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    1. 小學(xué)校園活動策劃方案

      時間:2022-07-14 17:11:06 方案 我要投稿

      小學(xué)校園活動策劃方案

        為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)校園活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學(xué)校園活動策劃方案

      小學(xué)校園活動策劃方案1

        一、活動宗旨:

        為全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》,深化英語教學(xué)改革,進(jìn)一步加強(qiáng)全市義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué),不斷提高英語教學(xué)水平,市教育局研究制定了《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)的指導(dǎo)意見》。為此,我校專門制定了落實(shí)方案,根據(jù)落實(shí)方案的活動計(jì)劃,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生英語語感,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,并給學(xué)生提供展示英語才能的舞臺,特舉行xx小學(xué)“小學(xué)生英語口語風(fēng)采大賽”。

        二、指導(dǎo)思想:

        全面貫徹《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》,認(rèn)真落實(shí)《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)的指導(dǎo)意見》,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,進(jìn)一步擴(kuò)大英語聽說活動的參與面,促進(jìn)學(xué)生英語聽說能力的進(jìn)一步提高。

        三、活動主題:

        “快樂英語大家說”

        活動口號:Everyone says English,everyone in English

        四、比賽對象:

        全校(鄉(xiāng)/鎮(zhèn))三至六年級學(xué)生,每班限報(bào)10人。

        五、活動方式:

        各班(學(xué)區(qū))先根據(jù)比賽的內(nèi)容設(shè)置及評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初賽,評出優(yōu)秀選手參加全校(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的決賽。

        決賽時間:xx年xx月xx日----X月X日

        六、決賽地點(diǎn):

        xxx

        七、比賽形式及程序:

        1、抽簽決定出場順序。

        2、比賽分為五大項(xiàng):自我介紹、自由交際、口語表達(dá)(僅限五六年級)、朗讀技巧、才藝展示,每個項(xiàng)目分別有評委。

        3、選手進(jìn)入考場后,根據(jù)大賽規(guī)定的`路線及順序依次進(jìn)行比賽。

        評委老師利用打分表進(jìn)行打分,最后交統(tǒng)計(jì)老師進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)與分析。

        八、評獎辦法:

        根據(jù)總成績評出團(tuán)體一等獎1名,二等獎3名,三等獎2名。

        個人單項(xiàng)獎:每個單項(xiàng)設(shè)一等獎10名,二等獎30名,三等獎20名。

        個人總分獎:一等獎30%,二等獎40%,三等獎30%。

        九、評分標(biāo)準(zhǔn)及評委組成

        (一)評分標(biāo)準(zhǔn)(各項(xiàng)根據(jù)實(shí)際情況酌情打分):

        1、聲音宏亮,口齒清楚。

        2、語音正確,語調(diào)自然。有感染力。

        3、語句通順、流暢,語感好。

        4、音色、音質(zhì)。

        5、說唱時節(jié)奏恰當(dāng),內(nèi)容熟練,說唱流暢,語感好。

        6、臺風(fēng)。動作表演嫻熟、優(yōu)美、大方;表情豐富,有角色的變化;眼神參與有對象感。

        (二)評委組成:

        自我介紹:xxX

        自由交際:xxX

        口語表達(dá):xxX

        朗讀技巧:xxX

        才藝展示:xxX

      小學(xué)校園活動策劃方案2

        活動目的:

        理想的書籍是智慧的鑰匙。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手;讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“書香潤心靈雅言溢校園”讀書節(jié),通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓同學(xué)們在讀書中感知學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

        活動主題:

        感激書籍享受閱讀暢游書海擁有智慧

        活動口號:

        益智明理——我們愛讀書

        良師益友——我們讀好書

        行萬里路——我們多讀書

        學(xué)海無涯——我們勤讀書

        活動時間:

        10月~11月上旬

        活動實(shí)施:

        第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段(9.30~10.15)

        1、明確本屆讀書活動主題,活動口號。

        2、班級做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

        (1)班級出好黑板報(bào),讓班級充滿濃濃的書香。

        (2)布置、完善圖書角,備有借閱記錄。

        (3)開放班級圖書角,記載學(xué)生借書的情況。

        第二階段:活動實(shí)施階段(9.30~10.30)

        1、“分享你的快樂,獻(xiàn)出我的愛心”紅領(lǐng)巾跳蚤市場

        2、舉行讀書節(jié)開幕式暨“紅領(lǐng)巾愛心基金會”成立儀式,宣讀倡議書,明確本屆讀書節(jié)活動主題、活動口號。

        3、讀經(jīng)典知識競賽。各年級指定篇目,同閱讀經(jīng)典文章,開展讀書知識競賽。

        4、好書推薦卡

        每位同學(xué)制作一張好書推薦卡,推薦經(jīng)典書籍。(學(xué)校統(tǒng)一印制,學(xué)生填寫,并豐富內(nèi)容,添加插畫,力求美觀。學(xué)校評比)

        評比要求:圍繞書籍推薦內(nèi)容,豐富內(nèi)容,添加插畫,力求美觀?梢杂脤W(xué)校印制的紙張,也可以自己制作,但是大小盡量一樣。每班交5張優(yōu)秀作品進(jìn)行評選。(10月31上交)

        5、經(jīng)典詩詞展示活動。安排部分年級學(xué)生觀摩學(xué)校詩詞進(jìn)校園展示活動。

        6、書香班級我來評:根據(jù)以上各項(xiàng)活動開展情況進(jìn)行總結(jié)評選出書香班級。

        備注:

        1、讀書節(jié)所有活動由班教小組共同協(xié)作完成。由組長統(tǒng)一安排任務(wù)。

        2、沒有按時開展活動或上交材料的班級將在月考核中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

        3、未盡事宜,由德育處解釋。

      小學(xué)校園活動策劃方案3

        一、指導(dǎo)思想:

        為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境,全面開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程,展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌,促進(jìn)師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,特制定本方案。

        二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:

        副組長:

        成員:各班班主任

        三、校園風(fēng)貌現(xiàn)狀:

        經(jīng)過全體師生的努力,尤其是班主任的辛勤勞動,學(xué)校校園風(fēng)貌有了一定改觀:校園顯得干凈整潔,教室里課桌椅擺放有序,抽屜里整齊干凈,垃圾桶每天能及時清理。

        四、校園環(huán)境衛(wèi)生潛在問題:

        1、各班清掃衛(wèi)生做得徹底,但保潔工作不力,一到課余時間各清潔區(qū)都有垃圾產(chǎn)生;

        2、垃圾清理及時了,倒垃圾的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng)了,但垃圾桶附近的衛(wèi)生狀況還有待加強(qiáng)。

        3、有正義感的學(xué)生多了,講衛(wèi)生的學(xué)生多了,亂丟垃圾的學(xué)生少了,但還是有丟垃圾現(xiàn)象發(fā)生;

        4、孩子教育家長講衛(wèi)生達(dá)到了一定效果,但家長我行我素的依然有。

        五、工作措施

        (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度

        成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各班班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實(shí)行教學(xué)、安全、衛(wèi)生一崗三責(zé)制,時刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,各班主任抓落實(shí),師生全員參與,人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制,使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。

        (二)常規(guī)管理,常抓不懈

        一是實(shí)行清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn),分區(qū)域、分班級包管校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。二實(shí)行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設(shè)立衛(wèi)生小組,安排本班學(xué)生3-5人在課間加強(qiáng)巡視,對各自班級清潔責(zé)任區(qū)實(shí)施保潔。三是實(shí)行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評比分值在每期“文明班”評選中的權(quán)重,將清潔衛(wèi)生的評比結(jié)果與班主任工作考核和獎懲掛鉤。

        (三)查找問題,解決難題

        對文明小衛(wèi)士進(jìn)行值日活動指導(dǎo),以“榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規(guī)范值日生值日,讓他們真正起到榜樣示范、監(jiān)督管理的作用。

      小學(xué)校園活動策劃方案4

        活動目的:

        1.讓學(xué)生懂得媽媽、奶奶的愛,感謝生活,學(xué)會感恩。

        2.讓學(xué)生懂得珍惜生活,努力學(xué)習(xí)。

        3.了解節(jié)日的相關(guān)知識

        活動過程:

        一、主題導(dǎo)入

        同學(xué)們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀(jì)念的日子母親節(jié)。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。

        二、感恩

        1、回憶感受“母愛如水”。

        2、聽朗誦《游子吟》

        “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!薄泼辖

        三、游戲:

        我和你們心心相印

        有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你母親評分。答對6題以下的請你以后多與家長溝通。

        ①你母親的生日是。

        ②你母親的體重是。

       、勰隳赣H的身高是。

       、苣隳赣H穿 碼鞋。

       、菽隳赣H喜歡顏色是。

       、弈隳赣H喜歡食物是。

       、吣隳赣H喜歡的日常消遣活動。

       、嗄隳赣H喜歡做的運(yùn)動是。

       、崮銒寢尳(jīng)常用來教育你的口頭禪是。

        四、集體朗誦《媽媽的愛》

        五、“媽媽,我想對你說”

        請隊(duì)員們拿出準(zhǔn)備好的卡紙,在上面寫上對媽媽或者奶奶等女性長輩的話,可以為卡片進(jìn)行修飾。回去后,親自將卡片送個她。

        六、總結(jié)

        古人說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。通過今天的活動,大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了,愛要說出,還要付諸于行動。其實(shí),愛媽媽、奶奶、老師們,不一定是送一張賀卡就可以了,還有很多很多可以做的事,不是嗎?今天的活動雖然即將結(jié)束,但是我相信我們的回報(bào)才剛剛開始。

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