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    1. 幼兒園六一的活動方案

      時間:2022-09-29 18:43:16 方案 我要投稿

      幼兒園六一的活動方案

        為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的幼兒園六一的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園六一的活動方案

      幼兒園六一的活動方案1

        為了拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。

        一、活動時間

        20xx年x月x日上午9點至11點。

        二、活動地點

        xx森林公園廣場。

        三、家長注意事項

        1、請各家誼會成員務(wù)必在當天早上8點10分前到達活動地點。

        2、請各位家長帶同您的孩子準時在x月x日早上9點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)

        3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

        4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

        5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責人員或老師。

        四、活動具體安排

        主持人:xx

        1、9點前到達的小朋友可參加由xx帶隊玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

        2、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(xx負責簽到)(xx負責發(fā)小禮品)

        3、9點10分,全體集中,請園長作簡短的發(fā)言,xx老師祝詞,xx老師宣布活動開始。

        4、游戲開始。

        a、拔河

        第一步,先由小朋友決出小組第一名。

        第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

        b、二人三足

        家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

        c、夾皮球

        兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

        d、儲水大王

        在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

        e、親子二人行

        孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

        以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。

        5、游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

        6、x老師總結(jié)活動情況。xx老師總結(jié)性發(fā)言。

        7、全體留影紀念。

        8、活動結(jié)束,家誼會成員清場。

      幼兒園六一的活動方案2

        一、活動目標

        1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

        2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

        3、體驗節(jié)日的快樂。

        4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

        5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        二、活動準備

        1、準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

        2、操作材料,教學掛圖。

        三、活動重點

        知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

        四、活動難點

        能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

        五、審美元素

        “六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂!傲弧笔敲總孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

        六、活動過程

        1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

        師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?

        2、引導幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。

        引導幼兒看操作材料、教學掛圖。

        師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶祝“六一”兒童節(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?

        3、幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。

       。1)教師介紹為幼兒準備的材料。

       。2)幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。

        4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

        5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。

        (1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。

       。2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!

      幼兒園六一的活動方案3

        一、活動目的:

        為全面貫徹落實《綱要》精神,展示幼兒素質(zhì)教育的成果,在“六一“即將來臨之際,我園將通過“夏之夢——繽紛藝術(shù)節(jié)”系列活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大膽表演的能力,提高幼兒的自信心及良好的競爭意識,激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,在豐富多彩的親子游園活動中通過幼兒、家長、教師三者互動,密切家園聯(lián)系,進一步增強家長對幼兒教育的關(guān)注和理解,讓幼兒度過一個愉快的兒童節(jié)。

        二、活動①:大班小軍營展演。

        1、時間:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

        2、地點:操場。

        3、與會人員:邀請嘉賓。

        4、準備部分:

       。1)班級對應(yīng)拉歌。

        幼兒按班級分別坐在操場的兩邊,隨音樂星原與普通分五批一一對應(yīng)進行拉歌。

       。2)國旗、營旗、班旗進場。

        四名教師拿著國旗四角正步上場——后面是一名幼兒舉著營旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場。

        (3)領(lǐng)導講話。

       。4)匯報表演:

       、傩⌒”粗笓]跑到指定位置站好,等待檢閱。

       、陬I(lǐng)導檢閱。

       、廴w幼兒隊形隊列表演。

       、芊职鄥R報。

        a、大刀操表演。

        b、搏擊操表演。

        c、疊被子展示。

        d、挑戰(zhàn)自己。

       。5)結(jié)束部分:

       、俅蟀嗳w師生花樣隊形。

       、谙蜍娙酥戮。

        ③教官或園長為小軍營營訓頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

        (6)活動組織:xx、xx。

        三、活動②:慶六一暨童話劇展演。

        1、時間:20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx。

        2、地點:多功能大廳。

        3、活動程序:

       。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白。

       。ǘ﹫@長致辭。

       。ㄈ┭莩龌顒樱

       、俨仕氩俦硌荨獏①愑變罕硌。

       、跁慵彝ゼ议L代表講話。

        ③童話劇表演。

       、艽蟀嘤變后w操表演。

       、萃拕”硌。

       、拗邪嘤變后w操表演。

       、咄拕”硌。

        四、活動③:親子游園。

        1、時間:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

        2、地點:待定。

        3、要求:

        幼兒園共設(shè)15個親子游園項目,每參加一個游園項目可得一個小印章,每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。

      幼兒園六一的活動方案4

        一、活動目標:

        1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的'顏色,或用粘貼的形式進行裝飾2、鍛煉幼兒的動手操作能力和豐富幼兒的想象能力

        二、活動準備:

        紙漿等

        三、活動流程:

        導入——演示——操作——欣賞

       。ㄒ唬⿲

        師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個杯子漂亮還是這個杯子漂亮啊?

        師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點,給他穿上漂亮的外衣。

        師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點就好。

        (二)演示

        1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色?梢援孅c自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。

        2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶,我們用即時貼剪兩只眼睛貼上去。

        3、我們再用紅色的即時貼剪一個彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。

       。ㄈ┎僮鲙煟盒∨笥涯銈冃袆悠饋戆,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點!

        小朋友進行操作,老師巡回指導。

       。ㄋ模┬蕾p:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!

        “彩色紙杯”活動目標

        1、練習使用剪刀、粘貼的動作,發(fā)展幼兒的小肌肉動作。

        2、粘貼的動作練習,提高幼兒的動手能力。

        3、發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。

      幼兒園六一的活動方案5

        設(shè)計意圖:

        春暖花開正是遠足踏青的好時節(jié),孩子們已經(jīng)進入了大班的第二學期,也就是在幼兒園學習的最后一學期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。

        活動目標:

        1、鍛煉幼兒的堅強品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅持參加完整的活動。

        2、能夠遵守活動紀律,學會保護自己的基本方法,體驗集體活動的樂趣。

        3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。

        4、引導、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。

        活動準備:

        1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。

        2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

        3、幼兒事先對遠足活動有相關(guān)準備。

        活動過程:

        1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專車前往活動目的地——XX市動物園。

        2、在乘車的過程中,向幼兒再次強調(diào)參觀的相關(guān)注意事項:聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。

        3、到達目的地,組織幼兒排好隊進行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料,也可請個別幼兒充當“小導游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。

        4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。

        5、繼續(xù)進行參觀活動,鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。

        6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)

        7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。

        延伸活動:

        讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。

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