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    1. 匆匆的讀后感

      時間:2023-02-06 08:35:37 讀后感 我要投稿

      匆匆的讀后感【推薦】

        當(dāng)品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的匆匆的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

      匆匆的讀后感【推薦】

      匆匆的讀后感1

        讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深有感悟,思緒萬千。《匆匆》一書使我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

        “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡拇_,露珠干了,有再晶瑩剔透的時候;太陽落山了,有再從東方升起的.時候;天空被烏云遮蔽了,有再重現(xiàn)光明的時候……可我們身邊的光陰呢?卻如江河入海,一去不復(fù)返!

        “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校里寫完,放學(xué)后把書包一扔,不是看電視就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得?擅慨(dāng)考完試,試卷發(fā)下來,卻到處都是“紅燈籠”,我也就像朱自清先生所寫的“頭涔涔而淚潸潸了”。

        珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得很充實;浪費(fèi)時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過的空虛,上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24小時的時間,主要看你是怎樣掌握,怎樣分配。正如魯迅先生所說的一句:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!

        時光如流水,好似昨天發(fā)生的事,轉(zhuǎn)眼間就過去了幾十年。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這句話道出許多老年人的心聲。記得有一次,我問我家附近的一位老人:“你上過學(xué)嗎?”他的臉色變得難過起來:“上過。可是年輕的時候沒好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在老了,想上學(xué)又沒有機(jī)會了,真是后悔啊。孩子,你要好好學(xué)習(xí)啊!甭犃诉@話,我知道了老人年輕時不珍惜時間,到老了才覺得后悔,真是為時已晚。我們一定要學(xué)會珍惜時間,不要等到老的時候才后悔,不要讓你的人生留下遺憾。

        時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開你們的雙眼,不然,時間將在你們的身邊流逝,不要留下遺憾,悔恨終生!

      匆匆的讀后感2

        世界上最寶貴的東西不是什么山珍海味,不是豪華的別墅,也不是什么價值連城的鉆石瑪瑙,而是時間。

        時光匆匆,燕子能去而復(fù)返,柳樹能枯后又青,桃花能凋后又開,唯有時光一去不復(fù)返。當(dāng)你在肆無忌憚地玩著游戲時;當(dāng)你在考慮今天穿什么樣的衣服時;當(dāng)你還在嫌棄今天的飯菜不合自己的胃口時,它已經(jīng)輕輕悄悄地從你身邊溜走了。

        在周末,沒有了老師的叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲,多么自由輕松。早上起來時,腦子里想的是:今天該去哪兒玩呢?作業(yè)晚上再做吧。不知不覺中,天色已經(jīng)暗下來,作業(yè)卻紋絲沒動,還告訴自己說:時間還早,玩會兒游戲再做也不遲。而第二天,沒做作業(yè)的名單上卻有自己的名字。面對時光的流逝,我們雖無力改變什么,但我們可以在這匆匆的.時光里做些什么,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),也不要讓它白白流逝。

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!被叵脒^去,不知有多少平白無故的日子從我們手上溜走,即使追悔莫及,也無可挽回了。我們能做到的只有珍惜當(dāng)下,在以后的人生中好好珍惜時間,不讓它白白浪費(fèi),讓空虛的雙手變得充實起來。

        “少壯不努力,老大徒傷悲!”日夜更替,四季輪回,一切似乎都在從頭再來,而時間卻悄聲無息、頭也不回地溜走了。我們正當(dāng)青春年少,是最好的時光,我們要像少年周恩來一樣“為中華之崛起而讀書”,要像張海迪、海倫·凱勒一樣自強(qiáng)不息,要像保爾·柯擦金一樣明白“鋼鐵是怎樣煉成的”……

        我們應(yīng)當(dāng)在有限的年華里,珍惜時光,不負(fù)韶華。

      匆匆的讀后感3

        《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

        “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方深起的時候;天空被烏云遮蔽,有重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如河入海且一去不復(fù)返!

        “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記的?僧(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸了。

        珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過的充實;浪費(fèi)時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲過的空虛。上小學(xué)對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說的好:“時間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出!

        我也是―個不會珍惜時間的'人,每當(dāng)我做完了老師布置的作業(yè),仿佛就完成了―天的學(xué)業(yè)似的,把剩下的時間全部用來看電視,很少想如何有效的做有意義的事,或是讀―讀名著,練―練書法,查―查資料等對學(xué)業(yè)有幫助的事。

        讀了《匆匆》,我要珍惜時間,學(xué)會好好的利用時間,不能讓時間白白地流走,時間是一去不復(fù)返的。

      匆匆的讀后感4

        燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

        我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

        去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的'日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

        在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。

        你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

      匆匆的讀后感5

        “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;……你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇第一句,我就被它深深吸引了。

        是的,在這些來來往往之中,為什么只有我們的日子消失不見,轉(zhuǎn)瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已。朱自清先生用平凡質(zhì)樸的語言,如行云流水般,讓我們從文字中領(lǐng)悟出這個簡單卻又深透的道理。

        是的,我們的`生命是短暫的,但我們的行動卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩,這或許也正是形形色色的人們?nèi)绱苏湎ё约簛碇灰椎纳木売砂!有的人心甘情愿做一粒沙,有的人卻將一生成就為一座寶塔。我想做一粒沙,平淡無奇,卻盡情享受屬于自己的人生;我也想當(dāng)一座寶塔,讓自己的精神財富留存于世。

        在我已經(jīng)匆匆而過的四千個日子里,我做了些什么呢?我有沒有浪費(fèi)自己的時間與生命呢?

        看著鐘表,你會發(fā)現(xiàn)時間是多么漫長;而當(dāng)你專心致志做事的時候,你又會發(fā)現(xiàn)時間在不經(jīng)意間就過去了。小時候我想時間若是停止在一個美好的時刻該有多好,但當(dāng)下一秒“滴答”響起時,才知道那是一個遙不可及的夢罷了。

        “一寸光陰一寸金”,告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜,它就悄無聲息地溜走了。你不把握,誰也無能為力。嘆息時,時間走了;悲傷時,時間走了。我們千萬不要把時間用在這些無謂的情緒發(fā)泄上,而是用它來做更多更有益的事情:讀書、勞動、熱愛家人、幫助別人等等。只有這樣,才不會浪費(fèi)光陰,才會覺得自己的時間過得是有意義的。

        朋友們,珍惜我們的時間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過。

      匆匆的讀后感6

        “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這是出自朱自清的文章《匆匆》。

        時間是什么呢?看得見,摸得著嗎?但他就在我們身邊。夏天替代了春季,春天也同樣會接替冬天,一年四季從來不會改變,楊柳總會青,桃花總會再開,但日子卻一天天從我們的手中溜過。就像《長歌行》中所說“百川東到海,何時復(fù)西歸”,千條河啊萬條河,滔滔東流奔向大海,何曾流回來!時間就像這流水一去不回頭了。世界上最珍貴的不是金錢,地位,而是時間。時間為何去得那么匆匆呢?那么得無聲無息。我也在默默地算著,四千多的日子已經(jīng)從我的手中溜走。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。

        “洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……”,這使我仿佛看到時間的流逝。許多人總是到關(guān)鍵的時候,才懂得時間的重要性。在我玩電腦的時候,日子從鼠標(biāo)與鍵盤上過去,當(dāng)我看電視的時候,日子便從手中的遙控器中過去,但是總是覺察不到時間已經(jīng)從背后踮著腳尖,像只貓一樣溜走了;太陽高高地掛在空中,可是,它總是那么地匆匆,太陽神駕著心愛的戰(zhàn)車像去趕集似的,他為何不慢一點(diǎn)?日子就是那么快。

        “在逃去如飛的日子里,我能做些什么呢?”的確,我們留不住一分一秒的'時間,但是,我們只要合理地安排時間,充分利用好課上的每一分鐘,利用好生活中時間,我們就會成為時間的主人!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!闭湎r間,不讓寶貴的時間白白從我們身邊溜走,讓我們成為時間的主人吧。

      匆匆的讀后感7

        人生是漫長的,在于它讓人必須經(jīng)過風(fēng)雨才可以見到彩虹;人生是短暫的,在于它的時間。時間是易逝,對于珍惜時間的人來說!如果你是珍惜時間的,你將會感覺到時間似流水般地快,而且你會感到惋惜;相反,你就會覺得時間過得很慢。

        《匆匆》這篇課文緊緊圍繞“匆匆”二字,刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者丟虛度時光感到唔奈和惋惜,說明了舊時代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。

        “我留者些什么痕跡呢?我何曾留這像游絲樣的.痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”從這句話中我體會到作者寫出了自己虛度時光感到無奈和惋惜,體會到作者寫作的目的,勸大家珍惜時間!拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡(fù)返呢?”體會到作者對時光逝去而無法留住它的無奈和對已逝到的日子的深深懷念。

        讀了這篇課文,我不禁聯(lián)想到自己本身的一件事,不妨說給你們聽聽!

        那是一個暑假的一天,我無聊覺得挺無聊的,便想:哎!這么無聊,反正都是無聊,看看作文書怎樣呢??我拿起作文書,一翻,覺得沒什么好看的,便隨手扔了。我靈機(jī)一動不如_____看看電視劇也不錯啊。就這樣,我一看就看了好幾個小時。

        自從讀了《匆匆》這篇課文,我懂了,我懂我錯那里了,我最不應(yīng)該的是如此地地浪費(fèi)時間。窗外正下著綿綿細(xì)雨,雖然這雨不大,但是卻讓我該到遺憾(我遺憾的是為什么當(dāng)初不好好把握時間學(xué)習(xí)呢?)!吧賶巡慌,老大徒傷悲”這句話真不假,如果我們能夠把握好時間,就能當(dāng)時間的主人,只要我們能夠珍惜時間把它花費(fèi)在有用的地方里,那就不會感到遺憾。切記“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!”希望以后大家都能珍惜時間哦!

      匆匆的讀后感8

        愛惜,是啥?愛惜,是當(dāng)你有著美好的事物時,死死地把握住它;愛惜,是當(dāng)你置身在美景當(dāng)中時,好好享有這美景;愛惜,是當(dāng)你碰到挫敗時,也可以非常好路面對。就現(xiàn)在大家還青春年少,大家應(yīng)當(dāng)好好珍惜時間,愛惜身旁的一切。

        在此之前,我從來沒有真真正正的了解過‘愛惜’的含意。直至讀過朱自清的《匆匆》后,。我漸漸地逐漸理解!洞掖摇繁疚,關(guān)鍵寫了朱自清為時間轉(zhuǎn)眼即逝,一去不復(fù)返,稍縱既事而覺得后悔莫及,無可奈何,痛惜。時間消逝,他想挽留卻無法留住,他感覺在活著的情況下,應(yīng)當(dāng)多做一些有意思的事。

        對啊,“桃花運(yùn)凋謝,有再開的.情況下;垂柳枯了,有再的情況下;燕子去了,有再去的情況下!笨墒牵瑫r間是沒法逆流的,它如同一張光碟,始終紀(jì)錄著你的過去。時間也是不再回頭的,大家只有伴隨著它一天天以往,可是,只需大家愛惜身旁的一切,生活就會多一些幸福的時光,那樣生命就會越來越更有意義了。

        時間是大家最好的老師,它使我們愛惜著珍貴的歷經(jīng),讓這些不愉快隨風(fēng)飄蕩漸行漸遠(yuǎn)。生活,便是一本書,“愛惜”兩字,隨意翻一頁,都能夠見到。在新聞節(jié)目中,我看到了那樣一則新聞;一個女星,她患了癌病,但即便是在生命的最終環(huán)節(jié)時,她仍出去工作中。她講,她不愿呆在醫(yī)院病房里渡過最終一段歲月,她要想珍惜眼前,不愿再消耗時間了。直至她在工作中當(dāng)場大口大口地吐著血水時,直至她心臟停止跳動的那一刻,她才停止工作。此外,在我國的文學(xué)家魯迅不也是這般嗎?當(dāng)他患有病重時,他仍愛惜著時間,經(jīng)常熬夜地工作中著,晚上一直在干咳,但他從沒終止過。如同魯迅先生常說“時間如同海棉里的水,只要你愿意擠,總或是有的!辈徽撌切侣剤蟮乐械呐,或是文學(xué)家魯迅,她們都擁有愛惜時間的精神實質(zhì)。

        愛惜,是一件多么的幸福的事!盡管時間不太可能始終都停在那一刻,但只需大家愛惜了,那就是記憶里最幸福的一部分。懂得珍惜吧,別再為時間一去不復(fù)返而唉聲嘆氣了。

      匆匆的讀后感9

        光陰似箭,日月如梭,時光匆匆的離去,我們想要挽留住他,卻毫無辦法。自古以來,有不少文人墨客用一些文章來表達(dá)自己對時光飛逝的惋惜,這其中就有朱自清先生的《匆匆》。

        《匆匆》一文以自然物的榮枯,四季的變遷來暗示時光流逝的悄然無息。表達(dá)了作者對時光飛逝的焦急、無奈與惋惜之情。

        “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”朱自清先生的.疑惑,可能也是我們的疑惑,因為我們每個人都會對時間的流逝感到恐懼,而我們能做的,只有且行且珍惜。

        回望過去,那時的我無憂無慮,自由快樂,那時的生活如今我還歷歷在目?扇缃裎乙獮榱藢W(xué)習(xí)而用盡全力,再也不是當(dāng)初那個什么也不用操心的小孩子了。

        但是我們不能因時光短暫就整日消極、悲嘆,我們要做時間的主人,而不是時間的奴隸。我們要奮發(fā)向上,在有限的時間中做有意義的事,把握住時間。

        《匆匆》讀后感11

        多年前,我們學(xué)習(xí)了朱自清的哲學(xué)散文《匆匆》。這篇文章深深地吸引了我。朱自清獨(dú)特的見解改變了我的思維,使我對人生、成敗、人生有了新的認(rèn)識和感悟。

        《匆匆》的文章,讓我知道了時間的寶貴。

        你洗手的時候,日子就在盆里過去;當(dāng)你吃飯的時候,日子就在碗里度過;當(dāng)你沉默的時候,日子就在你瞪大的眼睛面前過去了!边@句話蘊(yùn)含著多么深刻的道理。r間是最公正的裁判:他奉獻(xiàn)給勤奮的人,是成功之路;留給懶惰的人,是一個失敗的泥潭!

        說到時間,我真的很慚愧。當(dāng)我從學(xué)校回家,我要么玩要么看電視。別人花時間學(xué)習(xí),而我花時間看電視和卡通。考試成績不理想,我也不滿意。如果我把我的時間花在學(xué)習(xí)上看電視,我一定會在考試中取得好成績。其實他們不僅比我分?jǐn)?shù)高,更重要的是,他們懂得珍惜時間,更加努力學(xué)習(xí)!放棄時間的人也會放棄時間。時間老人給每個人的時間都是一樣的,這取決于你能否珍惜和把握它!

      匆匆的讀后感10

        如今的我知道時間如流水,稍縱即逝;一晃而過,要好好珍惜。而過去,盡管在我的房間的書架上擺滿了書,可我卻很少看它們,因為我總找不到時間。一次偶然的機(jī)會,我讀了《朱自清散文集》里的《匆匆》才知道自己虛度了多少光陰。

        《匆匆》是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽,?xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡。表達(dá)了作者為虛度時光而感到無奈和惋惜!斑^去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里時,思緒萬千,深有感觸,驀然回首,我為自己過去總在浪費(fèi)時間而懊悔不已。

        上三年級后一放暑假,我就去上軟筆書法的興趣班,開始我還能認(rèn)真練習(xí),可學(xué)到一半就坐不住了。只要一聲鳥叫,我便探出窗外,伸著老長的脖子張望;要是有小朋友們在外面玩耍,我就更加坐立不安,恨不得也出去痛痛快快地玩一場。我時而徘徊在教室里,時而和旁邊的同學(xué)說悄悄話,要不就發(fā)呆,思想神游到了九霄云外,結(jié)果到現(xiàn)在,我的毛筆字沒有絲毫進(jìn)步,就連以前學(xué)的扎實的基本功也忘的一干二凈了。

        “ 燕子去了,有再來的`時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是聰明的你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返?”這優(yōu)美的語句柔中帶剛。猶如當(dāng)頭棒喝!我醒悟了:昨天過去了有今天,今天過去了有明天,可人生有多少個今天可以浪費(fèi),有多少個明天可以重來啊?我下定決心:在接下來的“今天”里,從這一秒起,一定要珍惜時間,以飽滿的熱情去迎接朝陽,不讓今天的快樂變成明天的痛苦與懊悔。

        朋友們,讓我們牢記:時間匆匆,好好珍惜!

      匆匆的讀后感11

        這個星期,我們學(xué)了一篇關(guān)于時間的文章——《匆匆》。這是現(xiàn)代著名作家朱自清所著的一篇膾炙人口的散文。先寫日子“一去不復(fù)返”的特點(diǎn);再寫作者八千多日子來去匆匆;最后,作者對此從內(nèi)心。發(fā)出了感嘆。文章圍繞“匆匆”二字展開敘述的,表達(dá)了作者對時光流失的無奈與惋惜。

        文章告訴我們:時間的特點(diǎn)不就是“匆匆”和“一去不復(fù)返”嗎?文章開門見山,從“燕子去了有再回來的時候”、“楊柳枯了會在青”、“桃花會再開”這三個角度描繪出一幅有聲有色、有靜有動、生機(jī)勃勃的春天景色,而這春景之中,表明了大自然的`枯榮是時間的飛逝,與“時間一去不復(fù)返”形成了明顯的對比。

        文章由景及人,由大自然的聯(lián)想,又講到了自己。作者把自己已逝的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時間比喻成浩瀚的大海。然而日子顯得多么渺小,消失的那么快,無聲無息、無影無蹤。此時此刻,作者的無奈,便展示在我們眼前。

        “去的盡管去了,來的盡管來著”然而,去的“一去不復(fù)返”了,來的也只有一次。日子隨時隨地,生活中的細(xì)節(jié),在你不經(jīng)意間,就會溜走。在吃飯的時候,在洗手的時侯,在喝水的時候,在看書的時候……

        日子就是這樣,稍縱即逝。只有你去適應(yīng)日子,而日子是不會等你的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。錢、金子,是可以賺到的,衣服、食品是可以買到的,而日子、時間是買不到的。日子是寶貴的,是匆匆的,我們大家都要學(xué)會珍惜日子于時光,并且在這有限的時光中有所作為,不要“我生待明日”,而且不可“萬事成蹉跎”。

      匆匆的讀后感12

        輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的.日子為什么一去不復(fù)返呢?……‘’多么優(yōu)美,多么富有詩意而又充滿哲理的話語啊!我一遍又一遍地讀著,讀著......

        朱自清真不愧為二十世紀(jì)著名的散文家,他寫這篇<<匆匆>>的時候,才二十三歲,可他卻已經(jīng)是清華大學(xué)赫赫有名的大學(xué)才子了,正值風(fēng)華正茂。但他仍然覺得自己在白白地浪費(fèi)時間,沒有為國家,為社會做出什么貢獻(xiàn),深感惋惜。他筆下的<<匆匆>>就是他心靈的真情流露。

        是啊,時間在默默地,沒有聲響地從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首一切時,也不免感慨萬分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白浪費(fèi)時間嗎?課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講話時,時間便從那張伶俐的嘴邊溜走;當(dāng)上課開小差時,便從你發(fā)楞的眼前閃過;當(dāng)你和朋友們瘋狂地踢著球時,而忘記做作業(yè)的時候,時間便從你奔跑的腳邊左躲右閃地閃過;當(dāng)你坐在電腦前津津有味地玩游戲的時候,時間便從你那晃動的鼠標(biāo)下流逝......

        也許每個老人都有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)自己沒有抓住時間多做一點(diǎn)事,先現(xiàn)在老了,想做也做不成了,于是只能發(fā)出一些傷感的感嘆而已。是呀,在看來漫長的人生道路,其實也只是白駒過隙,一瞬而已。如果我們不抓住時間去做一些自己該做的事,那么當(dāng)有一天面對鏡子,看到被時間染過的滿頭白發(fā)的時候,你才會覺得自己虛度了年華。

        歲月不饒人,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想使自己地人生變的更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),將來為國家。為社會多一些有意義的事。也許只有這樣,當(dāng)我們老了的時候,才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。

      匆匆的讀后感13

        “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”合上書,緊時我仍在細(xì)細(xì)品味著這句話,是啊,時間是一去不復(fù)返的,我應(yīng)該怎樣抓住時間呢?

        時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?早上,洗臉時望著臉盆發(fā)一會兒呆;盛湯時,習(xí)慣地用勺子在盆里慢慢地攪這一天中浪費(fèi)了多少時間!我回首這一切時,也不免感概萬分,古人就曾說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。浪費(fèi)時間的.壞處,我是深有體會的。有一次考試時,我拿到卷子時卻發(fā)現(xiàn)筆芯沒水了,就慢悠悠地從亂七八糟的書包里找出備用筆芯,再輕輕地裝上筆。整個過程大概花了10分鐘,因為覺得卷子開頭的題目很簡單,所以也沒放在心上,做起題目來還是不緊不慢的。做完第一面后,發(fā)現(xiàn)第二面的題很麻煩,但也不算難,這時我才覺得要抓緊時間。但那時已經(jīng)來不及了,我才做了半面,老師就在喊收卷了?荚嚱Y(jié)果可想而知,自然是慘不忍睹。

        時間是非常寶貴的,如果珍惜時間,好好利用時間,做起時就會事半功倍。魯迅先生珍惜時間是出了名的。他幾乎每天都在擠時間。他說過:「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!刽斞缸x書的興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要。他常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就到天亮。甚至在他去世的前三天,他還為別人翻譯的小說寫了序,在他臨終的當(dāng)天,寫下了最后一篇日記。魯迅不僅愛惜自己的時間,也愛惜別人。他從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒著大雨準(zhǔn)時趕到。他曾經(jīng)說過:“時間就是生命,無緣無故的耗費(fèi)別人的時間和謀財害命沒有兩樣!

        我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時間的精神,要有計劃地支配自己的時間,也要愛惜別人的時間,不讓寶貴的時間浪費(fèi)一分鐘。

      匆匆的讀后感14

        《匆匆》是朱自清的一篇感嘆時光流逝的著名散文。文章生動的展現(xiàn)了作者對流逝的時光的不舍,同時也告誡我們要珍惜每一分鐘。

        可能有些人會感到不屑了:“嗨,我們的日子長著呢,哪用得著去摳那幾分幾秒的零碎時間!”

        可事實并非如此,就算我們能長命百歲,一輩子也不過就三萬多天。真正可以用來奮斗的時間更短,僅僅7000多天,如果現(xiàn)在不摳那所謂的“零碎時間”,將來只能“老大徒傷悲”了。

        既然如此,那我們就應(yīng)該把這些有限的'時間轉(zhuǎn)化為無限的價值?墒窃撛鯓幼觯拍軐⒂邢薜纳D(zhuǎn)化出無限的價值呢?難道就像書中所說的,僅僅感慨于時間的匆匆和無所作為的徘徊嗎?

        其實想做到把有限的時間轉(zhuǎn)化為無限的價值也并不難,只要我們把每一天都有價值的利用起來,向著自己給自己定好的目標(biāo)前進(jìn),那我們一定會很輕易的做成的。魯迅說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!彼炎约簭摹昂>d”里擠出的“水”都用在了閱讀上,這為他后來成為著名的作家奠定了堅實的基石。美國發(fā)明大王愛迪生小時候曾經(jīng)在火車上賣過報,他把賣報的空暇時間都用在了搞小發(fā)明上,這也為他后來成為大發(fā)明家打下了基礎(chǔ)。

        魯迅抽時間閱讀,為他后來成為著名文學(xué)家鋪平了道路。愛迪生抽空搞發(fā)明,為他成為大發(fā)明家打好了基柱。他們就是因為合理的利用了每一分鐘才取得了成功。我們只要向他們學(xué)習(xí),合理、有價值的利用每一分鐘,那我們也能成功,就不會在這世上白走一遭!就可以把那一去不復(fù)返的時間,以另外一種形式留!

      匆匆的讀后感15

        在新學(xué)期里,我學(xué)習(xí)了一篇朱自清的散文《匆匆》,這篇課文令我受益匪淺。

        這篇課文,作者緊扣“匆匆”二字,刻畫了時間流逝的蹤跡。先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn),再寫自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝,最后作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆,表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜,告訴我們時間一去不復(fù)返,要珍惜時間的道理。

        讀了這篇課文,讓我浮想聯(lián)翩,不禁想起了用生命完成人生最后一本書的偉大作家——路遙。路遙在寫作《平凡的世界》的時候,為了不受人打擾專心寫作,帶上行李,帶上了兩箱方便面,來到了一個偏僻的山區(qū)。他一天奮筆疾書的寫作,跟著故事里的.人物哭哭笑笑,大家以為他是個神經(jīng)病,他不以為然。每天寫作到凌晨兩三點(diǎn)。吃飯的時候為了節(jié)省時間,每天從早到晚就煮一包方便面,每天都是如此。

        最后在他的努力下,他獲得了茅盾文學(xué)獎,完成了生命中的最后一個作品。他走了,只給人們留下了一本偉大的作品——《平凡的世界》。路遙的故事讓我想起了魯迅先生的一句話:哪里有天才,我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。作者與路遙珍惜時間的品質(zhì),讓我想到了,我是怎樣的浪費(fèi)時間的。

        寒假中,我每天就是出去玩,心思一點(diǎn)也沒在作業(yè)上,等快開學(xué)了,我才知道作業(yè)還沒寫,才開始寫作業(yè)。想想作者與路遙,我是多么的慚愧不已,每天這樣的浪費(fèi)時間,我的時間滴在大海里更是小得不起眼了!

        黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。課文《匆匆》讓我們學(xué)會了珍惜時間,學(xué)會了充實自己的生活。

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