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    1. 讀生命生命有感

      時(shí)間:2021-03-17 09:20:42 讀后感 我要投稿

      讀生命生命有感(精選5篇)

        認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的讀生命生命有感,希望對(duì)大家有所幫助。

        讀生命生命有感1

        今天,老師給我們講了一篇課文,課題叫做《生命 生命》,這節(jié)課讓我知道了什么是生命的意義。

        讓我想起,有一天,媽媽給我買了一顆花種,讓我把它種在花盆里,可是我一不小心把花種弄到地上,找不到了。過(guò)了幾天,墻角竟然冒出一個(gè)小花苗,我感覺(jué)到一股強(qiáng)大的生命力。后來(lái)那顆花種不屈向上,茁壯生長(zhǎng),開(kāi)出鮮艷、美麗的花朵。那朵花至今還在綻放。它的生命是多么頑強(qiáng),這讓我感到很驚訝。

        我也要好好珍惜生命,不讓它白白流失。

        讀生命生命有感2

        生命到底是什么?它為什么是那么偉大,為什么掌握著人類的一切?沒(méi)有了生命將會(huì)怎樣?

        當(dāng)我面對(duì)自己的生命時(shí),我不斷地想,不停地問(wèn)。當(dāng)我看了<<生命,生命>>這篇課文時(shí),我萬(wàn)分感動(dòng)。

        飛蛾為追求無(wú)限的生命時(shí),努力地反抗,斗爭(zhēng)。展現(xiàn)自己最強(qiáng)的一面。以驚人的毅力展現(xiàn)在我的面前。:為什么它會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)"我問(wèn)道。難道為了生命而斗爭(zhēng),會(huì)有如此強(qiáng)大的力量嗎?

        香瓜子在一個(gè)墻角下長(zhǎng)了出來(lái),在一個(gè)沒(méi)有充足的陽(yáng)光,沒(méi)有足夠的水分就能長(zhǎng)出來(lái),如此的強(qiáng)大。雖然它只是一課香瓜子,可在我的眼里,它就如同巨人一般。

        當(dāng)"我"聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲時(shí),那有節(jié)奏的心跳讓我明白:要讓有限的生命,發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。。

        在生活中有許多這樣的例子。如貝多芬,他雖然耳聾了,可是他依然創(chuàng)造音樂(lè),不怕任何困難,把有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

        諾貝爾也以他驚人的毅力戰(zhàn)勝了眼前的一條條河流。最終為祖國(guó)風(fēng)險(xiǎn)了他的一生。

        而我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種不怕困難,把困難當(dāng)作腳下的一塊石頭,走過(guò)去就行了。雖然我的眼睛失去了一半的視力,但是我不能放棄。要想比自己更糟糕的人,他們是如何的度過(guò)的。要看重生命,生命是有限的,是偉大的。要珍惜生命,珍惜生命就是珍惜眼前的一切。

        無(wú)限的生命總是要人去掌握,好好的利用它。讓它發(fā)揮得更好,更加完美!

        讀生命生命有感3

        在上午第三節(jié)課時(shí),老師給我們講了《生命 生命》這篇課文,從老師的講訴中,我知道了本文的作者是一位因類分濕而癱瘓的女作家,20xx年去世了。讀了課文,我陷入了沉思……

        我想大家一定在回家的路上看過(guò)頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草。就像今年,天氣很冷,快要到立夏,可還飛舞著雪花。最近幾天,太陽(yáng)公公才洋溢著笑臉,把冰涼的雪花照射化了,頑強(qiáng)的小草終于有一個(gè)探出頭來(lái)的機(jī)會(huì)。你可知道他們付出多少艱辛,才從土里鉆出來(lái)?草地上惹眼的次小花日日被他人采摘,特別是那些天真活潑的小朋友,不等到回家就把花朵扔掉。我曾經(jīng)拾到過(guò)一朵快要枯死的小紅花。我把它栽在盆里,讓它在雨水的幫助下漸漸長(zhǎng)大,陽(yáng)光溫暖的照射著它,最終它又綻放那美麗的笑臉。

        我明白了什么是生命力,請(qǐng)大家尊重每一個(gè)生命。不要踩踏草坪,亂摘花朵。

        讀生命生命有感4

        今天我們學(xué)了《生命 生命》一課。我們都有生命,每個(gè)生命來(lái)之不易。每個(gè)生命都有求生的`欲望。

        一棵樹(shù),為了求生,把根深深的扎在石縫里。它求生的欲望是多么強(qiáng)!一朵蒲公英,被人們吹散在地上,可它卻長(zhǎng)成一棵蒲公英。它求生的欲望是多么強(qiáng)!一朵快枯死的小花,只要給它一點(diǎn)水,它又會(huì)存活,并且綻放。它求生的欲望是多么強(qiáng)啊!一只飛蛾被人們捉住,它會(huì)極力鼓動(dòng)雙翅,掙扎著存活。它求生的欲望是多么強(qiáng)啊!地震時(shí),一位女子為了她和孩子能夠存活下去,一人舉起了上百斤的柱子。她求生的欲望是多么強(qiáng)!

        我覺(jué)得每個(gè)人應(yīng)該珍惜自己的生命。要讓生命變得有價(jià)值。決不能讓它白白流失。

        讀生命生命有感5

        今天,我們學(xué)習(xí)了第十九課課文,《生命 生命》。

        這篇課文讓我對(duì)生命的價(jià)值有了更深厚的感悟。

        樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,少了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……

        仙人掌和仙人球,即使在炎熱的沙漠里,也能夠頑強(qiáng)的生活下來(lái)。

        其實(shí)植物、動(dòng)物、人都有生命,頑強(qiáng)的生命力。

        于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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