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    1. 讀《花開的聲音》讀后感

      時間:2024-06-21 21:07:55 讀后感 我要投稿

      讀《花開的聲音》讀后感

        認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的讀《花開的聲音》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      讀《花開的聲音》讀后感

      讀《花開的聲音》讀后感1

        《花開的聲音》這本書我早有耳聞。但耳聽為虛,眼看為實(shí)!痘ㄩ_的聲音》究竟是本怎樣的書呢?我簡單地翻了一下書,這才發(fā)現(xiàn)其中的奧秘:《花開的聲音》其實(shí)是一本作文書,然而,此書中所有作文均由我校學(xué)生寫作而成。此書也是由學(xué)校老師修改而成。全書收錄的作文類型范圍很廣,大到穿越時空,小到玩耍電腦。就算你的作文自成一家,老師們也照樣分類,收錄入書。

        這本書的封面設(shè)計十分好,正封上有一棵愛心書,樹上結(jié)著愛心果。其余的.封面上印著學(xué)校的業(yè)績。當(dāng)我剛拿到這本書時,就立即看了起來,同學(xué)們一個個也目不轉(zhuǎn)睛地翻了起來。一頁頁地過去了,一頁頁都那么精彩。我專心地讀著,有些忘乎所以了!

      讀《花開的聲音》讀后感2

        這天下午,我照常到學(xué)樣接兒子放學(xué),走上教室,發(fā)現(xiàn)這天呆在教室里的小朋友比平時多得多,大家都在認(rèn)真一閱讀著一本同樣的書《花開的聲音》,教室里還不時地發(fā)出了快樂的笑聲。

        回到家里,我細(xì)細(xì)地品味著這只屬于四(5)班的奇跡,這是對小朋友童年豐富多彩的生活及師生感情的見證。那里記載著《花開的聲音》真是一本辦得十分成功、也是獨(dú)一無二的雜志,里面匯集了三、四年級每一個小朋友的精彩習(xí)作,搞笑的'童話、小朋友的奇思異想,也有最感人的友誼,還有小朋友們刻骨銘心的感恩大行動……都寫得惟妙惟肖,確實(shí)讓人感動和回味無窮。感謝鄭老師和吳老師的不辭勞苦,感謝家長們的支持,也感謝小朋友們的精彩寫作……。

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