在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 人教版七年級(jí)Unit 4 What’s this in English?

      發(fā)布時(shí)間:2016-2-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      青島教育信息網(wǎng)版權(quán)所有

      學(xué)科:英語(yǔ) 年級(jí):初一 輔導(dǎo)教師:張丹梅 期數(shù):121

      [一日一成語(yǔ)]

      in the long run

      run是個(gè)人人都知道的極為普通的動(dòng)詞,但越是普通的詞,用得越多,用法也越多,意義上的變化也越多。在in the long run 這個(gè)成語(yǔ)里,run顯然不是個(gè)動(dòng)詞,而是個(gè)名詞了。它在這里的確切意義很難說(shuō),但整個(gè)成語(yǔ)的意義卻十分明確,即“最終”,用產(chǎn)表示一系列事件或活動(dòng)最后導(dǎo)致的結(jié)果:

      You only have to spend 10 minutes every morning doing this set of exercises, but in the long run it will do you a lot of good.

      你每天早晨只要在十分鐘做這套體操,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這對(duì)你大有好處。

      You may score good marks by burning the midnight oil before the exams, but in the long run you have to study hard every day be really successful.

      靠考試前開(kāi)夜車(chē)你能得幾個(gè)好分?jǐn)?shù),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì),你要靠平時(shí)用功才能真正學(xué)好功課。

      A private tutor could be very helpful, but in the long run you have to learn to study all by yourself.

      私人教師固然有所幫助,但最終你還是要學(xué)會(huì)靠自己去學(xué)。

      [目標(biāo)]

      1. 語(yǔ)言:辨認(rèn)和掌握之音字母I在重讀開(kāi)音節(jié)和重讀閉音節(jié)中的讀音及其相應(yīng)的拼讀規(guī)則。

      2. 四會(huì)掌握以下的日常交際用語(yǔ):

      1) What’s this in the English? 這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?

      It’s a pencil-box. 叫a pencil-box(一個(gè)文具盒)

      2) What’s this? 這是什么?

      It’s a clock. 是一個(gè)鐘表。

      3) What’s that? 那是什么?

      It’s an eraser. 是一塊橡皮。

      4) Is this a computer? 這是計(jì)算機(jī)嗎?

      Yes, it is. 是的,它是。

      5) Is that an apple? 那是蘋(píng)果嗎?

      No, it isn’t. 不,它不是。

      6) Stand up, please. 請(qǐng)起立。

      7) Thanks. 謝謝。

      That’s OK. 不用謝。

      3. 語(yǔ)法:

      1) 掌握代記號(hào)this, that和it的運(yùn)用方法。

      2) 掌握一般疑問(wèn)句及特殊疑問(wèn)句形式以及相應(yīng)的基語(yǔ)。

      3) 掌握不定冠詞a 、an的用法。

      [重點(diǎn)、難點(diǎn)及詞句分析]

      1. 元音字母I的讀音

      1) 元音字母I在重讀開(kāi)音節(jié)中一般讀字母本身的音[ai]。如:

      bike, fine, nine, nice

      2) 元音字母I在重讀團(tuán)音節(jié)中讀[i]音。如:this, it, six.

      2. What’s this? 這是什么?

      What’s that? 那是什么?

      在英語(yǔ)中,這兩句是“以物”的最基本的表達(dá)方法,其句型稱(chēng)為特殊疑問(wèn)句;卮疬@種問(wèn)句時(shí)要用完整的句子來(lái)回答。為了避免重復(fù)this或that,常用代詞it來(lái)答,即It’s a /an……,它是一個(gè)……。this that在英語(yǔ)中稱(chēng)為指示代詞。this常指較近的人或物,that常指較遠(yuǎn)的人或物。it的作用很廣泛,主要意思是“它”,指事物(有時(shí)也表示人物),或者代替前面提到的事物等,翻譯時(shí),一般不用譯出本身的詞義。

      What’s that? 那是什么?

      It’s jeep. 是輛吉普車(chē)。

      3. What’s this in English? 這是用英語(yǔ)怎么說(shuō)?

      這是一個(gè)特殊疑問(wèn)句,其結(jié)構(gòu)是特殊疑問(wèn)詞what加上一般疑問(wèn)句的語(yǔ)序,朗讀時(shí)用降調(diào)。in English譯為“用英語(yǔ)”,in是介詞,在這里表示“用某種手段”,在語(yǔ)言前面加上介詞in即表示用某種語(yǔ)言表達(dá)。再如:

      in Chinese 用中文

      in Japanese 用日語(yǔ)

      4. 單詞English, Chinese和Japanese:

      這三個(gè)詞均可用作名詞,也可用作形容詞。例如:

      1)He is English. (adj. 形容詞)他是英國(guó)人(指國(guó)籍)。

      He is an English boy. (adj. 形容詞)他是個(gè)英國(guó)男孩。

      2)I’m Chinese. (adj. 形容詞)我是中國(guó)人(指國(guó)籍)。

      I’m a Chinese boy. (adj. 形容詞)我是個(gè)中國(guó)男孩。

      I’m a Chinese. (n. 名詞) 我是中國(guó)人。

      3)He’s Japanese. (adj. 形容詞)他是日本人(指國(guó)籍)

      He’s a Japanese. (n. 名詞) 他是日本人。

      English作名詞時(shí),意為“英語(yǔ)”,作形容詞時(shí),意為“英國(guó)的,英國(guó)國(guó)籍的人”。若要表達(dá)“他是個(gè)英國(guó)人!笨烧f(shuō)He is an English man.

      5. Is this a pen? 這是一支鋼筆嗎?

      Is that a ruler? 那是一把尺子嗎?

      這兩句稱(chēng)為一般疑問(wèn)句,朗讀時(shí)用升調(diào),其語(yǔ)序與漢語(yǔ)是有區(qū)別的。對(duì)一般疑問(wèn)句的回答要用Yes或No來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)略回答就可以了。例如對(duì)上面兩句的答語(yǔ)說(shuō)Yes, it is. 是的,它是;颍∟o, it isn’t不,它不是。)

      應(yīng)注意的是,若第一次指人或物時(shí)用的是指示代詞this或that,當(dāng)?shù)诙尾攀堑綍r(shí)一般應(yīng)改用代詞it。如:

      This is a book. It’s an English book. 這是一本書(shū),它是一本英語(yǔ)書(shū)。

      6. 不定冠詞a和an。

      a和an這兩個(gè)詞在英語(yǔ)中稱(chēng)為不定冠詞,用于可數(shù)名詞單數(shù)的前面,修飾和限定名詞,常用于泛指,表示某類(lèi)人或事物中的“一個(gè)、一只、一件、一輛”等。

      a和an的用法有一定規(guī)律:

      a有在輔音音素開(kāi)頭的單詞前。

      如:a book, a cake, a desk, a banana等。

      an用在元音音素開(kāi)頭的單詞前(注意指的是音素,而不是字母)。

      如:an apple, an egg, an orange, an English car, an hour 等。

      值得注意的是,在漢語(yǔ)中我們可以說(shuō)“這是筆!薄澳鞘堑貓D”。“他是學(xué)生!钡,但在英語(yǔ)中,這些名詞前面必須有一個(gè)不定冠詞。表達(dá)式如下:

      This is a pen.

      That’s map.

      He’s a student.

      [練習(xí)]

      一、 指出下列每組對(duì)話(huà)在一般情況下應(yīng)用的語(yǔ)調(diào)。

      1) Are you Number 4? Yes, I am.

      A.降,降 B.升,升 C.升,降 D.降,升

      2) What’s even plus five? It’s twelve.

      A.降,升 B.升,降 C.升,升 D.降,降

      3) Are you Mr Read? No, I’m not. Sorry.

      A.降,升,降 B.升,降,降 C.升,降,升 D.降,升,升

      二、 找出劃線(xiàn)部分讀音與其他三個(gè)不同的單詞。

      ( )1. A.map B.thank C.class D.a(chǎn)pple

      ( )2. A.can B.what C.that D.a(chǎn)nd

      ( )3. A.bike B.fine C.nice D.this

      ( )4. A.spell B.secret C.seven D.desk

      ( )5. A.old B.clock C.box D.orange

      ( )6. A.no B. do C.hello D.zero

      ( )7. A.up B. cup C.number D.excuse

      ( )8. A.look B. book C.too D.good

      三、 句型轉(zhuǎn)換,每空一詞

      1) That’s an old English car.(改為一般疑問(wèn)句)

      ____ _______ an old English car?

      2) Is this a Chinese book?(作否定回答)

      _____,it ______.

      3) I’m twelve. (就劃線(xiàn)部分提問(wèn))

      ____ _____ are you?

      4) This is a Japanese book. (就劃線(xiàn)部分提問(wèn))

      ________ this?

      5) I’m in Grade 2. (就劃線(xiàn)部分提問(wèn))

      _____ ______ are you _____?

      6) Liu Ying is in Class 3, Grade 1.(改為一般疑問(wèn)句)

      ______ Liu Ying ______ Class 3, Grade 1?

      7) That is an orange in English. (就劃線(xiàn)部分提問(wèn))

      ______ _________ in English?

      8) I’m fine to day. (就劃線(xiàn)部分提問(wèn))

      _____ ______ you today?

      四、 找出下列各句中的錯(cuò)誤,并寫(xiě)出正確答案。

      ( )1.Jim Green is in row 2.

      A B C D

      ( )2.Is LiLei and Jim in Class 3?

      A B C D

      ( )3.”What eleven minces four?” “Seven”

      A B C D

      ( )4.Is Miss Gao you Chinese teacher?

      A B C D

      ( )5.This is my an English book.

      A B C D

      [答案]

      一、1)C 2) D 3)B

      二、1)C 2) B 3)D 4)B 5)A 6)B 7)D 8)C

      三、1)Is, that 2)No, isn’t 3)How, old 4)What’s

      5)What, grade 6)Is, in 7)What’s that 8)How, are

      四、1)D Row 2)A Are 3)A What’s 4)C your 5)C my/an