《人性的弱點(diǎn)》讀后感（精選8篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的《人性的弱點(diǎn)》讀后感（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感1
最近我一直在看卡耐基的書(shū)《人性的弱點(diǎn)》。這本書(shū)的主要內(nèi)容有:待人處事方面的基本技巧，如何更好的說(shuō)服他人、如何讓人喜歡自己、如何讓人信服自己、如何更好的讓自己的家庭幸�？鞓�(lè)、如何經(jīng)營(yíng)好自己的人生。其中我印象最深刻的是:如何讓人喜歡自己。
卡耐基說(shuō)：“如果要讓他人喜歡自己，那么微笑是最好的言語(yǔ)�！鄙钪杏械娜酥粫�(huì)用各種漂亮的衣服來(lái)打扮自己，臉上卻連一點(diǎn)微笑都沒(méi)有，整天一副僵尸臉，那么無(wú)論他穿著多么漂亮，都很難有人真心喜歡他。
卡耐基又說(shuō)：“如果希望自己成為一個(gè)善于談話的人，必須先要學(xué)會(huì)做一個(gè)專(zhuān)注靜聽(tīng)的人。”我對(duì)這句話深有體會(huì)。有一次，我和朋友在一起聊天。正當(dāng)她故事說(shuō)得起勁的時(shí)候，我腦海中冒出一個(gè)問(wèn)題，我想都沒(méi)想就說(shuō)了出來(lái)，打斷了她的故事，大家把目光落到了我的身上。朋友朝我吼了一句：“佳鑫你什么意思，不想聽(tīng)故事就離開(kāi)！”我只好悶悶不樂(lè)地離開(kāi)，天知道我是多想呆在那兒呀。
卡耐基還在書(shū)中告訴我們：你必須在認(rèn)可這個(gè)朋友的同時(shí)記住他的名字，這很重要！記住對(duì)方的名字，這樣你才會(huì)給他人留下一個(gè)好印象，才會(huì)有機(jī)會(huì)讓他人喜歡你！這讓我想到去年在貴州的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的一個(gè)新朋友，第二天我們?cè)谠绮偷暧龅搅�，我先叫出了她的名字，她也馬上叫出了我的名字，當(dāng)時(shí)我們就高興得互相抱著，跳了起來(lái)。就這樣，我們很快成為了要好的朋友。
讀完《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，我知道了微笑讓人親切，傾聽(tīng)給人真誠(chéng)的感覺(jué)，而記住別人的名字是對(duì)人的尊重——做到這些，能讓我交到更多的朋友，讓別人更喜歡我。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感2
這是一個(gè)破天荒的選擇，一個(gè)令我都感到詫異的選擇。但是，人不能違抗心靈的呼喚，于是，我順著它的旨意，買(mǎi)了首本心理方面的書(shū)籍——《人性的弱點(diǎn)》。
這本書(shū)是我在中考后選擇的，之所以這樣，無(wú)非像書(shū)中所說(shuō)的，為了提高自己處事的能力。因?yàn)榧磳⑸细咧�，一個(gè)全新的開(kāi)始，一段全新的征程，一個(gè)陌生而熟悉的環(huán)境。初中的結(jié)束，使我有了改變，將能力的提高和體質(zhì)的增強(qiáng)作為我今后三年奮斗的核心。是的，這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識(shí)和技巧，《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)就是在傳授你為人處事的最根本的原則，而這些通常是我們所忽略的。
書(shū)的作者卡耐基，我不得不佩服他高深的智慧，這絕不亞于古代圣人的智慧，獨(dú)到而精辟。敘述生動(dòng)的近乎你我身邊的事，使人更加易于理解。但是如何發(fā)揮它最大的價(jià)值，關(guān)鍵還在自己。如果你將這書(shū)中的“技巧”當(dāng)作數(shù)學(xué)、物理的公式來(lái)背的話那你就白白浪費(fèi)了知識(shí)，即使你能很熟練的背出。因?yàn)檫@樣一本教人如何行動(dòng)的書(shū)，每記一個(gè)原則或者技巧，都應(yīng)該將其應(yīng)用在實(shí)踐中，因?yàn)橛眠^(guò)的知識(shí)才會(huì)記得更加牢固。另外還有就是你的毅力，要時(shí)刻牢記原則，而這需要精神上的莫大毅力�；蛘呖梢韵褡髡咚f(shuō)的，要做到或許很難，但是如果你將你的幸福歸功于這些原則，你受人歡迎和喜歡全都?xì)w功于它，那么你將會(huì)樂(lè)此不疲去實(shí)踐它。是的，這是一個(gè)絕妙的心理技巧，或許你將會(huì)因此而改變自己的一生。
最后，說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的內(nèi)容，使我一看便記住和不斷使用的內(nèi)容：少抱怨、批評(píng)，多關(guān)心，理解，始終要換位思考！是的，這是些淺顯的技巧，但是你如果做到了，便將擁有一個(gè)全新的，輝煌的未來(lái)。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感3
剛剛閱讀完《人性的弱點(diǎn)》中的內(nèi)容：避免與他人爭(zhēng)論。
作者一開(kāi)始就講述了自己曾經(jīng)的一個(gè)例子，一天晚上，他參加了史密斯爵士舉行的宴會(huì)，坐在作者右邊的一位男士講了個(gè)笑話，在這個(gè)笑話里，他引用了別處的一句話，他說(shuō)那句話是出自《圣經(jīng)》，而作者恰巧知道那句話是出自莎士比亞的作品。還滿(mǎn)懷優(yōu)越感的與之爭(zhēng)辯。最后作者的一位很要好的朋友故意贊成了對(duì)方的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，并結(jié)束了這場(chǎng)討論。
作者特別不能理解，私下里，作者朋友就告訴作者，不要讓對(duì)方丟了面子，他既沒(méi)有問(wèn)，而且也不需要?jiǎng)e人的意見(jiàn)，那么就不要和他頂嘴，他朋友還和他說(shuō)，要永遠(yuǎn)避免和他人面對(duì)面爭(zhēng)論。此后，作者便一直記得他朋友的那句話。
作者這才明白，絕大部分的爭(zhēng)論，結(jié)果都會(huì)使雙方比以前更加堅(jiān)持自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。爭(zhēng)論中是沒(méi)有贏家的，不管是否在爭(zhēng)論中占了上風(fēng)，本質(zhì)上都已經(jīng)輸了。即使在爭(zhēng)論中得到了表面的勝利，可能會(huì)得到一時(shí)的高興，但是對(duì)方的自尊心受到了傷害，會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生怨恨，即使口頭上服氣了，但是心里也一定不會(huì)舒服。
作者通過(guò)在文中舉得多個(gè)例子得出了一個(gè)結(jié)論，那就是：任何人都別想用辯論來(lái)改變他們的思想。誤會(huì)永遠(yuǎn)不能用辯論停止，而需要用手段，外交，和解來(lái)看對(duì)方的觀點(diǎn)以使對(duì)方產(chǎn)生同情的欲望。
以往我們很多人也和作者以前一樣，仗著自己對(duì)的，就總是振振有詞，和別人進(jìn)行辯論，特別較真，以使對(duì)方能對(duì)我們心服口服，其實(shí)那樣在為人處世中，恰恰是最不可取的，通過(guò)學(xué)習(xí)本章，我們了解了人性中的某些弱點(diǎn)，以便在未來(lái)的生活中，使他人真正的信服我們，所以我們一定要避免與他人辯論。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感4
又是晚上，打開(kāi)書(shū)，靜靜的看著，這本由戴爾·卡耐基所著的。他是美國(guó)“成人教育之父”，人類(lèi)最偉大的心靈導(dǎo)師。令我興奮的是，往常這一類(lèi)書(shū)我一般沒(méi)耐心看的，全是別人的一大堆道理，有的自己也有體會(huì)，看著有些乏味，而這一本驚奇的是他可以吸引我向下看，可以讓我靜下來(lái)，認(rèn)真的摘抄。這本書(shū)講的是怎么對(duì)待被人的好與過(guò)失，自己的快樂(lè)等等。里面的道理說(shuō)的頭頭是道，我認(rèn)為這些我都接受。每篇后會(huì)有一條法則，每條都很短，但精要的全都概括在內(nèi)，短小精悍!認(rèn)真地將它們記下來(lái)，合上書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始反省自己了，反省那些待人之處的不對(duì)，那些需做到。
是的，我們努力的最終目的就是將生活建設(shè)的更美好，更快樂(lè)。因此我們的學(xué)習(xí)工作是富有創(chuàng)造性的。如果想要享受工作學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣或從中受益，那就應(yīng)該用這種創(chuàng)造性來(lái)鼓舞自己。還有只要我們將內(nèi)心感覺(jué)由消極變成積極，由恐懼變?yōu)閵^斗，我們將感受的是樂(lè)趣和快樂(lè)的人生!被人犯錯(cuò)時(shí)，我們不要責(zé)怪，要試著了解他們，弄明白他們這么做的原因，這比批評(píng)更有益，要多去贊美別人的優(yōu)處，這樣可以使他們?nèi)钥衫^續(xù)保持既可增加之間的情誼，而首先要分清楚贊美和恭維的區(qū)別。當(dāng)然一個(gè)是真誠(chéng)的，另一個(gè)是虛偽的;一個(gè)是出自?xún)?nèi)心的，另一個(gè)是口頭上的，一個(gè)是……贊美是所有人都喜歡的一種合情合理的美德。
我慢慢地看著小心翼翼的摘抄著，怕自己遺漏了哪個(gè)重要的細(xì)節(jié)�？扉_(kāi)學(xué)了，九年級(jí)，一個(gè)并不陌生的名字，一個(gè)讓我思緒萬(wàn)千的名字，九年級(jí)，我會(huì)是什么樣子?
《人性的弱點(diǎn)》讀后感5
卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)讓我明白了，一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立不敗之地。
卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己�！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己�！笨此萍�(xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是能很輕易地去發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤，去指責(zé)批評(píng)別人的過(guò)錯(cuò)，但是我們卻從來(lái)沒(méi)有在批評(píng)別人的時(shí)候反省自己，問(wèn)問(wèn)自己是否真的是完美無(wú)錯(cuò)的？我們應(yīng)該把別人當(dāng)做是一面鏡子，要看到他們犯的錯(cuò)誤也許在我們自己身上也會(huì)發(fā)生，我們應(yīng)以此為鑒，準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的一切。
首先，我要改變我自己，要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活、工作。書(shū)中說(shuō)：“不要忘記，快樂(lè)并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想。”我相信，快樂(lè)源于心。有一則古老的格言，希望與大家共勉：“人的生命只有一次，所以，任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善，我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩，不要怠慢，因?yàn)槟憔突钸@么一次。”愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少是我的老師，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西。”如果這話對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的，那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要，而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，然后，不是逢迎，而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。要“真誠(chéng)、慷慨地贊美”，而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里，終生不忘。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感6
在初讀這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得它的書(shū)名是《人性的弱點(diǎn)》并不是非常合適。因?yàn)樗@里面所圍繞的都是對(duì)于人際關(guān)系的解說(shuō)，歸納一下他一共講了幾個(gè)模塊：
1.換位思考，人與人之間的交往應(yīng)該換位思考，才更容易達(dá)到目的。
2.傾聽(tīng)，不要急于證明自己，健談的人不是善于表達(dá)觀念而是善于傾聽(tīng)他人的觀念。
3.用引導(dǎo)的方式去表達(dá)自己的觀念，而不是直接表明分歧，同時(shí)也要坦率的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
4.認(rèn)同，相信他人的優(yōu)秀之處成功之處。
5.最后談到了一些家庭關(guān)系的處理，尤其是夫妻等等，這個(gè)就不細(xì)談了推薦大家可以去閱讀一下。
其實(shí)這些都是在講我們要達(dá)成什么樣的目的，和別人建立怎么樣的關(guān)系應(yīng)該怎樣做?那人性的弱點(diǎn)究竟是什么呢?我反復(fù)的體會(huì)以后，感覺(jué)人性的弱點(diǎn)就是以自我為中心，以自我為中心有沒(méi)有錯(cuò)?沒(méi)有錯(cuò)，但是我們?cè)谶_(dá)成自我目標(biāo)的時(shí)候，不能一直以自我為中心。
我們都認(rèn)為自己就是對(duì)的，我們都不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤也不愿意承認(rèn)自己不如別人，但恰恰是這樣的想法讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)更難達(dá)到目的。所以卡耐基就跟我們說(shuō)，我們不要以自我為中心，要換位思考。
其實(shí)在聽(tīng)完這本書(shū)之后，我印象比較深刻的一句話是“人們很少做他們相信對(duì)的事情，他們做比較方便的事，然后后悔”，就像韓寒所說(shuō)的“大道理人人都懂，小情緒難以自控”。
這些道理我們都懂，但是生活中卻經(jīng)常不能按照理性的出發(fā)來(lái)做，即便是在我讀過(guò)這本書(shū)之后，在我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的時(shí)候，我甚至還會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò)，并且給自己找一個(gè)錯(cuò)下去的理由。所以這就要一點(diǎn)一點(diǎn)的去改變，沒(méi)有誰(shuí)是一口吃成胖子。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感7
最近，我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里讀到了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，一下子就被它迷住了，開(kāi)始努力鉆研起這本書(shū)中所蘊(yùn)藏的`人生奧妙來(lái)。
這本書(shū)中的第一章主要講了如何交朋友，以及如何獲取周?chē)娜说暮酶�，并提供了一個(gè)好方法：要多多夸獎(jiǎng)別人的長(zhǎng)處，少挑別人的短處，這樣才能獲得更多來(lái)自周?chē)娜说暮酶小?/p>
就拿大名鼎鼎的美國(guó)總統(tǒng)——林肯來(lái)說(shuō)吧。他在少年時(shí)期總是愛(ài)辛辣地諷刺別人，正因?yàn)檫@樣，他身邊的朋友寥寥無(wú)幾。這樣一個(gè)人是怎么能競(jìng)選總統(tǒng)并成功的呢？那是因?yàn)橛幸淮危晾钡难哉Z(yǔ)惹怒了一位當(dāng)時(shí)聲名赫赫的作家，結(jié)果卷入了一場(chǎng)決斗中，這險(xiǎn)些讓他喪命。還好在決斗前，雙方的朋友及時(shí)趕到阻止，不然歷史上可能將不再會(huì)有美國(guó)總統(tǒng)林肯了。
這件事過(guò)后，林肯對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思。之后他仿佛換了一個(gè)人，他不再諷刺別人，而是極力發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并加以贊賞。這讓他得到了越來(lái)越多的人的支持，也成為他成功當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的一個(gè)重要原因。
關(guān)于批評(píng)和鼓勵(lì)的作用哪個(gè)大，這里還有一個(gè)更加強(qiáng)烈的對(duì)比。一個(gè)建筑工地的主管曾經(jīng)一見(jiàn)到有工人不戴安全帽就大加指責(zé)，但過(guò)了幾個(gè)月這個(gè)問(wèn)題都無(wú)法解決，還是有工人不戴安全帽。后來(lái)這個(gè)主管改變了策略，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題從批評(píng)改為關(guān)懷、解釋、鼓勵(lì)，竟然幾周時(shí)間就讓所有人都接受了，成功解決了這一問(wèn)題。
“惟賢惟德，能服于人”，尊重他人是人際交往的前提，也是獲得他人理解的捷徑。種種跡象都表明，鼓勵(lì)比批評(píng)更加有效，我們不僅要知道這個(gè)道理，更加要利用好這個(gè)道理。只有這樣，我們才能不斷地完善自己。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感8
“態(tài)度就是你區(qū)別于其他人，使自己變得很重要的一種能力。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的行為，決定了他對(duì)工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。”
態(tài)度決定一切也是老生常談了，單純的告訴你態(tài)度能改變生活，亦或附上一個(gè)勵(lì)志的小故事，如此“雞湯”于我而言只能敬謝不敏。而《人性的弱點(diǎn)》還能從人自身角度告訴你。
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓�！皯B(tài)度決定一切”，這是《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中的核心觀點(diǎn)。全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事，按照通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的六十大弱點(diǎn)。它就像一面鏡子，幫助認(rèn)識(shí)自我、了解自我，從而駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。
文中提到了端正工作態(tài)度———樂(lè)在工作，享受工作。在工作生活中，每個(gè)人都對(duì)工作有不同的看法和態(tài)度，從而每個(gè)人也有了不同的職業(yè)軌跡。有的人成為單位的核心員工，受到領(lǐng)導(dǎo)的器重；有的人一直碌碌無(wú)為，不為人所知；有的人滿(mǎn)腹牢騷，總認(rèn)為自己與眾不同，而到頭來(lái)卻漸行漸遠(yuǎn)。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志，是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。
如果一個(gè)人輕視自己的工作，而且做得粗陋，那么他絕不會(huì)尊敬自己；如果一個(gè)人認(rèn)為自身的工作辛苦煩悶，那么他很難將工作做好，在現(xiàn)有工作崗位上也無(wú)法發(fā)揮自身特長(zhǎng)。
在現(xiàn)代社會(huì)，有許多人不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素，發(fā)展人格的工具，而把它當(dāng)成衣食住行的供給者，認(rèn)為工作是生活的代價(jià)，是不可避免的勞碌。如此，難免懈怠散漫。只有樹(shù)立正確的工作態(tài)度，才能認(rèn)清工作生活到底為了什么。
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