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    1. 中秋節(jié)小班活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-09-27 18:36:19 方案 我要投稿

      中秋節(jié)小班活動(dòng)方案

        為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)小班活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      中秋節(jié)小班活動(dòng)方案

      中秋節(jié)小班活動(dòng)方案1

        一、主題目標(biāo)

        1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

        2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

        二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。

        2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

        3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的”月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。

        三、區(qū)域活動(dòng)

        開(kāi)開(kāi)心心來(lái)中秋

        1、繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。

        2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

        3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

        4、制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

        四、家園共育

        1、有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

        2、與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,是共同制作的。

        3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

      中秋節(jié)小班活動(dòng)方案2

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月xx日

        活動(dòng)地點(diǎn):

        教室

        活動(dòng)參與人員:

        全體小班幼兒,家長(zhǎng)及本班老師

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

        2、體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果或月餅

        活動(dòng)形式:

        班級(jí)集體活動(dòng)

        活動(dòng)流程:

        介紹節(jié)日——欣賞故事——親子游戲——談話品嘗

        注:親子游戲活動(dòng)可參考幼兒園自身防疫安全政策適時(shí)恰當(dāng)舉辦

        活動(dòng)內(nèi)容:

        一、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的'來(lái)歷,讓幼兒知道中秋節(jié)的日期。

        二、欣賞故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

        討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?(下文附故事內(nèi)容)

        三、親子游戲

        游戲一:手指游戲《變變變》

        玩法:用小手指做游戲

        游戲二:韻律游戲《拍手點(diǎn)頭》

        玩法:根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏與歌詞來(lái)進(jìn)行拍手和點(diǎn)頭動(dòng)作。

        游戲三:粘泡泡糖

        玩法:家長(zhǎng)和幼兒一起問(wèn)教師:“泡泡糖,泡泡糖,粘什么?”

        教師回答:“兩個(gè)兩個(gè)粘xx”后面主持人可隨機(jī)說(shuō)。

        游戲四:擊鼓傳話

        玩法:一人在敲敲,一人用傳花的方式進(jìn)行,當(dāng)音樂(lè)停止,物品在誰(shuí)的手上,就由誰(shuí)來(lái)進(jìn)行表演。

        四、談話品嘗

        討論:中秋節(jié)都吃什么?

        分享:共同品嘗自帶的月餅和水果,說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

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