廣東各地區(qū)的教材是統(tǒng)一版本的嗎

　　高中，是高級中學(xué)的簡稱，我國中學(xué)分為初級中學(xué)與高級中學(xué)，兩者同屬中等教育的范疇。接下來有小編為大家整理出廣東各地區(qū)的教材是統(tǒng)一版本的'嗎，希望大家喜歡！

　　廣東各地區(qū)的教材是統(tǒng)一版本的嗎

　　1、是統(tǒng)一的，使用教育部2003年印發(fā)的普通高中課程方案和學(xué)科課程標準，使用現(xiàn)行國家課程教材。

　　2、2018年、2019年秋季學(xué)期普通高中高一年級繼續(xù)使用教育部2003年印發(fā)的普通高中課程方案和學(xué)科課程標準，使用現(xiàn)行國家課程教材。2020年秋季學(xué)期普通高中高一年級起實施新課程方案，使用新教材。

　　3、不同時間實施新課程新教材，面臨的高考與課程教材組合的模式復(fù)雜程度不同。如在2019年秋季學(xué)期高一年級起使用新課程新教材，會面臨三種組合模式，即高一為新課程新教材、新高考，高二為舊課程舊教材、新高考，高三為舊課程舊教材、舊高考。

　　擴展資料：

　　廣東教材使用的要求規(guī)定：

　　1、教材源于課程方案和課程標準，在課程方案和課程標準的基礎(chǔ)上編寫的，課程方案和課程標準是教材的編寫指南和評價依據(jù)。

　　2、根據(jù)《指導(dǎo)意見》有關(guān)要求，普通高中學(xué)業(yè)水平考試、校內(nèi)評價或考試要以課程方案和課程標準為依據(jù)，確保考試命題與課程標準要求一致，課程教材與考試改革聯(lián)動推進、有機銜接。

　　3、根據(jù)教育部部署，要在使用新課程新教材當年8月底前完成高一年級各學(xué)科教師培訓(xùn)工作，次年秋季開學(xué)前完成高二、高三年級各學(xué)科教師培訓(xùn)工作。

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