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    1. 翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣

      時(shí)間:2021-02-05 20:11:40 初中 我要投稿
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      翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣

        東莞市北師大翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2004年9月,是一所全日制民辦寄宿制學(xué)校,下面是小編分享的翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣,希望能夠幫助到大家。

      翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣

        一、學(xué)校簡(jiǎn)介

        東莞市北師大翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2004年9月,是一所全日制民辦寄宿制學(xué)校,學(xué)校設(shè)有小學(xué)部、初中部、高中部。學(xué)校座落于東莞市東江與環(huán)城路交匯處,占地面積300余公頃,建筑面積120余公頃,F(xiàn)有小學(xué)56個(gè)班,初中40個(gè)班,高中42個(gè)班,全校共有學(xué)生6800多人。各種教學(xué)設(shè)備均按省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備。2008年11月,學(xué)校通過市教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,被評(píng)為東莞市一級(jí)學(xué)校。

        學(xué)校硬件設(shè)備按省一級(jí)學(xué)校條件設(shè)置,布局合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)相對(duì)獨(dú)立。中小學(xué)分別有400米和200米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形塑膠跑道,內(nèi)有足球場(chǎng)。學(xué)校有籃球場(chǎng)120個(gè),網(wǎng)球場(chǎng)2個(gè),排球場(chǎng)280個(gè),羽毛球場(chǎng)14個(gè),乒乓球臺(tái)40張,聯(lián)合運(yùn)動(dòng)器材292套。另有舞蹈室3間,鋼琴房80間。學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備完善,全校建成了170個(gè)多媒體教學(xué)平臺(tái),千兆校園網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)覆蓋了每間課室、功能室;學(xué)校擁有800多臺(tái)教學(xué)用計(jì)算機(jī),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理和教育教學(xué)的數(shù)字化、信息化、現(xiàn)代化。

        二、辦學(xué)成果

        1、辦學(xué)理念新

        學(xué)校的辦學(xué)宗旨是:“對(duì)每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),培養(yǎng)有民族精神和世界眼光的現(xiàn)代人”。對(duì)每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。學(xué)校的教育教學(xué)立足于學(xué)生的未來,注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立精神和自主能力,為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)成為現(xiàn)代人提前打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。

        2、硬件設(shè)備好

        學(xué)校硬件設(shè)備基本按省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置。校園布局合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)相對(duì)獨(dú)立。中小學(xué)分別有400米和200米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形塑膠跑道,內(nèi)有足球場(chǎng)。學(xué)校有籃球場(chǎng)20個(gè),網(wǎng)球場(chǎng)2個(gè),排球場(chǎng)2個(gè),羽毛球場(chǎng)4個(gè),乒乓球臺(tái)40張,聯(lián)合運(yùn)動(dòng)器材2套。另有室內(nèi)體育室3間,鋼琴房50間。學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備完善,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理和教育教學(xué)的數(shù)字化、信息化、現(xiàn)代化。

        3、人文環(huán)境好

        學(xué)校利用寄宿制的有利條件,培養(yǎng)學(xué)生自理自立能力。學(xué)校制定了各項(xiàng)管理制度,養(yǎng)成學(xué)生的自我管理、自我約束能力。學(xué)校校風(fēng)好,領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)互相支撐,構(gòu)成了翰林溫暖大家庭。在良好的人文環(huán)境里,在合理的.制度管理下,踐行學(xué)校的管理思路:老師用心,學(xué)生開心,家長(zhǎng)放心。

        4、教學(xué)質(zhì)量高

        我校依托北京師范大學(xué)豐富的教育資源,引進(jìn)北師大先進(jìn)的教育理念,不斷提升教育教學(xué)水平。優(yōu)勝劣汰的考核機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了所有老師的積極性。在已有的兩屆高中畢業(yè)生中,有不少同學(xué)考入復(fù)旦大學(xué)、上海交大、浙江大學(xué)、北京外國(guó)語大學(xué)等名牌大學(xué)。我校開設(shè)了100多門第二課堂課程,給同學(xué)們充分的選擇,讓他們發(fā)揮潛力,發(fā)展個(gè)性。我校還開設(shè)了音樂、美術(shù)和體育高考專業(yè)班。

        我校與英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞等國(guó)中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校,為同學(xué)們提供走向世界的機(jī)會(huì)。

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