揚(yáng)州大學(xué)有哪些比較好的專(zhuān)業(yè)
揚(yáng)州大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)“揚(yáng)大”，坐落于揚(yáng)州，是江蘇省人民政府和教育部共建高校，江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，以下是小編為大家整理?yè)P(yáng)州大學(xué)有哪些比較好的專(zhuān)業(yè)相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
揚(yáng)州大學(xué)有哪些比較好的專(zhuān)業(yè)
1、動(dòng)物醫(yī)學(xué)；
2、農(nóng)學(xué)；
3、水利水電工程；
4、土木工程；
5、教育學(xué)；
6、漢語(yǔ)言文學(xué)；
7、臨床醫(yī)學(xué)；
8、動(dòng)物科學(xué)；
9、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)；
10、法學(xué)。
部分專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
1、動(dòng)物醫(yī)學(xué)；
專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，品德優(yōu)良，在獸醫(yī)業(yè)務(wù)部門(mén)、動(dòng)物生產(chǎn)單位及有關(guān)部門(mén)從事畜牧獸醫(yī)管理、獸醫(yī)臨床、動(dòng)物防疫、檢驗(yàn)檢疫、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物生產(chǎn)及質(zhì)量控制等工作的高級(jí)復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才。
2、農(nóng)學(xué)；
專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理等方面的基本理論和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門(mén)從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理和教學(xué)與科研工作的復(fù)合型人才。
培養(yǎng)具有扎實(shí)的農(nóng)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，并能把信息技術(shù)熟練運(yùn)用于農(nóng)業(yè)管理、生產(chǎn)和科研，能從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)劃與管理、農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)與維護(hù)、農(nóng)業(yè)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、企業(yè)管理及相關(guān)領(lǐng)域工作的復(fù)合型人才。
3、水利水電工程；
專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的自然科學(xué)、人文科學(xué)基礎(chǔ)和具備外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，掌握水利水電工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的'專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能，知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、有創(chuàng)新精神的高級(jí)工程技術(shù)人才�？蓮氖滤姽こ炭睖y(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研、管理、教學(xué)研究等工作，也可從事工業(yè)與民用建筑以及其他土木工程的設(shè)計(jì)、施工、經(jīng)營(yíng)、設(shè)計(jì)、管理等工作。
4、土木工程；
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，具有從事本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、施工、管理、研究工作的能力，能在建筑工程等部門(mén)從事工程項(xiàng)目的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工管理、監(jiān)理及教育、研究工作的高級(jí)工程技術(shù)應(yīng)用型人才。
5、教育學(xué)；
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、素質(zhì)教育理念、較高的教育理論素養(yǎng)，以及學(xué)校心理教育的實(shí)踐技能，并能兼教相鄰專(zhuān)業(yè)課程或從事教育管理的中小學(xué)心理教育教師、教育科研單位研究人員和管理人員。
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