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愛的教育讀書筆記優(yōu)秀
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編精心整理的愛的教育讀書筆記優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的教育讀書筆記優(yōu)秀1
它讓我感受到了人們多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助。這本書里有很多的人物:有頑強(qiáng)拼搏的斯代地,有愛集郵票的卡洛斐,有舍己救人的費(fèi)魯喬,有被父親虐待的波來(lái)可西,有保護(hù)弱者的卡隆?墒牵易钚蕾p的是波來(lái)可西和卡隆這兩個(gè)人物。先說(shuō)說(shuō)波來(lái)可西吧。他是一個(gè)經(jīng)常遭到父親虐待的孩子。
父親總是無(wú)緣無(wú)故的毆打波來(lái)可西,把他的作業(yè)本摔得滿地都是,這還不算什么,最慘的一次是波來(lái)可西向父親要錢買作文書,父親不但不給錢,還把波來(lái)可西從樓梯上扔下來(lái),真慘。〔▉(lái)可西的爸爸不僅是酒鬼還不務(wù)正業(yè),成天東游西蕩不干正事,交上了一幫地痞流氓,經(jīng)常在外尋釁鬧事。家里甚至連飯也吃不上,波來(lái)可西在學(xué)校實(shí)在餓不下去,就吃卡隆給他的面包,或是那個(gè)帽子上插著紅羽毛的老師給他的蘋果。父親對(duì)他不好的.事情,在學(xué)校里他總是守口如瓶,甚至千方百計(jì)的不讓同學(xué)們知道。波來(lái)可西最最簡(jiǎn)單的想法是:讓同學(xué)們覺得他也是個(gè)幸福的孩子。
他自尊又很有自信,最終他通過(guò)自己的努力,超過(guò)了全班54名同學(xué),得了二等獎(jiǎng)。父親被他感動(dòng)得哭了,最后也改掉了自己的壞毛病,開始好好工作了。波來(lái)可西,你是好樣的,我真為你驕傲。在這么艱苦的條件下,你很樂觀。不但自己考了好的成績(jī),還挽救了父親。讓他也成了好人。接下來(lái)要介紹的是為人厚道,喜歡助人為樂的卡隆?≡诎嗌蟼(gè)子最高,力氣也最大,為人厚道,不管同學(xué)們問他什么,只要他知道的,都毫無(wú)保留的告訴他。
他的學(xué)習(xí)用品,鉛筆啊,橡皮啊,紙啊,小刀啊,隨時(shí)都可以借給或贈(zèng)送給困難的同學(xué)。在課堂上,他很守紀(jì)律,從不與人交頭接耳,總是聚精會(huì)神的聽老師講課。老師也很喜歡他。一天,一個(gè)學(xué)班的孩子丟了買筆記本的錢,站在大街上哭,卡隆知道了這件事,把自己的錢給了他?∈莻(gè)能為朋友犧牲自己生命的人,可以從他正直厚道的眼神里看得出來(lái),因?yàn)樗幸活w善良的愛心。
其實(shí)和他們兩個(gè)比起來(lái),生活上我是多么的幸福,我提出的要求爸爸媽媽都能滿足,穿新衣服,吃肯德基,滑滑板,玩游戲,可是今年的期末我沒有考好,在這么好的環(huán)境里,我的成績(jī)還不如波來(lái)可西呢,我真是身在福中不知福。⌒碌膶W(xué)期里,我要以波來(lái)可西和卡隆為榜樣,學(xué)卡隆的守紀(jì)律,聚精會(huì)神的聽課,學(xué)波來(lái)可西的自信自強(qiáng)。做個(gè)有大進(jìn)步的好學(xué)生。
愛的教育讀書筆記優(yōu)秀2
最近我讀到一本非常好的書,是意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》。寫了發(fā)生在小主人公安利柯一整個(gè)學(xué)期里的事,和老師講的好故事。
書中一個(gè)個(gè)人物就像生活在我的身邊,我讀著這些故事不知不覺眼淚都掉出來(lái)了。勇敢的洛貝諦為了救一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)而受傷。戲班里逃走的`少年因?yàn)閯e人侮辱自己的國(guó)家和國(guó)民而拒絕別人施舍的錢幣。被父親虐待,卻非常用功學(xué)習(xí),以二等獎(jiǎng)的榮獲喚起父愛的潑來(lái)可西。這就是愛的教育。
愛是什么呢?讀了這本書,我覺得,愛是偉大的,也是平凡的。我們的胡老師和王老師對(duì)我們滿滿的愛,讓我們時(shí)刻感受到溫暖。我想起了一年級(jí)的李老師,想起了我為愛朗誦的《在愛的花園里快樂成長(zhǎng)》。
愛是搖籃旁輕輕的哼唱,愛是家門口望眼欲穿的等待。
愛是用沙啞的嗓音大聲的講課,愛是暑假還在為學(xué)生操勞的付出。
愛是遠(yuǎn)離親人的邊防守衛(wèi),愛是同學(xué)間的互幫互助。
我們生活在充滿愛的國(guó)度。我們也要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著回報(bào)。我們得到了許的愛,也應(yīng)該去付出自己的愛。讓每個(gè)人的生活因?yàn)閻鄱用篮茫?/p>
愛的教育讀書筆記優(yōu)秀3
這個(gè)暑假,我讀了幾本書,其中最讓我難忘的是《愛的教育》這本書,它讓我受益匪淺,感動(dòng)至深。
《愛的教育》是意大利小學(xué)四年級(jí)學(xué)生寫的在一學(xué)年的生活,書中記敘了他在校內(nèi)外的見聞和他的思想,記敘了親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之感,社會(huì)之同情,雖然只是一篇篇很短的日記,一個(gè)個(gè)很小的故事,但讓我讀了之后很有感觸。
這本書中有一篇文章是《義俠的行為》,它主要描寫了卡隆的俠義行動(dòng)。有一天,有三四個(gè)孩子在一起戲弄一個(gè)赤發(fā)的,手有殘疾的,賣野菜人家的孩子科羅西,有人的打他,有的人說(shuō)他是“殘廢者”、“鬼怪”,最可惡的`是佛蘭蒂,學(xué)他母親挑菜擔(dān)的樣子,許多同學(xué)都知道科羅西的母親,看了佛蘭蒂的樣子,同學(xué)們都笑了起來(lái)?屏_西大怒,用墨水瓶向佛蘭蒂擲去,可是卻打到了剛好走到教室的先生。先生很生氣,問是誰(shuí)打的,卡倫馬上站起來(lái)說(shuō)是他打的,先生看了看卡倫,不相信。這時(shí),科羅西站起來(lái),告訴先生,是有人欺負(fù)他,他才打的。先生讓欺負(fù)科羅西的人起立,那四個(gè)學(xué)生都低著頭站了起來(lái)。先生對(duì)那四個(gè)學(xué)生說(shuō):“你們做了最無(wú)謂、最可恥的事!”然后,先生走到卡倫旁邊,說(shuō):“你的精神是高尚的!”卡倫附在先生的耳邊不知說(shuō)了什么,先生突然向著四個(gè)學(xué)生說(shuō):“我饒恕你們。”
作者不知卡倫說(shuō)了什么,我也不知道。不過(guò)我想,他一定是在為那四個(gè)同學(xué)說(shuō)情。
讀過(guò)這篇文章,我覺得卡倫的精神確實(shí)很高尚,他不僅同情弱者,還對(duì)犯了錯(cuò)的同學(xué)有寬容之心,我要向他學(xué)習(xí)。
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