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    1. 評選方案

      時間:2022-11-01 11:02:51 方案 我要投稿

      【必備】評選方案3篇

        為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的評選方案3篇,歡迎閱讀與收藏。

      【必備】評選方案3篇

      評選方案 篇1

        一、活動目的:

        “感動校園十佳新人新事”評選活動旨在為全體師生搭建一個能表達其獨特個性與視角的優(yōu)秀人物評比舞臺,展示風(fēng)采,樹立榜樣,并通過典型宣傳教育,發(fā)揮典型人物的模范帶頭作用,營造積極向上的校園文化氛圍。

        二、活動主題:展示師生形象,傳頌感動人物,推動和諧校園

        三、參評對象:徒司中學(xué)全體師生

        四、評選時間:20xx年12月15日--12月21日

        五、評選標準(凡符合以下條件之一者,即可參與評選):

        1.熱愛學(xué)校,有高度的責(zé)任感和強烈的主人翁意識,用自己的力量推動校園和諧發(fā)展;

        2.積極參加各級各類比賽并取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭得榮譽;

        3.在工作或?qū)W習(xí)中,樂于幫助、指導(dǎo)別人,能發(fā)揮模范帶頭作用;

        4.無私奉獻,熱心為廣大師生服務(wù),在師生當中具有很高的威信和感召力;

        5.積極參加各種社會公益活動,明禮誠信、拾金不昧、正義感強,敢與不良現(xiàn)象作斗爭;

        6.自強自立,以巨大的勇氣接受挫折與挑戰(zhàn),用執(zhí)著和堅持在逆境中成長成才。

        六、活動流程:

        (一)海選

        學(xué)生:由各班根據(jù)具體情況,推薦符合條件的一個學(xué)生或是一個團隊。

        教師:以年級組為單位,推薦三名符合條件的老師,后勤組可推薦二名。

        候選人材料要求:

        1.候選人生活照一張;

        2.主要事跡:300字左右(用第三人稱寫);

        3.個人簡介:100字左右(從主要事跡中高度概括,要有標題。例:播撒愛心、樂于助人的XXX老師;刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏的XXX同學(xué));

        4.截止時間:12月22日(周二)放學(xué)前;

        5.學(xué)生候選人材料由各班班主任負責(zé)上交,教師候選人材料由各年級組長負責(zé)上交(電子稿上傳郵箱zz)。

       。ǘ┏鯇彛河稍u審組根據(jù)具體情況對候選人員進行審核。

        評審組成員:zz

        (三)展示:利用櫥窗、校園網(wǎng)、電子屏、廣播等宣傳陣地,對候選人及事跡進行宣傳展示。

       。ㄋ模┩镀保焊鶕(jù)候選人主要事跡,全校師生進行投票。

       。ㄎ澹┙K審:學(xué)生意見占50%,教職工意見占30%,評審組意見占20%。

       。╊C獎:獲獎師生名單將在徒司中學(xué)迎元旦聯(lián)歡會上現(xiàn)場公布。

        徒司中學(xué)

        第二屆“感動校園十佳新人新事”評選推薦表(學(xué)生)

      評選方案 篇2

        為進一步加強推進教師職業(yè)道德建設(shè),打造高素質(zhì)教師隊伍,努力辦好人民滿意的教育。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于評選xx區(qū)xx年“教書育人模范”、第六批“十佳師德標兵”的通知嘉教委【xx】18號精神,經(jīng)學(xué)校黨、政、工、團研究、討論,決定開展xx年xx小學(xué)“教書育人模范、師德標兵”評選活動,特制定評選校“教書育人模范、師德標兵”的實施方案:

        一、評選對象、額度

        師德標兵:在編在職教師,評選額度5名。

        教書育人模范:評選額度1名。

        二、評選條件

        1.“教書育人模范”候選人須在教書、育人工作中作出突出貢獻、曾獲得過市級(含)以上教育行政部門表彰,具有較高聲譽,群眾一致認可!敖虝四7丁痹u選對象可以是個人,也可以是集體(教研組、年級組等);可以是黨政干部,也可以是一線教師。

        2.“十佳師德標兵”候選人必須“各方面都為人師表”,具有高尚的師德、先進的教育思想、鮮明的時代特點、創(chuàng)新的育人方法!皫煹聵吮痹u選對象是個人,一般為一線教師。

        三、評選辦法

        1、學(xué)校成立“教書育人模范、師德標兵”評審組。

        組 長: 唐xx 成 員:秦xx。

        2、每位教職工推薦!敖虝四7、師德標兵”各1名,于5月22日之前完成。

        3、根據(jù)公示、測評情況,評審組將評定校“師德標兵、教書育人模范”人選。

        4、在校“師德標兵、優(yōu)秀班主任”人選的基礎(chǔ)上,推薦xx區(qū)xx年“教書育人模范”、第六批“十佳師德標兵”候選人。

        5、上報事跡的材料必須特色鮮明、突出事例,并要求200字左右的概要和xx字左右的詳細介紹。

        四、表彰辦法

        1、學(xué)校進行表彰,并發(fā)放獎金。

        五、評選要求

        1、高度重視,認識意義。評先活動要倡導(dǎo)學(xué)習(xí)先進、爭當先進的良好風(fēng)尚,激勵廣大教職工以堅定的信心、飽滿的熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),投入到創(chuàng)建文明和諧校園活動中去,促進社會主義和諧社會的形成。

        2、加強宣傳,擴大影響。要把評先活動作為發(fā)掘先進典型,樹立學(xué)習(xí)榜樣的過程,作為發(fā)揚光榮傳統(tǒng),展示教職工時代風(fēng)貌的過程,作為宣傳先進人物的感人事跡和崇高品質(zhì)的過程,激勵廣大教職工學(xué)習(xí)先進、爭當先進、趕超先進的過程。

        3、發(fā)揚民主,堅持標準,嚴格程序。要堅持公平公正,要堅持走群眾路線,要充分發(fā)揚民主,自下而上,擇優(yōu)推薦。

        xx小學(xué)黨支部、校長室、工會、團支部

        xx、5、17

      評選方案 篇3

        各院(系):

        自“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”系列評比表彰活動開展以來,在學(xué)生中引起了強烈的反響,涌現(xiàn)出一大批群體和個人先進典型,他們的先進事跡和經(jīng)驗,彰顯了道德正能量,始終引領(lǐng)著學(xué)院的思想文化建設(shè),激勵著廣大師生從身邊做起,從小事做起,爭做一名品德優(yōu)秀的大學(xué)生和優(yōu)秀大學(xué)生群體。

        為了進一步提升我院的學(xué)風(fēng)校風(fēng)水平,充分調(diào)動全院學(xué)生積極進取、奮發(fā)向上的時代風(fēng)尚,經(jīng)研究,決定在專、本科學(xué)生中深入開展第六屆“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進典型評選表彰活動,具體實施方案如下:

        一、 指導(dǎo)思想

        以黨的十八大提出的培育和踐行社會主義核心價值觀為指針,學(xué)習(xí)領(lǐng)會中辦印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》(以下簡稱“意見”)。以增強學(xué)生誠信意識、責(zé)任意識為重點,以解決道德問題為突破口,整體提升社會主義道德、校園公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德水平。把開展“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進典型評選表彰作為貫徹落實《意見》的平臺,大力培育、宣傳、表彰先進典型,進一步優(yōu)化我院育人環(huán)境,為加快學(xué)院科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻。

        第六屆“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進典型評選表彰活動,以五四青年節(jié)為契機,召開踐行社會主義核心價值觀先進人物事跡報告會。

        二、 重點工作

       。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,著力營造良好活動氛圍

        1、通過校園廣播、校園網(wǎng)、應(yīng)天學(xué)院院報、宣傳櫥窗、主題班會以及豐富多彩的文化活動等多種形式,深入宣傳“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進典型評選的重大意義、具體內(nèi)容和標準要求。

        2、深度發(fā)掘“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進典型評選表彰活動開展過程中,涌現(xiàn)出的先進個人,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用,積極推廣他們的做法、經(jīng)驗和先進事跡,全面推動我院第六屆“五德五愛”主題教育活動的深入開展。

       。ǘ┥钊雽W(xué)習(xí)和踐行“五德五愛”主題教育、“閃光的青春”先進典型評比的`具體內(nèi)容

        1、“五德五愛”主題教育具體內(nèi)容

       。1)愛我祖國,踐行社會主義道德

        教育引導(dǎo)學(xué)生把青春夢融入中國夢,把自己的人生追求自覺融入實現(xiàn)國家夢、民族夢的偉大歷史進程中,堅定理想,學(xué)習(xí)知識,錘煉品格,拼搏實干,用青春同心共筑中國夢。教育引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家利益,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨,甘于奉獻社會,進一步增強民族自尊心、自信心和自豪感,進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,凝心聚力,共創(chuàng)新輝煌。

       。2)愛我母校,遵守校園公德

        教育引導(dǎo)學(xué)生大力開展尊師重教、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的活動。充分發(fā)揮學(xué)生會、自管會、院系兩級校園文明巡查小分隊以及全體學(xué)生干部的帶頭示范作用,宣傳和踐行校園公德、校園文明。在校園內(nèi)減少并杜絕抽游煙、帶食品進教室、攀爬圍墻、跳樓跳窗、考試作弊、夜不歸宿等不文明行為。從我做起,從小事做起,從身邊事做起,共同創(chuàng)建和諧文明校園。

       。3)愛我專業(yè),培養(yǎng)職業(yè)道德

        教育引導(dǎo)學(xué)生認真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)計劃,充分認知所學(xué)專業(yè)、熱愛所學(xué)專業(yè),刻苦學(xué)習(xí)、追求真理、勇攀高峰、卓越成才。()學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新。引導(dǎo)學(xué)生積極參加大創(chuàng)項目、各級各類職業(yè)技能競賽。教育學(xué)生正確擇業(yè)、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗(在崗就業(yè)或?qū)嵱?xùn)實習(xí)要留得住、吃得苦、下得去、用得上、干得好),誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。

        (4)愛我家庭,弘揚孝老愛親美德

        深入開展“感恩父母”、“孝老愛親”、“感恩社會”等主題教育活動,廣泛開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等傳統(tǒng)文化誦讀,提高學(xué)生的孝行意識。教育引導(dǎo)學(xué)生做到尊老愛幼、孝敬父母、勤儉持家、鄰里團結(jié),自覺遵守家庭道德規(guī)范,保持家庭關(guān)系的和諧穩(wěn)定。結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,在校內(nèi)外積極開展多種形式孝老愛親活動,營造濃厚的孝老愛親氛圍。

        (5)愛我榮譽,提升個人品德

        教育引導(dǎo)學(xué)生努力踐行社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)的公民個人八字總要求:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。做到正直無私、謙虛謹慎、團結(jié)友愛、言行一致,勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,認真負責(zé)、嚴于律己,樂于助人、熱心公益,正確婚戀、文明相愛,胸懷寬廣、誠實守信。組織學(xué)生開展中華經(jīng)典(百部經(jīng)典)閱讀誦讀活動。從我做起,提升個人品德水平。

        2、“閃光的青春”先進典型評選具體內(nèi)容

       。1)學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型

        勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)年級前茅,專業(yè)技能扎實,能夠在同學(xué)中起到很好的模范帶動作用。在校學(xué)習(xí)期間課程成績平均80分以上,無不及格科目,需同時滿足學(xué)習(xí)成績名、綜合測評成績在班級前3名。

        (2)學(xué)習(xí)進步典型

        學(xué)習(xí)目標明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,曾經(jīng)學(xué)習(xí)后勁,但不言放棄,奮起直追,進步特別顯著。學(xué)習(xí)成績按班級名次為依據(jù),大一年級以期中、期末成績排名做比較;大二年級以本學(xué)期成績與上學(xué)期成績做比較,進步的名次幅度不低于班級人數(shù)的30%。

       。3)優(yōu)秀學(xué)生干部典型

        任學(xué)生干部認真負責(zé)、恪盡職守,發(fā)揚雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神,熱心為廣大同學(xué)服務(wù),帶領(lǐng)班級、部門或者社團積極進取,在同學(xué)中具有很高的威信和感召力。學(xué)習(xí)勤奮,能妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,上學(xué)期學(xué)習(xí)成績、綜合素質(zhì)測評均名列班級前30%,且無不及格現(xiàn)象。任學(xué)生干部一學(xué)期以上,工作能力強,群眾基礎(chǔ)好,在集體中享有較高的個人聲譽。

       。4)文明自律典型

        嚴于律己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣;意志堅定,自律自覺抵制不良誘惑,努力克服各種困難完成學(xué)業(yè)。生活和學(xué)習(xí)有規(guī)律,按時作息,按時上課,無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。嚴于律己,上網(wǎng)文明,不在學(xué)習(xí)時間上網(wǎng)或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。不在公共場合抽游煙,不帶食品進教室、實驗室、圖書館等教學(xué)場所。言行舉止文明,無不良嗜好和惡習(xí)。帶頭搞好宿舍的衛(wèi)生,每次衛(wèi)生檢查與抽查,所在宿舍均在80分以上。

       。5)團結(jié)互助典型

        在關(guān)心幫助身邊同學(xué)的過程中起到表率作用,學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì),在幫助和帶領(lǐng)同學(xué)共同進步上有顯著成績。在學(xué)習(xí)上相互請教、相互促進;在生活上相互關(guān)心、相互幫助;在宿舍中遵守作息制度,有良好的作息習(xí)慣,不影響他人正常休息,與宿舍同學(xué)團結(jié)相處。

        (6)社會工作先進典型

        積極參加學(xué)院和系科各項活動,關(guān)心集體,受到廣大同學(xué)的公認和一致好評。學(xué)習(xí)勤奮,能妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績良好,無不及格現(xiàn)象。作風(fēng)正派,辦事公道,工作能力強,群眾基礎(chǔ)好,在集體中享有較高的個人聲譽;在工作中勇于開拓和創(chuàng)新,能夠保證完成各項工作任務(wù)。

       。7)文藝先進典型

        積極組織參加各項文藝活動,成績突出,用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛。學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)良,無不及格現(xiàn)象。在校期間,代表學(xué)院參加院級以上(不含院級)各類文藝比賽等取得名次,或者參加院級(不含系級)各類文藝比賽等獲一等獎。

        (8)體育先進典型

        熱愛體育運動,有一技之長,積極參加各項體育活動,積極參加健身鍛煉,在系班能起到模范作用。在校期間,代表學(xué)院參加院級以上(不含院級)各類體育競賽取得名次;或者參加院級(不含系級)各類體育比賽獲一等獎。

       。9)奮發(fā)自強典型

        面對家庭的貧困,面對自身的疾患或殘疾,面對突如其來的打擊或挫折,不甘消沉,自強自立,勇于克服在身體、學(xué)業(yè)、生活或其他方面的困難,表現(xiàn)出頑強的毅力,有突出的自強事跡或個人成績。自強事跡得到師生們的普遍認可,并產(chǎn)生了較好的反響。

       。10)熱心公益典型

        踐行雷鋒“毫不利己,公而忘私”的精神,關(guān)心同學(xué),樂于助人,能夠積極主動幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué),長期堅持參加大學(xué)生社會實踐和各項志愿服務(wù)活動,傳播公益文化,事跡突出,在學(xué)院乃至社會上產(chǎn)生積極影響和廣泛好評。

        (11)見義勇為典型

        真人真事,通過自身的行為起到了保護國家、集體利益或他人的人身、財產(chǎn)安全。所在院系調(diào)查屬實,確實有教育宣傳的意義,報學(xué)工辦審核。

       。12)拾金不昧典型

        真人真事,拾到他人的錢物或其他貴重物品,能夠及時歸還失主或上交集體,挽回了他人的損失。所在院系調(diào)查屬實,確實有教育宣傳的意義,報學(xué)工辦審核。

       。13)尊老孝親先進典型

        積極參與學(xué)雷鋒尊老孝親志愿服務(wù),尊敬老人,在思想上和行動上尊敬老人,不淡漠老人;在飲食起居上照顧老人,不淡忘老人;生病就醫(yī)及時護理老人,不冷落老人。孝敬父母,以感恩之心回報自己的父母,把孝親的行動融入到日常的學(xué)習(xí)和生活中,已奮發(fā)有為的心態(tài)和實實在在的成績回報父母的養(yǎng)育。真人真事,經(jīng)所在院系調(diào)查屬實,確實有教育宣傳的意義,報學(xué)工辦審核。

       。14)創(chuàng)業(yè)先進典型

        在校期間曾經(jīng)有過創(chuàng)業(yè)實踐,或者正在嘗試創(chuàng)業(yè),符合在校大學(xué)生實際,取得較顯著的經(jīng)濟效益或社會效益。經(jīng)所在院系調(diào)查屬實,確實有教育宣傳的意義,報學(xué)工辦審核。

        (15)創(chuàng)新先進典型

        刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,在大學(xué)生科技創(chuàng)新方面取得突出成績。經(jīng)所在院系調(diào)查屬實,確實有教育宣傳的意義,報學(xué)工辦審核。

       。16)誠實守信先進典型

        將誠實守信作為遵循的道德規(guī)范和行為準則,在校期間遵守各項規(guī)章制度,不作弊、不違紀,待人處事真誠、老實、講信譽,對家長、老師、同學(xué)言必行、行必果,身體力行并影響周圍。

       。17)技能先進典型

        在某些學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域刻苦鉆研,勤于訓(xùn)練,有突出技能,獲得相關(guān)機構(gòu)的認定,或在相關(guān)技能大賽中獲得突出成績。

        (18)優(yōu)秀樓層長典型

        能熱心公寓管理工作,發(fā)揚無私奉獻的雷鋒精神,在本幢公寓主管及管理員的指導(dǎo)下,帶頭維護公寓的安全、衛(wèi)生、和諧和穩(wěn)定,帶領(lǐng)本樓層同學(xué)共同創(chuàng)建“星級宿舍”,“文明宿舍”。能協(xié)助公寓做好衛(wèi)生、安全等方面的宣傳、防范和協(xié)查工作,因地制宜地開展健康有益的文體活動,繁榮公寓文化。在遇到停水、停電等突發(fā)事件時,能夠主動維護本樓(層)的秩序,堅決制止任何起哄滋事現(xiàn)象,為保持宿舍的安全穩(wěn)定作出較大的貢獻。有較強的組織協(xié)調(diào)能力,在學(xué)生中有一定威信。

        三、 推進措施

        (一)提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)

        此項活動由院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)工辦和各院(系)黨總支具體組織實施,要召開動員大會,學(xué)習(xí)領(lǐng)會中辦印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,傳達《關(guān)于開展第六屆“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進典型評選表彰活動的通知》文件精神,在學(xué)生中廣泛、深入地進行宣傳。各單位要根據(jù)通知精神,制定具體的活動方案,細化任務(wù)、責(zé)任到人,把深入開展“五德五愛”主題教育和先進典型評選表彰活動作為學(xué)院思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程和長期任務(wù)抓緊抓好。

       。ǘ┓e極創(chuàng)新、打造品牌

        各單位要在認真總結(jié)已有工作經(jīng)驗和典型的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新內(nèi)容機制、創(chuàng)新方法手段,拓展新領(lǐng)域、挖掘新載體,培育新典型,宣揚表彰一大批具有鮮明特色和較強影響力的典型個人。使我院“五德五愛”主題教育和“閃光的青春”先進典型評選表彰活動始終保持旺盛生機和活力。

       。ㄈ┘訌姸讲椤⒋_保實效

        學(xué)工辦將在黨委的統(tǒng)一部署下,加強對各院(系)指導(dǎo)、督查,對活動開展情況及時進行總結(jié)匯報,及時發(fā)現(xiàn)和推廣各單位的先進經(jīng)驗,并把此項活動開展情況列入對院(系)、班級思想政治教育考核。

        學(xué)生工作管理辦公室

        20xx年2月27日

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