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大學(xué)生讀三國演義有感500字（通用26篇）
讀完一本書以后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生讀三國演義有感500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生讀三國演義有感 1
《三國演義》原名是《三國志通俗演義》，后來的《三國演義》是后人的簡寫�！度龂萘x》是我國的四大名著之一，為羅貫中所選編的歷史小說。主要說了三國時(shí)期的`魏國，蜀國，吳國三個(gè)國家的互相斗爭，為搶奪地盤，爭當(dāng)國家霸主，作者用了非常詳細(xì)的描述三國大開殺戒的一場場惡仗。
《三國演義》刻劃了近兩百多個(gè)人物，其中作為成功的人物有大名鼎鼎的孔明；詭計(jì)多端的無恥小人----曹操；威風(fēng)凜凜的關(guān)云長；智勇雙全的劉備等大小將領(lǐng)。其中我印象最深的人還是關(guān)云長，他身長九尺，聲若巨雷，丹鳳眼，威風(fēng)凜凜，相貌堂堂，刮骨療箭毒不怕一點(diǎn)疼。
在《三國演義》里，作者匠心獨(dú)運(yùn)，以生花妙筆勾勒出桃園結(jié)義，過五關(guān)斬六將，火燒赤壁，長板橋等一系列的生動(dòng)故事。其中我印象最深的是草船借箭。一次吳國缺箭，周瑜讓孔明三天之內(nèi)造上十萬枝箭，還立下軍令狀�？酌髌敢凰悖愕降谌毂赜写箪F，他向魯肅借草船。到了水寨前，曹兵箭如雨下。諸葛亮帶著插滿了箭的草船，就順著急水回寨�；卣篝斆C向周瑜把事說了一遍，周瑜只能長嘆一聲說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我不如他�！�
讀了《三國演義》使我受益匪淺，知道了打勝仗不僅需要勇氣，力氣，武功，還要智慧，我們還不能像曹操一樣做人太狡詐。也不能像周瑜一樣，心胸狹窄，縱然很有才干，可還是被氣死了。要像劉備一樣，仁義當(dāng)先。
《三國演義》里精彩的人物，使我百讀不厭，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗(yàn)，文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
大學(xué)生讀三國演義有感 2
誰都知道我國的“四大名著”影響深遠(yuǎn)，不看就太可惜了。早在三年級時(shí)，我就把這本跨度了近一個(gè)世紀(jì)的《三國演義》給看完了，當(dāng)時(shí)的我面對這波瀾壯闊的場景只是覺得好玩。當(dāng)我再次翻開這本書細(xì)細(xì)品讀時(shí)，羅貫中的這本巨著深深地震撼了我的心靈。
《三國演義》在幾百年來廣泛流傳，膾炙人口。羅貫中用浩瀚的篇章深入、細(xì)致地描寫了東漢末年群雄紛爭到三國歸晉的場面，數(shù)百個(gè)栩栩如生的`人物展現(xiàn)在讀者面前�！度龂萘x》中的人物個(gè)性鮮明，從書中我看到了足智多謀的諸葛亮，尊重人才的劉備，一身是膽的趙云，奸詐的曹操，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛……
其中，給我留下最為深刻印象的就是蜀國的諸葛亮，他是人們心目中智慧的化身。他“草船借箭”的故事令人無不贊嘆，真是聰明絕頂�！盎馃啾凇敝幸话牍谑撬模皇撬鑱砹藮|風(fēng)，曹軍怎么能慘遭損傷。他做事謹(jǐn)慎，具有超強(qiáng)的軍事和政治才能。他沉著冷靜，神機(jī)妙算，真是令我佩服的五體投地。
看完這本《三國演義》我懂得了很多做人的道理。比如要善于傾聽別人的意見，但也不能盲目的去相信別人。曹操為什么會在赤壁之戰(zhàn)中打�。渴且�?yàn)樗^分相信了龐統(tǒng)這個(gè)外人的話，中了“連環(huán)計(jì)”。而劉備之所以中了陸遜的計(jì)謀，還不是因?yàn)樗麤]有聽取臣子的意見，結(jié)果大敗。在生活中，我們要時(shí)常聽取父母、老師、同學(xué)的意見，忠言逆耳。要吸取曹操和劉備的慘痛教訓(xùn)，或許他們的建議對你會有很大的幫助。
《三國演義》還讓我懂得了人不應(yīng)該太貪婪，否則是不會有好下場的，故事中的呂布和董卓因好色讓王允鉆了空子，施起了“美人計(jì)”，使得董卓被殺死。現(xiàn)實(shí)生活中一些官員受別人賄賂，貪婪美色，最后被人檢舉，身敗名裂。
《三國演義》是我國古代燦爛文化中的一顆明珠，是一份很好的精神糧食，讓我們一起走進(jìn)人物的心靈，去感受東漢末年那群雄紛爭的場景，去開始一段神奇的歷史之旅！
大學(xué)生讀三國演義有感 3
今天我讀了《三國演義之諸葛亮三氣周瑜》，故事是這樣的。
諸葛亮第一次氣周瑜時(shí)，是因?yàn)橹T葛亮把周瑜想要的南郡先得到了，又連夜用兵符調(diào)出了荊州、襄陽的兵，叫關(guān)羽、張飛把城奪了。周瑜怒發(fā)沖冠，大叫一聲，金瘡迸裂，正中孔明一氣之計(jì)。
第二氣是因?yàn)橹荑かI(xiàn)策，請孫權(quán)假裝將妹妹許配給劉備，等劉備到南徐結(jié)親時(shí)，將他押下，來換荊州�？酌髦来耸潞�，交給劉備三個(gè)錦囊，劉備依計(jì)行事，娶了孫權(quán)之妹，順利回到荊州。周瑜大怒，這是孔明二氣周瑜。
這第三氣是因?yàn)�，曹操看劉備得了荊州勢力日益壯大，為了使劉備、孫權(quán)相爭，于是上朝表奏周瑜為南郡太守。周瑜身為太守后要討還荊州。于是帶領(lǐng)水陸大軍五萬來到荊州城下，趙云告訴他說，孔明已經(jīng)知道他的`計(jì)策派他在此等候，此時(shí)關(guān)羽、張飛、黃忠、魏延從四路殺來要活捉周瑜。與此同時(shí)孔明派人送信來，圈周瑜勿取西川，以免曹軍趁機(jī)而入。周瑜此時(shí)氣病交加，仰天長嘆：“既生瑜，何生亮！”連喊數(shù)聲而死，終年三十六歲。
通過這個(gè)故事使我認(rèn)識到：周瑜其實(shí)也是一個(gè)很有智謀的人，只是做事太沖動(dòng)，暴躁易怒，嫉妒心、攀比心、報(bào)復(fù)心太強(qiáng)，這些在我們的學(xué)習(xí)生活中是萬萬不能有的！我們要像諸葛亮學(xué)習(xí)，大智若愚，能屈能伸，全面考慮問題，才能成就一番大事業(yè)。
大學(xué)生讀三國演義有感 4
滾滾長江逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
青山依舊在，幾度夕陽紅。
白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春寒。一壺濁酒喜相逢。
古今多少事，都付笑談中。
——楊慎《臨江仙》
《三國演義》是我國四大古典名著之一，主要講述了東漢末年到西晉初年近百年間的歷史故事。曹操煮酒論英雄的豪邁、關(guān)羽刮骨療毒的堅(jiān)強(qiáng)、諸葛亮草船借箭的智慧……這些耳熟能詳?shù)墓适露忌钌钫鸷沉宋�。還有很多與書中故事相關(guān)的歇后語：阿斗的江山——白送、諸葛亮用兵——神機(jī)妙算、關(guān)公赴會——單刀直入……也讓我記憶猶新。
這本書中的人物眾多，但卻個(gè)個(gè)特征分明：禮賢下士的劉備、足智多謀的諸葛亮、英勇神武的關(guān)羽、魯莽急性子的張飛……其中，我最喜歡的人物是諸葛亮，因?yàn)樗鲜氯缟�、智勇雙全，幫助劉備平定荊南四郡，打敗劉璋，入主益州，輔佐劉備稱帝。他的“空城計(jì)”更是讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀道“司馬懿帶兵來到城下，看見諸葛亮一個(gè)人坐在樓臺，焚香彈琴。他知道諸葛亮平身謹(jǐn)慎，怕中計(jì)，便帶著兵回去了。”我不禁為司馬懿的'膽小多疑而忍俊不禁，更從心底里佩服諸葛亮的膽識和智謀。
在這本書中，我印象最深的故事是——刮骨療毒。關(guān)羽和龐德決一死戰(zhàn)之時(shí)，龐德假裝往回跑，卻在射暗箭，正中關(guān)羽左臂。戰(zhàn)事結(jié)束，華陀來為關(guān)羽醫(yī)治，他先割開皮膚，再用刀子把骨頭上的毒刮掉。這般痛苦誰能承受？但關(guān)羽卻若無其事，邊和馬良下棋邊伸出左臂讓華佗治療。讀到此處，我不禁想到平時(shí)在生活中，有些人遇到一點(diǎn)小病小痛，都要忍不住嗷嗷大哭，那感覺好像天都要塌了！關(guān)羽這鋼鐵般的意志，讓我想起一句古話——忍常人之所不能忍，方能為常人所不能為。
《三國演義》這本書不僅故事情節(jié)扣人心弦，而且還讓讀者從中獲益良多，我百看不厭。如果你讀了，一定會被深深吸引！
大學(xué)生讀三國演義有感 5
《三國演義》是一部歷史小說，由羅貫中所書寫，和《西游記》、《紅樓夢》和《水滸傳》并稱為四大名著。這部小說講述的是從東漢末年到西晉初年的歷史故事。東漢末年，天下大亂，群雄并起，曹操、劉備、孫權(quán)三方勢力漸漸做大，形成三足鼎立的局勢。這期間，無數(shù)英雄競相登場，留下了他們的故事。
這個(gè)暑假我讀了這本書，其中令我印象最深刻的故事包括：
一、赤壁之戰(zhàn)。我最喜歡的戰(zhàn)役是赤壁之戰(zhàn)。周瑜用苦肉計(jì)騙了曹操，讓曹操相信黃蓋投降的事情，黃蓋放火燒掉了曹操用鐵鎖連起來的船。曹操狼狽而逃，到華容道的時(shí)候，關(guān)羽放了曹操一馬，曹操才幸免一命。這場戰(zhàn)役真是大快人心，是孫劉聯(lián)合破曹打的最大的一場勝仗。
二、八陣圖。夷陵之戰(zhàn)，劉備敗走，諸葛亮在魚腹浦?jǐn)[下了一個(gè)神奇的八陣圖，它由八九十堆亂石組成，散發(fā)出殺氣。陸遜不懂這個(gè)陣法，從死門而入。而諸葛亮臨走時(shí)告訴他的'老丈人黃承彥，一旦有東吳大將到此，絕不能放他過去。但是黃承彥心善，把陸遜從生門帶出了八陣圖。這時(shí)陸遜也知道了諸葛亮的厲害，不再追趕劉備。
三、七擒孟獲。諸葛亮七擒孟獲，又稱七擒七縱，意思就是七次抓住七次又放走。諸葛亮之所以這么做，是因?yàn)樗胱屆汐@心服口服、收為己用。直到孟獲心服口服諸葛亮才收兵回成都，從此南中再無叛亂，諸葛亮可以安心北伐。
《三國演義》里有許多鮮明的人物，其中我最喜歡的就屬關(guān)云長和諸葛亮了。我特別欣賞關(guān)羽的忠義和諸葛亮的謀略。
讀完《三國》，我覺得我應(yīng)該多交一些朋友，一個(gè)人的力量畢竟有限，眾人拾柴火焰高；朋友遇到困難的時(shí)候要及時(shí)伸出援助之手。我還覺得我要好好學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，希望擁有諸葛亮那樣的辦事方法和大智慧；做事情要三思而后行，切忌盲目。
大學(xué)生讀三國演義有感 6
看罷“諸葛亮三氣周瑜”的故事，喜歡諸葛亮的大可不必為諸葛亮喝彩，熱愛周瑜的也沒有必要為周瑜難過，因?yàn)橐陨霞儗偬摌?gòu)。
在三國歷史上，南郡之戰(zhàn)是一個(gè)非常重要的戰(zhàn)役，如果要弄一個(gè)名次的話，其重要性應(yīng)該僅次于赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)、滅吳之役、滅蜀之役，排在第六位，因?yàn)檎沁@場戰(zhàn)役最終確定了曹操、孫權(quán)、劉備在荊州的勢力范圍。和演義中不同，歷史上的南郡之戰(zhàn)主要表現(xiàn)的不是諸葛亮的聰明才智，而是周瑜的文韜武略。
為什么這么說呢?
南郡之戰(zhàn)前，曹操派在荊州的具體兵力雖不明確，但從曹仁、樂進(jìn)、徐晃、文聘、李通、滿寵率領(lǐng)六路大軍參戰(zhàn)來看，曹軍的總兵力應(yīng)該不下六萬，而周瑜手下只有二萬多士兵，劉備兵力尚不足兩萬，而且還要分出一部分奪取和維護(hù)江南四郡，因此孫劉聯(lián)軍的總兵力應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敵荊州曹軍總兵力。由當(dāng)時(shí)作戰(zhàn)雙方的力量對比來看，周瑜能用一年時(shí)間奪取南郡的確是軍事上的極大建樹。
從另一個(gè)角度來看，赤壁之戰(zhàn)后，劉備、孫權(quán)借機(jī)發(fā)起多支反攻力量，大都為曹操所敗，比如孫權(quán)先后在合肥、濡須戰(zhàn)敗，韓當(dāng)赴廬江郡接應(yīng)陳蘭、梅成被臧霸擊敗，關(guān)羽的“漢水別動(dòng)隊(duì)”為曹軍所敗，劉備名為斷后實(shí)為搶地盤的.軍事行動(dòng)結(jié)果也是無功而返，所以可以說赤壁之戰(zhàn)后孫劉兩家多次針對曹操的反攻中，只有周瑜是唯一的勝者。
周瑜“賠了夫人又折兵”的故事雖然流傳甚廣，但其實(shí)和周瑜無關(guān)，把妹妹嫁給劉備那是孫權(quán)自己的主意，這應(yīng)該是禿子頭上的虱子——明擺著的事情，你想啊，周瑜作為孫權(quán)的臣子，他怎么敢建議孫權(quán)把妹妹作為政治籌碼(說得更嚴(yán)重些就是政治犧牲品)送給劉備呢?周瑜也許會想到這個(gè)主意，但敢于說出這個(gè)主意并付諸實(shí)施的只能是孫權(quán)，所以，筆者可以斷定，“賠了夫人又折兵”與周瑜無涉。
大學(xué)生讀三國演義有感 7
“滾滾長江天際流，浪花淘盡英雄……”每當(dāng)聽到這首歌，我心中就會對“英雄”這一詞有了新的思考。《三國演義》中那么多人，到底誰才能正真配上“英雄”這一稱號呢?
最初，我在想這個(gè)問題的時(shí)候，只是被書中各位英雄的戰(zhàn)績所折服。一開始我以為關(guān)羽才能配上英雄的稱號，因?yàn)樗麘?zhàn)功赫赫，比如：《關(guān)羽溫酒斬華雄》《關(guān)羽五關(guān)斬六將》《關(guān)羽單刀赴會》等，當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為關(guān)羽就是書中最厲害的那位“英雄”了。
后來，當(dāng)我再讀《三國演義》時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)這本書“厚重”了許多。因?yàn)椋也粌H感受到了關(guān)羽英雄氣概，還知道了關(guān)于他的每個(gè)故事后所蘊(yùn)含的道理，而這些道理對我的生活也產(chǎn)生了許多深遠(yuǎn)的影響。
最初，我只關(guān)羽關(guān)注的戰(zhàn)績。但當(dāng)我再仔細(xì)翻看這本書時(shí)，看到《關(guān)羽大意失荊州》這個(gè)故事時(shí)，關(guān)羽說：“孫權(quán)用這種廢人為將，真是見識短淺!”才發(fā)現(xiàn)關(guān)羽也有驕傲自大、嘲笑別人的時(shí)候，所以，他因?yàn)榇笠饬�，失去了荊州。原來英雄也有缺點(diǎn)，也有不完美的地方。只是真英雄普通人，在面對缺點(diǎn)的時(shí)候，他們都會及時(shí)改正，從而成就自己!
回想到自己生活中，我是一個(gè)熱情大方，樂于助人的孩子，大家都很喜歡我。但是常常因?yàn)槭韬龃笠�，或自以為是會在學(xué)習(xí)上狀況百出，這不禁讓我羞紅了臉。我問自己：“我你這樣和文中大意是失荊州的關(guān)羽是不是很像呢?”從此以后，每當(dāng)我考好試都不會再像媽媽炫耀了，因?yàn)槲視嬖V自己：如果你驕傲了，就會像失去荊州一樣，失去下一次的好分?jǐn)?shù)。我是個(gè)普通的小孩，離“英雄”相去甚遠(yuǎn)，然而未來我會努力與其靠近，用成長中堅(jiān)實(shí)的.每一步成就自我!
《三國演義》中的英雄人物實(shí)在太多，他們身上過人的勇氣，智慧的光芒，人格的魅力都在無形中影響著我，感染著我。這樣一本書常讀常新的名著，讓我從中獲得了關(guān)于“英雄”一詞的認(rèn)識，你呢?
大學(xué)生讀三國演義有感 8
這個(gè)月老師布置的名著閱讀任務(wù)是讀《三國演義》，我在二十號就認(rèn)真地讀完了這本書。
《三國演義》是由元末明初著名作家羅貫中所著，是中國古典四大名著之一，也是我國第一部長篇章回體歷史小說。主要記述了東漢末年，皇帝無能，引起“黃巾之亂”，后來各路英雄相繼出世，割據(jù)一方。這期間發(fā)生了許許多多的戰(zhàn)爭，而正是因?yàn)檫@些戰(zhàn)爭，才形成了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三國鼎立之勢。后來劉備去世了，便讓劉禪登上了皇位，可是劉禪昏庸無能，導(dǎo)致蜀國被魏國鄧艾所滅，隨后魏國司馬炎篡位，改國號為晉，魏國滅亡。司馬炎即位大晉皇帝后，即南下討伐孫吳，吳國不戰(zhàn)而降，自此三國歸晉的故事。
《三國演義》中描寫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。武將有關(guān)羽、張飛、趙云等，謀士有諸葛亮、呂蒙等。我最喜歡的人物是諸葛亮。書中還描寫了一場場精彩的戰(zhàn)爭場面，有武將之間的浴血廝殺，如“三英”戰(zhàn)呂布。也有謀士之間的斗智斗勇，如諸葛亮與司馬懿斗陣。其中，最令我難忘的是《草船借箭》這一章。
這章主要寫了周瑜嫉妒諸葛亮的才華，就假借公事，讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭，想以此來陷害諸葛亮，可諸葛亮從容不迫地說，只需要三天，周瑜暗自高興。諸葛亮巧用天時(shí)、地利、人和，從曹軍那里順利地“借”來了十多萬支箭，諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。這一章節(jié)的記述，充分體現(xiàn)了周瑜的`氣量狹小，嫉賢妒能，也反襯出諸葛亮才能高超，神奇妙算。也說明了周瑜確實(shí)不如諸葛亮，計(jì)謀上不如，周瑜想到的只是“造箭”，而諸葛亮想到了“借箭”。胸襟上也不如，周玉瑜心胸狹窄，嫉賢妒能，而諸葛亮寬厚待人，善于把握全局，這兩點(diǎn)也正是我喜歡諸葛亮的原因所在。
《三國演義》告訴我們，“得人心者得天下”，要想成就大業(yè)，一定要勤政為民，知人善任。不僅要有聰明的才智，而且還要有廣闊的胸襟。
大學(xué)生讀三國演義有感 9
戰(zhàn)官渡本初敗績、怯烏巢孟德燒糧。袁紹將七十萬，敵操七萬兵。紹不聽田豐，沮授不宜速戰(zhàn)的交戰(zhàn)的意見。第一次交鋒，操軍大敗。兩家在官渡對峙，各施攻術(shù)。袁紹派性剛好酒的淳于瓊守烏巢屯糧之所；不聽許攸分軍擊許昌的.建議，反疑責(zé)許攸。許攸棄紹曹操，獻(xiàn)計(jì)曹操領(lǐng)兵燒烏巢，操從之。沮授急諫袁紹派重兵守烏巢，紹不聽。操領(lǐng)張頜，高覽敗而投操。從許攸計(jì)，作速戰(zhàn)起兵，大破紹軍。獲許都及軍中諸人與紹暗通之書而盡燒之，不予追究。沮授不降；操殺而厚葬之。用人之道，最重要的，是要善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、發(fā)揮屬下的一技之長。用人不當(dāng)事倍功半；用人得當(dāng)，事半功倍。
曾經(jīng)讀過這樣的一個(gè)故事：早年在美國阿拉斯加地方，有一對年輕人結(jié)婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，遺下一孩子。他忙生活，又忙于看家，因沒有人幫忙看孩子，就訓(xùn)練一只狗，那狗聰明聽話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪，當(dāng)日不能回來。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來迎接主人。
他把房門開一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血，主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來向著狗頭一劈，把狗殺死了。之后，忽然聽到孩子的聲音，又見他從床下爬了出來，于是抱起孩子；雖然身上有血，但并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉；狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的誤會。誤會的事，是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方，反省自己，感情極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)生。
誤會一開始，即一直只想到對方的千錯(cuò)萬錯(cuò)；因此，會使誤會越陷越深，弄到不可收拾的地步，人對無知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會，尚且會有如此可怕嚴(yán)重的后果，這樣人與人之間的誤會，則其后果更是難以想像。
大學(xué)生讀三國演義有感 10
小學(xué)畢業(yè)我在暑假用兩個(gè)月的時(shí)間讀完了《三國演義》這本書，我一直以為那是一個(gè)英雄的時(shí)代，一個(gè)演繹著完美的歷史瞬間。
我們先來說一下曹操，曹操一個(gè)幾乎可以主宰天下的英雄，或許稱他一代奸雄會比較合適。有人說：一個(gè)人的智慧和陰險(xiǎn)是成正比的。毫無疑問，曹操便屬于這種人，從年輕時(shí)他刺殺董卓未遂，便可看出他的勇氣、智慧、狠毒決定了他的人生。
后來滅黃巾、誅董卓、伐袁術(shù)、平北方，他的氣勢幾乎睥睨天下；他的雄兵，幾乎踏過長江；他的才華曾在滄海邊上的碣石上回蕩；他的狠毒同樣令人世人皆知，許攸、楊修、華佗哪一個(gè)不是極具才能的人，卻都喪命于曹操刀下。
再來說一說“武圣”——關(guān)羽。他藝貫千古，能文能武，不可多得的奇才，一生過五關(guān)斬六將，可稱神勇，一把青龍偃月刀，溫酒斬華雄，現(xiàn)在想起來也令人心生崇敬。只可惜他太驕傲了，不顧大局，華容道放過曹操，鎮(zhèn)守荊州時(shí)，又不顧諸葛亮的建議與東吳拒和，大意失了荊州，敗在了他從未看得起的后輩小子陸遜手上，連命也丟了。
我們再來說一說諸葛亮，他十年耕讀隱居隆中，自比管仲、樂毅，出將入相，二十七歲出山，一心輔佐劉備，可惜劉備早死，阿斗無能，盡管他竭盡才能借東風(fēng)、入益州、擒孟獲、出祁山、收姜維、傳兵書、托后事，好苦心經(jīng)營，鞠躬盡瘁，耗盡二十七年的心血，也保不住那一片西蜀之地。五丈原上，就是那盞長明燈，也挽回不了那滿腹經(jīng)綸、揮扇撫琴、僅僅跳動(dòng)了54年的.逝去的生命。
最后司馬家族經(jīng)過司馬懿，司馬師司馬昭父子三代的招兵買馬、積聚實(shí)力，終于吞曹滅漢，掃平江南，統(tǒng)一殘破的天下，那個(gè)三國鼎立的時(shí)代也隨之終結(jié)。
當(dāng)歲月的流跡抹平了歷史的皺痕時(shí)，這個(gè)明征暗斗，戰(zhàn)火紛飛，共逐天下的時(shí)代，也遠(yuǎn)去了所有的成敗、輸贏都化為塵土塵埋于歷史的記憶之中。
大學(xué)生讀三國演義有感 11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)完第五課《草船借箭》，我又去了解了《三國演義》這本書中的故事。今天我想分享一下我的讀書心得。
東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，各路英雄趁剿黃之機(jī)發(fā)展勢力。曹操挾天子以令諸侯，實(shí)力最強(qiáng)。官渡之戰(zhàn)，曹操滅袁紹，統(tǒng)一北方。赤壁之戰(zhàn)，孫劉聯(lián)軍打敗曹操，使曹操暫無力過長江，形成三國鼎立局面。三國分別是曹操的魏國，孫權(quán)的吳國，劉備的蜀國。曹操在死后，曹丕稱帝。大將司馬昭統(tǒng)一全國，結(jié)束了三國鼎立的局面，奪魏為晉，建立晉朝。
書中的一幕幕場景使人感嘆，時(shí)時(shí)催人奮進(jìn)。我不由得想到了這本書中足智多謀的.諸葛亮。在《曹操三笑引伏兵》一文中，諸葛亮巧妙行事，在曹操以為不會有埋伏的三條路上設(shè)下埋伏。第一次，趙云埋伏，曹軍受挫；第二次，張飛俘獲了不少戰(zhàn)馬；第三次，曹操見大路上有不少煙火，以為有軍馬，便從小路走，誰知竟碰上了關(guān)羽，幸得自己以前待關(guān)羽不薄，才撿回一條小命。這三次埋伏，殺得曹兵潰不成軍、傷亡慘重。我暗暗稱贊諸葛亮：“‘高手在民間’。真不愧是臥龍，果然是個(gè)智多星！”
一直以來，我在學(xué)習(xí)上很隨心所欲，只愿意做簡單的題目，難題卻不愿意去思考。所以總是不能考出很優(yōu)異的成績。與諸葛亮相比，他足智多謀、神機(jī)妙算、心明眼亮。他淡泊名利，隱居深山，苦讀兵書，有著過人的智慧和膽量，才有后來劉備的“三顧茅廬”；我卻很像氣量狹小的周瑜，十分爭強(qiáng)好勝，容不得有人在自己前面。每當(dāng)有人的成績在我前面時(shí)，我總是很不服氣：“你等著，我下回一定要超過你！”回去才把學(xué)過的數(shù)學(xué)概念倒背如流，語文課本幾乎翻爛。不管你前面有多少人，只要平時(shí)努力，就一定會有進(jìn)步。再者，心胸寬廣，才能交到更多好友。他們會幫你更上一層樓。
我要感謝諸葛亮。他使我懂得了為人處世的方法，他的精神激勵(lì)著我奮發(fā)向上，不斷攀登人生高峰。
大學(xué)生讀三國演義有感 12
放下沉甸甸的《三國演義》，那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕的計(jì)謀，還有的余音繞梁，豐富的句子、富有表達(dá)性的好詞佳句，都深深在我腦子里扎了根。 回想起關(guān)羽、張飛、劉備桃園三結(jié)義，劉備參軍時(shí)，遇到一位威風(fēng)凜凜、個(gè)子一尺七左右，于是便擺酒設(shè)宴，酒興發(fā)了一半，一名個(gè)子一尺八長的好漢推著車過來了，三鳳眼，于是，他們便坐下談天說地。那“把酒問青天”的豪邁氣概、爽快的性格，真可謂是英雄��！
放下沉甸甸的《三國演義》，那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計(jì)謀，還是余音繞梁，豐富的句子、富有表達(dá)性的好詞佳句，都深深在我腦子里扎了根。
回想起關(guān)羽、張飛、劉備桃園三結(jié)義，劉備參軍時(shí)，遇到一位威風(fēng)凜凜、個(gè)子一尺七左右，于是便擺酒設(shè)宴，酒興發(fā)了一半，一名個(gè)子一尺八長的好漢推著車過來了，三鳳眼，于是，他們便坐下談天說地。那“把酒問青天”地豪邁氣質(zhì)、爽快的性格，真可謂是英雄啊。他們?nèi)齻�(gè)原本都是些粗魯?shù)剞r(nóng)民，但是倉促的'招兵起義，志同道合的三位好漢在此相遇。
想起三人戰(zhàn)呂布，那才喝為精彩，關(guān)羽甩了甩青龍偃，拍馬迎戰(zhàn)，刀光劍影，雁氣長吼的蒼穹下，兩道閃電在殊死搏斗，呂布來了個(gè)橫劈，關(guān)羽往后一躺，說時(shí)遲，那時(shí)快，立刻向呂布腋下刺去，好個(gè)呂布，來了個(gè)半腰擋，把刀彈了回去。張飛見久戰(zhàn)不宜，也拽著長槍，拍馬飛去。又斗了幾十回，劉備也出馬，三人揮起手中的兵器，向呂布砍去，呂布見不妙，虛刺一槍，逃離戰(zhàn)場，那精彩刺激的情節(jié)、豐富的語句，讓我越看越入迷，陶醉其中�；氐綉�(yīng)內(nèi)，便舉杯慶祝，也讓我有了勝利感。后來，兄弟三人經(jīng)過南征北戰(zhàn)，建立起了兵力厚實(shí)的軍隊(duì)。
劉備三次拜訪諸葛亮，終于請出了山，開始輔助大業(yè)。絕世奇才諸葛亮略出計(jì)謀，讓久經(jīng)沙場的軍隊(duì)百戰(zhàn)百勝。
我也從中學(xué)到了許多計(jì)謀，課外知識也增加了許多，《三國演義》，讓我的性格從開始孤僻走向開朗，從心胸狹窄變成體面大方。
大學(xué)生讀三國演義有感 13
說起《三國演義》，大家便會很自然地想起了胸懷大志、仁義之至的劉皇叔；想到智謀超群、神機(jī)妙算，為蜀漢大業(yè)鞠躬盡瘁的諸葛孔明先生；想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭候關(guān)羽；想起老奸巨滑、假仁假義、居心不良的曹孟德；想起忘恩負(fù)義、陽奉陰違的孫權(quán)……
《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝。無論是“桃園三結(jié)義”、“過五關(guān)斬六將”，還是“草船借箭”、“火燒赤壁”，無不叫讀者拍手為快，就連我也被書中人物那料事如神的英雄氣概所打動(dòng)、所吸引。
其中，諸葛亮的形象深深地打動(dòng)了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”；“博望坡”設(shè)計(jì)燒曹營；“新野”留空再敗曹營，又以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒，使東吳百官無言以對；智激周公瑾，聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè)；又以“苦肉計(jì)”火燒赤壁而使曹操望而生畏。使周瑜區(qū)區(qū)小事費(fèi)盡機(jī)關(guān)，諸葛孔明之謀略，豈是管仲樂毅能及乎？
在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí)，我再一次佩服諸葛亮的計(jì)謀，而為周瑜才智出眾，但終因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。再聯(lián)想我們學(xué)的《古代英雄的石像》一課，都是告誡我們做人不能嫉賢妒能、心胸狹窄，更不能瞧不起別人，如果想方設(shè)法去陷害別人，自己終會嘗到苦果的。
“為將者，而涌天文，不識地理，不知奇門，不曉陰陽，不看陣圖，不明兵勢，是以庸才也……”古人在沒有任何先進(jìn)儀器的`情況下，上知天文，下知地理，琴棋書畫樣樣精通，再瞧瞧我們呢，我們生活中幸福年代里，有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和浩瀚的圖書，我們又有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)呢？
孔明的一生是短暫的，但他耗盡心血、鞠躬盡瘁、效犬馬之勞，為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)了多少力量�？蛇�沒來得及享受一下榮華富貴，便“大漢丞相歸天”了。唉！諸葛孔明先生一生坎坷，不顧身體虛弱，為蜀漢日夜操勞，真可謂是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呀！我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？
大學(xué)生讀三國演義有感 14
一年級的時(shí)候，爸爸給我買了一本少兒彩圖版的《三國演義》。起初我看不懂，后來慢慢看明白了，對里面的故事還產(chǎn)生了濃厚的`興趣。
《三國演義》講述了東漢末年曹操、劉備、孫權(quán)三人爭天下，最終形成三國鼎立的精彩故事。其中我最喜歡“草船借箭”的故事了。周瑜由于嫉妒諸葛亮的才干，便讓他在十天內(nèi)造出十萬支箭，以此陷害他。但諸葛亮爽快地答應(yīng)了周瑜，他用妙計(jì)向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算。諸葛亮請魯肅借來二十條船，六百名士兵，在每條船兩邊扎上草人。第三天半夜，諸葛亮下令把草船劃到離曹營不遠(yuǎn)的江面，二十條船船頭朝東，船尾朝西，一字兒排開，然后命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽，急忙起床，但由于江中大霧，惟恐有埋伏，不敢出兵，急忙下令弓-弩手放箭，一時(shí)間，萬箭齊發(fā)，全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調(diào)轉(zhuǎn)方向，逼近曹營，大聲吶喊，擂鼓助威，虛張聲勢，而自己和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來功，拼命放箭，一會兒工夫，二十條船上的草人都密密麻麻受滿了箭，諸葛亮下令鳴金回營，邊撤邊喊：“謝謝曹丞相送箭�！辈懿俜街杏�(jì)，再要追時(shí)，可諸葛亮的船順風(fēng)順?biāo)�，怎么追得�?諸葛亮回到東吳，一卸箭，足足有十五六萬支。這一計(jì)，使周瑜不得不自嘆不如，嫉妒之心更強(qiáng)了。結(jié)果是箭按時(shí)交給了周瑜，讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>
我真佩服諸葛亮，他上知天文，下知地理，神機(jī)妙算。其實(shí)，諸葛亮的聰明不是一時(shí)的，是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文，才能算出天氣；他懂心理，打心理仗，摸清每個(gè)人的想法“對癥下藥”。諸葛亮的成功不是偶然的，是經(jīng)過長期苦讀潛心研究才得到的。這也讓我明白了一個(gè)道理：知識是靠自己去努力與奮斗才能擁有的。我們要像諸葛亮那樣專心鉆研，仔細(xì)思考，刻苦學(xué)習(xí)。
大學(xué)生讀三國演義有感 15
三國有三奇，一奇為關(guān)羽，一奇為曹操，一奇則為諸葛亮。
孔明本來就年輕有為，再加上羅貫中小說里適當(dāng)?shù)靥砑由系奈膶W(xué)色彩，自然就變得愈演愈神了。除了用錯(cuò)馬謖外，幾乎每次都是神一般的預(yù)言。可以說，劉備后半生的霸業(yè)和輝煌都是靠他拼出來的。但顯然，諸葛孔明的那份精神更值得我們學(xué)習(xí)和懷念！
諸葛亮在我的眼里，最可貴的便是對國家的熱愛和對君主的忠誠。面對南蠻的叛亂，他義無反顧地親自前往，采用"攻心為上"的大方向一路平叛，最終讓孟獲心服口服地歸順；為了征服魏國的遠(yuǎn)大目標(biāo)，他六出祁山，就算是昏君劉禪做出的無能決定，也沒有過多的怨言，只想著忠君報(bào)國的他用行動(dòng)證明了一切，最后卻在軍營死去，讓人嘆息不已。
諸葛亮不僅活著威震四方，死后同樣余威不減。"死諸葛嚇走活仲達(dá)"和"錦囊妙計(jì)"足以顯出它的神機(jī)妙算。對司馬懿的震懾更是巨大的。他甚至還造出了木牛流馬、諸葛連弩，最令人震驚的是他竟料到了鄧艾的死……他的一生的功勛和傳奇般的色彩，實(shí)在是他人無可比擬的。
《三國演義》雖不是真正的'歷史文獻(xiàn)，但具有很高的文學(xué)價(jià)值。作者羅貫中，以正史為框架，在十分豐富的民間傳說的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作了這部巨著。通過歷史真實(shí)和藝術(shù)虛構(gòu)的合理處理，讓小說深入人心。他將書中必要的細(xì)節(jié)全都事無巨細(xì)，把整個(gè)故事襯托得栩栩如生。巧妙地將一些神幻的事情結(jié)合在其中，更加表現(xiàn)了人物的傳神和英勇形象，其中看到許多故事都耳熟能詳，正是因?yàn)樗麄兩鷦?dòng)、形象，才在民間廣為流傳。
少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。二十一世紀(jì)的今天，我們一定要多讀書，讀好書，好讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提升閱讀能力和知識水平，爭當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員，這樣才配得上新時(shí)代好少年的稱號，只有多讀書，擴(kuò)展自己的知識，長大了才能成為棟梁之才報(bào)效國家。
大學(xué)生讀三國演義有感 16
今天，我終于讀完了這本《三國演義》，我剛開始看這書的時(shí)候，還非常抵觸，因?yàn)樗鼘?shí)在是太長了，足足有七十多萬字，而且還都是文言文。但看著看著我就愛上了這本書，書中的“桃園結(jié)義”“火燒赤壁”“空城計(jì)”等這些精彩的故事情節(jié)都讓我浮想聯(lián)翩�！度龂萘x》是我閱讀章回體小說的開山之作，是一部家喻戶曉，婦孺皆知的古典名著。該書將天下奇才諸葛亮，一代梟雄曹操，勇者張飛、徐儲，庸主獻(xiàn)帝、劉禪等人描寫的淋漓盡致。但給我印象最深的是“美髯公”關(guān)羽，他的`忠、義、勇很令我感動(dòng)。
關(guān)羽，字云長，河北解良人，身長九尺，髯長二尺，人稱“美髯公”。書中的描寫為：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重栆，唇若涂脂，手提青龍偃月刀，胯下千里追風(fēng)赤兔馬�？芍^氣宇軒昂、威風(fēng)凜凜。關(guān)羽文武雙全：他讀過很多書，知春秋，明大義；他武功蓋世，將有名的大將軍顏良、文丑等斬于馬下，且能與呂布戰(zhàn)的一時(shí)分不出勝負(fù)。
關(guān)羽的“忠”是人盡皆知的，其“身在曹營心在漢”流芳千古。書中記載：“曹操素愛云長武藝，欲得以為己用，所以待之甚厚�！彪m如此，仍未能得關(guān)羽之心。后有人嘆曰：“奸相枉將虛禮待，豈知關(guān)羽不降曹。”關(guān)羽的“義”，更是令人感動(dòng)。“華容道，捉放曹”相信大家都有所聽聞吧。關(guān)羽為了報(bào)答曹操的款待之恩與放行之情，不惜違反軍令狀，以自己的性命為代價(jià)放走了曹操。關(guān)羽的“勇”，可謂是驚世駭俗，其“千里走單騎”“過五關(guān)斬六將”等事跡聞名遐邇。關(guān)羽為見劉備，保護(hù)著劉備的兩位夫人，一路拼殺，所到之處，無人可敵，無人可擋。
無論是關(guān)羽的“忠”，是關(guān)羽的“義”，還是關(guān)羽的“勇”都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。但我們要以現(xiàn)代的觀點(diǎn)去理解。我們的“忠”是忠于師長；我們的“義”是講道義，守信譽(yù)；我們的“勇”是敢于直面困難和挫折。只要做到這些，我們絕對能讓自己變得更完美。
大學(xué)生讀三國演義有感 17
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”讀完一本厚厚的三國演義，我才真正體會到了“天下之勢，分久必合，合久必分”。它是一個(gè)歷叱人物的舞臺，把重多人物刻畫地淋漓盡致，使我丌得掩卷長思。
先來談?wù)劜懿�，大多�?shù)人認(rèn)為他很奸詐，也有人總結(jié)了一句話：“亂世之奸雄，治世之能臣�！彼皰短熳右粤钪T侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)。“寧我負(fù)天下人，莫使天下人負(fù)我”是曹操的`人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無貴賤之分，打破了當(dāng)時(shí)書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。
不曹操相同的人物是劉備，在現(xiàn)在的社會上，人們都打趣的說劉備是“哭來的江山”，劉備膽小，當(dāng)年他不曹操煮酒論英雄時(shí)，曹操說了這樣一句話：“今天下英雄，惟操不使君耳�！笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜�。劉備講仁義，愛戴百姓，他也很注重人才，使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。
“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸今�！边@就是的念奴嬌。赤壁懷古，再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛，也為三國鼎立定下了基礎(chǔ)，立下了汗馬功勞，而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。
一個(gè)國君要想建立一個(gè)好的帝國需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實(shí)也證明，諸葛亮丌是一個(gè)草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有“識”可丌行，還需要有“膽”，就像趙云，幾乎百戰(zhàn)百勝，無戰(zhàn)丌勝，他也稱“趙子龍”，他其時(shí)也為曹操效過力，但后來歸了劉。雖說一代天驕?zhǔn)浅杉己�，但子龍也可以做了�?/p>
我們世紀(jì)少年應(yīng)該具有諸葛亮的“識”，趙子龍的“膽”，這就是膽識。三國演義有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關(guān)羽見證了義絕，曹操見證了奸絕，諸葛亮見證了智絕。讀了這本，三國演義，我獲益匪淺。
大學(xué)生讀三國演義有感 18
今天我閱讀了三國演義第四十二回：張翼德大鬧長坂橋，劉豫州敗走漢津口。
卻說鐘縉、鐘紳二人攔住趙云廝殺。趙云挺槍便刺，鐘縉當(dāng)先揮大斧來迎。兩馬相交，戰(zhàn)不三合。被云一槍刺落馬下，奪路便走。背后鐘紳持戟趕來，馬尾相銜，那枝戟只在趙云后心內(nèi)弄影。云急撥轉(zhuǎn)馬頭，恰好兩胸相拍。云左手持槍隔過畫戟，右手拔出青寶劍砍去，帶盔連腦，砍去一半，紳落馬而死，余眾奔散。趙云得脫，望長坂橋而走，只聞后面喊聲大震，原來文聘引軍趕來。趙云到得橋邊，人困馬乏。見張飛挺矛立馬于橋上，云大呼曰：“翼德援我！”飛曰：“子龍速行，追兵我自當(dāng)之�！睆堬w在長坂橋一聲大喝，驚退曹操百萬大軍。事后，曹操率兵追襲劉備敗軍，路遇關(guān)羽率領(lǐng)的江夏士兵，擊退曹軍。劉備率殘兵來到江夏，諸葛亮自告奮勇前去東吳聯(lián)合孫權(quán)抗曹。
我們在生活中要懂得用自己的真心去對待別人，如果你對別人不真心，那么別人也不會對你真心，如果你不對別人尊敬，那么你同樣也不會贏得別人的尊敬。因?yàn)槿收邜廴耍褪怯靡环N發(fā)自內(nèi)心的善意去對待別人。在生活中，我們無論做什么事情都要考慮前因后果，這樣才能知道做這件事情的好壞。我們還要學(xué)會站在別人的角度看待一件事情，這樣才能知道別人的感受。
我們在學(xué)習(xí)中要學(xué)會勇于向前邁出自己的第一步，只有你勇敢的.邁出了你的第一步，你才有可能取得成功，如果你連第一步都不敢邁出的話，你就永遠(yuǎn)不可能成功。因?yàn)槊恳粋�(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。相信自己吧，只要你勇敢的邁出了自己的第一步，相信你一定會取得收獲的。做事情是沒有不可能的，只是暫時(shí)沒有找到解決問題的方法，只要你找到了解決問題的方法，那么，一切就會皆有可能！請相信自己吧。
大學(xué)生讀三國演義有感 19
最近在圖書館借了一本《三國演義》，其中有一節(jié)兄弟相殘的故事，它深深地觸動(dòng)了我……
故事講述了群雄割據(jù)時(shí)期呂布被曹操和劉備聯(lián)手消滅后，曹操的兵力開始強(qiáng)大，野心勃勃的他想在亂世中大展宏圖、統(tǒng)一北方以成就霸業(yè)。按說他的對手袁紹根基比他深厚，為何瞬間土崩瓦解呢？原來官渡之戰(zhàn)后，袁紹臨死前，寫下遺書，命次子袁尚繼位，利欲熏心，長子袁譚氣得兩眼冒火，但怕袁尚起疑，只好出兵佯攻曹操，卻被曹操大將徐晃打得落花流水。迫不得已他寫信向袁尚求救，袁尚卻怕袁譚日后會和自己爭奪權(quán)位，決定不出兵相救。這就導(dǎo)致兄弟相殘乃至為曹操所敗，家業(yè)全毀以致讓后人唾罵的.悲劇。
想想自己，我不由心底發(fā)涼，我和弟弟平日相處得很好，但有一次我們竟起了爭執(zhí)，那天我整晚都和他在斗氣，我想玩電腦游戲時(shí)，他卻故意把游戲碟藏起來；他怕黑，睡覺時(shí)要開燈，我卻故意把燈關(guān)掉，結(jié)果吵得不可開交，各自傷心，從此家了一直沒有歡笑，沒有溝通，彼此形同路人，冷戰(zhàn)持續(xù)著……現(xiàn)在我冷靜思考，這是多么不值得！有了溫暖的巢，鳥兒就有了幸福的避風(fēng)港,有了親人，挫折時(shí)就有了無窮的力量，痛苦時(shí)就有分擔(dān)的輕松�！把獫庥谒肿闱樯�。”兄弟姐妹既然情同手足，就該同心協(xié)力，友好相處，所以做兄姐的，就應(yīng)該以友愛的態(tài)度對待弟妹；弟妹也應(yīng)該以恭敬的態(tài)度對待兄姐，這樣大家和睦相處，家才有溫暖和快樂�！氨臼峭�，相煎何太急！”這是曹植被哥哥曹丕逼害下作七步詩中的一句，意思是說大家都是同一條根生出來的，你為甚么要急于把我逼死呢！兄弟姐妹理應(yīng)關(guān)系密切、和睦相處、互相謙讓、其樂融融。于是我和弟弟和好如初，家里重新開始了歡聲笑語。
因此我想：骨肉兄妹、同學(xué)朋友間用友愛撐起一方晴空，生活就會多一份開心和歡樂，少一份尷尬和痛苦。
大學(xué)生讀三國演義有感 20
暑假里我看過許多書，如《窗邊的小豆豆》《特種兵學(xué)�！贰痘膷u歷險(xiǎn)》……但是最讓我記憶深刻的是《三國演義》。
《三國演義》是中國古典四大名著之一，也是中國第一部長篇章回體小說，作者是元末明初杰出的小說家羅貫中。主要作品除了這本《三國演義》之外，還有《三遂平妖傳》等其他作品，其中《三國演義》這本書為其代表作，對后世文學(xué)創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。
這本書主要講的.東漢末年皇帝昏庸無能，宦官專權(quán)，朝廷腐敗，百姓苦不堪言，進(jìn)而爆發(fā)了大型農(nóng)民起義——黃巾起義，亂世之中一代梟雄與英雄人物競相涌現(xiàn)。
其中劉備最讓我佩服，因?yàn)橥侗妓挠⑿廴宋锒紝λ倚墓⒐�，這是為什么呢？起初我百思不得其解，后來我明白了，就拿“三顧茅廬來”說吧，劉備為了請諸葛亮出山，三次前往他的住處拜訪，第三次諸葛亮在睡覺，他在外面站了半個(gè)時(shí)辰，最后他的真誠和求賢若渴的精神打動(dòng)了諸葛亮。正因?yàn)閯涞恼嬲\，他才會答應(yīng)劉備的請求，這才有了諸葛亮后來鞠躬盡瘁死而后已的回報(bào)。
世上沒有不解之題，除非你沒有打好基礎(chǔ)。我們要學(xué)習(xí)劉備堅(jiān)持不懈從小事做起的精神。
讀完這本書我覺得書中藏著人生哲理。要想成就大事，就必須從小事做起，人生也是這樣，“千里之行始于足下”，如果你想著完成一件事就必須踏出艱難的第一步，打好基礎(chǔ)，否則你只會有一腦子的空想。
這本書不僅僅向我們展示了三國時(shí)期魏蜀吳的內(nèi)爭外斗，更為我們展示了眾多的英雄豪杰的形象，他們或武藝高強(qiáng)，或智勇雙全，或果敢勇毅……我們從他們身上都能學(xué)到很多很多。
經(jīng)典之所以是經(jīng)典，我想是因?yàn)樗軌驇Ыo人們許多的人生啟迪。正如莎士比亞所說的一樣：“1000個(gè)讀者，有1000個(gè)哈姆雷特。”相信你們?nèi)プx《三國演義》，也會有許多的收獲。
大學(xué)生讀三國演義有感 21
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不一樣的時(shí)期讀它，有著不一樣的感受。
在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”、“肚子在唱空城計(jì)”的含義。
在中低年級，我看的.是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇?dú)v史小說，它不僅僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在小學(xué)高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡好處的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。因此我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改善的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使，以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，就應(yīng)理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。
大學(xué)生讀三國演義有感 22
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”我又一次走進(jìn)了《三國演義》，走進(jìn)了那個(gè)群雄紛爭的年代……
《三國演義》描寫了自東漢末年到西晉初年一百多年間，以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)軍事集團(tuán)之間的矛盾與斗爭，塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物�！度龂萘x》中有名有姓的人物有1191個(gè)，這些形象無不血肉飽滿，個(gè)性鮮明，紛繁多姿，無不刻畫得栩栩如生，惟妙惟肖。
在《三國演義》120個(gè)章回里，我最喜歡第46章《用奇謀孔明借箭，獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑》。在《草船借箭》中，諸葛亮的'神機(jī)妙算令我折服。周瑜非常嫉妒諸葛亮的才華，就命他10日內(nèi)造十萬支箭。結(jié)果諸葛亮夜觀天象，在第三日起霧時(shí)，去曹營借了十萬余支箭，真是一舉多得！不僅讓曹營虧損十萬支箭，還為東吳增加十萬支箭，難怪周瑜對他心服口服呢！怪不得在“三絕”之中孔明占據(jù)“智絕”一席。諸葛亮令我崇拜，我幻想有一天也能手搖羽毛扇，頭戴綸巾。遇事不再慌張，而是像諸葛亮一樣，縱觀全局，運(yùn)籌帷幄，機(jī)智化解。雖然后世對諸葛亮有些神化，但是并不影響我將他視為榜樣。
《三國演義》中，劉氏集團(tuán)成員的重情重義令我折服。關(guān)羽被曹操看中，卻依舊千里迢迢尋找劉備；諸葛亮滿腹才華，卻死心塌地做臣子，“鞠躬盡瘁，死而后已”。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，不止因?yàn)樗那楣?jié)，更因?yàn)樗o讀者傳達(dá)了萬世不變的思想觀、價(jià)值觀�！爸伊x”正是這本書傳達(dá)給我們的價(jià)值觀。
希望你能翻開《三國演義》，去結(jié)識個(gè)性鮮明的人物：以“智絕”聞名的諸葛孔明；以“義絕”聞名的關(guān)云長；以“奸絕”聞名的曹阿蠻，還有許許多多英雄豪杰……他們身處亂世，橫刀立馬，力挽狂瀾，譜寫出了一折折令人嘆服的英雄贊歌！
《三國演義》令我受益匪淺。
大學(xué)生讀三國演義有感 23
《三國演義》是我國四大名著之一，我很喜歡讀。
《三國演義》中，有魯莽的張飛、英勇的關(guān)羽、三顧茅廬的劉備、神機(jī)妙算、料事如神的諸葛亮、奸詐的曹操、機(jī)智的周瑜。 我最喜歡讀“赤壁之戰(zhàn)”這篇。在這篇里，周瑜和諸葛亮一起聯(lián)手，打敗了曹操。一開始，曹操攻打劉備，劉備向?qū)O權(quán)求救，孫權(quán)決定聯(lián)合劉備一起防御曹操。于是，他們在赤壁相峙。曹操的'軍隊(duì)是從南方來的，所以不識水性。而孫劉聯(lián)軍都識水性，這樣孫劉聯(lián)軍有了優(yōu)勢。但曹操人馬多，船又高又大。曹操為了讓船穩(wěn)固，用鐵鏈將船連在一起，這樣，船就穩(wěn)固了，人不僅可以在上面自由行走，還可以騎馬、摔跤娛樂。諸葛亮看到后，就決定用火攻，但不知道周瑜有何想法。于是再一次聚會時(shí)，諸葛亮對周瑜說：“如今，曹操大軍兵臨城下，不知周都督有何妙計(jì)？不如我們將自己的想法寫在手上，然后亮出來�！庇谑牵荑ず椭T葛亮不約而同的在手上寫了一個(gè)“火”。于是，諸葛亮決定用火攻�？僧�(dāng)時(shí)是冬天，刮的是北風(fēng)，如果用火攻，勢必會吹向自己。一天，周瑜在外觀察，突然大叫一聲，暈倒在地。諸葛亮派人送去藥方，上面寫著“欲破曹賊，宜用火攻；萬事俱備，只欠東風(fēng)�！敝T葛亮要求建七星壇，說他可以借來東風(fēng)。并且，為了讓曹操放松警惕，周瑜和黃蓋決定演一場苦肉計(jì)。一天，周瑜在軍中討論如何打敗曹操，黃蓋說：“要么馬上攻打，要么馬上投降�！敝荑ひ宦�，要將黃蓋處斬，但經(jīng)眾軍士求情，周瑜才免了黃蓋的死罪，打他六十大板，打得黃蓋皮開肉綻、奄奄一息。第二天晚上，黃蓋去找曹操，說愿意投降，并送來糧草。曹操開始不相信，但聽探子說了黃蓋的遭遇后，就打消了顧慮。 第三天，諸葛亮借來了東風(fēng)，黃蓋在曹操的軍營里放火。曹操的船隊(duì)立馬變成了一片火海。
《三國演義》是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，也是第一部以農(nóng)民起義為主題的小說。
大學(xué)生讀三國演義有感 25
取長補(bǔ)短，相得益彰。
今年寒假，我們依然哪兒都去不了，只能乖乖待在家�！靶腥f里路”是難了，但“讀萬卷書”還是可以實(shí)現(xiàn)的。在書里，我可以穿越古今中外，可以到達(dá)任何想去的地方。之前，我看完了《湯小團(tuán)漫游中國歷史系列》。其中，三國那部分的故事使我深深著迷。于是，趁著假期，我打開了四大名著之一——《三國演義》。
在這本書里，我認(rèn)識了許多了不起的人物，有：大義凜然的關(guān)羽、勇猛善戰(zhàn)的張飛、足智多謀的諸葛亮……書中的每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的個(gè)性特長，都很厲害，但劉、關(guān)、張若沒有“桃園三結(jié)義”，劉備若沒有“三顧茅廬”請諸葛亮出山，那他們的故事可能就沒有那么精彩了。正是他們的相互幫助，取長補(bǔ)短，才有了一次次的成功。
就說劉備吧，他是一個(gè)顧全大局、有耐心的'人。為了統(tǒng)一亂世，使老百姓們過上安居樂業(yè)的好日子，他知道諸葛亮有著傲視群雄的才華，不厭其煩，三請諸葛亮出山。哪怕是他的手下都看不過去了，他卻依然執(zhí)著堅(jiān)定。事后證明，劉備的這份堅(jiān)持是有意義的，機(jī)智過人的諸葛亮上知天文下知地理，能文能武，他一生為了劉氏江山鞠躬盡瘁死而后已。張飛和關(guān)羽也為劉氏江山立下了赫赫戰(zhàn)功。他們就像是一組黃金搭檔，一路披荊斬棘，一路相互扶持，一起取得成功。
我們生活中，也有許多時(shí)候需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。比如，在打籃球比賽時(shí)，前鋒、中鋒、后衛(wèi)各有自己的職責(zé)，需要相互配合，才有可能進(jìn)球得分�；蛘咴谔L繩時(shí)，負(fù)責(zé)甩繩的同學(xué)要做到高度、力度適中，負(fù)責(zé)接力跳的同學(xué)要又快又準(zhǔn)，那么連續(xù)跳的次數(shù)才會越來越多。還有在小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們不能只顧著自己，要以小組的利益為先，相互幫助，才有可能順利完成實(shí)驗(yàn)，獲取最準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
總之，我們只要學(xué)會取長補(bǔ)短，就能戰(zhàn)勝一切困難!
大學(xué)生讀三國演義有感 26
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。閱讀能夠使人快樂，閱讀能夠使人獲得知識。在我讀過的書中，對我來說最耐人尋味的要屬《三國演義》了，一句“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”把我?guī)肓恕度龂萘x》。
《三國演義》是一部長篇?dú)v史小說，作者是羅貫中。小說主要講述了東漢末年魏、蜀、吳三個(gè)軍事集團(tuán)之間發(fā)生的斗爭和一系列的故事。內(nèi)容不但豐富多彩，而且人物刻畫得淋漓盡致。
我喜歡里面的諸葛亮和關(guān)羽。其中關(guān)羽對我感觸最深：溫酒斬華雄，降漢不降曹，過五關(guān)斬六將。但是最后因?yàn)樗^于驕傲和大意，導(dǎo)致蜀國的戰(zhàn)略要地――荊州拱手讓給了吳國。這就是“大意失荊州，敗走麥城”，關(guān)云長所以丟了性命。由此我想起了我期末考試的數(shù)學(xué)成績：因?yàn)槲业尿湴梁痛中�，我的�?shù)學(xué)成績考得不盡人意。這真是：關(guān)羽大意失荊州，而我大意失分?jǐn)?shù)。由此我悟出了一個(gè)道理：做任何事都不能驕傲，要用心去做。驕兵必?cái)。乙獱幦≡谙乱淮慰荚囍腥〉煤贸煽儭?/p>
諸葛亮復(fù)姓諸葛，字孔明，號臥龍居士，人稱“臥龍先生”。他未出茅廬便知三分天下，劉備請了三次才將他請出山。關(guān)于諸葛亮的故事我最喜歡“草船借箭”。故事是這樣的`：周瑜妒忌諸葛亮的才能，便想害死他讓他十天造十萬支箭。諸葛亮說：“只要三天”。周瑜很高興并讓他立下軍令狀。剛開始我還擔(dān)心他三天怎么會造出十萬支箭，簡直是天方夜談，直到了解了他的計(jì)劃才恍然大悟，原來他已算好三天后江上必有大霧，魯肅一定會協(xié)助他并保守秘密，曹操定會射箭。第三天果然不出所料，大霧漫天，如愿以償，收獲了十萬只弓箭，諸葛亮真得很神，上知天文下知地理，這不是與生俱來的，而是他的勤奮努力的結(jié)果。
讀完這本書我不禁感慨：天才出于勤奮，只要我們努力學(xué)習(xí)知識，一定會收獲像諸葛亮一樣的智慧。
大學(xué)生讀三國演義有感 27
《三國演義》是我國四大名著之一，刻畫了近400個(gè)人物形象，其中給我印象最深的還是鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮。
國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。后來，劉備在將死之際將劉禪托付給諸葛亮，并囑咐他：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取�！� 諸葛亮涕泣地說：“臣敢不竭股肱之力，效忠貞之節(jié)，繼之以死乎！”之后，諸葛亮說到做到，在五丈原上，事事親力親為，眾官勸其不必如此，諸葛亮曰：“吾非不知。但受先帝托孤之重，惟恐他人不似我盡心也。”眾人聽后接掩面而泣。最后，諸葛亮因操勞過度，積勞成疾，病死于五丈原，可謂是真正的“鞠躬盡瘁，死而后已”。
其實(shí)，古往今來，為國捐軀的人數(shù)不勝數(shù)�！翱菇鹈麑ⅰ痹里w三次投軍，岳母在其背上刻下“精忠報(bào)國”四字，岳飛也的確做到了，為了國家盡心盡力，在與金兵對戰(zhàn)時(shí)身上被射幾十處箭傷，但他毫不在意，繼續(xù)戰(zhàn)斗。回到臨安后，他卻被秦檜等人誣告“謀反”。試問，如此忠勇之士，可能謀反嗎？如果他要謀反，有何必等到現(xiàn)在！最終，岳飛被高宗處死，時(shí)年三十九歲。臨死前，他在供狀上寫下“天日昭昭，天日昭昭”八個(gè)大字。
岳飛和諸葛亮雖然一文一武，卻都是為了國家而奮斗著，一直到死……我們也應(yīng)該向他們一樣，或許我們不用意思報(bào)國，但是我們也應(yīng)該用自己的`所學(xué)，來報(bào)答祖國對我們的栽培，為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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