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    1. 南京有哪些私立小學

      時間:2021-01-07 14:20:27 小學 我要投稿

      南京有哪些私立小學

        小學,是人們接受初等正規(guī)教育的學校,是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。以下小編為大家整理了南京有哪些私立小學的詳細內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

        1、南京華夏實驗學校

        學校分設(shè)學前部、小學部和中學部,面向全省及全國招生。中小學生實行寄宿制管理。在強化文化知識教育的基礎(chǔ)上,突出藝術(shù)專業(yè)教育與實踐,培養(yǎng)學生藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)展學生的藝術(shù)才能,提高學生綜合素質(zhì),為學生今后的發(fā)展和深造打下堅實的基礎(chǔ)。

        2、南京致遠外國語小學

        南京致遠外國語小學是一所國有民辦性質(zhì)的學校,在“、篤學善創(chuàng)、寧靜致遠”這一校訓的激勵下,學校積淀了豐富的人文底蘊,形成了“誠信、主動、合作、創(chuàng)新”的校風,“忠誠、嚴謹、善導、開拓”的教風,與“好學、勤問、慎思、明辨”的學風。

        3、金陵中學實驗小學

        一所“現(xiàn)代化、國際化、特色化”小學,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施較好,藝術(shù)館、體育館、書畫院、自然科學館、英語園等特色教育室功能完備,擁有一支以特級教師、市學科帶頭人、市青優(yōu)為領(lǐng)頭雁的優(yōu)秀教師隊伍,突顯英語、藝術(shù)、創(chuàng)造和綠色教育等辦學特色,關(guān)注每一個孩子的成長需求,挖掘每一個孩子的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

        4、南京市棲霞區(qū)實驗小學

        學校立足于未來,實施科學的管理,視教學質(zhì)量為生命線。學校先后被評為“省級實驗小學”、、“省綠色學!薄ⅰ笆‖F(xiàn)代教育技術(shù)實驗學!薄ⅰ笆薪炭蒲邢冗M集體”、“市中小學科技活動先進集體”、“市德育先進學!、“市體育傳統(tǒng)學!、“市體育特色學!、“市藝術(shù)特色學!,成為棲霞區(qū)一所具備實驗性、示范性的重點學校。

        5、南京外國語學校仙林分校

        是一所依托于南京外國語學校的股份制民辦學校,設(shè)有小學部、中學部和國際部,全面推進素質(zhì)教育,特別注重對學生的理想教育、學習心理指導和學習習慣的培養(yǎng),注重學生的基礎(chǔ)素質(zhì)、綜合能力、個性特長有機結(jié)合。

        6、南京市瑯琊路小學

        學校堅持以科研為先導,以培養(yǎng)學生學做“集體的小主人,學習的小主人,生活的小主人”為教育目標,實踐愉快教育思想,培育自主創(chuàng)新的小主人,不斷豐富小主人教育內(nèi)涵,進行了“課內(nèi)外教育教學一體化”、“構(gòu)建小學生自主創(chuàng)新性學習教育模式”和“培養(yǎng)小學生自主創(chuàng)新性學習品質(zhì)”這三輪實驗,在實驗中,學校在課程設(shè)置、教學方式、教材開發(fā)建設(shè)、教學評價與考試改革以及綜合實踐活動等方面進行了積極的改革與探索,取得了突出的成績。

        7、南京市夫子廟小學

        該校是南京市較早的重點小學之一。學校秉承孔子教育思想,堅持以科研為先導,探索素質(zhì)教育的校本模式,走出一條以“自主學習”為特色的.素質(zhì)教育新路。夫子廟小學本著建設(shè)較好師資、培養(yǎng)較好學生、辦較好實驗小學的辦學思路。

        8、南京市瑞金路小學

        是一所教育質(zhì)量高,辦學特色明,社會聲譽好的省級實驗小學。學校堅持依法治校,以德為先,以教育教學質(zhì)量為生命線,以學生的和諧發(fā)展為目標,全面落實素質(zhì)教育。學校領(lǐng)導班子團結(jié)進取,教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良,愛生敬業(yè)、勤學樂教、嚴謹治學、為人師表。

        9、南京市建鄴實驗小學

        學校堅持“高起點規(guī)劃高品位辦學高品質(zhì)教育”的三高標準;積極落實“踐行品質(zhì)教育,享受品質(zhì)生活”的教育追求;以“精心的服務(wù)品質(zhì),精致的管理品質(zhì),精粹的教育品質(zhì),精美的教學品質(zhì)”;努力實現(xiàn)“讓每一個孩子都能主動發(fā)展”的培養(yǎng)目標。

        10、南京市石鼓路小學

        是一所功能設(shè)施齊全、高標準、高質(zhì)量、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化學校。逐步形成了以教科研為先導,以教學為中心,以構(gòu)建立美教育為特色教育的辦學模式。尤其是藝術(shù)教育在該校得到長足發(fā)展,形成了自身的辦學特色。

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