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    1. 學(xué)生座談會(huì)方案

      時(shí)間:2022-10-18 18:57:38 方案 我要投稿

      學(xué)生座談會(huì)方案通用

        為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的學(xué)生座談會(huì)方案通用,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)生座談會(huì)方案通用

      學(xué)生座談會(huì)方案通用1

        為了全面了解學(xué)生的思想狀況,解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際困難,為學(xué)生提供一個(gè)暢所欲言的平臺(tái),營造良好的育人環(huán)境,學(xué)生處于4月中旬,分別在南北校區(qū)組織召開學(xué)生代表座談會(huì),找出學(xué)院存在的不足,解決目前學(xué)生面臨的根本問題。

        一、座談會(huì)時(shí)間

        北校區(qū)4月日下午4:10—6:00南校區(qū)4月日下午4:10—6:00

        二、座談會(huì)地點(diǎn)

        南校區(qū)二樓小會(huì)議室

        北校區(qū)實(shí)訓(xùn)樓二樓會(huì)議室

        三、參會(huì)人員:

        由各系部選派7名學(xué)生代表參加座談,學(xué)生代表評(píng)選要有廣泛性,能代表各層次的學(xué)生,要了解目前學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面臨的'根本問題所在。

        四、座談會(huì)主要議題:

        1、你認(rèn)為在我院最大的收獲是什么?

        2、我院在學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及校風(fēng)上有哪些需要改進(jìn)?

        3、你如何安排你的課余時(shí)間?你希望在課余時(shí)間開展哪些活動(dòng)?

        4、你及你的同學(xué)在遵守校規(guī)校紀(jì)與文明行為習(xí)慣方面的情況。

        5、你每月生活費(fèi)需要多少?學(xué);锸、生活條件如何?

        6、你愿意聽哪方面的講座?

        7、在社團(tuán)組織及活動(dòng)上你有什么建議?

        8、你對(duì)學(xué)院的教育教學(xué)工作有什么建議?

        9、你對(duì)我院體育活動(dòng)有什么建議?

        10、你了解你的專業(yè)前景嗎?對(duì)自己的前途有什么規(guī)劃?

      學(xué)生座談會(huì)方案通用2

        一、座談目的

        為了了解畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,傾聽學(xué)生的心聲,使學(xué)生成為學(xué)校的主人,成為學(xué)校管理的重要組成部分,促進(jìn)學(xué)生復(fù)習(xí)效率的提高。

        二、參與人員

        1、年段半期成績(jī)前30名學(xué)生

        2、各班成績(jī)中等2名和學(xué)困生1名

        三、主持人

        xxx

        四、座談方法

        鑒于初中學(xué)生年齡特點(diǎn),座談會(huì)采取話題方式。共有如下十個(gè)話題:

        1、學(xué)習(xí)緊張?

        2、課外時(shí)間是如何安排的?晚上學(xué)習(xí)到什么時(shí)候?

        3、老師在復(fù)習(xí)方法上是否存在問題?有什么優(yōu)點(diǎn)和不足?你最喜歡哪個(gè)老師復(fù)習(xí)方法?

        4、各科作業(yè)量是否適當(dāng)?能否如期寫完?

        5、老師對(duì)你有無個(gè)別輔導(dǎo)?你向老師請(qǐng)教問題時(shí)老師能否耐心細(xì)致地幫助你?

        6、你班學(xué)習(xí)氛圍如何?班主任能否負(fù)責(zé)?

        7、你最想敞開心扉地和老師說什么?

        8、你認(rèn)為我校學(xué)生管理方面存在哪些問題?應(yīng)該如何改進(jìn)?

        9、你認(rèn)為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)?哪些不該我們學(xué)生做的事我們卻做了?

        10、想對(duì)父母說什么?

        五、座談時(shí)間

        20xx年5月10日

        六、座談地點(diǎn)

        成才樓二層會(huì)議室

      學(xué)生座談會(huì)方案通用3

        一、座談目的

        為了了解學(xué)生平時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè)的情況,傾聽學(xué)生的心聲,找出學(xué)生抄襲數(shù)學(xué)作業(yè)的真實(shí)原因,以便制定出有效的對(duì)策,幫助學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立完成數(shù)學(xué)作業(yè)的習(xí)慣,特召開此次座談會(huì)。

        二、參與人員

        數(shù)學(xué)老師(本人)及初三(3)、(4)每班5名學(xué)生代表,學(xué)生代表具有廣泛性,能代表各層次的學(xué)生。

        三、主持人

        初三(4)班班長(zhǎng):

        四、會(huì)議記錄

        初三(3)班學(xué)習(xí)委員:

        五、座談方法

        鑒于學(xué)生年齡特點(diǎn),對(duì)某些問題看法不十分透徹,座談會(huì)采取話題方式。共有如下七個(gè)話題:

       、倌阆矚g學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)嗎?你認(rèn)為老師平時(shí)布置的數(shù)學(xué)作業(yè)合理嗎?數(shù)學(xué)作業(yè)量是否適當(dāng)?能否如期寫完?

       、谀阆矚g老師布置什么類型的數(shù)學(xué)作業(yè)?關(guān)于數(shù)學(xué)作業(yè)你對(duì)老師有什么合理的建議或意見?

       、劾蠋熢诮虒W(xué)方法上是否存在問題?有什么優(yōu)點(diǎn)和不足?你最想敞開心扉地和老師說什么?

        ④你認(rèn)為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)?你抄襲過數(shù)學(xué)作業(yè)嗎?

       、菝髦莱u數(shù)學(xué)作業(yè)是不對(duì)的,為什么還有抄襲數(shù)學(xué)作業(yè)現(xiàn)象,抄襲數(shù)學(xué)作業(yè)現(xiàn)象屢禁不止的原因是什么?

        ⑥解決抄襲數(shù)學(xué)作業(yè)問題,你有什么好的建議?

        ⑦你有沒有信心堅(jiān)持獨(dú)立完成數(shù)學(xué)作業(yè)?

        學(xué)生交流完后,老師總結(jié)發(fā)言,內(nèi)容包括:

       、侏(dú)立完成數(shù)學(xué)作業(yè)的好處;

       、诔u數(shù)學(xué)作業(yè)的危害。

       、蹖(duì)同學(xué)們的建議。

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