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    1. 《班主任微創(chuàng)意》讀后感800字

      時間:2021-07-21 13:10:26 讀后感 我要投稿

      《班主任微創(chuàng)意》讀后感800字

        當仔細品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《班主任微創(chuàng)意》讀后感800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《班主任微創(chuàng)意》讀后感800字

        最近讀了《班主任微創(chuàng)意》這本書,我頗有感觸,作為班主任,常常會因為班級管理中出現(xiàn)的各種問題而頭疼。如何順利開展班級工作并能取得一定的實效呢?讀完《班主任微創(chuàng)意——9招讓班級管理腦洞大開》這本書,我不禁感慨:同樣是班主任,我有時對班主任工作感到的是“無能為力”,而吳曉霞老師卻可以憑借自己的一個個創(chuàng)意實現(xiàn)“無所不能”。

        全書一共記錄了作者班級管理中的59個微創(chuàng)意,從開學第一課到班級活動的開展;從常規(guī)習慣的培養(yǎng)到學習動力的激發(fā);從家校溝通到早戀處理;從班主任培養(yǎng)到自我管理;從心態(tài)調(diào)整到應(yīng)考技巧……吳老師腦子里總有許多創(chuàng)意的想法,也正是這些微創(chuàng)意給她的班級帶來了變化,也給讀者帶來了驚喜。

        在《班級管理微創(chuàng)意》這本書中的第19招,吳老師講到:把家長會準備成盛典——創(chuàng)意準備讓家長耳目一新。

        12月4日我校舉行五年級家長會,由于研讀了《班級管理微創(chuàng)意》一書,我深受啟發(fā)。關(guān)于主體式家長會準備,我把家長會分為籌備前期、籌備中期、籌備后期。家長會籌備前期:安排各項活動開展;家長會籌備中期:各項活動梳理;家長會籌備后期:會議準備。

        以“愛在進行時”主題式家長會示例:

        籌備前期:開學第一天起,我就在為這學期家長會做準備。我布置了幾項活動:如孝心作業(yè),為爸爸媽媽和家人洗一次腳、為家人做一次飯、給家人寫一封信(同時這封信也是作為召開家長會時給家長的邀請函)為家人準備一個精心的禮物等。

        籌備中期:進行各種活動的梳理、反饋孩子學習情況、并將活動配上好聽歌曲做成視頻。此外,大力表揚我班家委會代表丁淑榮媽媽被評選為“感動開達十大優(yōu)秀家長”,并舉行頒獎儀式。

        籌備后期:做課件、購買礦泉水、家長會布置安排、制作五四班家長會流程、培訓熱情待員等。

        家長反饋:

        以后有什么需要我們家長配合的,我們定會及時配合,爭取為孩子的進步營造好的環(huán)境!

        最后,家長代表有話說:

        從總體上來說,泉森在您的.帶領(lǐng)下是進步的。我能看到的是點點滴滴,是踏踏實實。這就是習慣的養(yǎng)成,成長就是這樣子的經(jīng)歷。陪孩子時間最多的是您,辛苦各位老師!把孩子交給您,我們做家長的放心!

        本次家長會得到學校領(lǐng)導和家長們的一致好評。

        所以我都會把每次家長會作為重大的節(jié)日來打造,“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,有了精心的會前準備,家長會中才有精彩的綻放!

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