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    1. 讀書計(jì)劃

      時(shí)間:2022-06-28 20:38:43 讀書計(jì)劃 我要投稿

      【熱門】讀書計(jì)劃集合六篇

        時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家整理的讀書計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】讀書計(jì)劃集合六篇

      讀書計(jì)劃 篇1

        一、 個(gè)人目標(biāo)

        古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,古人對讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。對于一名教師來說,讀書,讓我們擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;讀書,讓我們與大師對話,與哲人交流;讀書,讓我們增加善念和憐憫;讀書,讓我們擴(kuò)大智慧和見識;在讀書中,塑造教師的人格魅力,全面提升教師品味。

        二、 閱讀安排

        1、 指定研讀專著

        《給教師的一百條新建議》 《三字經(jīng)》 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

        2、 自選書籍

        《教師成功與發(fā)展》:《賞識你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來》

        《教師角色與教師發(fā)展新探》《教師的情感與智慧》

        三、 主要方法及措施

        1、制定讀書計(jì)劃,充分利用時(shí)間讀書,以自學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間。

        2、精選書籍,結(jié)合學(xué)校推薦的書目有重點(diǎn)地加以閱讀,做好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的觀點(diǎn)和讀后感受用文字形式記錄下來,寫出學(xué)習(xí)體會。

        3、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,將自己的讀書所得運(yùn)用到教育教學(xué)中來,讓讀書活動(dòng)能夠與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。

        4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

      讀書計(jì)劃 篇2

        有一座神秘莫測的宮殿,薈萃了全人類數(shù)千年的偉大智慧。有一汪浩淼深邃的海洋,哺育了大自然數(shù)萬種幸運(yùn)生靈。這座宮殿正敞開著大門,這個(gè)海洋正舒展雙臂,歡迎你,擁抱你。

        這座宮殿是書籍;這海洋是人類的知識。正如戰(zhàn)爭需要搶炮一樣,生活需要知識。我國著名科學(xué)家高士其認(rèn)為,“知識猶如血液般的寶貴”;古希臘哲學(xué)家西塞羅說:“無知是智慧的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜。”沒有知識的生活,是動(dòng)物式的生活。

        知識從哪里來?從實(shí)踐中來。是的,實(shí)踐是知識的第一源泉。但知識還有第二源泉,也是最集中、最重要的源泉,那就是書籍!盁釔蹠伞侵R的泉源!只有知識才是有用的,只有知識才能使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。”這是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基的忠告。

        獲取知識的途徑是多種多樣的,最重要的途徑是閱讀。閱讀會使你的生活輕松,使你的思想深刻,使你的情感豐富,使你學(xué)起課內(nèi)知識來勁頭更足,效率更高。

        我是一個(gè)教師,知識的傳播者,這就決定了必須把讀書作為一生中的頭等大事。很難想象,一個(gè)不讀書的教師,能成為一個(gè)有人文精神、有良好德性的教師?能給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑?

        振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,今天教育正受到前所未有的重視。面對全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新形勢,迫切需要教師不斷更新教育理念,提高將知識轉(zhuǎn)化為智慧、理論轉(zhuǎn)化為方法的能力,提高將學(xué)科知識、教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)有機(jī)整合的能力,增強(qiáng)理解學(xué)生和促進(jìn)學(xué)生道德、學(xué)識和個(gè)性全面發(fā)展的自覺性。因此,我們別無選擇,只有與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),才能不被淘汰。根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)我擬將以下書目作為自己今后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

        《現(xiàn)代教師論》

        《班級心理輔導(dǎo)》

        《個(gè)別心理輔導(dǎo)》

        《解讀新課程》

        《教育新理念》

        《創(chuàng)新教育論》

        在學(xué)習(xí)過程中,進(jìn)行深刻反思,反思自己的教學(xué),邊學(xué)邊思,力爭有所收獲。

        當(dāng)今社會,時(shí)代在飛速發(fā)展,知識在不斷更新,如果停留在原有知識的基礎(chǔ)上,是不適合教育教學(xué)工作需要的。所以我們教師要做到要給學(xué)生一杯水,自己擁有源源不斷的活水。

        對于教師來說,學(xué)習(xí)是一輩子的事情。只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)人才的重任。新時(shí)代的教師應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)型教師,必須將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,不斷學(xué)習(xí)新知識,改進(jìn)自己的知識結(jié)構(gòu),拓寬視野,才能適應(yīng)高素質(zhì)發(fā)展的現(xiàn)代社會。陶行知先生說得好“想學(xué)生學(xué)的好,必須先生先學(xué)好”。我們要一邊學(xué)習(xí)新課程理論、學(xué)習(xí)同行的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己的特點(diǎn)創(chuàng)造性地走出一條新路來,為當(dāng)學(xué)習(xí)型教師、科研型教師而努力。

      讀書計(jì)劃 篇3

        人的一生不可能將所有的書讀完,但起碼要做到“多讀書,讀好書。四年級的我制定了我的'讀書計(jì)劃和讀書目標(biāo)。

        我的讀書目標(biāo):

        在四年級上完之前讀好書或雜志15本。

        讀書計(jì)劃:

        1、每一天最少看書20頁,每兩周盡量看完一本書。

        2、每一天摘錄好詞10個(gè),佳句5句。

        3、雜志每周看一到二本。

        4、如果在四年級上完之前做完目標(biāo),則把四大名著至少看完一本。

        5、精讀其中20篇文章。

        經(jīng)過我初步?jīng)Q定,我要看一些優(yōu)秀作品讓好書來幫我積累好詞佳句,擴(kuò)展我的知識面,提高我的閱讀能力、寫作能力,讓我從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。下面是我準(zhǔn)備看的書:

        《假如給我三天光明》、《橋下一家人》、《最后一塊拼圖》、《偷莎士比亞的賊》、《親愛的漢修先生》、《尼瑙克山探險(xiǎn)》、《藍(lán)色的海豚島》、《夏日歷險(xiǎn)》、《愛德華的奇妙之旅》、《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》、《水滸傳》、《笑貓日記》、《三國演義》、《海底兩萬里》、《小哥白尼》、《讀友》、《問你問我》、《探索自我》、《魯濱遜漂流記》、《戰(zhàn)爭與和平》、《愛的教育》

      讀書計(jì)劃 篇4

        教師的一個(gè)重要特征就是愛好讀書,善于從中外經(jīng)典著作中汲取營養(yǎng)。從某種意義上說,一個(gè)喜歡讀書、擅長思考、富有愛心、誨人不倦的人成長為優(yōu)秀教師或教育大師的可能性,比不愛閱讀、不愛讀書的人要大得多。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,故在新學(xué)期始,結(jié)合自己的自身實(shí)際情況,制訂個(gè)人讀書計(jì)劃:

        一、書籍的選擇

        避免形式主義,走過程,緊密結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際,著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理選擇切合自己實(shí)際的書籍。

        閱讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀》、《外語教學(xué)法》,通過讀書,進(jìn)一步使自己更加懂得學(xué)生對英語學(xué)科的心理狀況,以便于在教學(xué)過程中適時(shí)選擇合理的教學(xué)方法,提高學(xué)生對英語學(xué)科的喜愛。

        二、讀書時(shí)間安排

        確保自己每日有一定的讀書時(shí)間,在時(shí)間上給予保證,堅(jiān)持撰寫教育隨筆、讀書筆記、案例反思等,確保每學(xué)期做一本讀書筆記。積極參加交流、討論等活動(dòng),及時(shí)消化,及時(shí)反思,從而有效地提升了自身的實(shí)踐智慧,促進(jìn)了自己的專業(yè)發(fā)展。

      讀書計(jì)劃 篇5

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣,讓書成為他們的朋友。

        2、通過活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        3、通過活動(dòng),營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。

        二、活動(dòng)主題:快樂閱讀伴我成長

        三、活動(dòng)構(gòu)想:

        1、開展“讀一本好書,交一個(gè)朋友”,“換一本好書,交一個(gè)朋友”活動(dòng)。

        2、開展“我和父母共讀一本書”親子閱讀活動(dòng)。

        3、開展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng)。

        4、建立班級圖書角。

        5、開展班級“讀書明星”、“書香之家”評比。

        四、活動(dòng)方案:

        (一)開展“讀一本好書,交一個(gè)朋友”,“換一本好書,交一個(gè)朋友”活動(dòng)。

       。、本學(xué)期要求每名學(xué)生完成必讀書兩本:《日有所誦》和《窗邊的小豆豆》。

        2、按照每周背會兩首古詩的要求,本學(xué)期背會28首古詩。

        3、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合教師推薦和自己的喜好增加一些可讀性書目,將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),同學(xué)之間交換閱讀。

        4、建立“個(gè)人閱讀記錄表”。每生一份閱讀記錄表,用于記錄學(xué)生的閱讀情況。

       。ǘ╅_展“我和父母共讀一本書”活動(dòng),“書香之家”評比

        1、每周父母利用休息時(shí)間和孩子“親子閱讀”一次。

        2、做好“親子閱讀記錄”。

        3、開展“書香之家”的評比活動(dòng)。

        (三)開展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng)。

        1、開展好詞佳句天天誦讀、積累活動(dòng)。

        2、每天組織一定量的好詞佳句,名篇、古詩、名人名言、諺語、成語、格言類的誦讀、積累。(由教師指導(dǎo),小干部組織、帶領(lǐng)。)

        3、要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本專用摘抄本,每天摘抄幾個(gè)好的詞、句。

       。ㄋ模┙⑼晟瓢嗉増D書角

        1、通過各種途徑不斷充實(shí)班級圖書角,建立圖書借閱、登記制。

       。ㄎ澹╅_展班級“讀書明星”評選活動(dòng)

        1、每月評出“閱讀之星”若干名。

        2、被評選出的“讀書明星”照片等在班級讀書園地“我讀書我快樂”中張貼。

      讀書計(jì)劃 篇6

        作為一名初中語文教師,如何能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。我想那便是——讀書。所以我為自己定下了以下的讀書計(jì)劃:

        一、讀書安排:

        1、經(jīng)典閱讀:《給教師的100條新建議》、《一生的成功計(jì)劃》、《盡心就是完美》。

        2、教育新理念類:著名教育家李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》、《教師以德育人的行為細(xì)節(jié)》、汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》。

        3、每月必讀一本教育教學(xué)雜志,如:《青年教師》、《吉林教育》、《讀者》等。

        4、自由閱讀。

        二、閱讀內(nèi)容:

        1.重點(diǎn)閱讀:《教師以德育人的行為細(xì)節(jié)》、《給教師的100條新建議》、《盡心就是完美》。

        2.準(zhǔn)備閱讀:《愛心與教育》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《一生的成功計(jì)劃》。

        三、主要措施:

        1、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著;每學(xué)期撰寫一篇有價(jià)值的讀書心得體會或論文;保證讀書的效果,并學(xué)以致用。

        2、讀書活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認(rèn)識,創(chuàng)新工作思路。

        3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機(jī)會,努力向?qū)<、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

        我將根據(jù)上述計(jì)劃,多讀書,勤學(xué)習(xí),努力作一名學(xué)習(xí)型的青年教師。

        四、時(shí)間安排

        (三、四、五月份)

        五月份:重點(diǎn)閱讀《教師以德育人的行為細(xì)節(jié)》

        每月必讀《中學(xué)語文教學(xué)論》、《讀者》

        (六、七、八月份)

        六月份:重點(diǎn)閱讀《一生的成功計(jì)劃》,提交一份讀書心得以及平時(shí)做的讀書筆記。

        七月份、八月份:利用暑假,自我閱讀《盡心就是完美》。

        每月必讀《中學(xué)語文教學(xué)論》、《讀者》

        (九、十、十一月份)

        九月份:重點(diǎn)閱讀《給教師的100條新建議》

        十月份:重點(diǎn)閱讀《細(xì)節(jié)決定成敗》

        十一月份:重點(diǎn)閱讀《愛心與教育》

        每月必讀《中學(xué)語文教學(xué)論》、《讀者》、《青年教師》

        (十二月份)

        整理好自己的讀書筆記、上交讀書材料的上交工作。

        每月必讀《中學(xué)語文教學(xué)論》《讀者》。

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