- 相關(guān)推薦
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案（精選10篇）
為了確�；顒�(dòng)能無誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃�；顒�(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 1
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)人們對殘疾人的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福，提升殘疾人這個(gè)特殊群體受關(guān)注程度，通過“助殘日”活動(dòng)，讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況，樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學(xué)生熱愛生活，自強(qiáng)不息的'精神風(fēng)貌，學(xué)校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動(dòng)�，F(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（星期x）下午xx：xx（暫定）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
外操場。
四、工作內(nèi)容與人員安排：
節(jié)目總負(fù)責(zé)人：xxx。
主持人：xxx。
評委：xxx
文藝節(jié)目組：xxx（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排，每班至少出一個(gè)節(jié)目，學(xué)校文藝隊(duì)出x個(gè)節(jié)目。）
舞美設(shè)計(jì)組：xxx（負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)、環(huán)境布置）
獎(jiǎng)品：xxx
音響：xxx
攝影：xxx。
五、參賽節(jié)目要求：
內(nèi)容健康、主題積極向上，能反映殘疾學(xué)生朝氣蓬勃、自強(qiáng)不息的精神面貌。表演形式可多樣性；如舞蹈、小品、合唱、獨(dú)唱、詩朗誦、曲藝等，力求節(jié)目質(zhì)量提高，節(jié)目表演時(shí)間為x分鐘。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
組織獎(jiǎng)x個(gè)（參賽班級中選x個(gè)）；一等獎(jiǎng)x個(gè)，全校分為x組，每組產(chǎn)生一個(gè)x等獎(jiǎng)。
一組：聾九班、聾三班；二組：普通班、提高2班三組：提高1班、認(rèn)知3班。
七、比賽組織形式：
現(xiàn)場評分、頒獎(jiǎng)。
八、文藝匯演當(dāng)天程序：
1、xx：xx—xx：xx舞臺布置。
2、文藝演出。
3、總結(jié)頒獎(jiǎng)。
4、宣布出結(jié)束，聾九班清理會場。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 2
一、活動(dòng)簡介
今年5月x日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富，為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營造和諧的社會環(huán)境，以求真務(wù)實(shí)的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，我們結(jié)合我園實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的
沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍(lán)天下，在我們的身邊，有一些孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí)，還有一些身有殘疾的人，生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛，一雙指路的手，一顆慈愛的心！為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心，一顆感恩的心，讓他們擁有一份美好的回憶，我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng)，用愛心構(gòu)建他們的希望，一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢群體，奉獻(xiàn)社會、展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市第一幼兒園、xx市社會福利中心。
五、活動(dòng)人員
xx市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的.孩子。
六、活動(dòng)開展
1、布置全校關(guān)于“全國助殘日”活動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員全校參與扶殘助殘活動(dòng)。
2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動(dòng)。觀看有關(guān)殘疾人的錄像，引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦，產(chǎn)生同情心，并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。
3、各班開展主題教育活動(dòng)。讓幼兒感受到：在自己享受著幸福生活的同時(shí)，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！
4、愛心實(shí)踐活動(dòng)。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動(dòng)，與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動(dòng)、慰問（贈送物品，并和孤殘兒童做交流）、參觀孤殘兒童宿舍活動(dòng)。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 3
20xx年xx月xx日是第xx次法定“全國助殘日”。在全國人民認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)全面建成小康社會之際。組織和開展好本次助殘日活動(dòng)，對于全面推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，大力弘揚(yáng)人道主義精神，構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的校園環(huán)境具有重要意義。
一、主題
牽手殘疾人走進(jìn)心靈世界。
二、意義
“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。在全國學(xué)習(xí)會議精神、實(shí)現(xiàn)“中國夢”關(guān)鍵時(shí)期舉辦和組織好本次全國助殘日活動(dòng)，必將極大地提升社會對殘疾人這個(gè)特殊困難群體、對殘奧會的'關(guān)注程度，在全社會進(jìn)一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x號至x月x號。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開了專題會議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級出了以助殘日為主題的板報(bào)。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第xx個(gè)助殘日，并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展！
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對部分殘疾兒童進(jìn)行家訪慰問活動(dòng)。
4、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。
在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報(bào)等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳第xx次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使殘疾學(xué)生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 4
一、活動(dòng)意義
在“全國助殘日”即將來臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會的關(guān)注和認(rèn)可，讓社會各界更加全面地了解殘疾人的要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯(lián)合會和縣工商業(yè)聯(lián)合會在尋甸縣特殊教育學(xué)校舉行“全國助殘日”愛心聯(lián)誼活動(dòng)，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題
你我同行 扶殘助學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場。
五、活動(dòng)參加人員
特邀請市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生 、縣殘聯(lián)相關(guān)人員、 縣工商聯(lián)相關(guān)人員。
六、活動(dòng)主持
xxx。
七、圖片采集
xxx。
八、活動(dòng)程序
1、準(zhǔn)備活動(dòng)：放音樂《我想要飛》（或《蝸�！罚�，各班班主任及科任教師組織本班學(xué)生站隊(duì)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、捐助方代表致詞。
4、募捐活動(dòng)。
5、學(xué)生向客人贈送制作的小禮物。
5、學(xué)生表演舞蹈《彩虹的約定》。
6、輪滑組展演。
7、互動(dòng)。
游戲（一）：
名稱：螞蟻搬豆。
游戲規(guī)則：
1、 請學(xué)生及嘉賓5個(gè)5個(gè)組成一組，扮成螞蟻。（第一個(gè)學(xué)生站立，兩手作觸角；后面的學(xué)生分別彎腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰）
2、 請一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
3、 設(shè)置一定的`距離，在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
游戲（二）：
名稱：麻雀逗貓。
規(guī)則：在地上畫一個(gè)圓圈，一人當(dāng)貓進(jìn)入圓圈里，其他人都當(dāng)麻雀。游戲開始，麻雀可用當(dāng)、雙腳任意跳進(jìn)跳出，向貓?zhí)舳海垖ふ覚C(jī)會追拍，一旦成功即可互換角色。
游戲（三）：
名稱：老鷹捉小雞。
規(guī)則：嘉賓當(dāng)老鷹，教師帶領(lǐng)學(xué)生當(dāng)小雞，分成若干組開始游戲。
活動(dòng)結(jié)束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》。
物品準(zhǔn)備：
1、 橫幅（你我同行 扶殘助學(xué)）。
2、募捐箱。
3、小禮物圖片。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 5
一、活動(dòng)目的：
通過開展活動(dòng)，弘揚(yáng)人道主義精神，營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，對全面構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的'頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題：
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
3、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的`人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。
4、開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
5、x月x日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日（x月x日）當(dāng)天，學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6、手拉手共度六一。在六一當(dāng)天，將殘疾兒童請進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng)，共享童年的歡樂。
四、活動(dòng)要求：
1、要加強(qiáng)對“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
2、各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在x月x日前將獻(xiàn)愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 6
20xx年5月20日是“全國助殘日”，為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚(yáng)人道主義精神，在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境，落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開展“全國助殘日”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“xxxxx”
二、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶助殘的'傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、 幫助弱殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。利用助殘日有利時(shí)機(jī)，增強(qiáng)我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛意識，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長，逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
活動(dòng)一：以開展“全國助殘日”活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
活動(dòng)二：進(jìn)行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進(jìn)行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。
活動(dòng)三：召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義，“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
活動(dòng)四：進(jìn)行一次以“全國助殘日”為主題的手抄報(bào)比賽。
活動(dòng)五：配合學(xué)校“六一”活動(dòng)，在節(jié)前給本校3名殘疾學(xué)生和兩名隨班就讀學(xué)生贈送圖書（每人300元左右）。
四、組織機(jī)構(gòu)
（略）
五、活動(dòng)籌備分工
1、xxx校長：負(fù)責(zé)全面系列活動(dòng)。
2、xxx和xxx校長：負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)。
3、xxx：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定；負(fù)責(zé)活動(dòng)五捐贈儀式，隨班就讀兒童家長請到學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)捐贈書刊（活動(dòng)在六一前完成）。
4、xxx：負(fù)責(zé)活動(dòng)一，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式宣傳。
5、xxx：負(fù)責(zé)活動(dòng)二進(jìn)行一次國旗下講話。
6、xxx：負(fù)責(zé)活動(dòng)三召開一次主題班會和活動(dòng)四以“全國助殘日”為主題的手抄報(bào)比賽。
7、xxx：負(fù)責(zé)攝影。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 7
今年5月15日是第xx個(gè)全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動(dòng)已舉辦了xx次。
在全國第xx個(gè)助殘日來臨之際，將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問，我校通過一系列活動(dòng)，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的`、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
活動(dòng)彩排：
20xx年5月15日(左右)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人：xx)
2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人：xx)
3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人：xx)
4、背景、搭臺。(具體負(fù)責(zé)人：xx)
5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人：xx)
6、音響設(shè)備：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：
操場、教室、食堂
活動(dòng)安排：
1、準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動(dòng)
2、排好隊(duì)，到教室技能展示
3、排好隊(duì)，到食堂文藝節(jié)目表演
食堂文藝節(jié)目安排：
1、為領(lǐng)(20xx年度慶�！傲弧眱和�(jié)活動(dòng)方案)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))
2、學(xué)生代表講話。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 8
時(shí)間：
上午9：00——11：00（已定）
地點(diǎn)：
特殊學(xué)校內(nèi)（已定）
主辦單位：
xxx
協(xié)辦單位：
各大企業(yè)（已定）
特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：
上級領(lǐng)導(dǎo)。愛心企業(yè)負(fù)責(zé)人和社會各界愛心人士（已定）
活動(dòng)準(zhǔn)備工作分工：
學(xué)校主要負(fù)責(zé)：
1、晚會節(jié)目安排
2、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓 （已定）
xx市客家人義工團(tuán)主要負(fù)責(zé)：
1、晚會安保。（10個(gè)男義工）活動(dòng)人員引導(dǎo)（6個(gè)義工）和簽到（2個(gè)義工）禮儀（2個(gè)）
2、活動(dòng)的協(xié)調(diào)
3、尋找活動(dòng)贊助商（已定）
xx公司主要負(fù)責(zé)：舞臺設(shè)備的費(fèi)用（大約元———元）
活動(dòng)物質(zhì)：
活動(dòng)用水50件（明陽仙泉水廠贊助）
3個(gè)展板（特殊學(xué)校負(fù)責(zé)）
活動(dòng)桌子10張 凳子50張（學(xué)校提供）
活動(dòng)舞臺背景橫幅1條（由活動(dòng)贊助商贊助，義工團(tuán)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)）
活動(dòng)宣傳由梅州市電視臺新聞欄目報(bào)道（已定）
晚會節(jié)目安排：
梅州市特殊學(xué)校準(zhǔn)備6個(gè)節(jié)目，梅州市客家人義工團(tuán)準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目。（已定）
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 9
今年5月15日是“全國助殘日”，為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚(yáng)人道主義精神，在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境，落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開展“全國助殘日”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢�！�
二、活動(dòng)宗旨：
利用助殘日有利時(shí)機(jī)，增強(qiáng)我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛意識，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長，逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。
各班要認(rèn)真做好宣傳工作，通過板報(bào)、主題班會，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長。
四、組織機(jī)構(gòu)
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
五、活動(dòng)籌備分工
1、xx校長：主持全面活動(dòng)。
2、xx：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。
3、xx：負(fù)責(zé)主持
4、xx：負(fù)責(zé)節(jié)目編排，音樂（迎賓曲、國歌、愛的奉獻(xiàn)—xx）和圖片（國旗）下載播放。
5、xx：負(fù)責(zé)拍照。
6、xx：負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。
7、參加人員：上級領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。
六、助殘日活動(dòng)程序
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場。
主持人：20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢�！被顒�(dòng)現(xiàn)在開始。
活動(dòng)第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）
活動(dòng)第二項(xiàng)：介紹來賓。
活動(dòng)第三項(xiàng)：請肖校長講話。
活動(dòng)第四項(xiàng)：請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。
活動(dòng)第五項(xiàng)：教育局局長講話。
活動(dòng)第六項(xiàng)：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領(lǐng)導(dǎo)捐贈書刊。
�。ㄐ∫袅坎シ牛骸稅鄣�'奉獻(xiàn)》—韋唯）。
第七項(xiàng)：受捐者代表講話。
第八項(xiàng)：全體學(xué)生唱《感恩的心》，活動(dòng)結(jié)束
各班主任宣傳發(fā)動(dòng)，將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來，以這次活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一” “眾幫一”募捐活動(dòng)。
特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案 10
活動(dòng)主題：
5月19日是“全國助殘日”，在這個(gè)特殊的日子里，我們班將舉行第二波愛心活動(dòng)，這次的義賣物品為礦泉水，所得捐款將捐給寧波恩美兒童福利院，那里生活的都是因身有殘疾而被遺棄的兒童。
活動(dòng)口號：
“小小愛心，溫暖人心！”
活動(dòng)時(shí)間招募期：
5月9日—5月15日；
活動(dòng)時(shí)間：
5月19日星期日下午13：00——16：00
活動(dòng)組織：
寧波戎徐小學(xué)102班家委會
活動(dòng)地點(diǎn)：
天一商圈
人員安排：
家委會成員及部分學(xué)生家長（視學(xué)生報(bào)名情況招募部分家長幫忙）
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)當(dāng)天需穿校服，戴紅領(lǐng)巾；
2、配戴志愿者小紅帽及袖章。
3、給孩子準(zhǔn)備一個(gè)方便拿錢的小包（推薦腰包）。準(zhǔn)備足夠的零錢（10—20元）；
4、在賣礦泉水過程中可能遇到各種各樣的人，請給孩子進(jìn)行挫折教育；
5、讓孩子們知道義賣礦泉水售價(jià)為2元/瓶。
活動(dòng)流程：
1、做好礦泉水的采購及預(yù)算工作，所需物品要提前一天送到；
2、準(zhǔn)備好義賣宣傳用品，如孩子們的義賣袖套，海報(bào)，橫幅等；
3、在學(xué)校天井集合，由家長和老師給孩子們做簡單的培訓(xùn)工作；
4、集體行動(dòng)，分組管理，將孩子們進(jìn)行分組，每組由一位家委會成員負(fù)責(zé)管理；
5、孩子獨(dú)立完成義賣活動(dòng)，家長陪同，僅是陪同，確保安全�？梢宰雠臄z工作，不要再干涉或幫助，孩子容易形成依賴。請完全相信孩子的能力；
6、15：30回到學(xué)校教室，計(jì)算義賣所得，進(jìn)行募捐活動(dòng)；
7、鼓勵(lì)孩子寫義賣體會，并發(fā)到班級博客中進(jìn)行評比交流。
親愛的家長、小朋友們，一滴水也許是微不足道的`，但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻(xiàn)出您的愛心，伸出您的援助之手�！皭坌牧x賣活動(dòng)”因您的參與更精彩！
【特教學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案】相關(guān)文章：
學(xué)校助殘日活動(dòng)實(shí)施方案03-05
全國助殘日特教學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)（通用6篇）07-14
助殘日活動(dòng)實(shí)施方案05-12
學(xué)校助殘日活動(dòng)方案05-07
學(xué)校舉行助殘日活動(dòng)簡報(bào)09-24