席慕蓉《寫給幸福》的讀后感范文
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的席慕蓉《寫給幸�！返淖x后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
席慕蓉《寫給幸福》的讀后感1
幸福是什么？
不知有多少人提出過這樣的疑問。在這本書中，我對幸福有了一個深深的感悟。
一感生命。
書中有這樣的一段話：
整個人類的生命就有如一件一直在琢磨著的藝術創(chuàng)作，在我之前早已有了開始，在我之后也不會停頓不會結束，而我的來臨我的存在卻是這漫長的琢磨過程之中必不可少的一點，我的每一種努力都會留下印記。
從出生，到長大，我們在每個時刻都經歷著生命的征程。世界上有那么多的生命，每一分鐘都有新的生命誕生，也有衰老的生命離我們而去。而我，此時正擁有著一個鮮活的生命，正擁有著一個享受生活的權利。沒有災難，沒有痛苦，沒有惡疾，生活在世上的我理應多么幸福！
而并不是沒有大災大難就能完全開心地生活。我們有很多煩惱，有很多不隨心意的事情市場發(fā)生。急促的腳步下，我們漸漸變得不像了原來的那個自己，漸漸在疲憊的旅途中迷了路。生活充斥著混亂，懊惱，悔恨和無所適從，原本清朗的生命，因生活的瑣瑣碎碎改變了面貌。
可人生終究只有這幾十年啊！昨天混亂，今天混亂，難道從今以后的生命就注定要這樣混亂下去？當然不行！
人生在世，不能如此這般虛度，至少也要在生命之燈耗盡之前把自己周圍的世界照亮。有困難不服輸，有失敗不放棄，有精彩不錯過，我們每一個人都可以把自己的生命好好利用起來，享受一份屬于自己的生命的幸福。
二感朋友。
書中《淡淡的花香》一文提到，有幾位真誠的朋友，總是在注視著你，關懷著你，在你快樂的時候欣賞你，在你悲傷的時候安慰你，甚至，在向你揭露種種人生真相的時候，還特意小心地選擇一些溫柔如花香那樣的句子，來避免現(xiàn)實世界里的尖銳棱角會刺傷到你的心。這樣寬闊又細密的心思如何能不令人動容！
每個人都有自己的朋友。朋友對一個人的關懷是任何其他角色都無法替代的。艱苦的日子里有他們的鼓勵，突降的挫折后有他們的安慰，成功的喜悅里有他們的喝彩，困難的處境下有他們幫忙解圍……朋友的關懷體現(xiàn)在細微之處，，需要用心體會和感悟。
我們總希望能擁有永遠的朋友，有人能夠永遠陪我們走過蜿蜒的人生路，可現(xiàn)實說，那不可能。很多朋友，只能在一起走過一程，因為現(xiàn)實總會插足造就各種變故將朋友拆開。而現(xiàn)在我們所擁有的，是最最珍貴的尚未隕落的友情的幸福。
也許朋友并沒有預期中那么完美，也許想出之中會有矛盾爭執(zhí)不理解，也許那句“我們永遠是好朋友”并不是那么真實，但我們終究是擁有了一種幸福，終究是成為了一個有人關心，又可以關心別人的人，這就夠了。
三感回憶。
我是個很喜歡回憶的人，更容易觸景生情，遐想萬千。也正是因此，任何一個地點，一個時間，一個情景，都會牽出一連串不知從哪里跑來的回憶，自然也就常為“物是人非事事休”而獨自感慨。一個人此生擁有的最大的一筆財富不就是回憶嗎？老師說，人走過的每一步都是他自己撰寫的歷史，而我對那些已經寫進歷史的東西就比一般人更為掛念一些了。
書里有一篇短文，說的是作者獨自一人駐足霧中的車站，面對著依舊的鐵軌和站臺，無限的悵然。她望著一切不曾改變的景物感嘆：那些被時光所焚燒盡了的日子，還能重新回來嗎？
回不來了，就像文末所說的：因為時光不再，時光不再！
人不能忘卻歷史，而更重要的是把握今天。我知道自己有時過多地沉浸于過去，忽視了此時此刻的價值。而從這本書中我深刻地意識到，對過往的回憶應當成為我們對生活的一種留戀，但我們每個人的今天和未來，還要靠自己從現(xiàn)在開始努力才得得到。
席慕蓉《寫給幸�！返淖x后感2
《寫給尋找幸福的孩子》是著名詩人、作家，被稱為新中國幾代孩子的“知心阿姨”——柯巖老師與一些小學生的通信。這一封封感人的信，像一盞盞徹夜不息的明燈。當我遇到困難時，不敢前行，是它給我勇氣，指引我前行的方向，使我突破種種艱難險阻，讓我向成功邁近一步。
讀了這本書，我學會了寬容。書中，一個很內向的女孩向柯巖老師求助：為什么她對班干部們好得不行，但聽說班干部在背后議論她，說她小心眼兒，太瑣碎，又嬌氣……柯巖老師開導她，說她有點太過于較真了，可能這是傳言，哪怕是真的，也沒什么了不起。好朋友之間應該相互尊重相互關愛、同甘苦、共患難……是呀，如果經不起一點風浪，動不動生氣，甚至翻臉，那種朋友不交也罷。只想自己對別人的好處，卻不想想朋友對自己的好處和他們的長處，這樣的友誼不會保持久遠。曾經的我沒有學會寬容，和同學因為想法不一致吵了架，如今我們見了面還有些尷尬。如果當時，我一笑而過，然后站在他的立場上思考，不但不會吵架，我們的友誼還會進一步升華。到現(xiàn)在想想還有些后悔。
在和幾個愛美的窮女孩通信時，柯巖老師說：“真正的美，其實是氣質，是風度，是豐富的內涵……而時髦不過是一種膚淺�！蔽译m然相貌平平，但也是酷愛美的`小女孩�？粗鴦e的女孩梳著小辮子，一甩一甩的，那樣兒呀！讓我羨慕得不行。但媽媽卻給我養(yǎng)了一頭短發(fā)，我只好在家里左梳一根，右梳一根，覺得自己美得很，就在長輩面前顯擺，但誰也沒有夸贊我。原來，真正的美是心靈美呀！這段時間，為了要創(chuàng)建文明城市，大街小巷都有了“紅帽子”。他們走出辦公室，頂著烈日，跟普通清潔工一樣撿拾垃圾。一個小小的舉動，不知受到了多少路人的稱贊。他們被路人親切地稱為紹興美麗的形象大使。
傾聽是尊重他人的表現(xiàn)，是豐富知識的途徑。讀了這本書，我懂得了我們要學會傾聽。書中一個伶牙俐齒的小女孩以為自己“天下無雙”，總是把自己的見解強加在別人頭上，都不給別人說話的機會。之后，她的朋友越來越少，大家都對她敬而遠之。為此，她成為了天下最苦惱的人�？吹搅怂摹跋聢觥�，我懂得了“三人行必有我?guī)熝伞�。在與同學學習的過程中，在于朋友玩耍的時光中……我始終當著一名忠實的聽眾。在傾聽的過程中，我從他人那里得到了學識，一步步地提高自己，從中，又感到自己與他人的差距，為我下一步的努力確定了目標。在傾聽的過程當中，我的朋友越來越多，我的生活無比快樂。
《寫給尋找幸福的孩子》是柯巖老師和“巨人”的對話，這個“巨人”必須是各方面健康成長，能擔任起社會的重任。我希望能成為這樣的“巨人”。就像柯巖老師說的：只要我們朝著既定的人生目標一步一個腳印走下去，理想就會變成現(xiàn)實！
席慕蓉《寫給幸福》的讀后感3
坐著站著，只要一本書，就能看到另一個世界；
笑著哭著，那一頁有你的淚水或笑容，你都記得；
醒著想著，即使遠行，也要沉甸甸地帶在身邊陪著……
一首婉約的小詩，道出了書在人生中亦師亦友的作用。
人生在世，不如意之事十之八九，當你一帆風順時，自然意氣風發(fā)、積極進取，但一旦遭遇挫折，自卑、恐懼、憂郁、無助等消極情緒就會趁虛而入，此時，一本能夠寬慰心靈、紓解憂慮、啟迪智慧，引導你從思想到行動都發(fā)生改變的書就顯得尤為可貴。在我看過的所有心理學方面的書中，我推薦卡耐基的成功學著作。
卡耐基的思想深邃睿智，我就選取一點來談談：戰(zhàn)勝憂慮。
世事紛繁，女人比男人更容易遭受憂慮的煎熬，著名應用心理學家威廉詹姆斯說：“上帝可能原諒我們所犯的錯，可我們自己的神經系統(tǒng)卻不會�！睉n慮不僅讓人容顏老去，還會讓人患病，甚至會剝奪人的生命。即使是最身強力壯的人，若長期處于憂慮情緒之中，也會變得越來越脆弱。
你愛生命嗎？你想美麗健康嗎？下面就是可以做到的方法：
1、在忙碌中忘掉憂慮。
哥倫比亞師范學院的教育學教授詹明星說得清楚：“在你有事可做的`時候，憂慮不能傷害到你，憂慮最能給你造成傷害的時候，是你忙完一天的工作，開始放松的時候。此時你的思緒雜亂無章，你之前所犯的任何一個小錯誤都會被無限放大。你的思想仿佛一輛空駛的貨車，橫沖直撞，將周圍的一切撞毀。所以，要消除憂慮，最好的方法就是找到有意義的事情來做，讓自己忙碌起來�！笔棺约好β�，你的.血液會流的更快，你的思維會更敏銳——使自己變得忙碌，這是世界上最便宜，卻是最好的治療憂慮的方法。
2、給憂慮一個休止符。
回憶以前的自己，我也曾深陷在憂慮中無法自拔：耐心缺乏、脾氣暴躁，經�；诤抟约氨池撨^大的壓力。如果我那時就學會了控制自己的情緒，我會對自己說：“這件事只需要考慮到此，給它一個休止符吧�！�
在處理日常事務和家庭瑣事時，一定不要任由憂慮發(fā)情緒蔓延，適時畫一個休止符，忘記不快，選擇更理智、幸福的人生。
3、不要因小事而垂頭喪氣。
對于生活中發(fā)一些大危機，我們通常能夠勇敢面對，可是卻容易被一些小事弄得垂頭喪氣，被雞毛蒜皮的事牽著鼻子走，為不如意的事耿耿于懷。人生苦短，為了一些微不足道的小事而灰心喪氣是不值得的！我們應該把精力放到有價值的行動和感覺上，去體會偉大的思想，去享受真正的感情，去干一些必須要干的事。
4、接受已經發(fā)生的事實。
日本一位柔道大師這樣教育他的學生：“不要像小樹那樣直挺，要像楊柳一樣柔順。”倘若我們遇到困難，不懂得像楊柳一樣柔順，只知道去抗拒，那我們的內心就會被一連串的矛盾填滿，我們會變得憂慮、緊張、急躁而神經質。倘若后退一步，讓我們接受已經發(fā)生的事實，我們就能節(jié)省精力，開創(chuàng)更為豐富美麗的人生。
5、活在真實的明天
《圣經》中有一句箴言：“不要為明天憂慮，因為明天自有明天的憂慮；一天的難處一天當就夠了�！�
是的，我們要為明天著想，我們可以為其考慮、準備、設計，但我們不必為此憂慮。你我相逢的一瞬間，我們都站在兩個永恒的交點上——永遠消逝漫長的過去和無限延伸的不盡的未來。我們一分一秒都不能生活在這兩個永恒之間，絕不可能。所以，我們應該以活在這一刻而滿足，做好今天該做的事，從現(xiàn)在開始直到入睡。
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