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    1. 第三十三課 Lesson Thirty-three

      發(fā)布時間:2016-3-3 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

      一、教學內容

      1.詞匯(略)。

      2.日常交際用語:[詢問方向和指點方向]Excuse me. Where's the nearest post office, please? It's over there on the right/left.

      二、教具

      錄音機;教學掛圖(也可仿照插圖復制)。

      三、課堂教學設計

      1.復習值日生報告。

      教師可參照第二十九課教學步驟4快速提問,要求學生予以正確應答。

      2.教師出示掛圖,教授本課生詞。本課生詞較多,教師要反復領讀,指揮學生反復練習,

      直到學生初步掌握為止。

      3.利用掛圖,練習下列對話。教師先請一位程度較好的同學到前面來,回答問題:

      T: Where is the hospital?

      S: It's next to the station. 或: It's next to the factory.

      T: Where is the police station?

      S: It's next to the school.

      T:Where is the toilet?

      S: It's outside the school.

      組織學生兩人一組,打開書,利用書上插圖,進行類似示范表演的問答練習。請幾組同學在班上表演。對于學生出現(xiàn)指點方向的錯誤,教師要及時糾正(有的地點可用一種以上的方法指示)。

      4.給學生一分鐘左右時間,自己閱讀課文第2部分。并找出有關詢問方向和指點方向的用語。規(guī)定時間過后,教師請一兩位同學按剛才的要求歸納一下,并解釋對話中出現(xiàn)的Thank you all the same. 一句(見難點講解)。

      5.放錄音,學生跟讀,反復三遍。

      6.指導學生做練習冊習題1,如果時間允許,當堂核對答案。

      7.布置作業(yè)

      1)練習朗讀本課對話;2)抄寫生詞、短語;3)完成練習冊習題。

      四、難點講解

      Thank you all the same. 謝謝。

      短語all the same是“仍然”的意思。某人問路,如果對方不知道并表示歉意,是有禮貌的;問路的一方,也要表示謝意,否則顯得不禮貌。這句話的含義是:盡管你不知道,我仍然要謝謝你。