔診所、安丘陳海星口腔診所。
(九)高密市人民醫(yī)院。負責本單位和高密市皮膚病防治站、高密市結(jié)核病防治所。
(十)昌邑市人民醫(yī)院。負責本單位和昌邑市皮膚病防治站、昌邑市人民醫(yī)院城東分院。
(十一)臨朐縣人民醫(yī)院。負責本單位和臨朐縣婦幼保健站、臨朐縣朐山醫(yī)院、臨朐縣皮膚病防治站、臨朐縣海浮山醫(yī)院、臨朐王紹升口腔診所、臨朐陳方明口腔診所。
(十二)昌樂縣人民醫(yī)院。負責本單位和昌樂縣婦幼保健院、昌樂縣皮膚病防治站、昌樂高新明口腔診所、昌樂甄永強口腔診所、昌樂田秀珍口腔診所。
(十三)濰坊濱海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)人民醫(yī)院。負責本單位和�；Ｃ丝谇辉\所、濰坊海洋化工高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)婦幼保健站。
(十四)臨朐縣中醫(yī)院。負責本單位和臨朐縣婦幼保健院、臨朐糖尿病醫(yī)院。
(十五)濰坊市疾病預防控制中心、濰坊市第二人民醫(yī)院、濰坊市市立醫(yī)院、濰坊市腫瘤醫(yī)院、青州市婦幼保健院、諸城市婦幼保健院、壽光市婦幼保健院、高密市婦幼保健院、昌邑市婦幼保健院、安丘市婦幼保健院、青州市中醫(yī)院、壽光市中醫(yī)院、安丘市中醫(yī)院、高密市中醫(yī)院、昌邑市中醫(yī)院、昌樂縣中醫(yī)院負責本單位。
六、組織領(lǐng)導
市衛(wèi)生局成立醫(yī)師定期考核工作領(lǐng)導小組，負責對全市醫(yī)師定期考核工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和指導，對考核機構(gòu)考核情況進行抽查并對考核結(jié)果進行復核。
考核工作實施方案 8
為進一步加強科室人員的工作積極性，提高服務(wù)質(zhì)量和效率，圍繞以為“臨床一線服務(wù)”和為“以病人為中心”開展工作，特制定本實施方案：
一、考核原則
本次病案室工作人員考核將堅持客觀、公開、公正，注重實績的原則，實行專業(yè)知識與日常工作表現(xiàn)相結(jié)合的方法。
二、考核內(nèi)容
以人員所在崗位的職責與所承擔的工作任務(wù)為依據(jù)，全面考核、能、勤、績四個方面。
德，是指思想政治素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德等方面的表現(xiàn)；能，是指履行職責所必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力；勤，是指責任心、工作態(tài)度、工作作風等方面的表現(xiàn)；績，是指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和業(yè)績。
三、考核方式
以業(yè)務(wù)知識考試的`形式考核病案室工作人員的“能”、“勤”、“績”三個方面則由考核小組對本科人員進行評價。業(yè)務(wù)知識考試出題具體如下：
業(yè)務(wù)知識考試權(quán)重系數(shù)為0.7，評價權(quán)重系數(shù)為0.3，考核最終得分=業(yè)務(wù)知識考試得分x70%+評價得分x30%。（考核最終得分低于80分為不合格等次）。
四、考核程序
�。ㄒ唬┛荚嚂r間：6月13日下午3點到4點。
�。ǘ┛己说攸c：十樓會議室。
（三）6月14日由考核小組對病案室人員進行評價，填寫《病案室工作人員考核評價審批表》，從工作態(tài)度、職業(yè)道德、工作能力、專業(yè)水平、合作精神、創(chuàng)新能力、紀律性七個方面對合同制人員的“勤”、“績”進行評價。人事科最后匯總結(jié)果，并進行公示。
五、注意事項與聲明
考核結(jié)果將由人事科備案，作為今后崗位調(diào)整、崗位續(xù)聘、培訓進修的依據(jù)。
對于有下列情況之一者，直接將其定為不合格等次：
�。ㄒ唬┠甓柔t(yī)德醫(yī)風考核為不合格；
�。ǘ┕ぷ魇毣蛞騻�人的原因引起醫(yī)療差錯或事故，造成重大經(jīng)濟損失或嚴重社會影響；
（三）無正當理由拒不參加考核，經(jīng)批評勸說無效者。
考核工作實施方案 9
一、招商引資工作的考核認定
招商引資工作的考核認定，在縣招商工作委員會的統(tǒng)一領(lǐng)導下，由縣招商引資考核領(lǐng)導小組直接組織進行�？己祟I(lǐng)導小組由分管縣長牽頭，辦公室設(shè)在縣招商局，以招商局為主，從縣財政局、審計局、計劃發(fā)展局等有關(guān)部門抽調(diào)人員組成考核班子和評審小組，具體負責對全縣招商引資的年度考核認定工作。
縣招商引資考核領(lǐng)導小組要具體組織協(xié)調(diào)好考核班子和評審小組，按照《xx縣招商引資考核認定辦法》的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)招商引資任務(wù)指標的完成情況，分別確定好招商引資先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、先進部門（單位）、先進企業(yè)以及為招商引資做出突出貢獻的先進個人名單以及未完成年度招商引資任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和縣直部門、單位、有關(guān)企業(yè)名單。
二、考核獎懲的兌現(xiàn)
縣招商引資考核領(lǐng)導小組要根據(jù)《xx縣招商引資工作考核獎懲暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)招商引資考核認定情況，向招商工作委員會提供進行考核獎懲的有關(guān)依據(jù)材料、獎懲建議。有關(guān)考核獎懲的具體實施意見，經(jīng)招商工作委員會研究通過后實施。
縣招商工作委員會有關(guān)成員單位，要根據(jù)招商引資考核獎懲的有關(guān)意見，落實好有關(guān)獎懲措施。
(一)招商引資工作先進單位、先進個人以及項目引薦人的表彰事宜，由招商局與縣委辦公室、縣政府辦公室搞好銜接，作好有關(guān)基礎(chǔ)性工作，屆時以縣委、縣政府名義進行表彰。
�。ǘ┱猩叹忠獙⒄猩桃Y完成情況，向組織、人事、財政、監(jiān)察部門進行備案。對受表彰的招商引資先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、先進部門、先進企業(yè)、先進個人，組織、人事部門在年度考評時據(jù)此落實優(yōu)先權(quán)，財政部門據(jù)此落實招商引資經(jīng)費獎勵事宜；對完成招商引資任務(wù)指標的，財政部門及時返還招商引資抵押金；對招商引資項目引薦人落實有關(guān)獎勵政策。
（三）對未完成招商引資任務(wù)指標的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣直部門以及其它有關(guān)單位，財政部門要按照規(guī)定扣留招商引資抵押金、停撥或扣減辦公經(jīng)費；組織、人事部門要嚴格把關(guān)，上述單位當年不能評為各級先進單位，主要負責人不能確定為優(yōu)秀等次、不能評為縣級以上先進個人；有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和部門第二年第一責任人不得提拔重用，亦不得提拔其他干部。
�。ㄋ模┍O(jiān)察部門要加強監(jiān)督，會同組織、人事部門，對未完成招商引資任務(wù)指標的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和部門，落實“副職主持工作，第一責任人離職招商”的'有關(guān)規(guī)定。
�。ㄎ澹⿲ζ髽I(yè)稅收上繳xx縣內(nèi)財政的先進企業(yè)的獎勵兌現(xiàn)問題，需要從財政渠道列支的，由財政局負責兌現(xiàn)和對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）財政的監(jiān)督；其它列支渠道的，由審計局負責監(jiān)督。
考核工作實施方案 10
一、考核工作目標
為了推進我縣基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，縣教育局決定在全縣開展中小學教師教學工作質(zhì)量年度考核活動。
開展這項活動，就是要進一步強化常規(guī)教學管理，突出教學中心地位，引導教師鉆研教材，研究教法，不斷創(chuàng)新，努力實現(xiàn)教師教學技能發(fā)揮最大化、教學過程最優(yōu)化、教學績效最佳化的目標。
二、考核對象與時間
全縣在職中小學教師（含中專、特校、幼兒園教師及代課教師，下同）均應(yīng)參加教學工作質(zhì)量年度考核。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校管理人員及學校非教學崗位工作人員的工作質(zhì)量考核將按系列另行分別組織。
中小學教師教學工作質(zhì)量考核每學年度進行一次，一般在暑假結(jié)束前完成。
三、考核內(nèi)容及等級劃分
中小學教師教學工作質(zhì)量年度考核主要包括以下內(nèi)容：
1、教學素質(zhì)（15%）——主要考查素質(zhì)基礎(chǔ)和平時教學技能發(fā)揮情況；
2、教學過程（45%）
①教學設(shè)計（10%）——主要考查教師常規(guī)教案的設(shè)計（含基本課件制作）的情況；
�、谡n堂教學（25%）——主要考核教師課堂教學的組織和實施情況；
�、劢虒W批輔（10%）——主要考核作業(yè)批改和師生輔導的情況。
3、教學效果（30%）——綜合考查教師教育教學的績效。主要包括：學生的學習興趣、學習習慣、學習方式、學習方法與能力以及考試成績，同時參考平時其他教學考查和學科活動績效等情況。
4、教學創(chuàng)新（10%）——主要考查教師教育科研能力和水平情況。
教師教學工作質(zhì)量考核將依據(jù)上述各項指標的考核細則（附后），將教師教學工作質(zhì)量分為四級，具體標準為：60-69分為一級，70-79分為二級，80-89分為三級，90分以上為四級。60分以下的不定等級。
四、考核工作的組織
1、為加強對這項工作的組織和領(lǐng)導，縣教育局成立中小學教師教學質(zhì)量年度考核工作領(lǐng)導小組，其具體人員如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局普教股，由周能國同志任辦公室主任。
縣教育局普教股、教師管理股、教研室及相關(guān)職能股室共同負責該項工作的'具體實施。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校及縣直單位都要成立相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu)，主要領(lǐng)導要親自抓這項工作。要把中小學教師教學工作質(zhì)量年度考核工作作為今后一個時期教學常規(guī)管理的重要措施抓緊抓實，以此達到消滅差課、提高課效，大面積提升教育教學質(zhì)量的目的。
2、考核工作職責具體分工是：鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教師教學工作質(zhì)量一、二級的考核由各中學、片中心小學負責組織，三、四級的考核由中心學校集中組織；縣直學校一至四級的考核均由各學校負責組織。各單位應(yīng)在每年8月31日前將考核結(jié)果報縣教育局中小學教師教學工作質(zhì)量年度考核領(lǐng)導小組辦公室。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校應(yīng)加強對一、二級教學質(zhì)量考核工作的指導和監(jiān)控，并對各級別的申報工作嚴格把關(guān)。縣教育局每年將對各單位的考核組織工作及三級以上的考核結(jié)果進行隨機抽查，并依據(jù)縣鄉(xiāng)兩級抽查結(jié)果核定具體發(fā)證人數(shù)。
3、各級考核均實行個人申請、分級測評、集中審核發(fā)證的基本程序。2006年完成第一次考核、發(fā)證工作后，每年定時將當年考核結(jié)果記載在證書上。
五、相關(guān)管理規(guī)定
1、中小學教師教學工作質(zhì)量考核實行等級證書和“五掛鉤”制度。即：從2013年起，在各級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、年度工作考核、人事聘任、各類評優(yōu)及骨干教師（含名師、特級教師、教學能手等）推薦、績效工資發(fā)放等工作中，堅持把教師的教學工作質(zhì)量作為主要考核指標。
其中，申報中學高級職稱的教師，除應(yīng)符合相關(guān)基本條件外，其近兩年教學工作質(zhì)量考核最低應(yīng)達到三級水平；申報中級職稱的，其近兩年教學工作質(zhì)量等級最低應(yīng)達到二級水平；申報初級職稱的，其近兩年教學工作質(zhì)量等級最低應(yīng)達到一級水平（截止當年12月31日男年滿55周歲、女年滿50周歲的教師可降低一個等級要求）。
凡教學工作質(zhì)量等級不能達到三級水平以上的教師，其年度工作考核不能評為優(yōu)秀，也不得作為縣級以上綜合模范及特級教師、名師、骨干教師、教學能手的推薦對象。
對連續(xù)兩年教學工作質(zhì)量考核不能達到一級水平的教師，應(yīng)作待崗或轉(zhuǎn)崗處理。
各單位還應(yīng)將教學質(zhì)量考核作為發(fā)放績效工資的重要依據(jù)。
2、教師教學成績考核以常規(guī)教學檢查記載、期中期末考試成績、學生評教等為基本依據(jù)。對在重大活動中取得突出成績及獲得其他教學質(zhì)量獎勵的適當予以加分。
3、各單位均應(yīng)及時收集和保管相關(guān)數(shù)據(jù)，建立和完善教師教學質(zhì)量檔案，為教學質(zhì)量考核提供必要的可信依據(jù)。
4、教學工作質(zhì)量考核三、四級的指標原則上分別控制在上崗教師的15%、5%以內(nèi)，對部分優(yōu)秀教師相對集中需要突破指標的單位，須向縣考核工作領(lǐng)導小組辦公室提交書面申請，縣教育局在組織專家組赴�？己撕笠罁�(jù)實際情況確定。
5、各單位應(yīng)向全體教師宣傳有關(guān)政策規(guī)定，在教學工作質(zhì)量考核過程中堅持公平、公正、公開的原則，考核結(jié)果應(yīng)在本單位予以公示，自覺接受群眾監(jiān)督。
考核工作實施方案 11
為切實做好學校安全工作的考核工作，進一步落實安全工作責任制，加強安全工作管理，防止事故發(fā)生，促進學校安全工作形勢穩(wěn)定發(fā)展，根據(jù)教育局要求，結(jié)合我校實際，特制定如下安全工作責任制考核方案：
一、考核對象
全校安全工作第一責任人，安全工作直接責任人。
二、考核內(nèi)容
(一)完成控制指標情況：學校安全工作控制指標完成情況。
(二)落實責任制情況：建立、健全本校主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、處室及人員安全責任制情況；本校相關(guān)處室、人員監(jiān)管安全工作情況；每年對相關(guān)人員履職考核中有無列入安全工作內(nèi)容情況；組織召開安全工作分析研究會議情況；嚴格按照法定的條件和程序?qū)ι婕鞍踩ぷ魇马椷M行審批情況；熟悉掌握本校最危險、最容易發(fā)生重特大事故的部位情況；依法履行監(jiān)管職責情況；親自組織、參與安全檢查或者專項整治情況；按時按質(zhì)完成上級重大安全隱患整治情況等。
(三)開展安全工作專項整治情況。
(四)開展安全文化建設(shè)及宣傳教育情況。
三、組織實施
(一)考核組織機構(gòu)：成立考核領(lǐng)導小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
(二)自評考核：各處室根據(jù)本考核實施方案先組織自評考核，自評考核由安全工作責任人認真總結(jié)分管職責范圍內(nèi)安全工作情況，對照考核內(nèi)容及各自相關(guān)職責撰寫述職報告，其中直接責任人的自評情況，需經(jīng)第一責任人審核。
(三)考核時間：考核組對學校抽查考核時間半天，具體時間另行通知。
(四)考核安排：在各處室自評的基礎(chǔ)上，考核組對學校安全工作責任人的履職情況進行檢查。
l、按考核細則進行檢查�？己私M聽取被考核人的述職報告，現(xiàn)場了解情況，查閱有關(guān)資料和記錄，召集有關(guān)人員召開座談會，廣泛聽取群眾意見，并按細則評定考核成績。
2、考核組要與被考核人當面交流考核情況，提出整改意見并報考核領(lǐng)導小組。
3、考核中如發(fā)現(xiàn)存在重大安全隱患的，要在1個月內(nèi)制訂并落實整改措施，并將整改情況報送考核領(lǐng)導小組。
四、評分方法及得分使用方法
1、評分方法：按綜合和分類項計分，綜合分按100分制計分，分類項各按100分制計分。分類項包括：“完成控制指標情況”占綜合分數(shù)20％、“落實責任制情況”占30％、“專項整治情況”占30％、“宣傳教育”占20％。綜合分數(shù)按各分類項所占比例換算后的實得分數(shù)相加，即為被考核人的綜合分數(shù)。
2、得分使用方法：綜合得分90分以下的`，年度考核不可以評優(yōu)秀；綜合得分80分以下的，年度考核不可以評良好；綜合得分70分以下的，年度考核不可以評稱職。
考核工作實施方案 12
為了全面落實區(qū)局確定的安全生產(chǎn)工作目標和任務(wù)，落實醫(yī)院安全責任制，按照《沈河區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作目標管理考核的通知》要求，特制定了醫(yī)院安全生產(chǎn)工作考核實施方案
一、成立醫(yī)院安全生產(chǎn)目標考核領(lǐng)導小組
組長：院長書記
副組長：副院長
組員：各科負責人
領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在院行政辦公室，具體負責目標考核的`組織實施。
二、考核時間安排
11月21日至11月30日，對各科室進行安全生產(chǎn)工作年度考核。
三、目標考核
嚴格按照《沈河區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)安全生產(chǎn)目標管理責任狀》進行考核。經(jīng)考核，分數(shù)在95分以上的為醫(yī)院“安全生產(chǎn)先進科室”；85分至94分為安全生產(chǎn)達標科室；低于85分或有下列情況之一的為未達標科室。
1、發(fā)生一次各類重大責任事故的；
2、發(fā)生一次各類差錯事故的，例查出失職責任的。
考核方法：以檢查差錯事故登記薄和現(xiàn)場檢查為主；
考核標準：以責任狀各項指標內(nèi)容為準。
獎懲措施：經(jīng)考核，符合“安全生產(chǎn)先進科室”條件的科室，由院安管委員會授予“安全生產(chǎn)先進科室”榮譽稱號，頒發(fā)榮譽證書；不達標的科室，取消當年各項評比資格，在全院進行通報，科室機關(guān)負責人要作出書面檢查；因安全生產(chǎn)工作存在重大失誤釀成事故的相關(guān)人員，按照醫(yī)院規(guī)章制度處理。
考核工作實施方案 13
為進一步激發(fā)教職工工作的主動性和積極性，促進教育質(zhì)量的提高和教師自身的專業(yè)成長，依據(jù)《東營市中小學教師工作評價指導意見（試行）》，結(jié)合學校實際，特制定本辦法。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀和國家及省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導，以引導和激勵廣大教職工勇于創(chuàng)新、不斷進取為主線，以建一流的教職工隊伍，創(chuàng)一流的教學業(yè)績，樹一流的教育形象為目標，更新教育觀念，規(guī)范教師從業(yè)行為，促進教師專業(yè)成長，提高教育教學質(zhì)量，落實“忠誠、立人、求索、志遠”的教育精神，為提高學校辦學水平提供人才支撐，辦人民滿意的學校。
二、考核原則
1.公正性原則。建立統(tǒng)一的評價機制，客觀公正地評價教師工作實績，保證評價結(jié)果客觀公正，充分調(diào)動廣大教師的積極性。
2.教書與育人并重原則。倡導育人為本，堅持教書與育人并重，引導每一個教師關(guān)心學生的思想品德發(fā)展，營造優(yōu)良的教學環(huán)境，為學生的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.治學態(tài)度、教學能力和教學效果相統(tǒng)一的原則。既注重對教學效果的考查，也注重對教學過程和教師教學能力的考核，也體現(xiàn)對教師治學態(tài)度的重視，使評價結(jié)果更加全面、科學、合理。
4.科學性原則。本方案采取“目標分解積分法”，各項具體指標的權(quán)重體現(xiàn)教師工作的不同層面，評價結(jié)果為各項指標得分之和，使評價結(jié)果具體量化，避免評價的盲目性。
5.鼓勵性和發(fā)展性相結(jié)合的原則。本方案從適應(yīng)素質(zhì)教育的要求出發(fā)，結(jié)合上級對教師和教師素質(zhì)的基本要求，為教師由傳統(tǒng)的“知識傳授型教師”向“科研型、學者型教師”的轉(zhuǎn)化指明方向，鼓勵教師重新構(gòu)建自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學校教育教學質(zhì)量的全面提高打下堅實的基礎(chǔ)。
三、考核對象
學校在崗教職工。
四、考核內(nèi)容
任課教師考核分師德修養(yǎng)、工作狀況、個體發(fā)展、工作量四項指標；其他人員考核分為職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、工作表現(xiàn)、工作成效四項指標。
五、考核指標與分值
略
六、考核周期與分類
1.考核周期：一學期一考核。
2.考核分類：任課教師（分小學部、中學部兩部分），教師兼中層干部，教師兼干事、行政教輔人員，工勤人員分別考核，根據(jù)考核成績，分別劃分等級。
七、考核的組織
為加強對教職工績效考核工作的組織領(lǐng)導，學校成立考核評價委員會，統(tǒng)一領(lǐng)導學校教職工的考核事宜。
1.成立考核評價委員會
主任：校長
副主任：校委會其他成員
成員：各處室負責人和教職工代表
根據(jù)考核指標及部室工作分工，成立分項考核小組，具體負責分項指標的考核。
2.考核要求
各考核小組對考核的內(nèi)容及結(jié)果計算負全責，要對所負責的分項結(jié)果進行檢查核實，發(fā)現(xiàn)問題及時更正。在考核結(jié)果統(tǒng)計表上簽字確認后，方可報辦公室匯總。審查小組要安排相關(guān)人員與辦公室一并進行匯總，匯總結(jié)果完成后，再進行統(tǒng)一核查，核查無誤后方可對外公布，公布的方式按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
八、獎、扣分等有關(guān)說明
1.在教職工考核分類時，工勤人員在教輔崗位上工作的，按照教輔崗位考核；教師在工勤崗位工作的，按教輔考核。
2.凡對學校有特殊貢獻、為學校爭得榮譽的，學校將根據(jù)情況酌情加分（1、2、3、4、5分）。
3.在推進課堂改革方面，成績卓著，有突出貢獻的.，學校將根據(jù)實際情況酌情分五個檔次加分（1、2、3、4、5分）。
4.課堂教學改革不推進、行動不落實的教師，學校將根據(jù)實際情況酌情分五個擋次扣分（1、2、3、4、5分）；在上級教學視導、評估檢查聽課中，課堂改革達不到良好以上的，學校將根據(jù)實際情況酌情分五個檔次扣分（1、2、3、4、5分）。
5.課堂及其他集體活動中出現(xiàn)安全、教學責任事故，查實一次，視情況輕重從總分中扣直接責任人3分、4分、5分。
6.班主任按照班級考核情況加2分、3分、4分。副班主任根據(jù)所分管工作考核情況加1分、1.5分、2分。處室主任按照處室考核情況加分3分、4分。
7.教職工參加學校統(tǒng)一組織的獻血、捐款和志愿者服務(wù)等群團活動的每次加0.2分。（志愿者指正式注冊的人員）
8.學校設(shè)全勤獎，教職工一學期全勤的獎勵1分。
9.以上獎、扣分均在教職工績效考核總分中增加或減扣。
10.學校安排工作時，按照“以質(zhì)定量”原則，優(yōu)先安排教學水平高、成績好的教師滿工作量運行；所有任課教師必須兼任至少一門校本課程，凡不申報兼任校本課程者視為沒有完全履行教師職責，考核確定為基本稱職（根據(jù)學校安排不承擔校本課程的教師除外，如：初中畢業(yè)班教師、校本課程檢查人員等）。
11.本考核辦法的計算原則統(tǒng)一按四舍五入的辦法實行（保留2位小數(shù)）。
九、考核結(jié)果的計算及考核結(jié)果使用
1.教職工績效考核得分=考核指標總得分+考核獎扣分。
2.教職工年度考核得分為兩個學期考核得分的平均值。
3.職稱評審時，考核結(jié)果作為職稱評聘的重要依據(jù)。
4.績效考核成績排在前三分之二的教師方可有資格參加各類先進的評選。
本辦法經(jīng)學校教代會通過后執(zhí)行。
考核工作實施方案 14
為穩(wěn)步推進家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作，考核評價家庭醫(yī)生簽約服務(wù)績效，指導基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)對家庭醫(yī)生團隊進行績效評價，制定本考核方案如下。
一、考核目的
通過家庭醫(yī)生簽約服務(wù)績效考核，督促和指導家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作任務(wù)落實，引導家庭醫(yī)生為簽約居民提供可及、綜合、連續(xù)、有效的醫(yī)療衛(wèi)生與健康管理服務(wù)，提升簽約服務(wù)績效。
二、考核內(nèi)容
組織管理、簽約服務(wù)規(guī)范、簽約服務(wù)執(zhí)行效果、簽約服務(wù)效果評價（具體詳見附件1）。
三、考核對象
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院，臨江社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
四、考核方式
采取現(xiàn)場考察、查閱資料、電話調(diào)查、問卷調(diào)查等方式。
五、考核時間
12月上旬，具體時間另行通知。
六、考核結(jié)果應(yīng)用
1.家庭醫(yī)生簽約服務(wù)績效考核100分，占年度基本公共衛(wèi)生服務(wù)績效考核分值的30%。
2.簽約服務(wù)經(jīng)費預算標準根據(jù)縣府辦（杭政辦〔20xx〕307號文），20xx年家庭醫(yī)生簽約服務(wù)費100元/年/人；其中基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費支付40元/年/人、醫(yī)保基金支付40元/年/人、簽約居民個人經(jīng)費支付20元/年/人（暫免）。20xx年預算標準為80元/年/人。
3.考核結(jié)果與補助經(jīng)費掛鉤。年終考核總得分≥85分，給予補助經(jīng)費的全額；總得分≥75分未達85分，給予補助經(jīng)費的90%；總得分≥65分未達75分，給予補助經(jīng)費的`80%；總得分≥60分未達65分，給予補助經(jīng)費的70%；未達60分的，給予補助經(jīng)費的50%。
各衛(wèi)生院將家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作納入本單位績效考核，考核家庭醫(yī)生團隊的簽約服務(wù)數(shù)量、服務(wù)規(guī)范與服務(wù)效果及簽約居民滿意度，考核結(jié)果與簽約服務(wù)補償費用掛鉤。
考核工作實施方案 15
績效工資發(fā)放是各個急救中心難以解決的問題之一，為此，在院前醫(yī)療急救工作我們總結(jié)經(jīng)驗，依據(jù)國家有關(guān)績效發(fā)放的有關(guān)文件精神，結(jié)合實際制定了急救中心職工獎勵性績效工資分配方案，得到全體職工的一致通過，充分調(diào)動了職工的工作積極性。
一、指導思想
在市財政核撥的獎勵性績效工資總量內(nèi)，堅持嚴格考核、動態(tài)調(diào)整、多勞多得、按崗定薪、按績定酬，崗變薪變、優(yōu)績優(yōu)酬；堅持向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績的工作人員傾斜;充分調(diào)動工作人員積極性和主動性、發(fā)揮分配制度的激勵作用。
二、實施范圍
中心正式在編工作人員。
三、獎勵性績效工資構(gòu)成
�。ㄒ唬┢骄ü潭ǎ┛冃ЧべY。
提取職工個人獎勵績效工資月標準額的20%作為平均（固定）績效工資進行平均發(fā)放（領(lǐng)導班子除外）。
�。ǘ⿲ｍ棯剟羁冃ЧべY。
提取職工個人獎勵績效工資月標準額的'80%作為專項獎勵績效工資進行考核分配發(fā)放（領(lǐng)導班子除外）。
四、分配周期
每季度根據(jù)考核情況分配發(fā)放一次。
五、分配辦法
專項獎勵績效工資實行二次分配,第一次分配包括職務(wù)工資、資格證工資、星級獎勵、獎懲情況、工作日行政值班費(白班、夜班)、雙休日行政值班費、調(diào)度夜班費、法定節(jié)假日（期間）值班費等工資，第二次分配為剩余專項獎勵績效工資的平均分配。
（一）計發(fā)基數(shù)。
為職工個人獎勵績效工資月標準額80%的總和（領(lǐng)導班子除外），即7980元/月，隨數(shù)額變化而變化。
（二）計發(fā)系數(shù)。
按照下列標準計算，計算公式為：計發(fā)系數(shù)=發(fā)放標準/計發(fā)基數(shù)，小數(shù)點后第六位舍去。
1.職務(wù)工資：
班組長50元/月即0.00626；干事100元/月即0.01253；副科長150元/月即0.01879；科長200元/月即0.02506；黨支部班子成員300元/月即0.03759，身兼數(shù)職的工作人員按最高標準執(zhí)行。
2.資格證工資：
�。�1）助理醫(yī)師：100元/月即0.01253；護士：100元/月即0.01253。
�。�2）執(zhí)業(yè)醫(yī)師：200元/月即0.02506；護師：200元/月即0.02506。
�。�3）主治醫(yī)師：300元/月即0.03759；主管護師：300元/月即0.03759。
（4）副主任醫(yī)師：400元/月即0.05012；副主任護師：400元/月即0.05012。
�。�5）主任醫(yī)師：500元/月即0.06265；主任護師500元/月即0.06265。
3.星級獎勵：五星級獎勵300元即0.03759；四星級獎勵200元即0.02506；三星級獎勵100元即0.01253。
4.工作日行政值班費：10.08元/小時即0.00126。
5.雙休日行政值班費：20.16元/小時即0.00252。
6.調(diào)度夜班費：10.08元/小時即0.00126。
7.法定節(jié)假日（期間）值班費：
�。�1）元旦當天值班費30.24元/小時即0.00378；剩余兩天值班費20.16元/小時即0.00252。
（2）除夕、初一、初二、初三值班費30.24元/小時即0.00378；剩余三天值班費20.16元/小時即0.00252。
�。�3）清明節(jié)當天值班費30.24元/小時即0.00378；剩余兩天值班費20.16元/小時即0.00252。
�。�4）勞動節(jié)當天值班費30.24元/小時即0.00378；剩余兩天值班費20.16元/小時即0.00252。
�。�5）端午節(jié)當天值班費30.24元/小時即0.00378；剩余兩天值班費20.16元/小時即0.00252。
�。�6）中秋節(jié)當天值班費30.24元/小時即0.00378；剩余兩天值班費20.16元/小時即0.00252。
�。�7）國慶節(jié)10月1日、10月2日、10月3日值班費30.24元/小時即0.00378；剩余四天值班費20.16元/小時即0.00252。
8.獎懲：按照中心其他制度規(guī)定的發(fā)放標準，通過計算公式得出計發(fā)系數(shù)予以執(zhí)行。
（三）計發(fā)金額。
計發(fā)基數(shù)（隨數(shù)額變化而變化）x計發(fā)系數(shù)。
六、附則
�。ㄒ唬┍痉峙浞桨父鶕�(jù)實行情況適時進行修改完善，上級精神如有變動，依上級新的文件精神為準。
�。ǘ┤缬衅渌幢M事宜，由中心支委會研究后予以答復。
�。ㄈ┍痉桨缸�20xx年xx月xx日起執(zhí)行，過去規(guī)章制度如有與本《分配方案》不符之處一律以本方案為準。
考核工作實施方案 16
一、總則
為更好地完善公司項目管理和研發(fā)部門內(nèi)部管理機制，以及全面并簡潔地評價公司技術(shù)研發(fā)人員的工作成績，保證研發(fā)項目的按期、高效、高質(zhì)完成，促進公司和研發(fā)部門員工自身的發(fā)展，特制訂本績效考核制度。
二、考核原則
(一)結(jié)果考核與行為考核相結(jié)合，以結(jié)果考核為主
在考核中如果過于強調(diào)對行為的考核，會使員工行為上循規(guī)蹈矩，完全符合考核的要求，對于做事的結(jié)果漠不關(guān)心態(tài)度，也沒有什么實際的貢獻。
(二)外評與內(nèi)評相結(jié)合，以外評為主
內(nèi)部評價，包括進度、預算等評估是必要的，但過分強調(diào)內(nèi)部評價很可能不太關(guān)心研發(fā)對企業(yè)的實際價值，從而無法用研發(fā)項目帶來的收益來衡量研發(fā)的效果。
(三)價值評估與產(chǎn)出評估相結(jié)合，以價值評估為主
只對研發(fā)產(chǎn)出進行評估是不夠的，必須對研發(fā)為企業(yè)帶來的價值進行評估，即研發(fā)效果的評價。
(四)評價系統(tǒng)要盡量客觀
在評價研發(fā)業(yè)績時，不可能用十分客觀的方式測評質(zhì)量，但在設(shè)計評估過程時可以盡量減少主觀性。
三、考核流程
(一)設(shè)定績效目標
1、目標設(shè)定原則
設(shè)立績效目標著重貫徹三個原則：其一導向原則，依據(jù)企業(yè)總體目標和部門目標，層層分解，設(shè)立個人目標;其二ABC原則，即A可行的、B可信的、C可控的、D可界定、E明確的、F屬于你自己的、G促進成長的、Q可量化的;其三目標數(shù)量適中原則，目標不要太多，最多6—8個。
2、目標的設(shè)定
對研發(fā)人員來說，一般要設(shè)定業(yè)績目標和能力發(fā)展目標，業(yè)績目標由項目團隊目標分解到個人，能力發(fā)展目標則要研發(fā)人員根據(jù)高績效研發(fā)人員的能力要求，結(jié)合個人興趣來制訂。同時制定達到目標應(yīng)采取的行動計劃，然后由上級根據(jù)企業(yè)目標進行認可。
(二)績效考核指標體系的設(shè)計
1、設(shè)計的原則
考核研發(fā)人員的首要原則是考核指標必須緊密結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略;第二個原則是研發(fā)部門、研發(fā)小組和研發(fā)個人的考核指標必須息息相關(guān);第三是根據(jù)研發(fā)策略，平衡好長期性與短期性指標、績效指標與行為指標之間的關(guān)系。
2、指標體系
(1)業(yè)績指標
企業(yè)的研發(fā)人員主要分為項目經(jīng)理、開發(fā)人員、測試人員等，對不同的研發(fā)人員，業(yè)績考核的指標有所區(qū)別。
(2)態(tài)度指標
對于研發(fā)人員工作行為的評估，可以從主動性、責任心、協(xié)作精神、學習意識等方面進行考評。
(3)能力指標
對于研發(fā)人員工作能力的評估，可以計劃能力、判斷能力、學習能力、創(chuàng)新能力等方面進行考評。
(三)績效評估
1、考核方式和方法
對研發(fā)人員的考核一般可由人力資源部來組織，由自評和上級評相結(jié)合。
自評：就年初和年中設(shè)定的各項能力目標進行自評，由員工對過去一定時間內(nèi)能力實現(xiàn)的'程度進行評估。
他評：由該員工的部門經(jīng)理對員工的工作進行評估，主要對該研發(fā)人員在過去一定時期內(nèi)所從事的一定任務(wù)，按照績效標準對績效考核的`各項指標進行考評。
綜合評分：根據(jù)以上研發(fā)人員自評和部門主管評定的兩項得分進行加權(quán)，最終得出該研發(fā)人員績效評分，這可以較為客觀地反映該員工本年度內(nèi)的績效。
2、考核周期
產(chǎn)品的研究開發(fā)過程是一項歷時漫長的工作，因而對研發(fā)人員的考核周期相對來說比較長，可根據(jù)項目周期來定，但最長不超過一年。
(四)持續(xù)溝通與績效反饋
研發(fā)人員可以說是企業(yè)的核心員工，對企業(yè)的生存與發(fā)展具有極其重要的作用。經(jīng)常與研發(fā)人員進行溝通，了解他們的心理動態(tài)十分必要。
溝通貫穿整個績效考核的全過程，而不只是在某個時點、某個環(huán)節(jié)上交換信息，首先，在績效目標的設(shè)定過程中，研發(fā)部門主管要與研發(fā)人員進行溝通，讓員工明確部門目標，幫助他們根據(jù)部門目標確立自身目標。其次，對研發(fā)人員的考核指標和標準的確定，應(yīng)該和研發(fā)部門的主管以及研發(fā)人員進行共同討論，獲取考評人與被考評人的認同。然后，在績效評估結(jié)束后，上級要把考核結(jié)果及時反饋給下級，并與下級進行溝通，以避免黑箱操作，同時有利于下級改進工作。
(五)績效改進指導
績效評價結(jié)果反饋給員工后，如果不進行績效改進和提高的指導，這種反饋就失去了意義�？冃Ц倪M指導主要幫助員工分析績效不足的原因或改進提高的機會，幫助員工尋求解決的辦法，并制定績效改進的目標，個人發(fā)展目標和相應(yīng)的行動計劃，納入下一階段的績效目標中，從而進入下一輪的績效考核循環(huán)。
考核工作實施方案 17
根據(jù)《關(guān)于做好20xx年機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件精神，結(jié)合市圖書館實際，制定20xx年度考核工作方案。
一、人員基本情況
截止20xx年xx月在編人數(shù)為xx人，全額事業(yè)單位編制xx人，列入本年度考核人員范圍的為全額事業(yè)單位工作人員xx10人。
二、擬定優(yōu)秀比例和優(yōu)秀人數(shù)
優(yōu)秀比例為15%，擬評優(yōu)秀1人。
三、組織領(lǐng)導
為切實做好20xx年度考核工作，特成立考核工作組。
四、考核內(nèi)容
從德、能、勤、績、廉五個方面要求對工作人員進行考核，每個方面分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。
德，主要考核思想政治素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的`表現(xiàn)。
能，主要考核履行崗位職責的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力以及接受教育培訓的情況。
勤，主要考核工作責任心、工作態(tài)度、工作作風等方面的表現(xiàn)。
績，主要考核完成聘用合同規(guī)定的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率以及取得的社會效益等，包括服務(wù)對象的滿意度。
廉，主要考核廉潔自律等方面的情況。
五、考核程序
1、進行個人總結(jié)、述職述廉，填寫個人年度考核登記表。
2、召開年度考核評議會議，員工述職，并進行民主評議。
3、考核小組在民主評議的基礎(chǔ)上根據(jù)平時考核情況、工作職責履行等方面的表現(xiàn)進行綜合評議，擬定考核等次。
4、對擬定為優(yōu)秀的人員在館內(nèi)公示，公示時間為5天。
5、由考核小組確定考核等次，并將考核結(jié)果通知被考核人員，被考核人針對考核結(jié)果簽字確認。
6、將年度考核結(jié)果報市文化廣電新聞出版局、市人力資源和社會保障局審核備案。
六、時間安排
1、2月20前擬定工作方案，經(jīng)主管局審核后報市人社局核準。
2、2月28日前工作人員完成工作總結(jié)和考核表填寫工作。
3、3月10日前，召開述職評議會。
4、3月15日前，由主管領(lǐng)導對被考核人寫出評語，并由考核工作組確定考核等次，并對擬定為優(yōu)秀等次的人員進行公示。
6、3月30日前，整理考核資料報市人社局審核備案。
七、獎懲辦法
1、根據(jù)個人考核情況，確定優(yōu)秀等次人員1名，予以嘉獎。
2、被確定為“不合格”等次人員，適當降低績效工資標準，下一年度不予晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
考核工作實施方案 18
一、指導思想
為加強我校教師隊伍建設(shè)，提高教育教學質(zhì)量，深化新課程改革，推進素質(zhì)教育，健全和規(guī)范我校的市、區(qū)級骨干教師選拔、培養(yǎng)、管理和考核機制，充分發(fā)揮骨干教師在教書育人、教育科研、指導培養(yǎng)青年教師等方面的示范、引領(lǐng)與輻射作用，特制定本方案。
二、考核對象
在職、在崗的市級“學科帶頭人”、“骨干教師”，經(jīng)區(qū)教委重新考核審定的區(qū)級“學科帶頭人”、“骨干教師”以及區(qū)級學術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選。
三、考核辦法
1、區(qū)級學科帶頭人、骨干教師由區(qū)教委、進修校等教育行政主管部門進行考核。
2、區(qū)級學術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選考核評價由區(qū)人力社保局進行考核。
3、市級學科帶頭人、骨干教師參照區(qū)級學術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選的考核標準，原則上市級學科帶頭人考核標準與區(qū)學術(shù)技術(shù)帶頭人相當，市級骨干教師考核標準與區(qū)學術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選相當，由學校進行考核。
4、學�？己说娜藛T，其考核工作由校長室統(tǒng)領(lǐng)，分管教學的副校長主抓，教科室負責材料核實并作出初評，將考核結(jié)果報校長辦公會審定。
5、考核時間為每學年一次，由上級主管部門考核的各類人員的考核結(jié)果，學校得到正式通知后予以公布，由學�？己说娜藛T其考核結(jié)果在每一年的12月份公布。
6、經(jīng)過考核，等次被確定為“優(yōu)”的，學校按相關(guān)文件標準給予一次性獎勵：
�。�1）市、區(qū)級學術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選：人民幣500、300元；（另政府每月應(yīng)有津貼）
�。�2）市級“學科帶頭人”、“骨干教師”：人民幣500、300元；（若政府每月有津貼則對優(yōu)秀等級獲得者的獎勵與學術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選同，無津貼則建議適當提高其標準）
�。�3）區(qū)級“學科帶頭人”、“骨干教師”：人民幣600、500元。（政府每月無津貼）
以三年為一個周期，在周期內(nèi)考核等次均在“合格”以上的人員，在年度考核、職級晉升、評先評優(yōu)方面予以優(yōu)先資格。
7、經(jīng)過考核，等次被確定為“不合格”的，相關(guān)主管部門將作出取消資格的處理，有政府補貼的將終止發(fā)放，不再享受相應(yīng)榮譽的一切待遇。此外，學校還將取消其三年之內(nèi)的年度考核優(yōu)秀、職級晉升和評先評優(yōu)的申報資格。
四、考核內(nèi)容及標準
1、遵紀守法，模范遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》和學校規(guī)章制度。分值5分。
2、認真落實教學常規(guī)，優(yōu)化學科教學工作流程。分值5分。
3、服從學校工作安排，認真履行崗位職責，完成教育教學目標任務(wù)，所教班級的成績位于同年級同學科前列。分值10分。
4、堅持教育教學創(chuàng)新，每學年在學校或區(qū)內(nèi)上2節(jié)以上的研究課、示范課或觀摩課。分值10分。
5、積極參加學校教研活動，每學年在學校教研活動中作2次以上的書面專題發(fā)言，引領(lǐng)其他教師進行教育教學交流和探討。分值10分。
6、積極參加校本培訓，每學年在校本培訓中至少承擔1次以上學術(shù)講座或?qū)W術(shù)報告。分值10分。
7、開展教育教學研究，每學年主研或參與一個教育教學課題研究。分值10分。
8、撰寫教育教學論文，每學年至少有1篇以上教育教學論文在區(qū)級以上的教育刊物上發(fā)表或在區(qū)以上教研會上交流發(fā)言或區(qū)級以上教育教學競賽獲獎1次以上。分值10分。分值10分。
9、每學年至少幫帶指導一名同校同學科的教師，并能使所幫帶指導的教師的教育教學水平有所提高。分值10分。
10、根據(jù)自己課堂教學實踐，每學年寫出5個教育教學案例分析。分值20分。
區(qū)級骨干教師（學科帶頭人）考核方式為教師述職自評、教研組測評、查看相關(guān)資料和學校考核評價等�？己说梅衷�90分以上的為優(yōu)秀，70—89分的為合格，60—69分的為基本合格，60分以下的為不合格。每學年7月，區(qū)教委將對學�？己私Y(jié)果進行復查年審。復查結(jié)果作為年審的依據(jù)。復查優(yōu)秀的年審為優(yōu)秀；復查合格的年審為合格；復查得分為60—69分的人員，區(qū)教委當年不予以年審，待下一學年其考核得分在70分以上時，一并復查年審；復查得分為60分以下的教師，年審為不合格。當年年審不合格的或三年都不予以年審的教師，將取消其區(qū)級骨干教師或?qū)W科帶頭人的資格。在五年一屆的任期中，復查年審三年為優(yōu)秀的或五年復查年審得分均在80分以上的骨干教師，將免試優(yōu)先評審為下一屆骨干教師。
�。ㄒ唬┛己嗽u價內(nèi)容
1、思想品德
主要由所在單位根據(jù)個人總結(jié)，結(jié)合平時表現(xiàn)，從堅持四項基本原則、熱愛祖國、獻身科學的敬業(yè)精神、團隊精神、治學作風、遵紀守法等方面對區(qū)學術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選進行全面客觀評價。
良好的思想品德是學術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選必備的思想行為品德，對其評價實行思想品德一票否決制。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)
�。�1）業(yè)務(wù)水平主要考察其基礎(chǔ)理論知識、創(chuàng)新能力、科研設(shè)計、技術(shù)開發(fā)能力等，重點考察創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力。
�。�2）學術(shù)（技術(shù)）能力主要考察其學科方向與技術(shù)領(lǐng)域建設(shè)、科技隊伍建設(shè)、組織領(lǐng)導能力、協(xié)調(diào)能力等，重點考察學科方向與技術(shù)領(lǐng)域建設(shè)以及科技隊伍建設(shè)。
3、學術(shù)技術(shù)業(yè)績
主要對學術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選所獲得的科技成果、專利，所發(fā)表的論文、論著及其被采用情況，所主持或參加的全國性、國際性學術(shù)會議情況，所承擔的項目（課題），所進行的科技成果轉(zhuǎn)化取得的經(jīng)濟社會效益和人才培養(yǎng)情況等方面所取得的.業(yè)績貢獻進行評價。
�。ǘ┛己嗽u價指標量化
對學術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選的考核評價得分實行基本分加量化得分的方法進行計算。
1、每名考核評價對象基本分為0—30分，主要反映考核評價對象的思想品德、職業(yè)道德和行為操守，凡經(jīng)查實有違法違紀、違背職業(yè)道德行為的，該項得分為零分，且本年度的考核評價等次定為“不合格”。
2、量化得分按下列項目計算：
�。�1）發(fā)表、交流本專業(yè)論文，國家級、省部級、區(qū)級第一作者每篇分別為30分、20分、10分，不是第一作者相應(yīng)減5分。
�。�2）獲得國家級、省部級、區(qū)級科技成果獎，國家級、省部級、區(qū)級第一主研每項分別為60分、40分、20分，不是第一主研的相應(yīng)減10分。
�。�3）獲得發(fā)明專利、外觀設(shè)計、實用新型專利授權(quán)，發(fā)明專利、外觀設(shè)計、實用新型專利第一主研每項分別為40分、30分、20分，不是第一主研的相應(yīng)減10分。
�。�4）獲得新藥、農(nóng)作物新品種、工業(yè)新產(chǎn)品、軟件產(chǎn)品認定、軟件版權(quán)登記等，每項30分。
（5）提出新的學術(shù)觀點或解決重大技術(shù)關(guān)鍵，提出新的學術(shù)觀點記15~40分，解決重大技術(shù)關(guān)鍵記20~50分。本項得分需要經(jīng)過市級以上高層次專家或經(jīng)有關(guān)技術(shù)部門確認，并提供相關(guān)證明。
�。�6）撰寫、參寫并公開出版具有統(tǒng)一書號的學術(shù)專著或全國統(tǒng)編教材和主編、參編或翻譯著作，以第一作者撰寫的具有統(tǒng)一書號公開出版的學術(shù)專著或全國統(tǒng)編教材，每萬字10分，超過5萬字均記60分；與他人合著的公開出版的學術(shù)專著或全國統(tǒng)編教材，個人撰寫的部份每萬字6分，超過5萬字均記30分；主編或翻譯著作每部30分，副主編著作每部20分。
�。�7）特邀到國內(nèi)外大專院校、科研院所或各級黨政群團部門、鎮(zhèn)街等講學，每次記5—20分，提供邀請報告才能記分。
（8）申請到經(jīng)政府或政府有關(guān)部門認定的國家、市、區(qū)重大科研項目、重大工程項目，國家、市、區(qū)每項分別為30分、20分、10分。
�。�9）獲得國外基金會和國際、國內(nèi)有關(guān)組織資助金額人民幣5萬元以上記40分，1萬元以上5萬元以下記30分，5000元以上記10分。
�。�10）所領(lǐng)導或培養(yǎng)的研究技術(shù)隊伍的數(shù)量有明顯增長或質(zhì)量有明顯提高的記5—15分。
�。�11）被選拔為國家有突出貢獻的中青年科學、技術(shù)、管理專家或國家“百千萬人才工程”一、二層次人選記60分，享受國家政府特殊津貼人員或國家“百千萬人才工程”三層次人選記50分，入選重慶市“322”人才工程一、二、三層次分別記40分、30分和20分，重慶市杰出專業(yè)技術(shù)人才和重慶市突出貢獻中青年專家記40分、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才記30分。
�。�12）獲得國家級、省部級、區(qū)級各種榮譽稱號分別記35分、25分、15分。
（13）學校教師從事教學工作和培養(yǎng)學生獲獎，及獲獎層次、次數(shù)、等次等記10—30分。
上述各項考核評價內(nèi)容均須在考核評價的當年取得（以證書頒發(fā)日期或有關(guān)證明、報告載明的日期、期間為依據(jù)），被考核評價人應(yīng)在《考核評價表》中對自評分作詳細說明并提供相應(yīng)的證明材料�？己嗽u價等次一般按以下辦法確定：59分以下為“不合格”，60—70分為“合格”，70—90分為“良”，90分以上為“優(yōu)”。
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