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    1. 勞動節(jié)活動主題方案

      時間:2022-10-12 19:57:05 方案 我要投稿

      2022年勞動節(jié)活動主題方案

        為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的2022年勞動節(jié)活動主題方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      2022年勞動節(jié)活動主題方案

      2022年勞動節(jié)活動主題方案1

        活動目標(biāo)

        1、 欣賞并學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

        2、 了解歌詞含義,能有感情的唱兒歌。

        3、 感受歌曲中勞動最快樂,勞動創(chuàng)造最光榮。

        活動準(zhǔn)備:

        歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。

        活動過程:

        導(dǎo)入

        教師和幼兒進(jìn)行討論,引出兒歌。

        提問:

        1 你們知道5月1號是什么幾日么?

        2 你們覺得勞動為什么是光榮的?

        3 關(guān)于勞動有什么好聽的兒歌呢?

        教師總結(jié):五月一日是國際勞動節(jié),一個人在勞動或者學(xué)習(xí)中充分體會到成長的喜悅、收獲的快樂,當(dāng)他這些積極的情緒和體驗積淀下來,最終形成的是自尊、自豪、自信——“光榮”由此而萌發(fā)。老師這呢,有一首關(guān)于勞動的兒歌,讓我們一起來聽一聽吧。

        一、學(xué)唱兒歌。

        1、欣賞兒歌《勞動最光榮》。

        提問:這首兒歌好不好聽?你聽到了什么?

        2、欣賞音樂視頻。

        提問:這首兒歌叫什么名字?你們想不想學(xué)唱這首兒歌呢?

        3、學(xué)唱兒歌。

        教師范唱;

        幼兒聽著琴聲有感情的唱;

        提問:你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?

        4、分組演唱。

        男孩女孩比比賽,看誰唱的最好聽。

        5、進(jìn)行創(chuàng)編動作。

        討論:老師覺得小朋友們唱的真好聽!我們來一起想一想,為這首兒歌加上一些動作吧。

        二、兒歌表演。

        總結(jié)幼兒自創(chuàng)動作,與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動帶給人們的快樂,激發(fā)幼兒的勞動激情。

      2022年勞動節(jié)活動主題方案2

        勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第xx屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:

        一、活動時間

        20xx年xx月xx日至xx月xx日。

        二、參加人員

        xx小學(xué)全體師生。

        三、活動內(nèi)容

        (一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化

        1、勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

        2、班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。

        3、個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

        (二)今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比

        提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班——張),評選當(dāng)家小能手。

        (三)各級組活動準(zhǔn)備及要求

        1、一年級自理能力比賽

        (1)每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

        (2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(——個鈕扣以上,比賽時扣——個鈕扣)

        (3)要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。

        2、二年級捏橡皮泥比賽

        (1)圍繞“暢想xx”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

        (2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

        3、三、四年級鈕扣比賽

        (1)利用鈕扣釘出“暢想xx,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

        (2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

        4、五、六年級剪貼畫比賽

        (1)內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

        (2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想xx,勞動最光榮”為主題的作品。

        四、活動要求

        各班要高度重視,提高認(rèn)識,確;顒有Ч,各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應(yīng)材料。

      2022年勞動節(jié)活動主題方案3

        一、活動目的:

        1、通過開展以“我勞動,我光榮;”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

        2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

        3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。爭做:“勞動小當(dāng)家”。

        二、活動主題

        我勞動,我光榮;我能干

        三、活動內(nèi)容

        (一)宣傳知識

        1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。

        2、學(xué)生舉辦黑板報宣傳。

        3、學(xué)生自辦手抄報。

        4、學(xué)生自主宣傳。

        (二)繪畫比賽

        1、繪畫主題:勞動最光榮

        2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品,可適當(dāng)增加。

        3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

        (三)我是勞動小當(dāng)家

        1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

        2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

        3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

        (四)學(xué)唱勞動歌曲

        1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

        2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。

        小學(xué)五一勞動節(jié)主題活動方案三

        活動目的:

        認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。

        技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

        情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的`辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

        活動準(zhǔn)備:

        小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

        活動過程

        出旗儀式

        一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始

        二、出旗、敬隊禮

        三、齊唱隊歌

        活動內(nèi)容

        在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

        主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

        全班同學(xué)聽錄音。

        主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

        同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

        同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

        同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

        主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

        全班同學(xué)(齊):是!

        主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

        全班同學(xué)(齊):對,說到做到。

        主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

        表演小品《幫媽媽做飯》。

        全班同學(xué)熱烈鼓掌。

        主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

        學(xué)生表演舞蹈。

        主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

        學(xué)生上臺講故事。

        主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

        (投影儀出示名人名言)

        (齊讀)勞動是幸福之文!惶m克林

        我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!郀柣

        勞動創(chuàng)造世界!R克思

        主持人:接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

        組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀(jì)律。

        文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

        快速穿衣

        文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間;2分鐘

        計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

        (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

        計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

        裁判評定,宣布第一名名單。

        (接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

        主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)

        主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

        今天的活動到此結(jié)束。

        退旗儀式

        一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準(zhǔn)備著!

        二、退旗。

        三、宣布活動結(jié)束。

      2022年勞動節(jié)活動主題方案4

        為隆重慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),團結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶;顒。具體方案如下:

        一、組織與領(lǐng)導(dǎo)

        為了確;顒訄A滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

        組 長:xx

        副組長:xx xx xxx xxx

        成 員:全校教師

        二、活動時間

        20xx年x月xx日

        三、活動安排

        1、教師足球操比賽:分8個組(以開學(xué)時的分組為主)

        比賽地點;教學(xué)樓前的籃球場。

        2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

        要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

        3、室內(nèi)操比賽

        4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

        5、廣播體操比賽

        6、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:xxx

        7、音響負(fù)責(zé):xx 攝影:xxx 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員:xxx

        8、各項操的評委:xxx

        9、各項操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計分單:xxx

        四、評比和獎勵

        所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

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