美術(shù)展活動方案（精選10篇）

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的美術(shù)展活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　美術(shù)展活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為配合校美術(shù)節(jié)，融合書畫特色，堅持以人為本的導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，全面和諧的發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　本屆美術(shù)節(jié)以“我愛籃球”為活動主題，充分反映南華小學(xué)生熱愛運動、熱愛健康、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

　　三、參與對象、地點：

　　對象：1—6年級每班選取4名學(xué)生參加。

　　地點：美術(shù)教室。

　　四、作品類別：

　　鉛筆畫、蠟筆畫、水彩畫、等均可。

　　五、具體要求：

　　1、本屆藝術(shù)節(jié)繪畫采取現(xiàn)場創(chuàng)作的方式開展比賽。

　　2、表現(xiàn)種類和形式不限，在大主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映同學(xué)們熱愛籃球精神風(fēng)貌。繪畫工具自備，紙張美術(shù)組提供。

　　六、獎項設(shè)置：

　　本次比賽設(shè)一等獎4名，二等獎8名，三等獎12名

　　七、展覽設(shè)置：

　　所有獲獎作品進行裝裱，在大廳和走廊展出。

　　八、評委安排：

　　美術(shù)組全體教師

　　九、比賽時間：

　　10月23日下午

　　十、評比時間：

　　10月24日中午

　　十一、展出時間：

　　10月25日

　　十二、頒獎時間：

　　10月26日

　　美術(shù)展活動方案 篇2

　　一、活動的目的：

　　通過藝術(shù)月活動，在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)。通過藝術(shù)節(jié)活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力，讓學(xué)生感受學(xué)�？鞓返纳�活，使學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　為祖國喝彩

　　三、組織機構(gòu)：

　　總指導(dǎo)：張永平

　　具體負(fù)責(zé)：吳鋒

　　組織成員：張彩霞、張永霞、趙勝華、寇拉芳、張白容、郭奎

　　四、活動的要求：

　　全校師生人人動手，人人參與。音美組要精心組織和準(zhǔn)備，把平時教育過程中學(xué)生的各項作品和活動向全體師生展示，表現(xiàn)出學(xué)生最高的藝術(shù)水準(zhǔn)。學(xué)生要發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，積極參加各項活動，體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

　　五、活動的時間

　　1. 9月份準(zhǔn)備2、 10月1日------10月27日活動

　　六、活動項目：

　　略

　　七、表彰獎勵：

　　美術(shù)、書法、朗誦、體育類，分別按年級進行校級評比。

　　個人獎項：

　　一等獎1名;二等獎2名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干名。

　　集體獎項：

　　已上交作品的'數(shù)量和質(zhì)量為依據(jù)，進行評比，并將結(jié)果計入學(xué)期量化考核。

　　八、活動組織：

　　學(xué)校成立評委組。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)各部處負(fù)責(zé)人擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評委，由大隊部制定活動方案，并負(fù)責(zé)藝術(shù)月的活動展開。在全校范圍內(nèi)統(tǒng)一組織，順利實施。為了擴大參與面，充分調(diào)動各班的積極性。各班級要抓好活動的落實，積極參與藝術(shù)月活動。

　　九、活動要求：

　　高度重視、認(rèn)真落實。藝術(shù)月是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。突出主題，多出精品。各班活動中，圍繞學(xué)生營造人文、活力、和諧校園開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。

　　美術(shù)展活動方案 篇3

　　一、學(xué)生基本情況分析:

　　本班有學(xué)生31人。其中女生15人，男生16人。本班學(xué)生對美術(shù)的審美感不強，沒有基礎(chǔ)的畫法技巧，由于知識面不廣，造成學(xué)生在美術(shù)設(shè)計和應(yīng)用中存在空白。因此，本學(xué)期著重讓學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計知識、中國水墨畫知識、手工知識等，為學(xué)生以后的創(chuàng)作打好扎實的基礎(chǔ)。

　　二、教材分析

　　本冊教材本著以促進美術(shù)素養(yǎng)的形成為核心，探究性美術(shù)實踐活動為主線，人文性單元結(jié)構(gòu)為基本特征的理念，以“接近社會、貼近學(xué)生、學(xué)以致用”為原則，選擇符合五年級學(xué)生身心特點的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計課題，形成了新的美術(shù)教材新體系。全冊共有15課，內(nèi)容涵蓋造型、表現(xiàn)、設(shè)計、應(yīng)用、欣賞、評述、綜合、探索4個學(xué)習(xí)領(lǐng)域，其中造型、表現(xiàn)和設(shè)計、應(yīng)用占有較大比重，欣賞、評述除了藝術(shù)瑰寶單元的內(nèi)容外，其余大多隨堂教學(xué)，分配在各課之中。技能方面是按照由淺入深、循序漸進的原則排列的。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1、運用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的'工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感。(造型、表現(xiàn))

　　2、運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計方法和材料的加工方法，進行設(shè)計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。(設(shè)計、應(yīng)用)

　　3、欣賞、認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與討論等方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語表達自己對美術(shù)作品的感受。(欣賞、評述)

　　4、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動，以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識、技能相結(jié)合的方式，進行策劃制作、表演與展示，體會美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。(綜合、探索)

　　四、教學(xué)措施:

　　1、進行班內(nèi)、班際作品展評，以增強競爭意識及榮譽感，互相學(xué)習(xí)，接觸各種材料，提高美術(shù)興趣。

　　2、充分和利用設(shè)計，繪畫，寫生等教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和激情。

　　3、利用示范，多媒體等直觀手段進行欣賞以加強學(xué)生的興趣，開拓視野，并輔以技法訓(xùn)練及增強其表現(xiàn)力。

　　美術(shù)展活動方案 篇4

　　為反映學(xué)校積極向上的精神面貌，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，提高生活情趣，塑造健全人格，全面和諧地發(fā)展，豐富校園生活，加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，促進師生的藝術(shù)交流。特舉辦學(xué)生美術(shù)作品展，現(xiàn)將活動的有關(guān)事宜通知如下：

　　一 、活動目的

　　通過繪畫、書法活動來營造良好的'校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

　　二 、活動主題

　　我參與，我快樂 三 、評審小組 組長：譚廣有

　　組員：秦長富、吳海春、王興舟、閆波、閆明柱、李永斌、林安貴、高艷、龔玉靜、劉杰、于江深。

　　四 、時間、地點安排 時間 ：

　　2016年5月 30日 地點 ：吉樂學(xué)校一樓大廳

　　五 、組織形式

　　本次活動，學(xué)生作品以各班為單位，由美術(shù)老師組織，班主任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。于5月27日前交年級美術(shù)老師。

　　六 、作品形式

　　簡筆畫、折紙、兒童畫、電腦繪畫、書法、校微設(shè)計。 七、 獎勵辦法

　　獎項分別按照各年級組設(shè)置：

　　書法組：一等獎（1名） 二等獎（1名） 三等獎（2 名） 折紙組：一等獎（1名） 二等獎（2名） 三等獎（3 名） 簡筆畫組：一等獎（1名） 二等獎（2名） 三等獎（5名）

　　兒童畫組：一等獎（1名） 二等獎（2名） 三等獎（5 名） 電腦繪畫組：一等獎（1名） 二等獎（2名） 三等獎（3 名）

　　美術(shù)展活動方案 篇5

　　活動目的：

　　展現(xiàn)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系教師及10級美術(shù)作品繪畫風(fēng)采，主辦單位：石河子大學(xué)文學(xué)教務(wù)處

　　協(xié)辦單位：

　　石河子大學(xué)招生就業(yè)處

　　承辦單位：

　　文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系

　　作品形式：

　　待定

　　展出形式：

　　收集來的參展作品，以面向大學(xué)的形式透明化展出展覽時間：

　　展覽地點：

　　石河子大學(xué)中區(qū)新教大廳

　　展覽要求：

　　體現(xiàn)美術(shù)教育教學(xué)特色，并進行交流學(xué)習(xí)。文學(xué)藝術(shù)學(xué)院團委

　　1、油畫優(yōu)秀作品（40張）

　　2、國畫優(yōu)秀作品（35張）

　　3、剪紙優(yōu)秀作品（5張）

　　4、手繪優(yōu)秀作品（25張）

　　5、老師邀畫展出，體現(xiàn)藝術(shù)的交流（10張）,A展區(qū)

　�。�1）.參展作品一律為個人真實創(chuàng)作。

　�。�2）.參展作者須配以個人簡歷

　�。�3）.參展作品以懸掛或放在展臺上統(tǒng)一展出。掛主題展覽橫幅、張貼畫展主題海報、配發(fā)精美圖片、資料統(tǒng)計等。

　�。�4）.在展覽進行時由評委老師和現(xiàn)場群眾同學(xué)實行對各個作品打分評優(yōu)的評比。工作分配：

　　1.王萌、樊偉生、朗園、張健、杜麗莎等負(fù)責(zé)畫展前.準(zhǔn)備工作，即：電子版宣傳海報（附表：4）的設(shè)計與制作；手繪宣傳板的設(shè)計與繪制；懸掛宣傳橫幅等。

　　2、張志杰、李臏臏、魏鵬負(fù)責(zé)參展作品的保護，在畫展開展的兩天里，每天中午11點半之前負(fù)責(zé)擺放好作品認(rèn)真確保每副作品的完好無損。

　　3.杜宗朝、商先杰負(fù)責(zé)活動期間各項經(jīng)費的支出統(tǒng)計整理，在展出前負(fù)責(zé)為每幅作品編號，布置設(shè)計打分板和設(shè)計邀請函（邀請老師），以及展出現(xiàn)場參觀人員對作品評比的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。以及活動材料的整理成章。

　　4.薛輝、張東年整個進程的總指揮與負(fù)責(zé)人，以及活動前經(jīng)費的申請工作。

　　一、畫展前期工作

　　1、作品收集：1.由各專業(yè)負(fù)責(zé)人（油畫：石龍國畫：王偉軍綜繪：劉桂青）對作品進行征集并登記。

　　2.參展作品的確定：聘請專業(yè)教師（白黎軍、李子、陳功軍等老師）評選。

　　3.薛輝、張東年向段保國、顧建國、白黎軍、蒲玉榮、劉洪、吳昊、陳功軍、李子、王黎明等老師發(fā)送邀請函邀請作品參加展覽。

　　4.作品裝裱成型（4月10號）。

　　二、宣傳工作

　　1、擺放手繪宣傳板，置于學(xué)院宣傳欄下.

　　2、在校園各區(qū)張貼活動海報以及橫幅的懸掛.

　　3、給老師呈送邀請函.

　　4、邀請石河子大學(xué)教務(wù)處處長王維新、黨委宣傳科科長、石河子大學(xué)文聯(lián)主席劉玉社、文學(xué)藝術(shù)學(xué)院陳玉書記、嚴(yán)文院長、美術(shù)系段保國主任、顧建國、白黎軍、蒲玉榮、劉洪、吳昊、陳功軍、李子、王黎明、林楠等老師參加開幕式.

　　5、邀請石河子大學(xué)文聯(lián)劉玉社主席致詞.

　　三、畫展期間

　　1、各個負(fù)責(zé)人認(rèn)真切實的負(fù)起責(zé)任，第一要任就是作品的維護與現(xiàn)場秩序的維持.

　　2、認(rèn)真整理展出現(xiàn)場參觀人員對作品評比的數(shù)據(jù)，以便為后期的嘉獎提供最有效的數(shù)據(jù).

　　3、認(rèn)真管理好參展作品，確保每副作品的`完好無損.

　　4、認(rèn)真負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的拍照工作，為收集活動材料做準(zhǔn)備。

　　5、在每幅優(yōu)秀作品前擺放作者簽名的作品照片，對有交流心得的同學(xué)、畫友作為留念.

　　四、畫展后期工作

　　1、活動結(jié)束后，各人員一起努力規(guī)整好出展的作品

　　2、聯(lián)系車輛將作品運回大學(xué)東區(qū)，將作品歸還于作者

　　3、認(rèn)真打掃展廳

　　4、根據(jù)畫展現(xiàn)場的投票計分情況選出公認(rèn)的優(yōu)秀作品，并給予獎勵。

　　美術(shù)展活動方案 篇6

　　一、活動背景：

　　我們美術(shù)系是一個充滿活力與激情的群體，這里本是藏龍臥虎之地，但缺乏主動的自我表現(xiàn)的勇氣與機會，我們美術(shù)系的人才被埋沒了，激情被消滅了，我們變得懶散傲慢，儼然沒了生氣。為了將我系的潛能激發(fā)出來，為了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利開展，特舉辦此次活動。

　　二、活動主題：

　　夢的綻放

　　三、活動意義：

　　深化同學(xué)們對繪畫的理解，激發(fā)每個人心中對夢想的執(zhí)著與激情，讓同學(xué)們重新投入到一種專心鉆研自己作品中去感受我們的`作品帶給我們本身的那種感動和我們的專業(yè)最初吸引我們的魅力，重新喚醒同學(xué)們對學(xué)習(xí)的激情與熱情，讓積極地學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶走懶散與傲慢。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、時間：a.創(chuàng)作時間：20xx年3月10日~5月5日

　　b.展覽時間：20xx年5月12日星期二

　　c.頒獎時間：20xx年5月13日星期三

　　2、地點：a.創(chuàng)作地點隨意

　　b.展出地點：新北食堂前空地

　　c.頒獎地點：未定

　　3、對象：永和三中全體學(xué)生

　　4、流程：

　　a.活動策劃

　　b.活動前期宣傳

　　美術(shù)展活動方案 篇7

　　一、活動名稱：

　　手繪作品展

　　二、活動目的：

　　手繪是藝術(shù)生必須掌握的重要技能之一，同時又是一門難學(xué)的課程。然而，它深得廣大專業(yè)內(nèi)和專業(yè)外的同學(xué)所喜愛，所以為了豐富校園生活，加強學(xué)校文化氛圍，讓廣大學(xué)生能更多的了解手繪，提高個人技能，開闊眼界，以豐富作畫經(jīng)驗，決定辦此畫展。

　　三、活動主題：

　　掌握手繪 塑造人生

　　四、活動地點：

　　西南林業(yè)大學(xué)校圖書館大廳

　　五、活動時間：

　　20xx年5月27日——20xx年6月3日

　　六、活動對象：

　　西南林業(yè)大學(xué)全校師生

　　七、活動流程：

　　a、活動前期：

　　1.畫展前期的.宣傳工作

　　2.畫展前期的清潔工作

　　3.場地的布置工作

　　b、活動期間：

　　活動期間全校師生隨時可以進入圖書館觀賞。

　　c、活動結(jié)束

　　合影留念，工作人員整理會場，所有作品安全回收。

　　美術(shù)展活動方案 篇8

　　快樂的時光總是那么的短暫，為期十天的寫生之旅在我們的歡笑和勤奮中很快的`度過了，在這十天里洋溢著激情的我們用畫筆描繪出自己的夢想。你傲視、默然怎么能得到肯定與欣賞。樂于展示，敢于展示，年輕就只有一次，何不揮揚畫筆，展現(xiàn)出你特有的精彩生活。當(dāng)日歷后翻一頁時，也許你將成為那顆閃亮的星。

　　一．畫展目的：

　　為了推進我院專業(yè)教育工作，展示我院專業(yè)教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園環(huán)境，提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和人文修養(yǎng)，同時給廣大藝術(shù)愛好者一個相互交流的平臺，豐富校園文化內(nèi)容，展現(xiàn)我藝術(shù)與傳媒學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，為學(xué)生提供一個展示個人才華、演繹藝術(shù)神韻、實現(xiàn)心中夢想的舞臺,從而促進學(xué)生全面發(fā)展，特此舉辦藝術(shù)與傳媒學(xué)院首屆大型寫生優(yōu)秀作品展。

　　二. 展出對象：

　　湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院11級全體外出寫生學(xué)生優(yōu)秀作品。

　　三．參賽要求：

　　1、作品內(nèi)容要求健康向上，能充分反映新世紀(jì)學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和較高的審美追求，具有時代性、思想性和藝術(shù)性。

　　2、參賽作品一律要求原創(chuàng)，不得剽竊或抄襲,若發(fā)現(xiàn)有臨摹或抄襲他人作品者，將取消其參賽資格。

　　四．畫展地點：

　　學(xué)校國旗臺廣場

　　五．畫展時間：

　　本次畫展共分為三個階段：征集階段 、展覽階段 、評比階段。

　　征集階段：20xx年11月09日—12日

　　展覽階段：20xx年11月13日—15日

　　評比階段：20xx年11月15日—16日

　　展覽階段為第20xx年11月13日—15日（第十一周的周二到周四）為期三天，每天展出時間為早上7:30到晚上6:00，如有特殊情況會酌情進行調(diào)整。

　　六．活動形式：

　　1、寫生出發(fā)前期將活動通知下發(fā)各班進行宣傳。（通知見附件一）

　　2、學(xué)生將個人作品交給班級，班級專業(yè)老師審核之后選出60幅優(yōu)秀作品，以班級為單位由各班學(xué)習(xí)委員上交到藝術(shù)與傳媒學(xué)院學(xué)生會宣傳部參賽（必須是在寫生期間的速寫、水粉、水彩等作品）

　　3、邀請業(yè)內(nèi)人士以及校領(lǐng)導(dǎo)出席畫展。蒞臨指導(dǎo)。

　　4、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū)，參觀展覽的同學(xué)可進行自由投票。

　　5、展示階段過后請專業(yè)老師再次對作品進行評比，最終結(jié)合展示階段的投票確定出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優(yōu)秀獎40名。

　　七．獎勵形式

　　1、最終獲獎的作品會在20xx年11月19日進行公布。

　　2、于20xx年11月20日舉辦作品展總結(jié)大會暨表彰大會。

　　3、獎勵設(shè)定

　　一等獎10名，頒發(fā)作品留校證書及 二等獎20名，頒發(fā)獲獎榮譽證書及 三等獎30名，頒發(fā)獲獎榮譽證書及 優(yōu)秀獎40名，頒發(fā)獲獎榮譽證書及 主辦：藝術(shù)與傳媒學(xué)院分團委 承辦：藝術(shù)與傳媒學(xué)院分團委學(xué)生會 20xx年10月29日

　　美術(shù)展活動方案 篇9

　　一：活動名稱：

　　手繪作品展

　　二：活動目的：

　　手繪是藝術(shù)生必須掌握的重要技能之一，同時又是一門難學(xué)的課程。然而，它深得廣大專業(yè)內(nèi)和專業(yè)外的.同學(xué)所喜愛，所以為了豐富校園生活，加強學(xué)校文化氛圍，讓廣大學(xué)生能更多

　　的了解手繪，提高個人技能，開闊眼界，以豐富作畫經(jīng)驗，決定辦此畫展

　　三：活動主題：

　　掌握手繪 塑造人生

　　四：活動地點：

　　西南林業(yè)大學(xué)校圖書館大廳

　　五：活動時間：

　　20xx年5月27日——20xx年6月3日

　　六：活動對象

　　西南林業(yè)大學(xué)全校師生

　　七：活動流程

　　a：活動前期：

　　1：畫展前期的宣傳工作

　　2：畫展前期的清潔工作

　　3：場地的布置工作。

　　b：活動期間：

　　活動期間全校師生隨時可以進入圖書館觀賞。

　　c：活動結(jié)束

　　合影留念，工作人員整理會場，所有作品安全回收。

　　美術(shù)展活動方案 篇10

　　一、前言

　　為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，為廣大藝術(shù)愛好者提供一個展示自我的.平臺�，F(xiàn)舉辦“以畫為友，引藝術(shù)甘泉”為宗旨，以“閃亮師生風(fēng)采，創(chuàng)建特色藝術(shù)校園”為主題的畫展活動，愿大家用奇妙雙手，譜寫一幅絢麗色彩的樂章。希望大家踴躍報名參加，謝謝合作！

　　二、活動細(xì)節(jié)

　　主題：“閃亮師生風(fēng)采，創(chuàng)建特色藝術(shù)校園”活動之藝術(shù)作品展 活動地點：

　　活動時間：

　　1征集作品時間

　　2截稿時間

　　3展出時間：十一月中旬

　　活動對象：全院師生

　　活動原則：公平、公正、公開

　　三、活動要求

　　宣傳方式：

　　（1）版面宣傳；

　　（2）廣播宣傳；

　�。�3）到個班進行口頭宣傳。

　　作品類型：繪畫、書法、篆刻、攝影、手工藝。

　　備注：

　　（1）攝影作品不小于12寸；

　　（2）書法、篆刻、繪畫類型大小范圍60x60---200x200毫米，硬筆書法為a4打印紙。 作品征集時間：截止日期為11月10日

　　作品征集方式：

　�。�1）各班班委組織收集作品交于藝術(shù)系學(xué)生會；

　�。�2）本人直接交于藝術(shù)系學(xué)生會；

　�。�3）在 設(shè)點公開征集作品。

　　備注：交作品時，作品上需注明作者本人姓名、專業(yè)、班級、學(xué)號、

　　聯(lián)系方式和畫面文字?jǐn)⑹觥?/p>

　　作品展出方式：根據(jù)作品類型，作品可固定在畫板、畫架、展板、

　　課桌之上。為增添作品展氣氛的輕松、愉快，作品展會伴著音樂進行，并在中途設(shè)有小型文藝表演。

　　四、會場布置

　　1 整體會場布置如一個不規(guī)則的四邊形

　　2進口處用樹枝弄成半圓性門框，用繩子捆楫

　　3入口正對大型活動t臺，有幕布搭襯，投票箱放于入口處大型拱門后

　　4入口左右側(cè)分別放置手工藝術(shù)作品。

　　5進入場內(nèi)左側(cè)放置油畫，右側(cè)放置國畫、水彩及攝影。中間鋪紅色地毯，由入口到t臺前

　　6禮儀小姐分別站在各個展區(qū)

　　7十字繡就放在桌子下面

　　8留言板用小標(biāo)簽讓參觀的人寫喜歡的作品標(biāo)號，自己投進我們事先準(zhǔn)備好的投票箱內(nèi)

　　9課間時間或中午放學(xué)時間穿插有小活動，活躍氣氛吸引人群

　　五、活動主辦單位

　　六、學(xué)生會各部人員安排

　　1學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)把作品搬放到活動場地和所有細(xì)節(jié);

　　2辦公室負(fù)責(zé)本次活動的版面、宣傳、簽到

　　3生活部負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生；

　　4女生部負(fù)責(zé)走秀方面工作，引導(dǎo)觀眾；

　　5外聯(lián)部負(fù)責(zé)發(fā)放投票卡；

　　6文藝部負(fù)責(zé)文藝表演，吸引群眾；

　　7自律委、體育部負(fù)責(zé)會場秩序，幫助開場搬凳子

　　8所有學(xué)生會成員按部分別抽兩個人按時間來值班看守作品

　　七、獎項設(shè)置

　　活動獎項設(shè)為一等獎（一名）、二等獎（兩名）、三等獎（三名）、最佳合作獎（一名）、最佳優(yōu)秀獎（五名）、最佳參與獎（一名）、最佳創(chuàng)意獎（一名）。

　　八、活動評比事項及作品安排

　　1有學(xué)生選出名次

　　2不分專業(yè)評比安排

　　3所有參加人員會相對加分

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