- 校徽征集活動方案優(yōu)秀 推薦度：
- 相關推薦
�；照骷顒臃桨�
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的�；照骷顒臃桨福┐蠹覅⒖冀梃b，希望可以幫助到有需要的朋友。
校徽是學校的名片，體現(xiàn)了學校的辦學理念、人文精神，承載著時代的變遷，凝結(jié)了學習的價值取向，砥礪著師生員工的人格品行。為進一步展示大豐市第二小學辦學理念，提升品牌形象，特邀請大豐之聲網(wǎng)參與公開征集大豐市第二小學的校徽設計。
大豐市第二小學簡介：大豐市第二小學，又名大豐市逸夫小學。創(chuàng)辦于1956年，占地面積五千多平方米。學校始終秉承“向幸福出發(fā)”的校訓，堅持“讓每一位師生幸福發(fā)展”的辦學理念，以不斷創(chuàng)新的教育思想、現(xiàn)代化的教育手段、規(guī)范的辦學行為、優(yōu)質(zhì)的師資隊伍，不斷創(chuàng)建人民滿意的二小教育。
學校大力開展名師工程，現(xiàn)有鹽城市學科帶頭人6人，鹽城市教學能手9人，大豐市教學能手以上骨干教師63人。學校先后獲得“全國素質(zhì)教育實驗研究基地”、“中國青少年素質(zhì)發(fā)展示范基地”、“中國十佳藝術(shù)教育示范基地”、 “江蘇省科技教育先進學�！薄ⅰ敖K省濕地學�！钡冉夙棙s譽稱號，是全國第一所麋鹿文化傳播學校。
在各級領導的關心和社會各界的大力支持下，學校為實現(xiàn)“育幸福學生，鑄幸福人生”的目標而不懈努力。學校持之以恒加強安全教育，傾力打造平安、放心校園；加強常規(guī)和禮儀教育，著力打造文明校園；成立“彩云媽媽工作室”，關心留守和孤貧兒童，精心打造愛心校園；以活動促進讀書習慣的養(yǎng)成，持續(xù)打造書香校園；組織以機器人和航模為主的科技教育，全力打造科技校園；全面實施“陽光體育”，加強藝體教育，先后成立信息編程、足球、籃球、國畫、書法等多個興趣小組，學校丁怡同學多次參加全國足球比賽，入選國家足球后備人才庫，今年暑期進入廣東宏遠少年足球隊。
學校全體教職員工與時俱進，不斷更新育人理念，改進質(zhì)量觀，努力實現(xiàn)減負增效，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)具有終身發(fā)展能力的幸福人才，為大豐人民打造一所新型的現(xiàn)代化的幸福學校而繼續(xù)努力。
一、活動時間
20xx年10月18日—20xx年11月30日
二、標志設計要求
1、標志設計應藝術(shù)地融入第二小學：“做幸福教師，育幸福學生，建幸福校園”的辦學理念和“向幸福出發(fā)”的校訓，同時要求積極明快、蓬勃向上、體現(xiàn)健康成長，富有大豐風格和現(xiàn)代元素。
2、要求流暢簡潔、色調(diào)和諧、富有創(chuàng)意，注重人文內(nèi)涵及藝術(shù)表現(xiàn)性。
3、具有視覺沖擊力，簡約易記、便于識別、易于傳播、利于制作，有較強的延展性，能延伸出用于平面宣傳、動畫、紀念品、場地布置、服裝等用途的VI系統(tǒng)。
4、每幅設計稿應附簡要的標志釋義。
三、設計作品提交要求
1、參賽個人提交作品方案不限數(shù)量；
2、提交方式：
�、匐娮余]箱提交：將作品發(fā)送至提交，圖案控制在600×600像素以內(nèi)，大小控制在300kb—500KB，所有作品轉(zhuǎn)換成JPG格式后提交。
�、谑掷L稿提交：紙張尺寸為大度16k，A4（210mm*290mm）；一式二份。
聯(lián)系電話：。
四、評選流程及辦法
征集時間：20xx年10月18日——20xx年10月30日
網(wǎng)上投票：20xx年11月1日-20日
專家評審：20xx年11月25日-29日
結(jié)果公布：20xx年11月30日
評選辦法： 網(wǎng)上選票得分占30%，邀請專業(yè)人士評分占55%,領導考評分15%以得分由高到低順序評定得出正選以及入圍獎。
獎項設置：（暫擬）
正選：1名，證書+獎金1000元
入圍獎：社會組10名，學生組3名，證書+獎品
錄用作品所有著作權(quán)歸活動主辦單位所有，不再另付稿酬。
參賽注意事項：
1．本次征集活動，堅持公正、公平、公開的原則。杜絕一切弄虛作假，一經(jīng)查出，立即取消參賽、評選資格。
2．所有參賽作品恕不退還，參賽作品請自行留底。
3．凡參加本次征集活動的設計作品不得侵犯他人著作權(quán)、名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)等權(quán)利，否則一切法律后果自負。
【�；照骷顒臃桨浮肯嚓P文章：
�；照骷顒臃桨竷�(yōu)秀04-14
征集活動方案11-25
征集活動方案通用02-24
卡通形象作品征集活動方案10-14
“身邊的師德故事”征集活動方案11-23
安全作品征集活動方案（精選5篇）07-25