《賣火柴的小女孩》讀后感500字（精選38篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編整理的《賣火柴的小女孩》讀后感500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《賣火柴的小女孩》讀后感 1
這篇童話述說(shuō)了一個(gè)賣火柴的小女孩，因?yàn)樵谝粋�(gè)雪天里沒(méi)有賣出一盒火柴，回去怕被父親責(zé)備，只能孤苦伶仃的一直呆在街上，此時(shí)正值大雪紛飛，大家都在家里過(guò)年，不時(shí)還能從遠(yuǎn)處傳來(lái)一些爆竹的聲響，可小女孩不能回家，因?yàn)榧依镞�等著她賺的錢過(guò)年，眼看沒(méi)有人來(lái)，又因?yàn)楹L(fēng)勁吹，她就躲在了一面墻角，好躲避寒風(fēng)，天氣實(shí)在是太冷了，她點(diǎn)燃了一根火柴，也許是餓壞了，她仿佛看見(jiàn)了墻是透明的，里面有好多好多好吃的東西，一只燒鵝向她走來(lái)，她剛想伸手去拿，可是火柴熄滅了，什么也消失了，于是，她又劃了根火柴，這一次她看見(jiàn)了火爐，她剛要伸出腳來(lái)取暖時(shí)，火柴又熄滅了，接著她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看見(jiàn)了奶奶，她怕火柴再次熄滅，就點(diǎn)燃了所有的火柴，她想讓奶奶把她帶走……
第二天，人們?cè)诮诌叺膲强匆?jiàn)了她，她已經(jīng)死了，死時(shí)臉上還帶著微笑，誰(shuí)也不知道她在昨晚看見(jiàn)了什么美麗的東西。
這個(gè)故事很凄涼，小女孩多少希望溫暖、幸福的生活，可是她什么也沒(méi)有，甚至連最起碼的取暖都做不到，還要外出賺錢，雖然環(huán)境非常惡劣，但是我看到了小女孩臉上依然對(duì)生活充滿著渴望，對(duì)明天充滿著期待，只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴的微光中帶走了一切。
生活原本就是各式各樣的，而我們生活在今天衣食無(wú)憂的.世界里，雖然物質(zhì)上不缺少什么，但是我們有時(shí)會(huì)很簡(jiǎn)單地認(rèn)為生活很苦惱，相比于小女孩，我們是不是該重新認(rèn)識(shí)自己的一切，做好自己的事，刻苦學(xué)習(xí)，把自己變成一個(gè)社會(huì)有用的人才才是。
大家說(shuō)是這樣嗎？
《賣火柴的小女孩》讀后感 2
暑假里，我看了好多書(shū)，其中讓我印象最深的是那本《安徒生童話》。里面的那篇《賣火柴的小女孩》，讓我看了最有感觸。
在那個(gè)風(fēng)雪交加的除夕夜，小女孩因?yàn)橐桓鸩穸紱](méi)有賣掉，為了不受到繼父的毒打，不敢回家。她站在凜冽的寒風(fēng)中賣火柴，整個(gè)城市就像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無(wú)情，沒(méi)有一個(gè)人憐憫她。她又冷又餓昏昏沉沉，心里思念著奶奶，想著奶奶對(duì)自己的愛(ài)，對(duì)自己的好，是那么的溫暖，那么的刻骨銘心。
她靠在墻邊，一次又一次地點(diǎn)燃火柴，她的小手已經(jīng)被凍破，紅紅的小臉都凍僵了，她幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的`圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶。”看到這里，我的心里像刀割一樣難受，然而小女孩的生活卻只有寒冷和饑餓，最折磨她的是無(wú)盡的孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的孩子那樣，哪怕只是躲到屋子里痛痛快快地吃頓飽飯��！
而我呢？冬天，住在有暖氣的房子里，屋里暖烘烘的，媽媽還會(huì)為我做各種我愛(ài)吃的飯菜；在學(xué)校里，有老師孜孜不倦的教誨，有同學(xué)們朝夕相處的陪伴，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
讀了《賣火柴的小女孩》，我感到我的生活是多么幸�！，F(xiàn)在，我要和我的小伙伴們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。因?yàn)橹挥袊?guó)家強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上更好的生活，許多小朋友才能避免小女孩一樣的悲劇重演。
《賣火柴的小女孩》讀后感 3
除夕之夜，震耳欲聾的爆竹聲不時(shí)地傳來(lái)，一道道美麗而彩色的光環(huán)在窗外閃爍著。電視機(jī)里的聯(lián)歡晚會(huì)一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)日播放著使歡樂(lè)的氣氛推向高潮！桌子上，各種各樣美味佳肴散發(fā)出誘人的香味……但所有的一切都沒(méi)有將我從那個(gè)令人悲傷的故事——《賣火柴的小女孩》中解脫出來(lái)。
“赤腳走在街上，她又冷又餓，饑餓和寒冷使她愁容滿面，身子蜷曲著，縮做一團(tuán)，她已把她的'小腳丫也縮到了身體下面，一雙小手幾乎凍僵了……”每當(dāng)讀到這些字詞句，我就會(huì)對(duì)小女孩產(chǎn)生深深地同情。賣火柴的小女孩生活在一個(gè)貧苦的家庭里，她周圍是冷酷的，沒(méi)有親情和溫馨，沒(méi)有人呵護(hù)她和關(guān)心她，更沒(méi)有人同情可憐她。小女孩生活在人吃人的罪惡累累的社會(huì)里。那是有錢人的天堂，是貧苦家庭的地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中她永遠(yuǎn)不會(huì)獲得溫馨和幸福，只有在幻想的“天堂”上得到一點(diǎn)根本不存在的幸福。賣火柴的小女孩除夕之夜凍死在墻角里，她是痛苦的，不幸的。她的不幸是那個(gè)社會(huì)制度造成的，要是她生活在我們這個(gè)時(shí)代，那該有多好��！
讀完《賣火柴的小女孩》，我想：我們祖國(guó)的少年兒童時(shí)時(shí)刻刻都享受著黨的關(guān)懷，老師的培育，家庭的呵護(hù)，和小女孩相比，我們的生活是那么的幸福啊！
為什么我和小女孩年齡相同，生活水平的環(huán)境卻不同。這是因?yàn)樗钤谧飷旱纳鐣?huì)制度下，他們那里充滿冷酷、無(wú)情，而我生活在社會(huì)主義制度里，我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意。可是，我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是身在福中不知福啊！今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不要辜負(fù)我們的祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)，不辜負(fù)黨的關(guān)懷，老師的教育，家長(zhǎng)的呵護(hù)，為將來(lái)把我們國(guó)家建設(shè)得更美好而努力奮斗。
《賣火柴的小女孩》讀后感 4
在大年除夕的寒夜里，小女孩在沒(méi)有墻壁的屋子里被爸爸趕出去賣火柴。
小女孩穿著一個(gè)大大的鞋子，走呀走呀，被馬車把鞋子丟掉了，一個(gè)富人的孩子，把鞋子當(dāng)成玩具，扔到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
小女孩只好在寒冷的地上光著腳走著，小女孩走到了墻角，坐了下來(lái)，小女孩感到很冷就把腳伸到裙子里，小女孩還是感覺(jué)冷，小女孩想回家，可是她沒(méi)有賣出一根火柴，回家爸爸會(huì)罵她。如果小女孩賣火柴，但是沒(méi)有人買。現(xiàn)在小女孩只能擦亮一根火柴取暖，
當(dāng)小女孩擦亮了第一根火柴的時(shí)候，小女孩看到了大火爐，小女孩的手感到了溫暖，可是小女孩的腳非常冷，小女孩準(zhǔn)備把腳放到火爐邊的時(shí)候，突然火柴滅了，火爐也沒(méi)了。
當(dāng)小女孩擦亮了第二根火柴的時(shí)候，小女孩看到餐桌的`中間有一個(gè)大烤鵝，小女孩看到大烤鵝向自己走過(guò)來(lái)，小女孩把自己的手捉烤鵝的時(shí)候，突然火柴滅了，烤鵝也自然而然沒(méi)了。
當(dāng)小女孩擦亮了第三根火柴的時(shí)候，小女孩看到地上有一個(gè)大圣誕樹(shù)，樹(shù)枝上有許許多多小禮物，可是小女孩想，如果能在富人的家里過(guò)年那有多好呀！
當(dāng)小女孩擦亮了第四根火柴的時(shí)候，小女孩看到天上有一個(gè)流行飛過(guò)，奶奶原來(lái)說(shuō)：天上有一個(gè)流星飛過(guò)，地上就要死一個(gè)人。突然奶奶出現(xiàn)了，奶奶是唯一一個(gè)愛(ài)小女孩的人，小女孩不想要火柴滅掉，小女孩就把所有的火柴都擦亮，小女孩讓奶奶帶走，奶奶吧小女孩帶到了不饑餓、不寒冷又不憂愁的地方。
這不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，小女孩冷死了，富人們都看見(jiàn)了。
如果小女孩在我們的教室，我會(huì)對(duì)她說(shuō)：你冷嗎？我?guī)愕轿覀兗�，我們家暖和，你餓不餓？我讓我奶奶給你做好吃的。
《賣火柴的小女孩》讀后感 5
大家應(yīng)該都有看過(guò)丹麥作家安徒生的一篇童話《《賣火柴的小女孩》，講述了一個(gè)可憐的小女孩光著腳在街頭賣火柴，最后在寒風(fēng)中凍死在街上的故事。讀完這篇童話，我為小女孩悲慘的命運(yùn)感到無(wú)比憐憫和同情。比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，吃飽穿暖，在家里，有爸爸媽媽疼愛(ài)；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的產(chǎn)戊�？晌覀兛偸巧碓诟Ｖ胁恢＃欢酶卸�，不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
當(dāng)小女孩在寒冷的大年夜中赤著腳賣火柴時(shí)，我卻坐在燈光下與家人吃著美味的團(tuán)圓飯；當(dāng)小女孩蜷縮在墻角中冷得發(fā)抖時(shí)，我卻享受著空調(diào)暖風(fēng)；當(dāng)小女孩餓得饑腸轆轆時(shí)，我卻正在把沒(méi)吃完的飯菜倒入垃圾桶中；當(dāng)小女孩渴望得到疼愛(ài)時(shí)，我卻在與父母拌嘴。生活在幸福中的'我們，就像溫室中的花朵，在呵護(hù)與關(guān)心中長(zhǎng)大，可我們對(duì)這卻一點(diǎn)都不懂得珍惜。
賣火柴的小女孩，她的命運(yùn)是這樣的悲慘，生活是這樣的坎坷，如果能讓她來(lái)到我們的身邊，我一定會(huì)把她接回家，關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她，一起上學(xué)，得到她所渴望的一切！
正是這位可憐的小女孩，讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活，生活在這樣美好的環(huán)境中，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知道，為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
《賣火柴的小女孩》讀后感 6
乘著記憶的風(fēng)帆，我們來(lái)到了世界的文學(xué)寶庫(kù)，這里有各國(guó)的名篇名著。這些文學(xué)作品深受讀者的喜愛(ài)，這不，我也不例外。被安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的'小女孩》所吸引。
一年的最后一天——大年夜，在這個(gè)又黑又冷的夜晚，小女孩赤著腳在街上走，舊圍裙里兜著許多火柴，手里還有一大把�？礃幼�，她是出來(lái)賣火柴的。一整天，她都沒(méi)有賣掉一根火柴，所以不敢回家，只能蜷在墻角里。她手凍得通紅，于是，點(diǎn)燃了第一根火柴，她覺(jué)得火柴像個(gè)溫暖的大火爐，正當(dāng)她想暖一下腳的時(shí)候，火柴滅了，手里只剩下一根燒過(guò)的火柴梗。小女孩又擦了一根，這次她渴望食物，結(jié)果一只噴香的烤鵝在光里朝自己走來(lái)，但在這時(shí)，火柴又滅了。小女孩只好有擦了一根，這時(shí)，火光里出現(xiàn)了一顆高大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著許多畫(huà)片，當(dāng)女孩伸手去摸的時(shí)候，火柴又滅了。天空中一顆星星落了，女孩想起了奶奶的話：只要一顆星星落下來(lái)，就會(huì)有一個(gè)靈魂到上帝哪兒去。女孩燃起了第四根火柴，光里出現(xiàn)了溫和、慈愛(ài)的奶奶，眼看火柴又要滅了，女孩趕緊點(diǎn)燃了一大把火柴，把奶奶留住。在火光里，奶奶抱著小女孩，在光明和快樂(lè)中飛向沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方了。
小女孩死了，在舊年的大年夜里凍死了。
本來(lái)，一個(gè)合家歡樂(lè)的日子，別人在家里享福，小女孩卻因生活所迫，流走在街頭。這個(gè)故事，虛實(shí)結(jié)合，充分顯示出了貧富懸殊的社會(huì)背景。這個(gè)故事，作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深深地同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈不滿的感情表達(dá)的淋漓盡致。讀了這個(gè)故事，我想你一定會(huì)有與作者同樣的感情。
安徒生的童話真是讓人深有感觸！他的作品讓人百看不厭，而且老少皆宜，不愧是童話大王。
《賣火柴的小女孩》讀后感 7
自從在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了賣火柴的小女孩這篇文章后，我對(duì)那位賣火柴的小女孩產(chǎn)生了敬佩之情。
這篇文章主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在下著雪的大年夜，又冷又餓，可又不敢回家，她只好蜷縮在墻角，幾次擦燃了火柴，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象但在饑餓與寒冷的壓迫下凍死在街頭的故事。
她多么的可憐，我非常同情她，如果她生活在我們的社會(huì)上就不會(huì)有今天這樣可憐的遭遇了。想想她多么的餓，幾天沒(méi)有吃一頓飽飯了，還要在大年夜這樣美好的日子里去賣火柴。是那樣冷的'天，在寒冷又饑餓的情況下賣火柴。
但是我沒(méi)有她那樣的能耐，我們?nèi)绻惶觳怀燥埦宛I的慌，那樣的冷，我們根本就還沒(méi)出門，就不敢出去了。想像小女孩那樣還要餓幾天，我們跟本做不到，如果是我們的話就要哭天喊地了。她在餓的時(shí)候，我們正吃著香噴噴的食物，美味可口。
小女孩穿著又臟又破的衣服在賣火柴，是那樣的單薄的衣服，風(fēng)一直灌入她的身體，身體凍得像一塊冰。還要走路，在那樣厚的積雪里走，腳丫都不能動(dòng)了。
我們呢，穿著嶄新的衣服，鮮艷亮麗，厚厚的，多么的暖和。還有新的鞋子，暖得腳很舒服。
我們?cè)趺磁c小女孩比啊，她沒(méi)有鞋子、衣服，甚至沒(méi)有得吃一頓飽飯。我們多么的幸福，小女孩多么的可憐，我們隨手可得的東西她卻想得到，是比登天還難。
我非常佩服那位賣火柴的小女孩，她善良、勤勞。她什么都會(huì)做。我們比她幸福多少倍啊，所以，我們要好好珍惜我們現(xiàn)在的生活，讓我們的未來(lái)更加美好
《賣火柴的小女孩》讀后感 8
在上一個(gè)星期日，我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話。我感到十分心潮澎湃，苦澀的淚水不斷地往外流。
這篇童話主要講述了一個(gè)貧窮的小女孩在大年夜去賣火柴，而沒(méi)有人買。于是，為了暖和自己，她依次擦燃五次火柴。在火柴的亮光中看到種種幻象：暖和的火爐，噴香的烤鴨，美麗的圣誕樹(shù)，慈祥的奶奶，甚至跟奶奶一起飛走，而最后在大年夜凍死街頭的悲慘遭遇。
讀完了這個(gè)童話，我覺(jué)得這個(gè)世界太不公平了。在大年夜，我們可以在家快快樂(lè)樂(lè)地玩耍，團(tuán)圓美滿，而小女孩只能穿著一雙大拖鞋出去賣火柴。當(dāng)我們過(guò)著“衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手”的生活時(shí)，她卻只能凍死街頭。當(dāng)我們?cè)诩易觥靶』实邸啊薄靶」鲿r(shí)”被父母及親人寵得上天時(shí)，而她卻只能在窗戶外邊看著孩子過(guò)著快樂(lè)的生活，而她卻只能在旁邊看得滿眼羨慕。看了這篇童話后，我才知道上天對(duì)每個(gè)人的命運(yùn)是不同的.。
記得在五歲的時(shí)候，有一次，我和媽媽出去玩，在回家的途中，路過(guò)一家鞋店，里面的一雙鞋子深深地吸引了我。我叫媽媽給我買一雙這樣的鞋子，而媽媽不給我買，說(shuō)我現(xiàn)在穿的鞋子還可以穿，等以后不能穿了再買�；氐郊液�，我軟磨硬泡，終于讓媽媽同意了給我買這雙鞋子。我們來(lái)到鞋店，找到了那雙鞋，媽媽付了錢后，我把這雙鞋子穿到腳上，有種說(shuō)不出的興奮感�？墒牵�(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》后，覺(jué)得自己做的事和小女孩的處境相比，覺(jué)得十分羞愧。
雖然小女孩離開(kāi)了我們，但她卻深深地刻在了人們心中！
《賣火柴的小女孩》讀后感 9
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，上帝是清醒而又糊涂的，因?yàn)樯系墼谇逍褧r(shí)給予了每一個(gè)人差不多規(guī)格的生命，但上帝在糊涂時(shí)卻給予了每一個(gè)人不同的命運(yùn)。
幸福的人生和悲慘人生總是有著差距，而差距往往在于是不是能腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就像賣火柴小女孩一樣。她出身貧窮，生命十分短暫，命運(yùn)又十分悲慘，對(duì)此我表示同情。她在墻角里蜷著身子，不停地劃著火柴，通過(guò)火柴的光去幻想一些美好、快樂(lè)卻不可能的事，這些想象總能令她有所謂的“幸福”的感覺(jué)。當(dāng)然也不否定她在幻想中尋找幸福或快樂(lè)，但擁有成功的人往往是想了就做，通過(guò)努力想盡并用盡各種途徑去實(shí)現(xiàn)。而失敗的人卻恰恰相反，他們往往光只有幻想。
小女孩的確冷得不行了，才劃著火柴來(lái)取暖。小女孩的.幻想，就如同這火花，一瞬間破滅了，留下的也許只有回憶。他沒(méi)賣掉任何火柴，她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣掉所有火柴，對(duì)于當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)也是不可能的，我更不苛求女孩必須達(dá)到生活的最高境界，但她可以?shī)^斗，可以努力去尋找買家，總不可能沒(méi)有一個(gè)去買她的火柴吧！但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著身子在墻角，一直擦著人生的希望，直至用盡。
她給了自己許多的希望，又一次一次把它捅破，她死了，沒(méi)有任何機(jī)會(huì)再去努力。但我們可以，我們是風(fēng)華正茂的學(xué)生，我們生長(zhǎng)在這樣的時(shí)代，只要我們從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后帶著一身學(xué)識(shí)和才華，必定能立足于社會(huì)，無(wú)愧于父母！
所以我們得好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，抓住現(xiàn)在，腳踏實(shí)地做個(gè)實(shí)干家，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)心中的理想！《賣火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個(gè)哲理：人不應(yīng)光有幻想，更需要行動(dòng)！
《賣火柴的小女孩》讀后感 10
俗話說(shuō)：朱門酒肉臭，路有凍死骨！安徒生的童話作品《賣火柴的小女孩》就是講述了一個(gè)類似的故事。我非常喜歡安徒生，他的故事都飽含寓意，總是能夠給我?guī)?lái)無(wú)盡的啟發(fā)，讓我充滿了力量，更加堅(jiān)定的努力下去！
內(nèi)容講述的是一個(gè)家境悲慘的小女孩為了生活在圣誕節(jié)那天賣火柴的故事，小女孩在家里享受不到任何溫暖，而且被爸爸逼著上街賣火柴，賣的'數(shù)量不夠就吃不了飯，還要遭受毒打，小女孩害怕極了。圣誕節(jié)那天她沒(méi)有賣完火柴，不敢回家，最終凍死在街頭。在死之前，小女孩進(jìn)入了幻象，看到了慈祥的奶奶，可口的食物、溫暖的火爐，這一切對(duì)她而言都是奢侈的。
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我，小女孩的遭遇是那樣的凄慘，而這一切都是什么原因?qū)е碌哪兀抗适碌谋澈笫巧羁痰姆此�！這都是資產(chǎn)階級(jí)的黑暗統(tǒng)治下，底層勞動(dòng)人民飽受資本家的剝削和壓迫，每天為解決溫飽而煩惱，像小女孩這樣遇到一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的父親，就會(huì)飽受饑寒之苦。安徒生通過(guò)這個(gè)故事來(lái)揭露資本主義得到黑暗，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。
小女孩是堅(jiān)強(qiáng)的，雖然她最終凍死接頭，但她并沒(méi)有被辛苦的生活和惡劣的生活環(huán)境所打倒，她一直在積極的討生活，只是這樣的努力并不能改變他的人生，可悲又可憐！
如果我們享受著前人奮斗下來(lái)的果實(shí)，過(guò)著安定美好的生活，因此，我們應(yīng)該更加珍惜，別生在福中不知的福，當(dāng)你覺(jué)得自己不開(kāi)心的時(shí)候，就想一想那賣火柴的小女孩吧，這個(gè)故事會(huì)給你力量！
《賣火柴的小女孩》讀后感 11
每當(dāng)我拿起火柴時(shí)，就想起了賣火柴的小女孩，她那可憐巴巴的樣子，讓我的心撲通地跳了一下。
我模模糊糊仿佛看到了一個(gè)赤著腳，渾身哆嗦的小女孩站在我的面前。那有冷又餓的樣子使我心如刀絞；我隱隱約約仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如萬(wàn)箭穿心，讓我非常難過(guò)。
再看小女孩那雙又破又大的大拖鞋，就這還被那個(gè)小男孩搶走了，她只能光著腳丫在街上走著。下著雪，天又那么冷，她的腳肯定被凍得和鐵一樣硬。雪越下越大，放眼望去整個(gè)一個(gè)銀色世界。可是，這世界里的她，縮著身子，瑟瑟發(fā)抖。由于她沒(méi)賣掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢，又怕爸爸掄起那又粗又長(zhǎng)的木棍，她只好挨餓受凍。小女孩卷曲著身子蹲在墻角邊，她抽出一根火柴，可是又放了回去。
經(jīng)過(guò)幾次思想斗爭(zhēng)，她終于點(diǎn)燃了一根火柴。我想她實(shí)在冷的受不住了。想暖和暖和自己的小手。她昂起頭，看著天空泛出美麗的煙花，有紅的、黃的、綠的'、藍(lán)的……她想起了今天是除夕，她仰望著天空靜靜發(fā)呆，看見(jiàn)了奶奶向她招手，她一步一步隨著奶奶走去，在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那個(gè)沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的地方去了。
和小女孩相比，我是多么幸福�。∮邪职�、媽媽的寵愛(ài)；在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、寫字；有漂亮的衣服和精美的鞋子；可以和老師同學(xué)們一起盡情玩耍；在長(zhǎng)輩們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我多么希望小女孩能和我一起分享這童年的快樂(lè)。
《賣火柴的小女孩》讀后感 12
《賣火柴的小女孩》雖然只是一個(gè)童話故事，但我仍然相信：無(wú)論21世紀(jì)中的哪一個(gè)人讀了這個(gè)故事，都會(huì)想要對(duì)小女孩伸出援助之手。當(dāng)我讀了這個(gè)故事，心中油然而生出一種大膽的想法——讓賣火柴的小女孩來(lái)我家。
果然，在今天夜里我剛躺下的時(shí)候，賣火柴的小女孩突然出現(xiàn)在我家里。只見(jiàn)她睡倒在地上，身體還不時(shí)地發(fā)抖，她的身體凍得白哧哧地，好像個(gè)凍僵了的死人一樣。我趕緊把她弄到火爐旁邊，等她的神色恢復(fù)了，我把她叫醒，她不由驚奇地問(wèn)：“這是什么地方，是天堂嗎？”我把事情地原委告訴了她，她驚訝不已地驚叫了一聲�？粗纥S肌瘦的樣子，我忙給她端了一碗熱氣騰騰的飯，她不管三七二十一，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，看著她的樣子，我開(kāi)心的笑了。
后來(lái)，我懇求爸爸媽媽把小女孩收留下來(lái)，并像對(duì)待我一樣對(duì)待她，沒(méi)想到他們竟然爽塊地答應(yīng)了，還給她起了個(gè)新的名字——雪兒。我們給雪兒買了幾件漂亮、舒適的衣服，并讓她和我一起登上了知識(shí)的殿堂，生活的很快樂(lè)。令人驚訝的是：她的學(xué)習(xí)能力簡(jiǎn)直可以算得上是個(gè)天才，短短一年，便成了哈佛大學(xué)的大學(xué)生，也許是因?yàn)橐郧疤F上不起學(xué)的.緣故吧，因?yàn)橥喜黄饘W(xué)的人渴求知識(shí)的欲望就越強(qiáng)烈。畢業(yè)后，她成為了世界矚目的富人，和“比爾蓋茨”并居世界第一。雪兒還成立了許多“慈善基金會(huì)”，專門幫助生活極端窮苦的家庭，并給了他們上學(xué)的機(jī)會(huì)，在她的幫助下，世界的窮苦人士逐漸減少，世界的棟梁之才逐漸增多。她搖身一變，成了一們慈善家。
“喂，遲到了兒子，快起來(lái)�！眿寢屢徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)想中人，我迅速穿上衣服，拿起一塊面包就往學(xué)校跑，在路上我思索著：假如賣火柴的小女孩真的來(lái)到我家，說(shuō)不定那一切真的都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
《賣火柴的小女孩》讀后感 13
今天，我讀了丹麥作家漢斯·克里斯蒂安·安徒生的祖父寫的《賣火柴的小女孩》，深深地感受到:賣火柴的小女孩真可憐！她還很年輕，在享受美好的童年之前，饑餓、寒冷和痛苦剝奪了她寶貴的生命。
當(dāng)我讀到那個(gè)小女孩點(diǎn)燃了一根火柴，一遍又一遍地幻想時(shí)，我的眼睛開(kāi)始模糊，我的心情變得更加難以平靜。溫暖的火爐，美味的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，善良的老婦人和幸福的生活遠(yuǎn)離小女孩。也是在除夕，也住在一片天空下，那些富人聚在一起吃團(tuán)圓飯，說(shuō)笑話和祝福。天空閃著五顏六色的火花，地面被千千的'一千萬(wàn)盞燈染成紅色。它非常活潑！但是誰(shuí)能想到，一個(gè)除夕夜，氣溫零下幾十度，一個(gè)賣火柴的小女孩在街上凍死了。
這個(gè)小女孩和我同齡。與她相比，我感到無(wú)比幸福！每天，我無(wú)憂無(wú)慮地生活和學(xué)習(xí)，在寬敞明亮的教室里讀書(shū)和寫作，和朋友們盡情玩耍，在老師和同學(xué)們的關(guān)心下，在父母的關(guān)愛(ài)下，生活是多么美好��！但是再想想你自己。有時(shí)候你對(duì)食物很挑剔。當(dāng)你不喜歡食物時(shí)，你就不喜歡它，當(dāng)你穿衣服時(shí)，你只喜歡穿新衣服。想想那個(gè)小女孩，想想你自己，這真是塞翁失馬焉知非福，將來(lái)我一定好好珍惜它，我再也不會(huì)挑挑揀揀了。
讀完這個(gè)童話，我多么希望賣火柴的小女孩能像我一樣在陽(yáng)光和雨水中成長(zhǎng)！小女孩，快來(lái)，快來(lái)我們的社會(huì)主義國(guó)家！
《賣火柴的小女孩》讀后感 14
今天，我再次讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話，我的心一下子沉了下去。不知不覺(jué)，我已淚流滿面，成了淚人兒，苦澀的淚水不斷地往外涌，往外涌……這是一個(gè)多么催人落淚的故事�。∥曳路鹂匆�(jiàn)一個(gè)赤著腳又冷又餓的小女孩給在我面前，她的腳冷得通紅，手里拿著幾盒火柴，在街上吆喝。她多可憐��！她的爸爸想要幾個(gè)便士，就把小女孩叫出來(lái)賣火柴，否則就不許讓她回家。小女孩拿著幾盒火柴，在鵝毛大雪的冬天里叫賣。她多么希望有人來(lái)買幾根火柴，這樣，她就能回家暖暖身子了�？伤B一根火柴也沒(méi)賣出去，只能在冰冷的雪地上艱難地往前走。我想：難道她爸爸媽媽就不能奉獻(xiàn)一些愛(ài)給她嗎？難道她留在世界上就只要賣火柴嗎？��！世界太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，一個(gè)比我還小的小女孩��！難道你就要受盡這種折磨嗎？你充滿神奇的幻想，你應(yīng)該有幸福溫暖的家庭，你應(yīng)該有浪漫的童年，應(yīng)該去上學(xué)，去游戲，應(yīng)該有粉紅的帽子，有鵝黃的皮襖，棗紅的手套，潔白的運(yùn)動(dòng)鞋……然而你沒(méi)有！那個(gè)有圣誕的.國(guó)家不給你一切，你只能擁有饑餓，寒冷，痛苦和不幸，你只能帶著幻想，帶著幻想饑寒交迫早早地……我也只是個(gè)賣火柴的小姑娘，可我有個(gè)幸福溫暖的家庭，有浪漫的童年，我去上學(xué)，去游戲，我有粉紅的帽子，鵝黃皮襖，棗紅的手套，潔白的運(yùn)動(dòng)鞋……讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，從你那悲慘的命運(yùn)中深深地記住一個(gè)啟發(fā)：我生在祖國(guó)的懷下，生在老師同學(xué)的懷下，生在爸爸媽媽的懷下，我的幸福，可你卻是那種悲慘的命運(yùn)。所以，我要“孜孜不倦，勤奮學(xué)習(xí)”。把祖國(guó)的未來(lái)點(diǎn)綴得更加美麗富饒！
《賣火柴的小女孩》讀后感 15
一個(gè)乖巧的小女孩，有著悲慘的故事，一個(gè)年齡不大的小女孩卻有著截然不同的命運(yùn)；她，就是賣火柴的小女孩。
合上了書(shū)，閉上了眼睛，想著小女孩的悲慘命運(yùn)：小女孩為了給病中的媽媽買藥吃，到處賣火柴，可惜沒(méi)人買，寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的她，在富人歡慶的圣誕節(jié)凍死在了街頭。雖然小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，擦然火柴的幻想是他想起了奶奶，與她快樂(lè)的飛上了天堂。沒(méi)有人知道小女孩曾經(jīng)看到過(guò)多美好、快樂(lè)、幸福的一幕。這一幕使她幸福地離開(kāi)了人世。通過(guò)擦拭火柴來(lái)幻想自己心中的美好生活，與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)構(gòu)成了鮮明的對(duì)比，這就是作者愛(ài)徒生想要給我們表達(dá)的意思：對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿。當(dāng)我讀到小女孩幾次試著劃火柴取暖，幻想生活中的美好的時(shí)候，我的心中就倍加地傷心難過(guò)。當(dāng)富人們?cè)谝黄鸷霞覛g樂(lè)、舉杯共慶的時(shí)候，小女孩只能徘徊在刺骨的寒風(fēng)中，流浪在清冷的街頭中；她只能在那微弱的火柴光中，幻想著美好生活：香噴噴的燒鵝、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥和藹的奶奶，我的眼淚就不知不覺(jué)的.掉下來(lái)。一根渺小微弱的火柴，雖然不能照亮這個(gè)開(kāi)闊的世界，但卻能過(guò)溫暖一個(gè)小女孩小小的夢(mèng)想、小小的心愿。比起那個(gè)賣火柴的小女孩，現(xiàn)在的我們又是多么幸福呀！吃得飽、穿得暖。�。∵@個(gè)世界真是太不公平了，一個(gè)活潑乖巧的小女孩，卻沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的金色童年。
我們得到的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了小女孩得到的愛(ài)。家人的疼愛(ài)、同學(xué)的關(guān)懷、老師的悉心教導(dǎo)、朋友的友誼……這些愛(ài)，小女孩都沒(méi)有得到。此時(shí)的我們，比小女孩幸福上百倍、上千倍。我們要好好的把握住這幸福的美好生活，絕不能讓他白白丟失，珍惜這來(lái)之不易的幸福。
《賣火柴的小女孩》讀后感 16
平安夜的晚上下著雪，又黑又冷。街上有個(gè)賣火柴的小女孩緩緩走著，她沒(méi)有穿鞋。她本來(lái)穿著媽媽的大鞋，可過(guò)馬路時(shí)弄丟了，小腳凍得又紅又青。
可憐的小女孩又冷又餓，她在一座房子的墻角坐了下來(lái)。她有很多火柴，卻沒(méi)有賣出去一根。她不敢回家，沒(méi)賺到錢，她怕被爸爸打。
她的小手快凍僵了，她抽出一根火柴在墻上劃著了。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。小女孩覺(jué)得自己坐在一個(gè)大火爐前，暖烘烘的.！可當(dāng)她想把腳暖和一下的時(shí)候，火柴滅了，火爐不見(jiàn)了。
她擦著了第二根火柴，這次她看到香噴噴的烤鵝向自己走來(lái)。但火柴又滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。
她擦著了第三根火柴，這次她坐在美麗的圣誕樹(shù)下。圣誕樹(shù)上點(diǎn)著好多蠟燭，掛著許多美麗的卡片。小女孩向彩色卡片伸出手去，火柴又滅了。
第四根火柴亮了，死去的奶奶出現(xiàn)在亮光里�！澳棠�！”小女孩叫起來(lái)，“�。≌�(qǐng)把我?guī)ё甙�！”她知道火柴一滅，奶奶就�?huì)像其他東西一樣不見(jiàn)了。
小女孩趕緊擦亮了一大把火柴，要把奶奶留住。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里，她們?cè)诠饷骱涂鞓?lè)中飛走了。
《賣火柴的小女孩》讀后感 17
是安徒生的童話故事，我讀了好多遍，那個(gè)美麗而可冷的小女孩一直吸引著我。
她那金黃的頭發(fā)，打著卷披在肩上，嘴角帶著微笑，美麗級(jí)了�？墒窃诤涞谋煅┑乩铮齾s打著赤腳走在大街上，一雙小腳凍的青一塊紫一塊的。她的舊圍裙了里放著很多火柴，手里還拿著一把，她一跟根也沒(méi)有賣掉，沒(méi)賺到一分錢，她不敢回家，怕爸爸打她。
她只好坐在一戶人家的墻角處，她又凍又餓，還沒(méi)人疼她，她劃亮了一根火柴，看到了一棵圣誕樹(shù)，她又劃了一根火柴，看到了火爐跟烤鵝，又劃了一跟根，看到了疼她的奶奶，她最后劃光了所有的火柴，想要留住奶奶，第二天早上，人們看到她被凍死在了街頭。這是一個(gè)多么悲憤的故事呀！如果可能的話，我一定要把她接到我家，讓她穿上跟我一樣的又漂亮又暖和的棉衣跟棉鞋，吃著香噴噴的烤鵝，讓爸爸帶著我們?nèi)パ┑乩锒蜒┤舜蜓┱�，讓奶奶講最有趣的.故事，我們永遠(yuǎn)快樂(lè)著，可是……可是……我們只有真心的祝福小女孩跟她奶奶在天堂永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活
《賣火柴的小女孩》讀后感 18
在那次我掀開(kāi)了《安徒生童話》，就被一篇吸引住了。
這篇文章寫了一個(gè)小女孩在夜晚賣火柴，由于她一天沒(méi)有賣掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢，她不敢回家，因?yàn)樗陌职謺?huì)打她的。她只穿了一件單薄的衣服，還沒(méi)有穿棉鞋，因?yàn)樗囊浑p很大的拖鞋在過(guò)馬路時(shí)不小心丟失了。她冷極了，身體也凍僵了。她坐到墻角，因?yàn)樗淞�，就擦燃了火柴，看到了：第一次她看到了一個(gè)大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一棵非常大的圣誕樹(shù)，第四次她看到了唯一疼她愛(ài)她但已去世的人——她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她到?jīng)]有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。
看到了她貧苦的處境，我不禁想到了我現(xiàn)在的幸福生活：不用去賣東西;在冬天穿著厚厚的棉衣，不用怕寒冷的襲擊;我可以想吃什么就吃什么，吃肉的素的都可以;我可以想要什么就要什么，天下的東西好像都是我的.;我可以在新年晚上和家人一起吃美味的食品，一起點(diǎn)鞭放炮，一起看聯(lián)歡晚會(huì)……
我和那個(gè)小女孩的生活環(huán)境真是有天壤之別，我不是應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光嗎?
《賣火柴的小女孩》讀后感 19
平安夜，現(xiàn)在在我們心中一個(gè)似乎很盛大的節(jié)日！可是此時(shí)也是幾家歡喜幾家愁�。『芏嗝篮玫臅r(shí)節(jié)也許是某個(gè)人愁的時(shí)候。
寒冷的冬夜里，賣火柴的小女孩在路上絕望的寒冷中賣火柴，鞋子也沒(méi)了，沒(méi)賣出一根火柴，不能給媽媽買藥，紅腫的手腳，一天沒(méi)吃喝，在走不動(dòng)的時(shí)候，她只好在墻角坐下來(lái)，擦2根火柴溫暖都是奢侈。
文章中對(duì)比很多，女孩在寒冷中幻想著愛(ài)她的奶奶出現(xiàn)在眼前，無(wú)法面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)世界，現(xiàn)實(shí)和想象對(duì)比。她對(duì)幻想的世界微笑也就是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與無(wú)聲的怨恨。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們衣食基本需求滿足了，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，小女孩的生活和我們的生活對(duì)比明顯。
另外，社會(huì)周圍的人對(duì)小女孩的冷漠，無(wú)人關(guān)注，令人寒心！這就是當(dāng)時(shí)的'資本主義社會(huì)嗎？
我們要珍惜和欣賞現(xiàn)在自己的生活，比如有父母的關(guān)愛(ài)、兄弟姐妹們的關(guān)心和一起的朋友。突然想到，也要欣賞肯定和贊美周圍關(guān)心你的人，有了他們的生活更美好了，通過(guò)和小女孩的對(duì)比，我們的生活的美好更加明顯了！
《賣火柴的小女孩》讀后感 20
小時(shí)候我讀過(guò)一個(gè)童話故事，叫《賣火柴的小女孩》，故事內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小女孩在一個(gè)大雪紛飛的夜里，被父親趕出家門去賣火柴掙錢，她連鞋子都沒(méi)穿，一個(gè)人光著腳走在滿是白雪的路上，狠心的父親讓她賣不到錢就不準(zhǔn)回家，最終凍死在了那冰天雪地的小巷子里，況且是大年夜。
讀完之后，我感覺(jué)小女孩的命運(yùn)非常非常的悲慘，不僅要住在貧苦、冷漠的家庭里，而且還要在大年夜走到冰天雪地的路上去賣火柴，最終面臨死亡。
我非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩，她明知道自己會(huì)被凍死，卻不得不去賣火柴。我感覺(jué)最壞、最沒(méi)人性的就是小女孩的父親，為了掙錢，自己的`親生女兒死也不要緊，讓她自己去鵝毛大雪的路上賣火柴，好像不是自己的親生女兒一樣，太冷酷無(wú)情了！
有一次，我剛向媽媽保證好以后永遠(yuǎn)不再掉剩飯時(shí)，卻因?yàn)椴幌氤�，想把它倒掉時(shí)，我突然想起了賣火柴的小女孩饑餓的樣子，就趕緊把飯吃完了，連一粒飯粒都沒(méi)剩，因?yàn)樾∨⑦B飯都吃不了，我要是再剩飯，就辜負(fù)今天的幸福生活了。
我今天的美好生活，都是用爸爸媽媽的辛苦工作換來(lái)的，所以我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。
《賣火柴的小女孩》讀后感 21
“唉！多么可憐的小女孩！”我合上故事書(shū)，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影：光著腳，衣衫襤褸地在雪地中叫賣，兩只小腳被凍得又紅又腫……
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻覺(jué)這一段時(shí)，心里不由得為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。暖烘烘的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)……小女孩只能在微弱的火柴光中看到，現(xiàn)實(shí)生活中的她又冷又餓，一點(diǎn)也不快樂(lè)，所以當(dāng)她看到唯一疼她的奶奶出現(xiàn)在她面前時(shí)，她才會(huì)決定要用所有的火柴來(lái)把奶奶留住的。這一根根火柴代表著她最迫切的愿望，最真摯的愿望。
“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那既沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓，更沒(méi)有憂愁的地方去了……”讀到這里，我的.眼淚再也忍不住。這個(gè)可憐的小女孩歷盡人世滄桑，在合家團(tuán)圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界！這個(gè)可惡的、人吃人的社會(huì)！
比起小女孩，我是多么幸�？鞓�(lè)。從小到大，我都吃飽穿暖。在家里，有爸爸媽媽的疼愛(ài)；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心，一切是多么的美好！
如果小女孩生長(zhǎng)在現(xiàn)代，生長(zhǎng)在我們國(guó)家，那她也一定能夠像我們一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。淚水漸漸模糊了我的視線，我似乎長(zhǎng)大了，也明白了……
《賣火柴的小女孩》讀后感 22
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文賣火柴的小女孩。我感到一種從未有過(guò)的內(nèi)心痛苦。
在一個(gè)溫暖的，家庭團(tuán)聚的節(jié)日除夕那天，小女孩的父親把她趕出家門，沒(méi)有親戚，讓她賣火柴。在大雪鵝毛的寒冷街道上，她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門，卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服，無(wú)力地在街上叫賣。這么可憐的小姑娘，卻沒(méi)人給她買火柴。更沒(méi)有人同情她，可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的.不平等和人們的冷酷無(wú)情。與我們的社會(huì)主義社會(huì)相比，我們都是同齡人，但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對(duì)我們來(lái)說(shuō)是理所當(dāng)然的事，但在小姑娘眼里，真的是不可能的。多可憐的小女孩��！
然而，在點(diǎn)燃火柴的一瞬間，她想象著自己坐在火邊，吃著美味的燒鵝。最后，她在沒(méi)有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路，和奶奶幸福地生活在天堂里。
她一生中最幸福的時(shí)刻是點(diǎn)燃火柴，夢(mèng)想幸福的時(shí)刻，但只有那個(gè)時(shí)刻是幸福的，只有通向極樂(lè)的第二個(gè)時(shí)刻才是最幸福的
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，不好好學(xué)習(xí)還等什么？
《賣火柴的小女孩》讀后感 23
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我心情怎么也快樂(lè)不起來(lái)。了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我深有感觸，課文的主要內(nèi)容講的是一位賣火柴的小女孩，她在大年夜里還在賣火柴，卻沒(méi)有一個(gè)人向她買過(guò)一根火柴。而她又不敢回家，怕她的爸爸打她。她在凍僵的時(shí)候，蜷縮在一個(gè)墻角，終于鼓起勇氣，擦燃了一根火柴，小女孩覺(jué)得自己的.面前是一個(gè)大火爐，但不一會(huì)兒，火柴就沒(méi)了；當(dāng)她擦燃了第二根、第三根，她又看到了噴香的烤鴨和美麗的圣誕樹(shù)。當(dāng)小女孩擦燃了第四根的時(shí)候，她看見(jiàn)了最疼愛(ài)她的去世的奶奶。她為了挽留住她的奶奶，于是趕緊拿出一大把火柴擦燃了，在強(qiáng)烈的光明中，小女孩和她的奶奶一起飛向了那個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷，沒(méi)有痛苦的地方去了。
和小女孩相比，我是多么幸福��！我長(zhǎng)這么大，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)凍僵的感覺(jué)，我在學(xué)校里受老師的保護(hù)和教育、同學(xué)們的關(guān)心和幫助；在家中我受爸爸媽媽的愛(ài)撫，我吃得飽，穿得暖，睡得足，每天都可以自由自在地玩耍和學(xué)習(xí)。但這一切，小女孩可能連想都沒(méi)有想過(guò)。
所以我說(shuō)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，從小就學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建立得更加繁榮富強(qiáng)，不要再讓我們看見(jiàn)想賣火柴的小女孩這樣的孩子了。
《賣火柴的小女孩》讀后感 24
砰——叭!砰——叭!爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗，綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅?但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆的的轟鳴，都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái)，因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂(lè)的氣氛中.我的淚水還是止不住地往下流。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩來(lái)到我的面前，她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。
我仿佛又看到她蜷縮在冰冷墻角里的瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點(diǎn)嫌的火柴投去渴求的目光。
“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高.飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。"我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國(guó)家來(lái)，她們一定會(huì)得到無(wú)限的'幸福，吃得飽.穿得暖。啊.你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。
這時(shí).一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外，“瞧，‘天女散花，!”聽(tīng)到歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著，幸福地微笑著……
《賣火柴的小女孩》讀后感 25
今天看了丹麥作家安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》，深感：賣火柴的小女孩多可憐��！她太年輕了，在享受美好的童年之前，饑餓、寒冷和痛苦剝奪了她寶貴的生命。
當(dāng)我讀到小女孩劃火柴，反復(fù)幻想的時(shí)候，我的眼睛開(kāi)始模糊，心情更加難以平靜。一個(gè)溫暖的火爐，一只美味的烤鵝，一棵美麗的圣誕樹(shù)，一個(gè)善良的老婦人，幸福的生活，這些對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都是遙不可及的。也是除夕之夜，住在同一片天空下。那些有錢人聚在一起吃團(tuán)圓飯，講笑話，打招呼。在千千，天空布滿了五顏六色的火花，地面布滿了燈光。很熱鬧！但誰(shuí)能想到，在氣溫零下幾十度的大年三十，一個(gè)賣火柴的小女孩在街上凍死了。
這個(gè)小女孩和我差不多大。和她比起來(lái)，我覺(jué)得無(wú)比幸福！每天無(wú)憂無(wú)慮的生活學(xué)習(xí)，在寬敞明亮的`教室里看書(shū)寫字，在老師同學(xué)的關(guān)心下，在父母的關(guān)愛(ài)下，和朋友盡情玩耍。我的生活是多么美好啊！再想想自己。有時(shí)候你挑食。不喜歡吃，就是不喜歡吃。穿衣服的時(shí)候只喜歡穿新衣服。想想小姑娘，再想想自己，真的不知道什么時(shí)候開(kāi)心。我必須珍惜它，永遠(yuǎn)不要再挑剔了。
看完這個(gè)童話，我希望賣火柴的小女孩也能像我一樣在風(fēng)雨下茁壯成長(zhǎng)！來(lái)吧，小女孩，來(lái)到我們的社會(huì)主義國(guó)家！
《賣火柴的小女孩》讀后感 26
這是丹麥作家安徒生的創(chuàng)作。童話是我們童年中斑斕的色彩，他寫了很多童話。我最喜歡的是安徒生創(chuàng)作的《賣火柴的小女孩》。一個(gè)小女孩在大年夜一個(gè)人在街上賣火柴。小女孩不敢回啦，因?yàn)樗粋�(gè)火柴都沒(méi)賣出去，回到家里爸爸會(huì)打她的。她又冷又餓，心里非常矛盾，要不要點(diǎn)燃火柴？最后實(shí)在忍不住鼓起勇氣點(diǎn)燃了五根火柴，出現(xiàn)了不同的幻想。最后小女孩和奶奶在一起了，去了一個(gè)沒(méi)有好冷，沒(méi)有饑餓的地方，過(guò)著幸福安寧的生活。
看完這個(gè)故事，我心里極其不舒服。大年夜下著雪，小女孩光著腳，一個(gè)人在街上賣火柴。為什么以前窮人家的孩子這么受罪，而富人家的孩子有享不完的榮華富貴。
小女孩的年紀(jì)跟我們差不多，我們現(xiàn)在過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活。而且我們還不缺錢關(guān)心和愛(ài)護(hù)。但是小女孩卻過(guò)著每天挨餓，賣不出去火柴還要被挨打的生活。我們現(xiàn)在要比小女孩過(guò)的好的.多得多�，F(xiàn)在我們生活條件這么好，我們還不好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常惹老師父母生氣，真是對(duì)不起她們。
我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。以后報(bào)答關(guān)心幫助我們的人。對(duì)得起自己，對(duì)得起親人，對(duì)的起朋友，對(duì)的起社會(huì)！
《賣火柴的小女孩》讀后感 27
今天，我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這一文，我的感悟很深刻，下面就是我的感受。
《賣火柴的小女孩》這篇文章，讓我內(nèi)心久久不能平靜，讓她和我比比，我多幸福��！這篇課文主要講述：在除夕年，家家都吃著香噴噴的飯菜，但街上卻有一個(gè)赤著腳，穿著薄衣服的小女孩在賣火柴，她的腳凍得紅一塊，青一塊，我好像看見(jiàn)她一個(gè)人孤零零的的在冰冷的大街上無(wú)力地喊著：“賣火柴，賣火柴，誰(shuí)要買火柴？”是什么讓一個(gè)本該待在家里吃著美味的食物的.小孩子在大街上賣東西？因?yàn)樗膵寢屓ナ懒�，她的爸爸沒(méi)有工作。只好靠她一個(gè)人掙錢維持生活。從開(kāi)始到現(xiàn)在，沒(méi)有一個(gè)人理睬她，手里的火柴也一根沒(méi)賣掉，沒(méi)掙到一分錢，她也不敢回家，因?yàn)樗陌职挚吹剿帐侄鴼w，一定會(huì)打她的，再說(shuō)，家里和街上一樣冷。
火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、她的奶奶，這些對(duì)她來(lái)說(shuō)只能是幻想。但我們卻有。她每天饑寒交迫，還要去賣火柴，而我們呢？每天都過(guò)得很快樂(lè)，在學(xué)校，有老師的關(guān)心和教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，在家有親人的疼愛(ài)和照顧，和小女孩比起來(lái)，我們幸福多了。
我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，要好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和父母。
《賣火柴的小女孩》讀后感 28
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這篇故事后，小女孩那不幸的遭遇，讓我的心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜。
《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷，我還記得賣火柴的小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的.世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感 29
賣火柴的小女孩是丹麥童話故事作家安徒生讀一篇童話故事。主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在富人合家歡樂(lè)，舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。
小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，通過(guò)擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活形成了鮮明的對(duì)比。安徒生通過(guò)這個(gè)童話，表達(dá)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿，無(wú)情地揭示了資本主義社會(huì)的黑暗和罪惡。
小女孩是可憐的，假如他生活在我們現(xiàn)在的社會(huì)就不會(huì)遭遇這些。想想她多么的餓，在大年夜那樣美好的一天中還不能吃頓飽飯，還要去賣火柴。我們和她相比無(wú)疑是幸福的，在她餓的時(shí)候，我們正吃著香噴噴的食物，美味可口。小女孩穿著又臟又破的衣服在賣火柴，是那樣的單薄的衣服，風(fēng)一直灌入她的身體，身體凍得像一塊冰。還要走路在那樣厚的積雪里走。而我們呢，新衣新褲新鞋從頭到腳都是嶄新的，身上穿的`暖暖呼呼的�？晌覀儾⒉徽湎В�總是挑三揀四，我們享受的這些小女孩只能在火柴劃過(guò)的微弱燈光中幻想。
我們比她幸福多少倍啊，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，讓我們未來(lái)更加美好。
《賣火柴的小女孩》讀后感 30
最近我迷上了《賣火柴的小女孩》這本書(shū)，可每次媽媽講完我都要流淚，可我還是想讓媽媽給我講！那個(gè)小女孩在全家團(tuán)圓的大年夜里死去，是多么的悲哀啊。如果人們能夠伸出自己的雙手去幫一下，那個(gè)小女孩就不會(huì)死去了�？墒菦](méi)有人幫她，我就是不明白人們?yōu)槭裁磳?duì)一個(gè)生命的結(jié)束視而不見(jiàn)呢？媽媽說(shuō)：她正好沒(méi)碰上可以幫她的.人！我告訴媽媽：“如果是我碰上那個(gè)小女孩，我就會(huì)要求爸爸媽媽把她帶回家，讓她跟我們一起過(guò)年，給她吃烤鵝、給她新衣服穿、陪她玩游戲、讓我爸爸當(dāng)她的爸爸……
總之，我不讓死掉”！爸爸說(shuō)：這本書(shū)只是一個(gè)故事，現(xiàn)實(shí)生活中如果遇上這樣的事，很多人都會(huì)幫忙的，絕不會(huì)讓她死掉！說(shuō)我哭得沒(méi)有價(jià)值。哭還有什么價(jià)值嗎？我不明白那個(gè)小女孩的爸爸為什么只知道喝酒，自己不去掙錢還要打掙不回錢的小女孩，我告訴爸爸：我要踢飛那個(gè)小女孩的爸爸，把他踢到九霄云外去�？砂职终f(shuō)：“那樣我就犯法了，打人不對(duì)！”我抱住我的爸爸說(shuō)：“謝謝爸爸，我愛(ài)你！”爸爸媽媽都被我給感動(dòng)了，我真的愛(ài)我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄冋娴暮芎茫?/p>
《賣火柴的小女孩》讀后感 31
學(xué)了《賣火柴的小女孩》這課文，看著小女孩的情景，是多么的可憐，多么的悲慘！讓我久久不能平靜。
這篇課文記述了：在一個(gè)大年夜，一個(gè)小女孩赤著腳，光著頭在街上賣火柴，卻誰(shuí)也沒(méi)有買過(guò)她的一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一個(gè)硬幣。她不敢回家，怕他爸爸打她。就這樣，她坐在一座房子的墻角里，不回家。她一共擦燃了5次火柴，
第一次看到火爐，第二次看到烤鵝，第三次看到圣誕樹(shù)，第四次看到奶奶，第五次看到奶奶把她帶走了，這都是幻想，一切不見(jiàn)了。最后，這個(gè)賣火柴的小女孩凍死在街頭。
讀了這篇文章，從賣火柴的.小女孩的種種言行可以看出她對(duì)社會(huì)的不滿，為什么貧富會(huì)這么懸殊，為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦．而富人卻能得到溫暖，飽食和幸福．。也感受到了小女孩的悲慘命運(yùn)。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦孤獨(dú)了，只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章，我深深地感受到這社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，多么的溫暖!我們要珍惜這幸福快樂(lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
《賣火柴的小女孩》讀后感 32
今天張老師帶我們重讀了丹麥童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我再次深深地被感動(dòng)。
這篇童話主要講了一個(gè)小女孩在大年夜凍死在街頭的故事�！靶∨⒁活^金黃色的頭發(fā)，打著卷披在肩上，看上去是那么美麗。不過(guò)她根本沒(méi)有注意這些，赤著腳用破舊的圍裙兜著一大把火柴，可是沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴。她太冷了，擦燃了火柴，在亮光中看到了大火爐烤鴨、圣誕樹(shù)、奶奶�！弊x著讀著我的淚流個(gè)不停，尤其是讀到“奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里”，我禁不住想大聲痛哭，我多么希望奶奶真的帶著小女孩向著光明，向著快樂(lè)，飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去呀。晚上我吃著媽媽做的熱騰騰香噴噴的餛飩，我想到賣火柴的小女孩，和她比，我是那多么幸福啊！我好想邀請(qǐng)小女孩來(lái)吃一碗餛飩。如果她來(lái)，我一定會(huì)買她全部的火柴，給她買烤鴨吃，送她大火爐和圣誕樹(shù),讓她穿上漂亮又暖和的'衣服，和她一起快樂(lè)玩耍。
和可憐的小女孩相比，我的生活是多么幸福。有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有敬愛(ài)的老師教我知識(shí)，我一定努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
《賣火柴的小女孩》讀后感 33
讀了《賣火柴的小女孩》一課后，我心潮起伏，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上了心頭。
小女孩，你有一頭金色長(zhǎng)發(fā)，打成卷兒披在肩上，和我們現(xiàn)在女孩玩的洋娃娃一樣漂亮。要是你穿上公主裙，戴上蝴蝶結(jié)發(fā)卡，那一定會(huì)更漂亮！
天冷極了，北風(fēng)像獅子一樣怒吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，你赤著腳，哆哆嗦嗦地走在冰冷的雪地上。我好想穿越時(shí)空，給你——在寒冷的街上走著的小女孩，送一雙合腳的棉鞋和一件暖和的.羽絨衣，讓你不再寒冷。
這一天，你一定顆粒未進(jìn)，肚子餓得咕咕叫了吧！我好想穿越時(shí)空，把家里的烤鴨送來(lái)。那烤鴨比烤鵝還好吃呢！油亮的鴨肉在燈光下閃閃發(fā)光，包上面皮，放點(diǎn)兒甜醬，一點(diǎn)黃瓜、山楂，那味道絕對(duì)是世間一流。
我好想穿越時(shí)空，買下你所有的火柴，給你很多錢，這樣，你回家就不會(huì)被爸爸打了。而且這些錢還可以買你喜歡的東西，讓你的生活變得富裕。
我好想穿越時(shí)空，把你接到學(xué)校，和我們一起上學(xué)，一起快樂(lè)地玩耍，一起吃營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，一起在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)……
小女孩，如果我的愿望能變成你的現(xiàn)實(shí)，那該多好呀！
《賣火柴的小女孩》讀后感 34
我們學(xué)了一篇課文，名叫《賣火柴的小女孩》，是著名的作家安徒生寫的。
課文主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩，在大年夜里產(chǎn)生了許多美好的幻想，最終在幻想中飛向了自己夢(mèng)中的天堂。
在這篇課文中，最令我感動(dòng)的是她看到奶奶時(shí)的情景。她是多么渴望得到親人的`關(guān)懷與疼愛(ài)，但在最終都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。現(xiàn)在，我們衣食無(wú)憂，是親人的掌上明珠，成了一位位“小皇帝”“小公主”，但還有許多人雞蛋里挑骨頭，不瞞家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，認(rèn)為家長(zhǎng)這不對(duì)那不對(duì)。我們何曾想到過(guò)這些貧窮家庭中的孩子？他們也許和我們一樣大，甚至比我們小。他們生活得比我們艱苦，吃了上頓沒(méi)下頓，卻比我們懂事，比我們能干。
我們是多么幸福啊，有家人的呵護(hù);有可口的食物；有數(shù)不盡的玩具；有漂亮的衣服；有知心的朋友。與那些苦孩子的生活相比，真是前者是在天堂，后者是在地獄啊，純屬天壤之別。
我們對(duì)生活還有什么抱怨，有什么不滿足？有什么理由不好好學(xué)習(xí)？有什么理由因?yàn)樽约旱纳疃艞壞贻p的生命？
《賣火柴的小女孩》讀后感 35
這個(gè)雙休日，我讀了一個(gè)悲慘的故事——《賣火柴的小女孩》，里面講了一個(gè)乖巧的小女孩，一個(gè)年齡不大的小女孩卻有著和我們截然不同的命運(yùn)，她就是賣火柴的小女孩。
合上了書(shū)，我閉上了眼睛，回想著小女孩悲慘命運(yùn)：小女孩被爸爸趕出家門去賣火柴，她到處賣火柴，可惜沒(méi)人買，在寒風(fēng)中發(fā)抖的她，在人們歡樂(lè)的.圣誕節(jié)里凍死在街頭。雖然小女孩死了，嘴角卻微笑著，擦燃火柴的幻想使她想起奶奶，與她快樂(lè)地飛上了天堂。這一幕使她幸福地離開(kāi)了人世。
當(dāng)我讀到小女孩幾次試著劃著火柴取暖，幻想生活中的美好的時(shí)候，我的心里是多么傷心難過(guò)。當(dāng)人們?cè)谝黄鸷霞覛g樂(lè)、共慶圣誕的時(shí)候，小女孩只能在寒風(fēng)中流浪街頭，只能在那微弱的火柴光中，幻想著美好的生活，香噴噴的燒鵝、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥和諧的奶奶，我的眼淚不知不覺(jué)地掉了下來(lái)。比起那個(gè)賣火柴的小女孩，現(xiàn)在的我們是多么的幸福呀！
讀完文章，我掩卷沉思，我們得到的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了小女孩得到的愛(ài)。家人的疼愛(ài)、同學(xué)的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)，這些愛(ài)小女孩都沒(méi)有享受到。我們要好好地珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感 36
我讀過(guò)的書(shū)不算很多，但是在我讀過(guò)的有限的書(shū)中《賣火柴的小女孩》給我留下的印象是最深刻的。
這本書(shū)講述的是一個(gè)小女孩因?yàn)榧揖池毨Ф凰母赣H逼著去賣火柴，在一個(gè)除夕夜，家家戶戶燈火輝煌都在喜迎新的一年的到來(lái)，在大街上的一個(gè)小角落里，一個(gè)可憐的小女孩正在叫賣著火柴，她用那嘶啞的聲音喊道：“賣火柴，叔叔阿姨來(lái)買個(gè)火柴吧！”可是，過(guò)了好久都沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴，小女孩已經(jīng)冷得一個(gè)勁兒的發(fā)抖，她那上面有幾個(gè)大大補(bǔ)丁的單衣上好像結(jié)上了一層冰，小女孩想起了她的.奶奶，于是她點(diǎn)燃了一根火柴，在火光中他看到奶奶的笑容若隱若現(xiàn)。“奶奶，奶奶，帶我走吧！”小女孩手中的火柴從她的手中掉了下來(lái)，也微笑地閉上了眼睛。
讀到這里，我不僅掉下了幾滴眼淚，我位小女孩悲慘的命運(yùn)感到惋惜。我想到了我自己，現(xiàn)在的生活環(huán)境這么優(yōu)越，我們卻還不知足，總?cè)ヒ蟾改附裉熨I這個(gè)，明天買那個(gè)，做這做那。我決定，從此以后，我要好好讀書(shū)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，讓父母也因我而感到驕傲。
《賣火柴的小女孩》讀后感 37
一個(gè)寒冷的除夕，一個(gè)貧窮的小女孩在街上賣火柴。她一根接一根地劃火柴取暖。在火光中，她看到了一個(gè)美麗的幻象。她讓她幻想中的祖母帶她走
這是《賣火柴的小女孩》的主要內(nèi)容。其實(shí)我最感覺(jué)到的是，第二天早上，小女孩坐在角落里，臉頰緋紅，嘴角掛著微笑。她死了，凍死在去年的前夜。
看到這里，你是不是也在感嘆小姑娘的來(lái)歷？相比之下，我們現(xiàn)在的生活是那么美好。大年三十，我們都穿新衣服，吃好，穿好，玩好，不知道有多開(kāi)心。然而，小女孩獨(dú)自走在街上賣火柴，一根也沒(méi)有賣。最后，小女孩坐在角落里，凍死了。
有些人過(guò)得很好，但他們經(jīng)常抱怨父母不滿意。想起那個(gè)小女孩！她只想要食物，溫暖和親人的照顧。然而，她一無(wú)所獲。只是滿足于奶奶帶她去一個(gè)不餓不冷不疼的.地方。
如果我是那個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)的朋友，我一定會(huì)讓她來(lái)她家過(guò)年；如果當(dāng)時(shí)我是小女孩的朋友，我會(huì)給他家庭般的關(guān)懷；如果我當(dāng)時(shí)是那個(gè)小女孩的朋友，我一定會(huì)讓他不至于又冷又餓，挨罵又痛苦可惜我不是。
所以，希望大家以后看到窮人喜歡小女孩，用自己最大的愛(ài)心幫助他們！
《賣火柴的小女孩》讀后感 38
一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了《賣火柴的小女孩》這篇文章，它選自《格林童話》，是我最喜歡的故事之一。
書(shū)中講的是一位小女孩在舊社會(huì)的大年夜賣火柴的故事。在那個(gè)年代，世界非常不公平，因?yàn)樾∨⒌陌职植幌裎覀兊母改敢粯�，�?huì)給我們吃的，穿的，玩的，用的……而她的爸爸卻只會(huì)給她那小小的肩膀加上本來(lái)她不該承受的壓力，逼迫小女孩在大年夜還要去賣火柴，賣不出去就回來(lái)打她、罵她，小女孩實(shí)在太渴望得到吃的、喝的、玩的、用的.……還有家人的愛(ài)。
最終，小女孩在自己的一次次幻想中，快樂(lè)地牽著“奶奶”的手一起飛向了高遠(yuǎn)的天空，而這正和我的實(shí)際生活恰恰相反，現(xiàn)在的我們想要什么，爸爸媽媽就會(huì)給我們買什么，只是我們需要學(xué)會(huì)珍惜這一切。哎，小女孩，你要是在我們這個(gè)新社會(huì)該有多好�。≡诂F(xiàn)在，就算小女孩的爸爸會(huì)對(duì)小女孩很不好，但是還是會(huì)有人向小女孩伸出友愛(ài)的雙手。
《賣火柴的小女孩》就是要表達(dá)作者對(duì)舊社會(huì)不公平的強(qiáng)烈不滿。其實(shí)，只有真正經(jīng)歷過(guò)痛苦的人，才能知道什么才是快樂(lè)。
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