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    1. 手工制作活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-10-10 18:15:44 方案 我要投稿

      手工制作活動(dòng)方案通用

        為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的手工制作活動(dòng)方案通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      手工制作活動(dòng)方案通用

      手工制作活動(dòng)方案通用1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)卷貼技能。

        2、知道豬的用處及與我們生活是息息相關(guān)的。

        3、教育幼兒養(yǎng)成不挑食、偏食的好習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        活動(dòng)前參觀養(yǎng)豬場(chǎng)視頻。

        活動(dòng)過程:

        一、回憶交流,了解小豬寶寶的外形特征和生活特點(diǎn)

        觀看視頻,說說小豬寶寶。

       。1)、小豬長(zhǎng)的什么樣?

        小結(jié):小豬長(zhǎng)著大大的耳朵、小小的眼睛,圓圓的鼻子,短短的尾巴,小豬豬長(zhǎng)得真可愛。

       。2)、小豬真可愛,那小豬都愛吃些什么呢?(幼兒講述)

        小結(jié):小豬喜歡吃蔬菜、水果、糧食、肉類等各種東西,從來不挑食和偏食,我們也要像它一樣,樣樣?xùn)|西都愛吃,這樣身體才能長(zhǎng)得棒棒的。

       。3)、你知道小豬有什么本領(lǐng)嗎?

        小結(jié):小豬經(jīng)過訓(xùn)練以后,會(huì)游泳,還會(huì)表演雜技,小豬的本領(lǐng)真大。

        二、教師講解示范。

        重點(diǎn)講解豬頭的'做法,難點(diǎn)扇形卷貼。

        三、幼兒動(dòng)手操作,師巡視指導(dǎo)四、活動(dòng)延伸。

        在表演角讓幼兒表演"三只小豬"的故事

      手工制作活動(dòng)方案通用2

        設(shè)計(jì)思路:

        中班孩子年齡較小,動(dòng)手能力差,完美的表現(xiàn)一件作品比較困難。為了能讓中班的孩子在美術(shù)活動(dòng)中體會(huì)到成功與快樂,一次,我發(fā)現(xiàn)紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花,因樣子很像太陽(yáng),我為它起名——"太陽(yáng)花"。它不但美觀漂亮而且簡(jiǎn)單易學(xué),非常適合中班孩子學(xué)習(xí)。因此,開展了這次別開生面的美工活動(dòng)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、給紙杯涂色,鍛煉幼兒的涂色能力。

        2、按規(guī)律給紙杯剪"花瓣",鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。

        3、粘貼眼睛、嘴巴等器官,發(fā)展幼兒的審美能力。

        4、培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干,即可貼(眼睛、嘴巴若干),音樂磁帶《我是一朵小花》,"太陽(yáng)花"作品一幅,背景圖畫一幅。

        活動(dòng)過程:

        一、活動(dòng)導(dǎo)入:請(qǐng)幼兒欣賞作品,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

        畫面內(nèi)容:花園里開滿了五顏六色的"太陽(yáng)花",有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。提問:花朵好看嗎?你們知道那么漂亮花朵是怎么做的嗎?

        小結(jié):我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價(jià)值。

        二、幼兒操作,教師講解示范。

        1、小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它涂上顏色。

        2、在紙杯上剪出各種有規(guī)律的圖案。如:長(zhǎng)條、尖條、圓條等。

        3、把剪好的紙杯放在桌上打開就變成一朵美麗的"太陽(yáng)花"了。

        4、給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的"太陽(yáng)花娃娃"了。

        小結(jié):注意不要剪斜、剪斷,要按照一定的規(guī)律剪。剪下的材料要及時(shí)收拾清理。

        三、展示背景圖畫,請(qǐng)幼兒把做好的"太陽(yáng)花"粘到上面。

        1、幼兒共同欣賞,相互評(píng)價(jià)。

        2、教師和幼兒一起表演舞蹈《我是一朵小花》。

        小結(jié):請(qǐng)小朋友們思考,生活中還有哪些可以利用的廢物。如:紙盒、飲料瓶、塑料袋等。

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