五四青年節(jié)活動策劃實用
五四青年節(jié)活動策劃實用1
一、活動主題
關(guān)愛自我，拾獲精彩
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動內(nèi)容
1、“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2、班級心理映
4、全校范圍輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報
3、心理電影放內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、x月x日下午班會時間邀請xx醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、x月x日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、x月x日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于x月x日中午報團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
x月x日（周x）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的.內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為xx學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我�？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
五四青年節(jié)活動策劃實用2
一、活動背景
值此五四青年節(jié)來臨之際，為弘揚五四精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌，增強團(tuán)的凝聚力和向心力，特舉辦弘揚五四精神，展現(xiàn)青春活力活動。
二、活動主題
本次活動主題為春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲；同時用春華秋實來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
三、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。（x月中旬）
各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中，通過詩歌朗誦比賽，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚斗志。對于比賽成績優(yōu)異者，進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
2、觀看一部電教片。（x月下旬）
教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3、組織一場體育競技活動（x月下旬）
為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
�。�1）5分鐘跳繩
方法：每隊x人，x位搖繩，x位跳繩，必須按順序依次跳（每人記一次），相鄰的人可同時跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算（未跳過者不計），跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。
（2）運球投籃接力（x男x女）；
方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線（籃球架右側(cè)底線），待聽到開始口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進(jìn)后方能運球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊員進(jìn)行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝；
規(guī)則：1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑；
2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場運球。
�。�3）1分鐘投籃
方法：在指定地點自投自搶，如此反復(fù)，在30秒內(nèi)投中多者為勝
規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
�。�4）背靠背夾球跑
1、場地器材：15米直道，折返標(biāo)志物，排球（或籃球）
2、規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進(jìn)，到15米折返處，兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。
3、成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。
五四青年節(jié)活動策劃實用3
一、活動目的：
《團(tuán)章》規(guī)定：“新團(tuán)員必須在團(tuán)旗下進(jìn)行入團(tuán)宣誓”。入團(tuán)宣誓對新團(tuán)員是一次嚴(yán)肅、莊重的教育。團(tuán)旗代表著團(tuán)的組織，誓詞概括了團(tuán)員對共產(chǎn)主義事業(yè)和團(tuán)的組織所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。新團(tuán)員入團(tuán)宣誓，可以使其牢記入團(tuán)誓言，激發(fā)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感。入團(tuán)宣誓儀式要嚴(yán)肅、莊重、富有教育意義。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動地點
學(xué)校前廣場
四、參加人員
初高中學(xué)生
五、活動準(zhǔn)備
1、招生辦負(fù)責(zé)放廣播
2、xx老師負(fù)責(zé)攝影
3、主持：xxx
4、迎團(tuán)旗（初一x班的同學(xué)）
六、活動流程
1、學(xué)生入場。（7：50開始）開場白
2、迎團(tuán)旗，奏團(tuán)歌
3、宣布新團(tuán)員名單，
4、老團(tuán)員給新團(tuán)員佩帶團(tuán)微（高三年級的老團(tuán)員負(fù)責(zé)）
5、帶領(lǐng)新團(tuán)員宣誓（初三①班xxx）
6、宣布優(yōu)秀團(tuán)支部
7、老團(tuán)員代表講話（高一①班xxx）
8、新團(tuán)員代表講話（初一①班xxx）
9、團(tuán)委書記講話
10、校領(lǐng)導(dǎo)講話
11、結(jié)束詞
五四青年節(jié)活動策劃實用4
一、參加對象
全校在校學(xué)生
二、比賽時間
x月x日晚
三、比賽地點
校會議室
四、演講主題
學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校
五、參賽要求
1、每班至少推薦x人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、x月x日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團(tuán)委。
2、x月x日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進(jìn)行比賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型。
2、語言表達(dá)：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。
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