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    1. 愛牙日幼兒園活動方案

      時間:2022-09-26 18:41:26 方案 我要投稿

      2022年愛牙日幼兒園活動方案

        為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的2022年愛牙日幼兒園活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      2022年愛牙日幼兒園活動方案

      2022年愛牙日幼兒園活動方案1

        一、設(shè)計意圖:

        9月20日愛牙日,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識,強化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營造家園共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

        二、活動目標(biāo):

        1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

        2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成幼兒定期檢查牙齒,遠離口腔疾病。

        3、鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

        三、活動時間

        九月二十日

        四、活動準(zhǔn)備:

        1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

        2、太空泥

        3、牙刷的步驟圖

        五、人員安排:

        講解愛牙日課件,帶領(lǐng)幼兒制作太空泥牙刷。

        六、活動流程:

        1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

        師:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實實不愛壞。

        師:小朋友們平日生活要怎樣保護自己的牙齒啊

        總結(jié):在每天早晨和晚上睡覺前要刷牙,平日吃完東西要養(yǎng)成漱口的習(xí)慣,在刷完牙后不能在吃東西等。

        2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。師:牙齒能干什么?(幼兒討論)

        總結(jié):咀嚼食物,影響面部美觀,輔助發(fā)音等。

        3、交給幼兒制作牙刷,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

        師:我們保護牙齒最簡單的方法是要養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣,現(xiàn)在我們用老師準(zhǔn)備好的太空泥跟老師學(xué)習(xí)一下捏簡易牙刷。

        總結(jié):保護牙齒的方法

       。1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。

        (2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

       。3)刷牙的方法:

        ①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

       、谙茸蠛笥遥壬虾笙,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。

       、勖總部位要重復(fù)刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

        (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法)

       。5)定期去醫(yī)院檢查。

        4、教師講解《小熊拔牙》的故事,通過故事鞏固正確的刷牙方法。

        七、活動結(jié)束:

        鼓勵幼兒將學(xué)會的保健知識交給家長,宣傳保護牙齒保健知識。

      2022年愛牙日幼兒園活動方案2

        一、活動目的

        1、9月20日是國際“愛牙日”,幼兒園可開展以愛牙為主題的相關(guān)活動。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

        2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

        二、活動時間:

        20xx年9月20日

        三、活動形式

        1、保健醫(yī)通過園所公眾號、班級微信、櫥窗、大屏幕等平臺向家長宣傳“愛牙日”。

        2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。

        3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)

        4、保健醫(yī)向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時)

        四、活動準(zhǔn)備

        1、“愛牙日”PPT

        2、其它:班級老師活動教案、宣傳手冊

        五、活動內(nèi)容與程序

        1、各班級老師進行關(guān)于“愛牙日的教育活動”

        2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫

        六、各類人員的分工及具體安排:

        1、保鍵老師負責(zé)向家長宣傳

        2、各班老師負責(zé)“愛牙日”教育活動

        3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理

        4、各班內(nèi)容匯總

      2022年愛牙日幼兒園活動方案3

        活動主題:

        我的牙齒白又白

        活動目標(biāo):

        1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

        2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

        3、能積極、愉快參與活動的興趣。

        活動過程:

        一、猜謎引題。

        1、猜謎語。

        兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

        切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

        重點提問:大家猜猜看是什么?

        2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

        二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。

        重點提問(家長助教)

        1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

        2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)

        3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

        三、學(xué)會保護牙齒。

        重點提問(家長助教)

        1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?

        2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

        3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

        4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

        5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

        出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)

        講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,

        下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,

        里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

        8、家長助教:剛剛小朋友學(xué)了刷牙的'方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙?(早、晚各一次)

        9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

        家長總結(jié):

        小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學(xué)的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。

        活動效果:

        保護牙齒是健康教育的一個重要內(nèi)容,應(yīng)該從小做起,但經(jīng)家訪發(fā)現(xiàn),大多數(shù)家長認為孩子還小,等到長大了再教也不遲,對保護幼兒牙齒沒有引起足夠的重視,因此有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性,并學(xué)會正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

        今天是9月20日,是全國愛牙日。我們請來了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛牙日這個特殊的節(jié)日里,為小朋友來做課外輔導(dǎo)員的!

        媽媽給孩子帶來的活動是《如何保護牙齒》,為了使孩子們更好地懂得保護牙齒的重要性,她詳細講解了齲齒形成的原因及保護牙齒的方法,最后通過模具演示和生動講述了刷牙的正確方法,聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法,大家在學(xué)習(xí)刷牙的過程中,快樂地學(xué)習(xí)著,并很快掌握了正確刷牙的本領(lǐng)。

        家長助教,給孩子們帶來了喜悅,快樂和收獲。我們充分利用家長資源,使家長成為了幼兒園的協(xié)作者與支持者,實現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動。相信通過積極有效的家園合作,能更好的促使幼兒健康全面的發(fā)展。

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