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    1. 父親節(jié)企劃方案

      時間:2022-05-24 18:59:17 方案 我要投稿

      父親節(jié)企劃方案(通用6篇)

        為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的父親節(jié)企劃方案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      父親節(jié)企劃方案(通用6篇)

        父親節(jié)企劃方案1

        一、活動內(nèi)容:

        1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動

        2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動

        3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作

        創(chuàng)意建構(gòu)大賽(根據(jù)孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務(wù),評選出優(yōu)勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)

        二、獎項設(shè)置:

        所有獎項獎品準備:共38份中大班:集體評獎

        最佳創(chuàng)意獎:5個最佳構(gòu)建獎:5個最佳合作獎:5個最佳思維獎:5個小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎

        三、活動準備:

        卡士酸奶方:

        幼兒園準備工作及分工

        四、活動流程:

        8:30—8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區(qū)域班級,小班家長進班參加活動

        9:00中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣布開始活動。9:00—9:05開場及手上親子小游戲或小律動。9:05—9:35大班:黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)中班胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構(gòu)小班:白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)

        9:35—9:55中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統(tǒng)計票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進行頒獎及發(fā)放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。

        10:00—10:20酸奶飲品創(chuàng)意制作,主持人介紹活動要求后開始親子制作。主持人

        現(xiàn)場可以邀請?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長們介紹制作過程,可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嘗酸奶。

        10:30結(jié)束活動,班級合影

        父親節(jié)企劃方案2

        一、活動主題:

        父愛如山、禮贊父親、孝行天下

        二、活動宣傳語:

        1、父愛如山。

        2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

        3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

        三、活動目的:

        1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

        2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

        3、以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

        四、活動形式:

        1、課間操大會講解父親節(jié)來歷。

        2、以班為單位觀看視頻《讓生命充滿愛――愛父母》,引起學生感情共鳴。

        5、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓優(yōu)秀征文在學校廣播中選讀。

        4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

        5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

        6、各班辦一期父親節(jié)宣傳板報。

        7、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

        六、活動時間:

        父親節(jié)前三天(6月16日),第17周周四。

        父親節(jié)企劃方案3

        一、活動背景

        也許父親的深沉是無言,每年的`父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般隆重。但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般地父親給我們的應(yīng)該不只是背影...

        有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來...

        二、活動主題:

        爸爸,我想對你說...

        三、活動目的

        在父親節(jié)來臨之際,通過主題班會形式讓正處于豆蔻年華的小學生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的行為學會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓小學生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白哎的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。

        四、活動時間:

        20xx年xx月xx日

        五、活動對象:

        xxx

        六、形式主題班會

        xxx

        七、活動流程、主持人講話:

        1、介紹父親節(jié)的來歷、觀看視頻、真情抉擇拿出一張白紙,認真思考后,在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母思考一分鐘后,請劃去三樣。

        請同學們在劃去一樣,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請同學談?wù)劇?請兩三個同學談?wù)劯惺?、詩歌朗誦《父親》。

        2、親情故事,請同學們談?wù)勛约号c父親之間的故事。

        3、將要對父親愛繪畫在紙上。

        4、主持人結(jié)尾

        父親節(jié)企劃方案4

        一、營銷目的

        由于父親節(jié)(6月20日)和端午節(jié)(6月22日)只相差兩天,并在同一快訊檔期,而父親節(jié)相對端午節(jié)來說,僅僅是一個小節(jié)日,兩者只能選擇其一做為促銷重點,因此,今年父親節(jié)的促銷不做主題式促銷,主要以商品促銷為重點,來達到銷售的目的。

        二、快訊檔期

        6月10日—6月24日

        三、促銷主題

        1、扮靚父親,重返年輕

        2、給老爸一個溫馨的父親節(jié)

        3、真情實意送父親,健康禮品更貼心

        四、促銷方式

        一、商品選擇

        選擇男士商品和季節(jié)性商品進行促銷,以下商品謹供參考:

        1、食品類:啤酒、飲料、滋補品、保健品等;

        2、日用類:西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等;

        3、煙酒類。

        二、商品特賣

        由采購部針對相關(guān)商品與供應(yīng)商洽談特價銷售:

        1、讓父親更瀟灑:西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣;

        2、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣;

        3、讓父親更快樂:一些精美高檔禮品等特賣;

        三、商品促銷

        要求采購部洽談供應(yīng)商,爭取供應(yīng)商對相關(guān)男士用品開展打折、買贈活動,如買空調(diào)送毛巾被、買西服送領(lǐng)帶、買煙酒送打火機、買保健品送一小盒西洋參等;

        四、商品陳列

        由各連鎖分店根據(jù)本店與專柜情況,針對相關(guān)特價商品進行突出和重點陳列,以促進和達到節(jié)日銷售的目的。

        父親節(jié)企劃方案5

        活動時間:

        20xx年6月17日(星期五)

        活動名稱:

        父親節(jié)——我心中的父親

        活動目標:

        1、了解父親節(jié)的時間每年六月第三個星期天。

        2、欣賞歌曲《父親》體會父親作為一家之主,所承擔的責任與義務(wù),激發(fā)對父親的熱愛崇敬之情。

        3、通過講述并繪畫自己心目中的父親,培養(yǎng)幼兒的語言組織表達能力和繪畫能力。

        活動準備:

        音樂《父親》圖畫本彩筆。

        活動過程:

        一、開始部分

        提問導(dǎo)入

        師:小朋友在你們家,誰主要負責掙錢養(yǎng)家?(爸爸)

        那后天也就是星期天就是爸爸的節(jié)日,在爸爸的節(jié)

        里你想對爸爸說些什么,做些什么呢?

        教師小結(jié):每年6月的第三個星期天都是父親節(jié),老師希望在父親節(jié)這天你們能對爸爸說句暖心的話。

        下面我們來欣賞一首歌曲《父親》

        二、基本部分

        1、欣賞歌曲《父親》感受父親的不易和對家庭的付出。

        師:父親作為一家之主,他要為全家人的溫飽、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家后要孝敬你的父母,做一個聽話懂事的乖孩子。

        2、說說自己心目中的父親是什么樣的?

        3、繪畫自己心目中的父親。

        三、結(jié)束部分

        展示作品并講解作品內(nèi)容。

        活動延伸:將作品帶回家送給爸爸,并向爸爸說句暖心的話,講述自己作品的含義。

        父親節(jié)企劃方案6

        一、設(shè)計意圖

        我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

        二、時間地點

        6月x日園內(nèi)

        三、活動目標

        1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感。

        2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。

        3、知道父親節(jié)的由來:1910年,美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

        四、活動準備

        1、請老師先發(fā)信息通與爸爸溝通:給幼兒講一講自己是干什么,會干什么,和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

        2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

        五、活動過程

        1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

        2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

        3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

        4、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

        5、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

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