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有愛(ài)就有希望 ——讀《假如給我三天光明》有感
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的有愛(ài)就有希望 ——讀《假如給我三天光明》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
著名詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像是和高尚的人說(shuō)話”。好的書(shū)籍是人類(lèi)文化的載體，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而文學(xué)名著更是文學(xué)經(jīng)典中的一顆明珠！
《假如給我三天光明》是美國(guó)女作家海倫·凱勒寫(xiě)的，記述了一位身殘志堅(jiān)的女作家與病魔“抗?fàn)帯钡墓适隆悺P勒出生在美國(guó)的亞拉巴馬州的塔斯喀姆比亞鎮(zhèn)，出生富裕的她卻在童年最陽(yáng)光、最快樂(lè)的日子里不幸失去了雙眼，全家因此陷入了沉寂。往后的日子里少了許多歡聲笑語(yǔ)，唯獨(dú)海倫·凱勒沒(méi)有喪失信心。海倫對(duì)家人自信地說(shuō)：“爸爸媽媽，你們不用擔(dān)心，我一定會(huì)好起來(lái)的，你們放心吧！”僅僅7歲的小海倫居然能在這么悲觀的時(shí)候說(shuō)出這番話來(lái)，真是讓爸爸媽媽感到十分的欣慰。從那以后，海倫·凱勒的媽媽給海倫找了一位家庭教師，名叫安妮·莎莉文。莎莉文老師對(duì)海倫十分疼愛(ài)：每天早晨莎莉文老師就把小海倫帶到花園里，聞一聞花的香氣，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡笑。有一次，莎莉文老師帶著海倫在花園里散步，路過(guò)一個(gè)水池邊時(shí)，海倫聽(tīng)見(jiàn)了陣陣“嘩嘩”的聲音，她伸手去摸，驚奇地說(shuō)：“原來(lái)水就是這個(gè)奇妙而清涼的東西呀！”她十分的高興，我想那時(shí)的她一定會(huì)覺(jué)得自己生命火花的綻放。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，海倫·凱勒在莎莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、自己穿衣服、洗漱、幫父母干家務(wù)活……
漸漸地，海倫·凱勒對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣，并要求老師教自己。就這樣，又過(guò)去了5年。功夫不負(fù)有心人。終于，海倫在12歲那年寫(xiě)下了自己創(chuàng)作的第一部作品，并且在她15歲那年，創(chuàng)作出第二部家喻戶曉、膾炙人口的經(jīng)典巨作《假如給我三天光明》。書(shū)出版后深受廣大群眾的喜愛(ài)，同時(shí)也寄托著海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的毅力，對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)光明的向往。
海倫·凱勒在書(shū)中寫(xiě)道：“假如我能有三天的光明，第一天我將會(huì)看人，看那一直關(guān)心我的人們和爸爸媽媽、莎莉文老師；第二天我將會(huì)看古老的歷史，看看歷經(jīng)滄桑巨變的上下五千年；第三天，我將會(huì)度過(guò)平平淡淡的一天，看看花花草草，看看雄壯的高樓，看看蜿蜒的大地�！�
海倫·凱勒僅僅比我們大幾歲，她卻能承受如此驚心動(dòng)魄的“搏擊”。
海倫·凱勒雖然身有殘疾，但她卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力，爭(zhēng)分奪秒，去義無(wú)反顧地創(chuàng)造奇跡，去追求自己的理想與目標(biāo)。用堅(jiān)定不移的信念展示了她對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)光明的向往。我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有一雙堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼的隱形的翅膀，舞動(dòng)起來(lái)，永遠(yuǎn)在藍(lán)天上展翅高昂……
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)后，我受益匪淺，同時(shí)更讓我明白了人生的意義與真諦：“在人生的旅途中，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。只要相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話‘錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)我不哭泣，否則，我將會(huì)錯(cuò)過(guò)日月和星辰’……”
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