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    1. 幼兒園消防安全月活動方案

      時間:2022-11-01 10:42:24 方案 我要投稿

      2022年幼兒園消防安全月活動方案(通用8篇)

        為了確;顒幽軣o誤進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的2022年幼兒園消防安全月活動方案(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

      2022年幼兒園消防安全月活動方案(通用8篇)

        幼兒園消防安全月活動方案1

        一、活動目的

        為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災等突發(fā)事件。

        二、活動內(nèi)容

        1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。

        2、消防應(yīng)急演練

        三、時間、地點、參加人員

        1、時間:20XX年XX月20日下午14點40分。

        2、地點:幼兒園操場內(nèi)。

        3、參加人員:全體教職員工

        四、演練現(xiàn)場人員分工

        現(xiàn)場總指揮:樊XX(園長)

        現(xiàn)場總協(xié)調(diào):焦XX(副園長)

        疏散人員:全體教職工

        救護人員:藺XX

        五、演練程序

        1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

        2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

        3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

        疏散路線:教師領(lǐng)隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合

        六、注意事項

        1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

        2、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

        3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

        4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

        5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數(shù),并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

        幼兒園消防安全月活動方案2

        為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。

        一、時間、地點、內(nèi)容:

        演練時間:xx年11月9日

        地點:xx幼兒園

        內(nèi)容:(1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;

        (2)下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。

        二、組織領(lǐng)導:

        組長:xx

        副組長:xxxx

        成員:

        三、準備工作

        1.準備警報聲:

        2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育

        3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等

        4.幼兒園樓道安全疏散示意圖

        四、疏散原則

        1.一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓

        2.聽見演習警報后,帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數(shù)。

        五、逃生路線

        第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。

        一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。

        二樓:大班從樓梯下到一樓,經(jīng)過大廳到集中場地。

        六、人員安排

        1、指揮小組

        xx:指揮整個場面,并根據(jù)情況現(xiàn)場作出應(yīng)急命令。

        2、行動小組

        xx:后勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。

        xx:一樓大廳負責疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點各班人數(shù))

        xx:2樓大班轉(zhuǎn)彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)

        xx醫(yī)生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。

        3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災初起時,立即行動,采取應(yīng)急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)

        組長:xx。

        組員:門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負責取出消防器材,對著火部位滅火

        食堂:及時關(guān)閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。

        4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責:一旦發(fā)生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負責疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)

        組長:xx老師

        組員:xx負責撥打119火警電話。

        xx拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負責疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。

        5、攝影小組(拍攝演習的場面)

        組長:xx

        組員:xx、xx

        器材:照相機、攝像機

        七、演練過程

        1、現(xiàn)場總指揮宣布:"各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動現(xiàn)在開始。"

        2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

        3、總指揮通過廣播下達命令:"全體師生請注意,現(xiàn)在教學樓發(fā)生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。"

        (1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離

        (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌

        (3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師后,不許漏下一名幼兒

        (4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級人員分工明確

        4、集中大操場。組織幼兒有序排成2--4路縱隊。要求:各班清點人數(shù)并報告總指揮人數(shù)。

        5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室。

        八、組織紀律教育

        各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

        幼兒園消防安全月活動方案3

        為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境,特開展20xx年“11·9”消防日活動,現(xiàn)制定如下方案:

        一、活動主題

        遠離火患,幸福平安

        二、活動內(nèi)容:

        1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標語牌,利用園內(nèi)、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

        2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

        三、活動要求

        1、領(lǐng)導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應(yīng)成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

        2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

        3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

        幼兒園消防安全月活動方案4

        一、活動目的:

        為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災等突發(fā)事件。

        二、活動時間

        三、活動要求:

        (1)結(jié)合活動的具體情況(著火點在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊,迅速從各個不同的安全出口撤出教學樓;

        (2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。形按順序排列,集合向組長匯報本班人數(shù);

        (3)活動中參加演習的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。

        四、演習逃生方案、方法:

        (1)幼兒先收看講座,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

        (2)報警組撥打“119”報警,并迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況。

        園領(lǐng)導當機立斷立即啟動幼兒園滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,幼兒園發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。

        (3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火”。

        疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

        擬定路線:一樓的托班幼兒按順序,分別從前門離開活動室,到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場集合。

        (4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

        (5)在撤離過程中,注意根據(jù)護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

        (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。

        各位護導老師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險,樓層護導教師要提前明確自己負責的區(qū)域有幾個班級幼兒通過,待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向領(lǐng)導確認無人員“傷亡”后,最后宣布演習成功。

        幼兒園消防安全月活動方案5

        為構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實上級各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神,切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結(jié)合我校實際,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

        一、指導思想

        通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。

        二、組織領(lǐng)導

        為切實加強對這次宣傳月活動的領(lǐng)導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領(lǐng)導小組,成員如下:

        組長:高慧敏

        副組長:王麗貞、李珍

        成員:

        領(lǐng)導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

        三、活動名稱及時間

        名稱:學校消防宣傳月活動

        時間:20xx年11月3日至20xx年11月28日

        四、活動內(nèi)容

        1、組織火災隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學校班車等情況進行檢查。

        2、各班開展"暢通生命通道,增強自救技能"主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學習消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗,增強師幼"珍愛生命、關(guān)注安全"的意識。

        3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,提高全園學生和教職員工的'自防自救能力和疏散逃生能力。

        4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

        5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學校廣播等資源,進行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。

        6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識。

        幼兒園消防安全月活動方案6

        一、活動目的:

        1、為了認真落實我園火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應(yīng)急救援工作。

        2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

        二、活動地點:

        xx幼兒園

        三、活動時間:

        20xx年11月x日

        四、活動人員:

        全校教職工及幼兒

        五、活動準備:

        1、召開會議,明確熟悉演習預案規(guī)程,宣傳演習的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。

        2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

        六、活動過程:

       。ㄒ唬┲写蟀嗦犗绬T講解火災安全知識

       。ǘ┤珗@火災演習

        1、發(fā)生火災,門衛(wèi)及時拉響警報。

        2、園長聽到報警之后,緊急啟動應(yīng)急方案,并進行監(jiān)控措施

        3、各班老師及保育員及時進班維持秩序。

        4、帶班老師馬上停止上課,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護幼兒安全

        5、保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。

        6、照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:

        一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中

        二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

        三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

        7、后勤人員負責樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側(cè)樓梯,徐老師負責東側(cè)樓梯。

        8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)

        9、找到火災源,由消防人員滅火。

        幼兒園消防安全月活動方案7

        為了進一步增強全園師生的消防安全意識,提高抵御火災的能力,積極預防火災事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神,11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

        一、指導思想

        整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生,努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關(guān)要求。在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。

        二、活動目的

        宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵御火災和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災和自救能力,徹底保障學校師生人身財產(chǎn)安全。

        三、消防宣傳月活動主題

        以“認識火災,學會逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動。

        四、活動時間

        20XX年11月1日至11月30日

        五、活動安排

        活動分為三個階段進行:

       。ㄒ唬┌才挪渴痣A段(11月1日至11月10日)

        召開幼兒園園委會,園領(lǐng)導班子安排部署,成立消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu),將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,并在本月底進行一次消防演練。

       。ǘ┙M織實施階段(11月20至11月25日)

        1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識,增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災發(fā)生時該怎么做。

        2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導班子,對校內(nèi)及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

        3、開展了一次消防疏散演練活動;顒又,各班教師們沉著應(yīng)對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。

       。ㄈ┛偨Y(jié)反思階段(11月26至11月30日)

        對活動開展的情況進行總結(jié)反思。對好的方面,繼續(xù)保留;存在的問題及時解決,汲取經(jīng)驗教訓。對不能整改的,要登記在案,進行上報。

        六、活動要求

        1、高度重視,認真實施。各班教師要認真扎實落實文件精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。

        2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作。3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在園領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

        幼兒園消防安全月活動方案8

        一、演練目的:

        為了進一步強化師生消防安全意識,提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特別是針對教室內(nèi)突發(fā)火警火災的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導全部學生安全疏散的能力。

        二、時間、地點:

        時間:20xx年11月9日早上9:30

        地點:聯(lián)洋部

        三、演練內(nèi)容:

        (1)火情報警

       。2)教室遇到火災時的安全疏散

        四、演練對象:

        全體師生

        五、組織領(lǐng)導:

        組長:xx

        副組長:xx

        成員:xx

        六、演練現(xiàn)場組織:

        總指揮:xx

        現(xiàn)場指揮:xx

        疏散A組:xx(組長)、一樓班級教師及保育員,負責一樓班級幼兒疏散。

        疏散B組:xx(組長)、二樓班級教師及保育員,負責二樓班級幼兒疏散。

        疏散C組:xx(組長)、三樓班級教師及保育員,負責三樓班級幼兒疏散。

        廣播組:xx(組長)、負責發(fā)出警報,指揮教師冷靜、有序、快速引導幼兒離開火場。

        滅火組:xx、xx、xx等負責火場初期的滅火,協(xié)助消防隊員搶救被困人員。

        搶險救護組:xx(組長)、其他保健。負責對受傷人員的搶救,應(yīng)急處理。

        后勤保障組:xx(組長)、門衛(wèi),負責向消防隊報警,介紹著火點、火勢情況、火場信息、配合消防隊員快速滅火,拉警戒線,制止閑雜人員進入火場。

        七、疏散演練過程安排:

        11月9日早上9:30各崗位人員到位,由毛美娟園長簡短進行消防動員,接著聽指揮,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按指定逃生路線以正常速度集中到操場,演練結(jié)束后由各班老師帶回教室。(正式演練)發(fā)出火災信號,警鈴響起。聽到警報后,各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學生按逃生路線疏散,樓層組長指揮樓層各班級有序逃離。

        八、疏散路線:

        一樓教室:101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門處,102105室幼兒從陽臺直接到操場。

        二樓教室:201和202從教師辦公室前的樓梯下樓,經(jīng)大廳到大門口;203由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;204、205由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場;206從教室旁邊的樓梯下,經(jīng)大廳到大門口。

        二樓教室:301、302、303由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;304、305由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場。

        九、演練疏散原則:

        靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學生可先安排疏散。

        十、提前準備及注意的事項:

        1、各班老師:

        A、對幼兒進行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

        B、聽到火警后保育員迅速打開教室門,幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。

        C、在走廊上撤離時不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件。

        2、如遇特殊情況,各班應(yīng)聽從樓層組長指揮,有序疏散。

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