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    1. 中班感恩節(jié)活動方案

      時間:2022-10-08 17:02:04 方案 我要投稿

      2022年中班感恩節(jié)活動方案范文(通用11篇)

        為了確保活動有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編收集整理的2022年中班感恩節(jié)活動方案范文(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      2022年中班感恩節(jié)活動方案范文(通用11篇)

        中班感恩節(jié)活動方案1

        設(shè)計意圖

        自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們中班級組想到了借西方的“感恩節(jié)”開展“親子時裝秀”的親子活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!親子時裝秀,是我們?yōu)閷殞氁患揖臏?zhǔn)備的親子溝通與心靈交流的舞臺。愿天下所有的寶寶健康快樂成長、愿天底下所有的家庭和諧美滿,這是所有我們最大的心愿……

        活動名稱

        感恩親子時裝show

        活動目標(biāo)

        1、了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

        2、通過親子時裝show,促進(jìn)親子之間的感情。

        一、前期準(zhǔn)備:(11月16日――11月22日):

        1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內(nèi)容等。

        2、級組各成員選好主持人。

        3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

        4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場地。

        二、活動過程:

        1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

        2、親子時裝show

        3、手語舞蹈《讓愛住我家》

        三、頒獎活動。

        xxx

        四、活動結(jié)束。

        本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出最優(yōu)美的姿勢;本活動促進(jìn)了幼兒與家長之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進(jìn)了,也相信通過親子活動,孩子們也認(rèn)識到了感恩節(jié)的簡單的知識。

        中班感恩節(jié)活動方案2

        活動目標(biāo):

        1.知道我們應(yīng)該對別人的幫助和付出表示感謝。

        2.體會到感謝別人是一件快樂的事情。

        3.學(xué)會用多種方式表達(dá)謝意。

        4.能用準(zhǔn)確連貫的語言表述自己的想法和心情。

        活動準(zhǔn)備:

        1.故事《小熊旅行》。

        2.歌曲《感恩的心》.

        3.愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。

        4.剪刀、勾線筆。

        活動過程:

        一、出示小熊圖片,導(dǎo)入活動.

        1;我在活動的第一環(huán)節(jié)用了故事<小熊旅行>進(jìn)行導(dǎo)入,孩子們一下就被帶入到活動中來了。

        2;師根據(jù)PPT講述故事.

        二、根據(jù)故事提問。

        1;小熊旅行時都遇到了那些事情需要幫助?

        2當(dāng)大家?guī)椭⌒芎,小熊是怎樣說的?

        3大家為什么都愿幫助小熊呢?

        三、結(jié)合實際生活進(jìn)行討論:

        1;當(dāng)你遇到困難的時候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好?

        2;有沒有哪個小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你?這時侯你的心情是什么樣的?

       。ㄓ變夯卮穑汉茈y過、想哭、生氣、著急、害怕……)

        在生活中你都遇到過哪些困難?大家是怎樣幫助你的?當(dāng)大家?guī)湍銜r你心里有什么感覺?

        (幼兒回答:感動、高興、開心、幸!

        3;看來你們在遇到困難時,都特別希望得到別人的幫助。那我們應(yīng)該對那些幫助我們的人說些什么呢?

       。ㄓ變夯卮穑褐x謝你;謝謝你幫助我;真的很感謝你;我喜歡你;你有困難我也愿意幫助你;你真好……)

        4;剛才你們在感謝別人幫助的時候,你們的表情是什么樣子的呢?

       。ㄓ變夯卮穑盒Σ[瞇的、開心的、咧著嘴笑……)心情又是什么樣的?(激動、快樂……)

        四、制作愛心卡.

        1;將感謝卡制作成愛心卡.播放歌曲《感恩一切》)。

        2;根據(jù)愛心卡表達(dá)感謝之人.

        五、將愛心卡片送給聽課老師

        在歌曲<感恩的心>中結(jié)束活動

        中班感恩節(jié)活動方案3

        目標(biāo):

        1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

        2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

        3、享受感恩節(jié)的慶;顒。

        4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

        前期工作:

        1、感謝信:

        全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

        2、大廳:

        1、制作大火雞,標(biāo)識語:happy thanks giving day感恩節(jié)快樂;

        2、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)

        3、班級:

        1、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;

        2、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

        3、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

        4、制作感恩賀卡;

        4、感恩周:

        1、感恩行動:洗腳、捶背、煮飯、親吻、擁抱。

        當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:

        1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

        2、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

        3、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《ten little Indians》音樂,主持詞

        4、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

        5、班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

        6、告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動。

        當(dāng)日活動流程:

        1、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

        2、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

        3、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

        4、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

        5、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

        6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

        7、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

        活動結(jié)束:

        1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站

        2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

        3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)

        4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

        5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

        中班感恩節(jié)活動方案4

        活動日期:

        20xx年11月24日

        班級:中二班

        主持人:xx

        活動地點:

        中二班教室

        形式(中班組):

        1、歌詠會

        2、分組活動贈送感恩卡

        活動名稱:

        感恩節(jié)——老師老師感謝您

        活動目標(biāo):

        1、了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

        2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。

        3、通過給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。

        活動準(zhǔn)備:

        幼兒學(xué)說一些感恩的話語

        小朋友們親手制作的感恩賀卡

        活動流程:

        一、感知感恩節(jié)(集中)

        1、老師介紹感恩節(jié)的由來。

        2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》

        3、各班表演節(jié)目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

        4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。

        二、表達(dá)感恩情

       。1)保健老師校車?yán)蠋熦攧?wù)老師進(jìn)場,幼兒主動用語言表達(dá)、贈送感恩卡。

        (2)走出教室,主動用語言表達(dá)、贈送感恩卡向為小朋友健康成長,每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達(dá)謝意。

        全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領(lǐng),向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。

        中一班

        第一組 慰問感謝托班老師。

        第二組 慰問感謝小班老師。

        第三組 慰問感謝大班老師。

        中二班

        第四組 慰問感謝廚房老師

        第五組 慰問感謝辦公室的各位老師

        第六組 慰問感謝鋼琴老師

        活動延伸、反思

        今年的感恩節(jié)活動,一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃準(zhǔn)備。感恩節(jié)這周對幼兒進(jìn)行感恩的教育:講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當(dāng)天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務(wù)老師、校車?yán)蠋煹然顒,唱歌、跳舞、送感恩卡等活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞?/p>

        從“走進(jìn)來,送出去”兩個活動環(huán)節(jié)上看,此次我們班組開展的活動是比較成功的!通過這些活動,將感恩的種子播撒在幼兒的.心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!

        中班感恩節(jié)活動方案5

        活動時間:x6年11月×日晚7點

        活動地點:園內(nèi)禮堂

        活動主題:

        活動工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員:

        1、節(jié)目準(zhǔn)備14個

        大班組:2個中班組:2個

        小班組:1個英語組:2個

        舞蹈班:1個教師:2個

        家委會:1個電子琴班:1個

        社區(qū)節(jié)目:1個

        2、主持人:兩名

        3、教研組負(fù)責(zé):音樂準(zhǔn)備,節(jié)目準(zhǔn)備情況把控舞臺布置

        4、場地布置:年級組長,后勤人員

        5、后勤負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生、安全布置。

        6、教研組負(fù)責(zé):教師節(jié)目的準(zhǔn)備

        舞臺設(shè)計:彩虹橋一座桃形圖若干個字體制作

        節(jié)目安排:大班組:2個中班組:2個

        小班組:1個英語組:2個

        舞蹈班:1個家長:1個

        教師節(jié)目:2個社區(qū):1個

        電子琴班:1個

        節(jié)目指導(dǎo)小組:教研組

        指導(dǎo)時間及彩排時間:11月6日下午15:10–16:20(指導(dǎo))

        11月15日下午15:10–16:20(指導(dǎo))

        11月18日上午9:00(彩排)

        11月23日上午9:00(彩排)

        活動程序

        一、主持人宣布活動開始

        二、主持人介紹參加本次活動的各位嘉賓

        三、領(lǐng)導(dǎo)講話 活動策劃

        四、節(jié)目表演順序

        1、教師節(jié)目

        2、小班節(jié)目《親親寶貝》

        3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》

        4、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》

        5、教師節(jié)目

        6、外教節(jié)目《哆唻咪》

        7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國》

        8、電子琴獨奏《金鳳子、開紅花》

        9、中二、中三班節(jié)目《媽媽,你快歇歇吧》

        10、家委會瑜伽表演學(xué)二班

        11、教師節(jié)目

        12、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國》

        12、英語情景劇《丑小鴨》

        13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》

        14、大班節(jié)目《感恩的心》

        五、主持人宣布活動結(jié)束

        六、班級按順序退場

        中班感恩節(jié)活動方案6

        一、活動主題

        愛自己、愛家人、愛同伴

        二、活動意圖

        又到了一年一度的感恩節(jié),雖然這是一個西方的節(jié)日,但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了。這是由于西方感恩節(jié)的文化與中國的傳統(tǒng)文化有著共同之處,加之新世紀(jì)東西方文化的互通加速。感恩節(jié)是一項愉快的慶;顒,是一個家庭團(tuán)聚的日子,是重敘友情的時刻。在那一天,就是單身一人也總是被邀請到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂,這正是感恩節(jié)的意義所在。在幼兒園我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子感恩的精神,鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)身邊的感動,培養(yǎng)孩子懂得感恩的精神,樹立孩子感恩、回報、奉獻(xiàn)的意識。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

        三、活動時間

        20xx.11.24

        四、活動地點

        中xx班教室

        五、活動過程

        1、感知感恩節(jié),老師介紹感恩節(jié)的由來。

        (1)感恩節(jié)(Thanks giving Day)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時感恩節(jié)沒有固定日期,由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年,美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。

        (2)感恩節(jié)的習(xí)俗:在美國和加拿大,感恩節(jié)是一個非常盛大的節(jié)日,在風(fēng)俗習(xí)慣上,食俗有:吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;活動有:玩蔓越桔競賽、玉米游戲、南瓜賽跑;舉行化裝舞會、戲劇表演或體育比賽等集體活動,并有相應(yīng)的假期2天,在遠(yuǎn)方的人們都會回家與親人團(tuán)聚。現(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習(xí)慣。感恩節(jié)的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。

        (3)制作南瓜餅:為幼兒準(zhǔn)備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅。

        2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。

        師生共同欣賞手語歌曲《感恩的心》,老師交幼兒幾個簡單的關(guān)于愛和心的手語,根據(jù)視頻共同模仿動作并表演歌曲。

        3、跟隨老師一起去表達(dá)感謝:將幼兒分成三組,有三位老師帶領(lǐng),每位老師帶領(lǐng)以一組幼兒,送上自己制作的南瓜餅,分別為領(lǐng)導(dǎo)老師,后勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝!

        延伸活動:回家后給爸爸媽媽一個吻,對他們說:“謝謝你們養(yǎng)育了我”。讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活,用實際行動來感恩。

        六、中xx班感恩節(jié)活動總結(jié)

        今年的感恩節(jié)活動,我們中六班積極籌劃準(zhǔn)備,通過這次活動對幼兒進(jìn)行感恩的教育:講感恩節(jié)的來歷;唱《感恩的心》歌曲及手語表演;對幼兒園里為我們默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和阿姨們表示感謝;對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當(dāng)天,孩子們邀請其他老師老師一起唱歌、跳舞,活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。通過這些活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!

        中班感恩節(jié)活動方案7

        一、活動過程

        1、通過節(jié)日介紹,引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來,西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗。

        2、通過本次的感恩節(jié)活動,幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。

        3、幼兒在教室里面,主動找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。

        4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦,了解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。

        2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具。

        3、幼兒自備一個煮熟的雞蛋,在感恩當(dāng)天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。

        4、感恩節(jié)小禮物,活動結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。

        5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。

        三、活動過程

        1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好,由班級教室一起朗誦《感恩的心》。

        2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。

        3、家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。

        4、感恩節(jié)游園活動,參加感恩節(jié)的宴會。

        (1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉。

        (2)宴會上面,也可準(zhǔn)備一些小零食,供家長和幼兒食用。

        5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

        6、活動結(jié)束之后,各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。

        中班感恩節(jié)活動方案8

        活動時間:2

        活動地點:各班級

        活動過程:

        一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

        了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

        二 、感恩游行

        走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

        三 、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心

        讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

        四、 欣賞《感恩的心》故事

        五 、手語《感恩的心》感恩的話

        六 、幼兒制作《愛心樹》

        七、 感恩節(jié)宴會

        比賽游戲:搓玉米

        以下需要家長配合:

        1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字,幼兒園中班感恩節(jié)活動策劃方案。

        2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

        注意事項:

        1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

        2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

        中班感恩節(jié)活動方案9

        活動名稱:“感恩你我,真情成長”

        小班:親親一家人

        中班:讓愛住我家

        大班:感恩的心

        活動目標(biāo):將感恩的種子播撒在幼兒的心田

        階段性工作安排

        1、背景海報的制作

        各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在鉛畫紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

        2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

        3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報。

        開幕式

        1、時間:11月22日上午10:00

        2、參加人員:全園幼兒

        3、過程:

        a、主持人宣布活動開幕

        b、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

        c、“愛的語言”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

        主題教育活動準(zhǔn)備

        1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

        2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

        3、各年級的特色活動:

        ★大班年級

        (1)護(hù)蛋活動:

        每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

        (2)大帶小活動:

        大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

        ★中班年級

        護(hù)蛋活動:

        每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

        ★小班年級

        火雞展覽:

        親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動。

        感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工

        1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

        2、主持人、串詞。

        3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心;中班準(zhǔn)備好信物幸運草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

        中班感恩節(jié)活動方案10

        活動目標(biāo):

        1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

        2、了解感恩節(jié)的特色食物與象征物。

        3、享受感恩節(jié)的慶;顒。

        4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

        活動策劃:

        1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

        2、大廳環(huán)境:制作大火雞,標(biāo)識語“happy thanksgiving day 感恩節(jié)快樂”;

        3、班級布置:

        a.制作感恩節(jié)海報貼到幼兒園醒目處;

        b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

        c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

        d.教孩子制作感恩賀卡。

        4、感恩周:

        a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人;

        b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

        當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:

        全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

        請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

        準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞;

        制作“美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品;

        班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗;

        告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動。

        當(dāng)日活動流程:

        早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂!并讓孩子之間相互擁抱。

        9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。

        9:10主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

        英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians,大聲喊出Happy Thanks-giving!

        集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人;

        美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩!懊朗巢柯洹鼻蹰L(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

        各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

        活動結(jié)束:

        感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站;

        每班精彩照片發(fā)至班級群與家長共享;

        幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形式);

        幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

        教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。

        中班感恩節(jié)活動方案11

        一、活動主題:

        感恩你我,真情成長

        小班:親親一家人

        中班:讓愛住我家

        大班:感恩的心

        感恩宣言:

        小班——愛自己,愛家人

        中班——愛自己,愛家人,愛同伴

        大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

        二、活動目的:

        將感恩的種子播撒在幼兒的心田,資料共享平臺。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

        三、活動時間:11月xx日

        四:活動地點:春江幼兒園

        五:具體安排:

        教師篇:(各園工會負(fù)責(zé))

        1、在11月份的第一個國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

        2、學(xué)唱《讓愛住我家》

        3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

        4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

        幼兒篇:

        1、 小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

        2、 畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))

        3、“小手護(hù)大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))

        4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

        家長篇:

        1、學(xué)唱《讓愛住我家》

        2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

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