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    1. 三毛流浪記六年級(jí)讀后感

      時(shí)間:2022-09-19 17:33:07 讀后感 我要投稿

      三毛流浪記六年級(jí)讀后感

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的三毛流浪記六年級(jí)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      三毛流浪記六年級(jí)讀后感

      三毛流浪記六年級(jí)讀后感1

        我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

        三毛是個(gè)孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。

        而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧,我從小就過著衣食無憂的生活,爸爸老媽把我照顧的很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)老媽發(fā)小孩脾氣,弄得大家不高興,F(xiàn)在想來;我是多么不應(yīng)該啊。

        看看流浪兒三毛,他的生活是那么悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持生活。我現(xiàn)在的生活與三毛的相比,真是一個(gè)天,一個(gè)地。冬

        天到了,老媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡在柔軟的被窩里,三毛沒有地方住;我不僅吃得好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天在寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛卻不能上學(xué)……這么一比較,讓我想了很多很多。

        我應(yīng)該珍惜我擁有的一切?吹饺瘧K的生活,再瞧瞧自己,我真正體驗(yàn)到了自己的幸福。

      三毛流浪記六年級(jí)讀后感2

        星期六,我完成了作業(yè)后閑著無聊又拿起了《三毛流浪記》,準(zhǔn)備再看一遍。

        《三毛流浪記》講的是一個(gè)叫三毛的小孩子,他在無依無靠的流浪生活中,遭遇上極度凄苦無依,流落街頭,無爹無媽,掙扎著在一個(gè)大都會(huì)里生存的辛酸以及那露天宿地、三餐無繼的另一個(gè)生活層面,即使在那樣艱苦的環(huán)境下卻又不忘幫助他人的故事。

        當(dāng)我看到富人家里正在大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,三毛卻站在一窗之隔的外面墻角時(shí)。我仿佛看到了:三毛縮著身子站在墻角,肚子“咕咕”叫著,望著酒桌的情景,我憤怒!

        當(dāng)我看到:車上下來一個(gè)大胖子闊佬,三毛正餓得頭昏眼花,看著看著,竟把那人看成是頭膘肥體壯的豬時(shí)。我想到了:三毛到底有多餓,才能把人看成豬,我傷心了!

        當(dāng)我看到:三毛扶起摔倒的老人并把自己的餅分給老人一半,后來又把另一半也全部給了老人時(shí)。我感動(dòng)了:在他自己也非常饑餓的時(shí)候卻仍不忘幫助他人,我欣慰!

        看完了《三毛流浪記》之后,我的心久久不能平靜,想想現(xiàn)在我們生活的年代,是多么的幸福!

      三毛流浪記六年級(jí)讀后感3

        《三毛流浪記》這本漫畫書我已經(jīng)讀完了,書中的三毛真是個(gè)可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽的疼愛,沒有個(gè)溫暖的家。為了生存,他賣過報(bào)紙,拾過煙頭,幫別人推黃包車,還總是受人欺侮。

        三毛長(zhǎng)得瘦弱,風(fēng)一吹就好像要飛上天似的。但他是個(gè)勇敢的孩子,遇見落水的小男孩,他奮不顧身跳下水把小男孩安然無恙的送上岸。

        三毛自己連頓飽飯都吃不到,但他是個(gè)善良的孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

        三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。

        三毛也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,面對(duì)困難還是樂觀面對(duì),對(duì)未來充滿希望。比如:四處流浪,沒有害怕。沒有果汁喝,就把橘子泡在水里喝。想想我們,豐衣足食,我記得我想吃外面的蛋仔,媽媽說快到家了,回家吃晚飯吧?墒俏移,媽媽沒辦法,給我買了,看完了三毛流浪記,我十分愧疚。

        如果我和三毛碰見,我一定和他做朋友,教他讀書學(xué)知識(shí),通過增長(zhǎng)知識(shí)擁有一個(gè)美好的未來!

      三毛流浪記六年級(jí)讀后感4

        給我印象最深的本書是張樂平寫的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

        看到這里,我鼻子酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的`舊社會(huì),沒有人疼愛他,長(zhǎng)得面黃肌瘦,大冬天得不到點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!

        可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。

        讀完《三毛流浪記》以后,我想對(duì)小伙伴們說句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!”

      三毛流浪記六年級(jí)讀后感5

        《三毛流浪記》這本書,我已經(jīng)讀了很多遍了,我非常喜歡這本書里的三毛。

        故事講的是:從前有一個(gè)三毛,他是一個(gè)頭大身小的一個(gè)小男孩,他的肚子往前鼓,頭上有好幾根頭發(fā),纏成了又大又長(zhǎng)的三根頭發(fā),這就是三毛。他是一個(gè)非常孤單的小男孩,他一心想去上海,因?yàn)槟抢锉榈厥屈S金。

        他來到上海發(fā)現(xiàn)這里的世界不是黃金,全都是高樓大廈。雖然沒有遍地黃金,但是也很開心,因?yàn)橛泻芏囡埑浴5强吹浇诸^貼滿了標(biāo)語,警察騎著馬在街上耀武揚(yáng)威,哪里有飯吃?三毛到了晚上,睡在了垃圾車?yán),早上一位小叔叔鏟垃圾,竟然鏟車一個(gè)三毛。

        三毛看見一個(gè)店鋪里賣著橘汁,可是他的錢只有一個(gè)銀幣,三毛靈機(jī)一動(dòng)相處了一個(gè)好辦法,三毛接了一盆溫水,用銀幣買了一個(gè)小橘子,泡在溫水里,過了一會(huì)兒,橘子的味泡開了,一盆水變成了一盆桔汁。三毛拿了一個(gè)標(biāo)牌上面寫著:橘汁五十元。三毛把這些錢攢夠就去買橘汁,喝了個(gè)痛快。三毛在上海的日子過著平凡而艱難的流浪生活。三毛真是一個(gè)聰明伶俐的小孩子。

        這本書真好看呀!我以后一定會(huì)把這本書銘刻在心的!

      三毛流浪記六年級(jí)讀后感6

        周末,我看了一本書《三毛流浪記》,讓我覺得三毛很可憐,同時(shí)又很善良勇敢。

        在以前的上海,三毛是一名流浪兒,他沒有家,沒有親人,無家可歸,到處流浪,吃別人扔得剩菜剩飯,睡在垃圾桶里,冬天只能把破麻袋披在身上取暖。為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推過黃包車,但總是受人欺侮,他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有和他一樣的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。

        一天,他在路邊撿到一個(gè)錢包,好心的三毛把它交給了失主,卻被失主說他是小偷,還被打了一頓兒。流氓爺叔見三毛年少不懂事,就利用他做壞事。當(dāng)三毛知道自己受了爺叔的利用時(shí),寧愿餓著肚子,也不再做爺叔教他的壞事。

        后來,一個(gè)有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛,卻并不把他當(dāng)做自己的親兒子,也不讓他幫助以前的流浪兒朋友,還限制三毛的自由……三毛不愿在富人家里過寄生蟲一樣的生活,又重新回到流浪兒中間,和大家一起流浪。雖然他又開始流浪,但他可以做自己想做的事,幫助需要幫助的人。

        看了這本書,我感到三毛雖然是一個(gè)可憐的流浪兒,但他善良,聰明,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,是一個(gè)陽光向上的好孩子,值得我們學(xué)習(xí)。

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