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    1. 淘氣包馬小跳讀后感

      時(shí)間:2021-03-28 14:39:27 讀后感 我要投稿

      有關(guān)淘氣包馬小跳讀后感范文(精選5篇)

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的淘氣包馬小跳讀后感范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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        淘氣包馬小跳讀后感1

        相信大家都讀過(guò)不少的書(shū)本吧。我和你們一樣,也讀過(guò)許多的書(shū)。有《福爾摩斯探案集》、《淘氣包馬小跳》、《聊齋志異》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《儒林外史》等等。要數(shù)我最喜歡的,就是《淘氣包馬小跳》了。

        《淘氣包馬小跳》大家一定不陌生。它就是楊紅櫻阿姨寫的系列叢書(shū)之一!短詺獍R小跳》全書(shū)共20多冊(cè),每?jī)?cè)環(huán)節(jié)緊緊相扣,動(dòng)人心旋。

        第一次接觸《淘氣包馬小跳》,還是在我三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候班里組織了一次換書(shū)活動(dòng),我把我心愛(ài)的《福爾摩斯探案集》換了一本同學(xué)的《淘氣包馬小跳》。好像是《笨女孩安琪兒》那冊(cè)吧。以前沒(méi)有看過(guò)這種書(shū),但是那一次一看,就無(wú)法忘記。

        后來(lái)到了四、五、六年級(jí),就越來(lái)越愛(ài)看《淘氣包馬小跳》了。我經(jīng)常用新買的書(shū)和別人換著看,讀到某些章節(jié)的時(shí)候,我的心都會(huì)替馬小跳揪起來(lái),就好像他是我的親人一樣。讀到了最后一冊(cè),我的心里為馬小跳,產(chǎn)生了一些喜怒哀樂(lè)之情。

        我為他喜是什么呢?是他的爸爸馬天笑先生。他是一位著名的玩具廠長(zhǎng)。可是他喜歡玩,而且他不光自己玩,還愛(ài)帶著馬小跳去玩。不像別的家長(zhǎng),會(huì)因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)打他。我為他有這個(gè)爸爸而感到高興。

        我為他怒什么呢?是他的同桌路曼曼。她是一個(gè)自以為高大上的女生,整天拿個(gè)筆記本記錄馬小跳的不良行為,送給她們的班主任秦老師看。他們兩個(gè)每天都有“戰(zhàn)爭(zhēng)”發(fā)生,但是不管怎么樣,每次吃虧的都是馬小跳。誰(shuí)讓路漫漫是秦老師最喜歡最得意的學(xué)生呢!我為他有這個(gè)同桌而感到憤怒。

        我為他哀什么呢?是他的“兄弟”們———河馬張達(dá)、企鵝唐飛以及猿猴毛超。他們經(jīng)!傲(xí)慣性”的背叛馬小跳。比如那次馬小跳請(qǐng)他們吃羊肉串,然后說(shuō)好投路曼曼票的事情,到頭來(lái)還是投給了夏林果,馬小跳的內(nèi)心崩塌了。我為他朋友的們某種行為而感到悲哀。

        我為他樂(lè)的是什么呢?我為他樂(lè)的事他心目中的女神——夏林果。夏林果是個(gè)十分優(yōu)秀而且漂亮的女孩。她原本連看馬小跳都不看一眼,可自從她把自家的小貓寄養(yǎng)在馬小跳家以后,她就發(fā)現(xiàn)了馬小跳的許多優(yōu)點(diǎn)。比如有:對(duì)朋友“萬(wàn)分忠義”、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、誠(chéng)實(shí)守信……

        讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》,使我明白:要像馬小跳一樣,擁有陽(yáng)光、積極的心態(tài)、要有責(zé)任心,而且要保持天真、樂(lè)觀的生活態(tài)度!

        淘氣包馬小跳讀后感2

        今天我讀了《淘氣包馬小跳》系列里的《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》這一本書(shū),里面寫了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超和歐陽(yáng)校長(zhǎng)的故事。

        其中捍衛(wèi)童年這個(gè)故事我記得很牢,記者采訪了歐陽(yáng)校長(zhǎng)這樣一個(gè)問(wèn)題:作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,你認(rèn)為學(xué)生的成績(jī)分?jǐn)?shù)重要,還是快樂(lè)重要?歐陽(yáng)校長(zhǎng)是這樣回答的:我認(rèn)為快樂(lè)重要,有一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):判斷教育方法是否正確的標(biāo)準(zhǔn)是孩子是否快樂(lè),如果我們的孩子不快樂(lè),那證明我們的教育是失敗的。

        從這本書(shū)上我也受到了很大的啟發(fā)哦!最棒的一個(gè)就是友誼很重要!我的童年很快樂(lè),我覺(jué)得老師和父母的教育是讓我更快樂(lè)!

        淘氣包馬小跳讀后感3

        第一次接觸馬小跳,是在同學(xué)家,我只翻了幾頁(yè),立刻就被它迷住了,一個(gè)活潑可愛(ài)的兒童突然躍進(jìn)了我的腦海中,馬小跳這一作品無(wú)疑是楊紅櫻阿姨著作中最暢銷的,我們就有好幾個(gè)同學(xué)有,而且一個(gè)人都是好幾本,這書(shū)是在火。

        或許很多人看并不是馬小跳有多好,而真正的是馬小跳幫自己找回了童年,得到了失去的童真。

        我記憶最深刻的是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》捍衛(wèi)童年的那段:新來(lái)的女校長(zhǎng)在校門處燙上了鍍金大字捍衛(wèi)童年,校長(zhǎng)讓同學(xué)們上課時(shí)愛(ài)怎么坐就怎么坐,回答問(wèn)題怎么答都可以,還組織了去動(dòng)物園、植物園課堂,去郊外野炊。幾周后,同學(xué)們學(xué)習(xí)也好了,興趣也高了,教學(xué)質(zhì)量抓上去了。

        再看看我們,整天呆在教室里,不是念就是寫,下課都玩不成,有人說(shuō)玩是孩子的天性,我們也是孩子,有時(shí)音樂(lè)課和美術(shù)課,被語(yǔ)文和數(shù)學(xué)占了,連一點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有,怎么做個(gè)真正的孩子,更重要的是,馬小跳有個(gè)貪玩老爸和天真媽媽,他們也給了馬小跳放松和歡樂(lè),而當(dāng)今父母,每天晚上除了盯老師布置的作業(yè),還要教訓(xùn)半天,周六周末更壓的我們喘不過(guò)氣來(lái),無(wú)法擁有童年的一丁點(diǎn)兒快樂(lè)!

        在此,我要向世界大聲呼吁:還我們一個(gè)本來(lái)的童年!

        淘氣包馬小跳讀后感4

        暑假里,媽媽給我買了一套《淘氣包馬小跳》,拿回來(lái)后,我津津有味地讀了起來(lái)。

        主人公馬小跳是個(gè)非常調(diào)皮,愛(ài)惹事的孩子,而且鬼點(diǎn)子特別多。馬小跳的爸爸馬天笑是位玩具長(zhǎng)廠長(zhǎng),非常愛(ài)玩,當(dāng)馬小跳做了壞事后,馬天笑先生就會(huì)被馬小跳老師像個(gè)小孩子似的被訓(xùn)斥。

        馬小跳的媽媽是一位櫥窗設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)的櫥窗非常漂亮。馬小跳媽媽最喜歡吃榴蓮,而馬小跳卻討厭榴蓮的氣味。所以,他把媽媽的'榴蓮給悄悄仍掉了。因此,媽媽成了“名偵探柯南”。

        馬小跳的同學(xué)有漂亮的、丑的、聰明的、調(diào)皮的。有他的好哥們毛超、張達(dá)……還有馬小跳喜歡的女生夏林果,同桌冤家路曼曼……

        每當(dāng)捧起《淘氣包馬小跳》,我就進(jìn)入到了馬小跳的世界里,與馬小跳一起參與“狼”與“豬”的辯論,與馬小跳、唐飛一起去尋找大熊貓,和丁克舅舅去盤龍山觀賞美麗的風(fēng)景。

        生活中,我也是一個(gè)淘氣包,在家里,經(jīng)常惡作劇。如果碰到困難,我就會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待。我相信,如果,我到了馬小跳的世界里,我一定會(huì)和馬小跳成為好朋友。

        讀完整本故事后,我明白了,我們像馬小跳一樣有缺點(diǎn),但只要努力改正,就會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。我們還要像馬小跳一樣勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良,快樂(lè),有愛(ài)心和責(zé)任心,幽默感。如果我們每個(gè)人都有這些優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)大以后一定可以成為一個(gè)為社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

        從這本書(shū)中,我讀懂了生活中有困惑,有委屈,有郁悶,有許許多多的困難,我們都應(yīng)該像馬小跳一樣,幽默樂(lè)觀地對(duì)待,對(duì)人生抱有一種積極的態(tài)度。

        淘氣包馬小跳讀后感5

        我讀過(guò)不少的書(shū),像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂(lè)王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過(guò),連《海底兩萬(wàn)里》一本厚厚的書(shū)。也給我一口氣讀完了。不過(guò),我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的:《淘氣包馬小跳》。

        這本書(shū)主要講的是:馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生,馬小跳是淘氣包,所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子,專記馬小跳的不良表現(xiàn),路曼曼要管馬小跳,可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!

        雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績(jī)差,當(dāng)他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū),我會(huì)用一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)證明那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!

        在日常生活中,不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無(wú)味,甚至,還帶著一點(diǎn)兒苦澀。

        是,人無(wú)需充滿智慧,但一定要善良;人無(wú)須顧忌相貌,但一定要誠(chéng)實(shí);人無(wú)需成熟,但一定要快樂(lè)!如果你不具備這三點(diǎn),那你的人生就完了!

        來(lái),一起去把煩惱丟掉,做個(gè)快樂(lè)的人!

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