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    1. 《海底兩萬(wàn)里》讀后感

      時(shí)間:2024-03-19 10:20:50 煒玲 讀后感 我要投稿

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感500字(精選36篇)

        認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感500字(精選36篇)

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 1

        《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部巨著。他在還沒(méi)電燈的時(shí)代就寫(xiě)出了與現(xiàn)代大同小異的潛水艇,真讓人震驚!

        故事講的是主人公是一名知識(shí)淵博、心思縝密、熱愛(ài)科學(xué)、勇于探索的法國(guó)著名生物學(xué)家——阿龍納斯,以及他忠誠(chéng)的仆人——康賽爾與性情暴躁、崇尚自由的加拿大捕鯨大王——尼德·蘭,他們3個(gè)人的冒險(xiǎn)旅程。他們有一次出船捕捉海魚(yú),因?yàn)楸蛔策離奇的進(jìn)入了尼摩艇長(zhǎng)的潛水艇,開(kāi)始了歷時(shí)10個(gè)月、航程長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)海里的絕妙航程。他們從太平洋開(kāi)始,穿越了群島、海峽、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。他們?cè)谔窖笥龅搅撕诔迸,在海底森林打獵,還在印度洋為一名水手在珊瑚王國(guó)安葬,又發(fā)現(xiàn)了一顆價(jià)值千萬(wàn)的珍珠,在紅海里發(fā)現(xiàn)通往地中海的阿拉伯海底通道,在地中海發(fā)現(xiàn)了海底火山,還在大西洋發(fā)現(xiàn)了沉沒(méi)的大西洋洲,又發(fā)現(xiàn)了海底煤礦,在南極發(fā)現(xiàn)了鯨魚(yú)。最后在一次大事故中,逃出了潛水艇,并遇到了北冰洋大風(fēng)暴,盡莫名其妙的回到了陸地上。

        讀完了這本書(shū),我覺(jué)得最神秘莫測(cè)的并不是那只潛水艇,而是它的制造者——尼摩船長(zhǎng)。他技術(shù)精湛,知識(shí)淵博造出了舉世無(wú)雙的“鸚鵡螺”號(hào)。在托列斯海峽擱淺和被冰山群困住時(shí),他沉著冷靜,似乎什么都無(wú)法阻止他前進(jìn)的腳步,可有因?yàn)闆](méi)有正式的'醫(yī)生而對(duì)將要死去的水手無(wú)能為力;他善良,告誡我們不要亂殺害動(dòng)物們,也可惡,鐵桿釘釘?shù)匾欢ㄒ殉霈F(xiàn)的那只戰(zhàn)艦摧毀;她勇敢,能跟鯊魚(yú)手搏取勝但又對(duì)死去的水手淚聲聚下……他有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),也有不值得我們學(xué)習(xí)。的缺點(diǎn)讀者們,你們心中的尼摩船長(zhǎng)又是怎樣的?

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 2

        海底兩萬(wàn)里是法國(guó)作家凡爾納的代表作之一。它是一本集海洋知識(shí)與小說(shuō)精神的著作,下面就由我來(lái)為大家導(dǎo)讀導(dǎo)讀吧!

        書(shū)的大概是這樣的:在大海中有一只神秘的獨(dú)角鯨魚(yú),連連發(fā)生撞船事故,這讓政府警覺(jué)起來(lái),于是林肯號(hào):一搜擁有智慧和力量的船被造出來(lái)了。無(wú)奈獨(dú)角鯨實(shí)在是太厲害了,林肯號(hào)不是他的對(duì)手,翻了船,還劫走了阿隆納克斯博士等人。上了岸,才知道這根本不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘銅墻鐵壁,刀槍不入的潛水艇。他帶博士等人參觀了海洋王國(guó)……

        這艘潛水艇名叫諾第留斯號(hào),它無(wú)所不能,因?yàn)樗腥≈煌甑碾娫,吃之不完的美餐,還有無(wú)數(shù)價(jià)值連城的珍寶……船長(zhǎng)尼摩更是了不起,就連阿隆納克斯博士也對(duì)他佩服不已,只是尼克。蘭對(duì)他有些偏見(jiàn)。

        諾第留斯號(hào)帶我們暢游了海底兩萬(wàn)里,途中經(jīng)過(guò)太平洋,大西洋,紅海,地中海等等,經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn):大戰(zhàn)章魚(yú),海底狩獵……看到這我不得不驚嘆海底世界的美麗,大自然的傳奇。大自然就像一位千變?nèi)f化的魔術(shù)師,把我們帶入夢(mèng)境的美麗。

        春天小樹(shù)發(fā)芽,夏天荷花開(kāi)放,秋天黃葉飄落,冬天大雪飛揚(yáng)。都是大自然的杰作。就像書(shū)中所說(shuō),我們需要的',大自然早已為我們準(zhǔn)備好了,對(duì)呀,是大自然創(chuàng)造了生命,大自然是我們永遠(yuǎn)讀不完,讀不懂的一本書(shū),從古至今,沒(méi)有一人能完全理解大自然的做法。

        可現(xiàn)在,大自然卻遭到了破壞,人們到處砍伐大樹(shù),開(kāi)起了有尾氣污染的汽車(chē),就連農(nóng)村也垃圾化,城市化了。大自然忍無(wú)可忍,地震,海嘯,火山爆發(fā),各種災(zāi)難接連不斷,而可憐的人們還不知醒悟……

        趁現(xiàn)在,行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 3

        今天,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),里面的內(nèi)容令我震驚:一艘船竟然能在海洋底下走過(guò)兩萬(wàn)里。

        《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納。這部小說(shuō)在1878年問(wèn)世,至今已有100多年的歷史了。凡爾納是現(xiàn)代科幻小說(shuō)的重要奠基人!逗5變扇f(wàn)里》是凡爾納著名三部曲的第二部。凡爾納的想象并不是憑空遐想,而是有科學(xué)依據(jù)的,所以,我們讀這本書(shū)時(shí),會(huì)有真實(shí)的感觸,不會(huì)覺(jué)得虛無(wú)縹緲。

        《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)講述了:在1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)“怪物”。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng),參加對(duì)怪物的追捕。在追捕的過(guò)程中,他和魚(yú)叉手尼德·蘭不幸落水,他的伙伴為了救他,也下了水。于是,他們爬到怪物的背上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。他們被人拉進(jìn)潛水艇,與船長(zhǎng)尼摩和他的船員們一起過(guò)著海底生活,環(huán)游了海底兩萬(wàn)里。他們從太平洋出發(fā),一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們看到了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中奇異景象,有海底平原、海底森林等等。又遇到了一米多高的海蜘蛛,吃人的`鯊魚(yú),擱淺,還在南極遭遇冰山,差點(diǎn)窒息而死。還參觀克利斯波森林、原始森林、珊瑚王國(guó),采摘印度洋的珍寶。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,并把他知道的海底秘密公布于世。

        我們要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的行為。這個(gè)故事告誡我們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 4

        以前,我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽提起海底兩萬(wàn)里這本書(shū),他們都說(shuō)這本書(shū)非常不錯(cuò),于是,當(dāng)爸爸給我在圖書(shū)館辦理過(guò)借書(shū)證后,我就到圖書(shū)館里把海底兩萬(wàn)里這本書(shū)借回家開(kāi)始看了。這本書(shū)講的是在沒(méi)有潛水艇時(shí),有一些人造就了一個(gè)像鯨魚(yú)的潛水艇,在試航時(shí)被人們成為“海怪”。一位博士、一位獵手及一個(gè)奴仆和這位大名鼎鼎的“海怪”搏斗時(shí)掉到了海里,也因此,解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。并跟隨著這些人到了南極點(diǎn),之后再一次漩渦流中,他們?nèi)穗x開(kāi)了那艘潛水艇……

        看完以后,我覺(jué)得這本書(shū)確實(shí)不錯(cuò),在這書(shū)中的各種離奇故事里,讓我學(xué)到了——團(tuán)結(jié)就是勝利。其中一個(gè)故事最能體現(xiàn)這種頑強(qiáng)的精神:當(dāng)潛水艇離開(kāi)南極點(diǎn)時(shí)遇到了幾只烏賊噩夢(mèng)一樣的攻擊及瘋狂的追殺,大家只好拿起刀子出去迎戰(zhàn),當(dāng)有人牽制住烏賊的觸手時(shí),大家就拿起刀子又割又砍,還有些船員去捅烏賊的身體,大家齊心協(xié)力,很快,這些烏賊都死光了,這艘潛水艇獲得了空前的勝利。這個(gè)故事使我的思路更加明朗、更加透徹。當(dāng)我看完整本書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)對(duì)我的團(tuán)結(jié)理念教育性很大,讓我對(duì)團(tuán)結(jié)又有了新的認(rèn)識(shí),以前我不太喜歡合作,認(rèn)為自己做會(huì)做得很好,但是現(xiàn)在卻不了,總是和別人合作,這樣一來(lái),做事的'速度、質(zhì)量都上了一個(gè)臺(tái)階。通過(guò)讀這本書(shū),讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要性,如果不團(tuán)結(jié),一意孤行的話,那么做事情時(shí)是不會(huì)做得很好的。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 5

        剛放寒假,媽媽就給我買(mǎi)了許多本書(shū),我翻開(kāi)的第一本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。我一開(kāi)始讀,就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,迫不及待地想要讀到結(jié)尾。

        《海底兩萬(wàn)里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮……

        這些故事曲折動(dòng)人,讀起來(lái)使我驚心動(dòng)魄,給我留下了非常深刻的印象。

        到底是什么海怪呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真讀《海底兩萬(wàn)里》,這個(gè)海怪的形狀像紡錘,有時(shí)候會(huì)發(fā)出磷光,它的體積比鯨魚(yú)大的多,速度比鯨魚(yú)快的多,有時(shí)候會(huì)噴出兩條水柱。好多條船就是因?yàn)樽驳剿懦翛](méi)的。經(jīng)過(guò)我的深讀,才知道傳說(shuō)中的海怪,是一艘叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。

        我仿佛也成了“鸚鵡螺”號(hào)里的一員,跟隨著尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯教授周游了紅海、太平洋、印度洋、地中海、大西洋以及南極洲和北冰洋。

        讀了《海底兩萬(wàn)里》,我不光認(rèn)識(shí)了海蜘蛛、魚(yú)鱉、抹香鯨、珊瑚、鮟鱇、裙帶菜、發(fā)菜等許多海底生物,還學(xué)了光的折射、海溝、水壓等海底小知識(shí)。

        大海的.資源非常豐富,人類可以利用它,但是不可以過(guò)量。雨果說(shuō)得好:“大自然是善良、溫柔的母親,也是冷酷、殘忍的屠夫。”如果我們?nèi)我馄茐乃,它就?huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。

        讓我們一起探索,走進(jìn)海底的世界,一起向未來(lái)!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 6

        看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識(shí)真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬(wàn)里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。

        故事的主人公阿龍納斯教授是法國(guó)生物學(xué)家,因參加追捕一只被命名為獨(dú)角鯨的大怪物而登上林肯號(hào)高速戰(zhàn)艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨(dú)角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號(hào)的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的海底探險(xiǎn),在探險(xiǎn)的途中見(jiàn)到了許多奇聞異景,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,豐富了經(jīng)驗(yàn)。

        奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見(jiàn)底的海底世界在作者的筆下變成了一個(gè)祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動(dòng)植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,古怪而又神奇。讀《海底兩萬(wàn)里》,最令我驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀(jì)時(shí)著名的科幻小說(shuō)家,在他的那個(gè)年代,潛水艇這個(gè)名詞,可以說(shuō)還是從未出現(xiàn),大約小說(shuō)發(fā)表后25年,人類才制造出存在真正意義的潛水艇?梢哉f(shuō),凡爾納的'幻想是不可思議的!創(chuàng)新,可以改變世界。 故事情節(jié)驚險(xiǎn)構(gòu)思巧妙,描繪了一個(gè)人人向往的美麗壯闊的海底世界。書(shū)中所提到的許多深海生物,也是我以前從未接觸過(guò)的:味道像牛肉的儒艮;外貌恐怖的海蜘蛛……都使我長(zhǎng)了不少知識(shí)。故事情節(jié)驚險(xiǎn)構(gòu)思巧妙,描繪了一個(gè)人人向往的海底世界。作者帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的海洋,一個(gè)不斷求知的境地。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 7

        “誰(shuí)也不能比善良仁愛(ài)的人們更優(yōu)秀”這是來(lái)自《海底兩萬(wàn)里》中的經(jīng)典名句這本書(shū)給我留下了深刻的印象。

        《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的經(jīng)典名作,是一本驚人的科幻小說(shuō),他的驚人之處不只是他寫(xiě)得夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),而是他在書(shū)中所寫(xiě)的'故事。情節(jié)生動(dòng)有趣,景色豐富多彩,人物個(gè)性鮮明。在漫長(zhǎng)的旅行中,作者時(shí)而將“鸚鵡螺號(hào)”推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡地帶,時(shí)而又將“鸚鵡螺號(hào)”帶入充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。

        在故事中尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的探險(xiǎn)者,他知識(shí)淵博,仁慈勇敢,卻為了逃避敵人和壓迫者不得不躲在海底。帶領(lǐng)水手們成功地從南極脫險(xiǎn),與大蜘蛛,鯊魚(yú),章魚(yú),搏斗,反擊土著人的圍攻等等,進(jìn)行了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅。

        就這樣,我懷著好奇的心情,隨著書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯,一行人一起從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。徑直奔向南極地區(qū)。又沿拉美海岸北上,隨暖流來(lái)到北海,最后消失在,挪威西海岸的大漩渦中。

        在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)警告人們:在用科技造福人類的同時(shí),也要重視各種植物,保護(hù)環(huán)境的呼吁。在書(shū)中提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的話題,早在一百多年前就有先知者呼吁,所以我們要行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境,,為保護(hù)我們美好的家園。行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 8

        最近看了凡爾納的巔峰作——《海底兩萬(wàn)里》,感受很深……

        如果我是啊龍納斯教授,當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?不,當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著,我是不可能象他那樣因其順變積極自救;當(dāng)我在那沒(méi)有自由的潛艇上,我會(huì)象他那么樂(lè)觀向上嗎?不,雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的”旅游’,但失去自由我會(huì)瘋的,一個(gè)人家財(cái)百萬(wàn),但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龍納斯的.仆人,當(dāng)啊龍納斯落水后,我會(huì)象他那樣落水救人嗎?不,在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻,我定然會(huì)全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當(dāng)啊龍納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那刻,我會(huì)不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會(huì)丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒(méi)。如果我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒(méi)可能,我會(huì)逃走回船上,另謀計(jì)策。在這么多個(gè)如果中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

        這真是一部非常好的作品,推薦大家都看讀一讀!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 9

        有一本名著經(jīng)久不衰,具有極高的歷史地位。它情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,知識(shí)與科幻交織,立足于知識(shí)的科學(xué)幻想令人驚嘆!它的主題是反抗一切的壓迫與苦難,反對(duì)一切的黑暗。同時(shí),它所描繪的海底世界讓人癡迷。

        而這本書(shū)最吸引我的,是尼摩船長(zhǎng)這一角色,與他的善惡是非。

        尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)矛盾綜合體:他是個(gè)無(wú)情的人,可他卻有著極大的同情心……

        他是壞人嗎?他擊沉了追蹤他的船,使船員們?cè)嵘砗5;憎惡著殖民者,毫不留情的屠殺敵?duì)的人復(fù)仇……

        他是冷酷的,是殘忍的,對(duì)敵人生命的消失,對(duì)那臨死的掙扎都無(wú)動(dòng)于衷。

        他是好人?確實(shí),他疾惡如仇;對(duì)同伴的離去傷心得淚流不止;對(duì)受危的.陌生采珠人舍命相救;對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)受苦之人傾囊相助……

        他是善良的,是平等包容的。

        他所做之事是讓人無(wú)法理解的,他仿佛是視人命如草芥的惡魔,但誰(shuí)又能理解他內(nèi)心深處的痛苦與柔軟?

        他的親人,朋友,祖國(guó)都消亡于殖民者的鐵蹄之下,她也是個(gè)可憐的人。

        只能說(shuō),尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)矛盾而神秘的人。

        而造就尼摩船長(zhǎng)這樣性格的根本原因,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

        善惡是非,誰(shuí)能說(shuō)清?

        站在尼摩船長(zhǎng)的立場(chǎng)上看,他做的沒(méi)錯(cuò),殖民者毀了他的家,他就給他們血的報(bào)復(fù);而若站在被尼摩船長(zhǎng)殺死的人的角度上看,他們亦無(wú)錯(cuò),要說(shuō)錯(cuò),也是統(tǒng)治者的命令,錯(cuò)了,他們又為何要付出生命的代價(jià)?

        善惡是非無(wú)絕對(duì),不同的只有立場(chǎng)。我們無(wú)法評(píng)說(shuō)歷史,只能堅(jiān)守自己心中的善惡是非。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 10

        作者的文字讓我走進(jìn)海洋,走進(jìn)那次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。

        《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的文字令我著迷,他的.故事令我懷念。

        起初,儒勒·凡爾納與法拉古艦長(zhǎng)一同出海去對(duì)付那個(gè)所謂的獨(dú)角鯨。在一段時(shí)間之后一直沒(méi)有見(jiàn)到他們要找的那個(gè)大塊頭,,當(dāng)他們幾乎要放棄之時(shí),終于見(jiàn)到了那個(gè)所謂的獨(dú)角鯨。

        與獨(dú)角鯨戰(zhàn)斗了一段時(shí)間之后,尼德拿起魚(yú)叉想要克服它,然而小小的魚(yú)叉根本對(duì)這個(gè)獨(dú)角鯨沒(méi)有作用。于是法拉古艦長(zhǎng)命令用炮彈,但是在幾個(gè)回合之后。那只所謂的獨(dú)角鯨也發(fā)起了進(jìn)攻,把儒勒·凡爾納以及尼德給摔了下來(lái),儒勒·凡爾納的仆人康塞爾也跟著跳了下來(lái)。

        就這樣他們陰差陽(yáng)錯(cuò)的登上了那個(gè)所謂的獨(dú)角鯨——鸚鵡螺號(hào),過(guò)了一會(huì)他們發(fā)現(xiàn)這并不是一頭獨(dú)角鯨,而是一艘潛水艇。不久他們就被鸚鵡螺號(hào)上的船員帶了下去,關(guān)在一個(gè)小黑屋之中。并且給他們食物吃。

        第二天他們見(jiàn)到了鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng),這位船長(zhǎng)對(duì)他們說(shuō),既然來(lái)到了這搜船上就要當(dāng)這艘船的乘客,但是永遠(yuǎn)都不能再回到路地上了。這個(gè)船長(zhǎng)很和善,給他們安排了房間,給他們制定了規(guī)定,給他們美味的食物,帶他們參觀鸚鵡螺號(hào)。

        之后他們?nèi)チ,熱帶地區(qū),地中海,南極等。在這期間,尼德無(wú)時(shí)不刻在想著逃跑。

        后來(lái)遇到了很多的困難,由一次差點(diǎn)死在船上,最后在他們的不懈努力之下他們都逃了出去。

        走進(jìn)海底,走進(jìn)海底兩萬(wàn)里。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 11

        這個(gè)寒假,我讀了一些有趣的書(shū),其中有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《昆蟲(chóng)記》、《水滸傳》等等。而我最喜歡的就是《海底兩萬(wàn)里》了。

        海底兩萬(wàn)里講的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種奇遇,阿龍納教授以及他的仆人康塞爾,還有奈德蘭打魚(yú)師傅在“林肯”號(hào)上被打落,進(jìn)入一個(gè)由尼摩船長(zhǎng)控制的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇。

        潛艇在大海中任意穿梭。海底時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生,動(dòng)人心弦;時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,使我感受到了人類自古以來(lái)渴望上天入地自由翱翔的夢(mèng)想。

        尤其是缺氧的那一部分,把我的心直接給勒緊了,在一座冰山下面,“鸚鵡螺”號(hào)在冰山的壓力下,氧氣極度短缺的環(huán)境下,船長(zhǎng)在即將窒息的時(shí)候撞開(kāi)了冰層,眾人吸入新鮮的氧氣并成功存活。而且在其中,奈德蘭師傅和康塞爾蒸汽箱里的最后幾口氧氣給了阿龍納教授,這個(gè)場(chǎng)面讓我十分感動(dòng),這還是整部小說(shuō)里最激動(dòng)人心的場(chǎng)面之一。

        小說(shuō)里還講述了許多各式各樣的武器。什么氣電搶、隱身網(wǎng),還有我最喜歡的空氣墻收束器。如果我長(zhǎng)大了,我要把這些武器研發(fā)出來(lái),讓人們也能在水下生存。人們科技發(fā)達(dá)的'非?,照這樣的速度創(chuàng)造出這樣的武器以及新的物品一定是遲早的事。

        所以,我們一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 12

        最近看了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)一打開(kāi)就讓人覺(jué)得枯燥無(wú)味,是各種科學(xué)知識(shí)拼湊而成的書(shū)。仔細(xì)看完,才發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處。

        尼摩船長(zhǎng),阿羅納考克斯,鞏,尼德蘭,各種各樣的形象都展現(xiàn)在我面前。一個(gè)是機(jī)智、睚眥必報(bào)的王子;一個(gè)是教授;一個(gè)是仆人;一個(gè)是捕鯨者。

        最讓我發(fā)笑的是太熱衷于分類學(xué)的`仆人,龔。他的信仰是科學(xué)。不管他在海底遇到什么奇怪的生活,物,他仍堅(jiān)持給它分科,把他分的科目告訴主人。要是我是他的主人,早就會(huì)十分厭煩了,還要禁止他的分科行為。龔賽伊對(duì)分科學(xué)的狂熱足以引起我的吃驚。就是我對(duì)一樣事物再狂熱,也做不到這種態(tài)度。堅(jiān)定而又執(zhí)著,還有在人眼里十分可笑的狂熱。

        對(duì)于人物的塑造,作者也設(shè)計(jì)得格外巧妙。

        龔賽伊也是個(gè)忠誠(chéng)的仆人。

        在頻于死亡的那一刻,他仍選擇了幫助主人。寧可選擇自己的氧氣分給主人,讓主人生還。自古以來(lái)又有多少這樣的人能做到,當(dāng)仆人就當(dāng)以死陪同。

        龔賽伊就是一個(gè)忠誠(chéng)、狂熱的代表。

        看著他的狂熱而想到自己的堅(jiān)持、狂熱與嚴(yán)謹(jǐn),能不能做到如此。當(dāng)一個(gè)忠誠(chéng)的仆人能不能以死相陪。

        我相信我做不到。我是那種典型的貪生怕死的人,舍命救人對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一場(chǎng)虛幻。

        看完這個(gè)人物,我才知道什么叫偉大。

        我知道,有一條全新的路展現(xiàn)在我面前。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 13

        神奇迷幻,色彩斑斕,我們看見(jiàn)的只是它的冰山一角,它是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,我們?nèi)グl(fā)掘、探索。就讓我們隨尼摩船長(zhǎng)的腳步一起走進(jìn)的深處,探索未知的神秘吧!

        在1866年,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)阿羅納克斯教授受邀追逐海怪。然而,他們一行人發(fā)現(xiàn)這個(gè)寵然大物并不是什么海怪,而是一艘構(gòu)造奇特的`潛水船。這艘潛水艇船身堅(jiān)固,利用海洋來(lái)發(fā)電。船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿羅納克斯以及他的們進(jìn)行海底,開(kāi)啟了充滿傳奇色彩的旅行。

        在這本書(shū)里,我格外的尼摩船長(zhǎng)。他的神秘為這本書(shū)增添了不少色彩,他可以為法國(guó)償還幾百億的國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人這個(gè)棄絕人世的天才,究竟了什么?才會(huì)如此的?但我始終相信他一定是個(gè)的人。

        我認(rèn)為《海底兩萬(wàn)里》并不是一本憑空捏造的小說(shuō),整篇小說(shuō)動(dòng)用大量的筆墨介紹類、貝類、海底植物、海流等科學(xué)知識(shí),也可見(jiàn)作者的學(xué)識(shí)淵博和遠(yuǎn)見(jiàn),這是一本名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。在哪個(gè)連電燈都沒(méi)有的時(shí)代,作者卻能寫(xiě)出這樣一艘先進(jìn)的潛水艇,這樣在一個(gè)海底環(huán)游的,這需要多么豐富的想象力啊!

        讀完這本書(shū),我感觸頗深,三言兩語(yǔ)難以言表我心中的感觸。海,是神秘的,在哪的深藍(lán)色下究竟有多少未知等待著人類去探索?這神秘的面紗終有一天我們會(huì)親手揭開(kāi)它

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 14

        寒假里,無(wú)聊得很,就讀了幾本書(shū),自我感覺(jué)這幾本書(shū)都不錯(cuò),尤其是這本《海底兩萬(wàn)里》,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),這是法國(guó)著名小說(shuō)家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號(hào)潛艇的故事。

        主要講述,在1886年,有人以為在海上見(jiàn)到一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的`環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

        我很喜歡《海底兩萬(wàn)里》,是因?yàn)樗斜姸嗟闹。我們此刻的中學(xué)生都很前衛(wèi),對(duì)語(yǔ)文課本后的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學(xué)生中一員的我自然也不例外,對(duì)那些所謂的名著沒(méi)有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應(yīng)付考試。但是《海底兩萬(wàn)里》不一樣,它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書(shū)目,但它卻是一部本身十分棒的作品。生物學(xué)家阿龍納斯的博學(xué),仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號(hào)的豪華、功能多用無(wú)不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛(ài)上這部作品。尼摩船長(zhǎng)所講的海底的豐富資源更是讓我對(duì)這部作品印象深刻。我覺(jué)得,它的風(fēng)格能夠跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》書(shū)系相媲美。一本寫(xiě)于八十年代的外國(guó)作品在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確挺了不起的。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 15

        1866年,海洋生物學(xué)家皮埃爾阿龍納斯教授以及他的仆人,應(yīng)約趕赴美國(guó)參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。當(dāng)時(shí),海上出現(xiàn)了怪物,這件事情在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。正好此時(shí)阿龍納斯又遇到加拿大的捕鯨人尼德蘭,三人便開(kāi)始一起追蹤撞擊輪船的神秘“怪物”。

        三人踏上“林肯號(hào)”,任務(wù)就開(kāi)始了,可期限將至,卻還未發(fā)現(xiàn)怪物。此時(shí),一向無(wú)動(dòng)于衷的`尼德蘭突然叫起來(lái),他發(fā)現(xiàn)怪物了。怪物突然向“林肯號(hào)”發(fā)起猛烈襲擊,“林肯號(hào)”遇難,而三人也掉入海中,后來(lái)就被關(guān)進(jìn)小黑屋。原來(lái)他們?nèi)耸潜还治铩胞W鵡螺號(hào)”的尼莫船長(zhǎng)俘虜了。

        尼摩船長(zhǎng)知道三人并無(wú)惡意后,帶著三人參觀了“鸚鵡螺號(hào)”。后來(lái)他們又在陸地上生存幾日,卻不巧被土著人發(fā)現(xiàn),企圖攻擊“鸚鵡螺號(hào)”,尼摩船長(zhǎng)將電通道船外殼,嚇得土著人魂飛魄散逃走了。

        船上,尼摩船長(zhǎng)又給三人介紹了采珠人的悲慘生活,建議去參觀錫蘭島的采珠場(chǎng)。這時(shí),一頭大鯊魚(yú)朝采珠人發(fā)起進(jìn)攻,船長(zhǎng)舍身相救,尼德蘭刺中鯊魚(yú)要害。船長(zhǎng)將采珠人帶到船上,并贈(zèng)送了一小袋珍珠。后來(lái),他們又為了保護(hù)長(zhǎng)須鯨刺殺了抹香鯨。

        鸚鵡螺號(hào)”一路向北,我們提出離開(kāi)的要求遭到了拒絕。在逃離“鸚鵡螺號(hào)”前,三人聽(tīng)到尼摩船長(zhǎng)一個(gè)人的懺悔,恰好在此時(shí),一股大旋流襲來(lái),“鸚鵡螺號(hào)”被卷了進(jìn)去。

        最后,三人獲救,而尼摩船長(zhǎng)和他的“鸚鵡螺號(hào)”卻下落不明。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 16

        今天,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)可以用一句話來(lái)概括:“一切本是未知,經(jīng)過(guò)航行后,一切皆為已知!

        本書(shū)作者儒勒·凡爾納,這本書(shū)是“凡爾納科幻三部曲”之一。本書(shū)主角是兩個(gè)人,一個(gè)是尼摩船長(zhǎng),另一位是阿龍納斯教授。

        一開(kāi)始,阿龍納斯教授坐軍艦準(zhǔn)備到法國(guó),而在半路,被尼摩船長(zhǎng)“劫持“了,但是他們的待遇優(yōu)厚。有自由,有發(fā)言權(quán),有自己的房間,還有船員們的'尊重。

        他們一起經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),在一次大漩渦中離開(kāi)了”鸚鵡螺號(hào)”。是什么力量讓當(dāng)時(shí)“世界第一潛水艇”受到重創(chuàng)?肯定是大自然的力量,就是被稱為“大西洋的肚臍眼”的大漩渦。

        他們?nèi)ミ^(guò)南極的冰川,去過(guò)阿拉伯海底隧道,去過(guò)合恩角并且做過(guò)一次海下“環(huán)游世界”。在水下捕殺,在水下漫步,在水下“攀巖”。

        尼摩船長(zhǎng)這個(gè)人有決心,說(shuō)到做到;重情義,愛(ài)惜生命……,而阿龍納斯教授是個(gè)學(xué)識(shí)淵博,喜愛(ài)科學(xué),做事專心致志的人。

        我要向這兩個(gè)人學(xué)習(xí),記得有一次,我和朋友約九點(diǎn)鐘一起去公園玩兒,但是我卻失信了,惹得朋友生氣了。我要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng),能夠說(shuō)到做到,才能贏得信任,贏得友誼。

        一艘潛艇,一位船長(zhǎng),一位科學(xué)家,他們縱橫海底兩萬(wàn)里,周游各大海洋,完成一個(gè)個(gè)冒險(xiǎn)的故事!艾F(xiàn)代科技只不過(guò)將凡爾納的預(yù)言付諸實(shí)踐的過(guò)程”,法蘭西學(xué)院院士利奧泰曾這樣評(píng)價(jià)《海底兩萬(wàn)里》。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 17

        超前的先進(jìn)概念,富有真實(shí)性的幻想,《海底兩萬(wàn)里》將讀者帶入了一個(gè)兼具科普與藝術(shù)的海底世界。

        記得原文中有這樣一句話“‘鸚鵡螺’號(hào)比現(xiàn)有科技領(lǐng)先了一個(gè)世紀(jì),或許領(lǐng)先了幾個(gè)世紀(jì)!痹谶@本書(shū)發(fā)行后不到一個(gè)世紀(jì)里,人類就研制出了比小說(shuō)中更為先進(jìn)的`核動(dòng)力潛艇。為了紀(jì)念《海底兩萬(wàn)里》一書(shū),世上第一艘核潛艇同樣被命名為“鸚鵡螺”號(hào)。

        《海底兩萬(wàn)里》與其他很多科幻不同的是,它其中的很多內(nèi)容都是有依據(jù)的,從而沒(méi)有了“天方夜譚”的感覺(jué)。此書(shū)成功做到了幻而不玄,讓讀者既有興趣閱讀又不會(huì)覺(jué)得過(guò)于虛假。

        這本書(shū)還有一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)的就是它在科普之余兼具人物心理描寫(xiě)與人文關(guān)懷。三個(gè)外來(lái)者在被困“鸚鵡螺”號(hào)時(shí)的心理變化,主角對(duì)探索海洋的強(qiáng)烈興趣以及內(nèi)莫艇長(zhǎng)資助反抗壓迫的人民,都在文中生動(dòng)地體現(xiàn)了出來(lái)。

        邏輯性與文學(xué)性兼?zhèn)洌藭?shū)為我們?nèi)蘸髮?xiě)作指引了方向。沒(méi)有邏輯性,文章不真實(shí)、不嚴(yán)謹(jǐn);沒(méi)有文學(xué)藝術(shù)性,文章就缺乏生命力;唯有二者都具備才稱得上真正的佳作。雖然日常寫(xiě)作中做到如此并不簡(jiǎn)單,但我們可以朝此方向不斷摸索、不斷總結(jié)、不斷提高。

        最后值得一提的是本書(shū)中所體現(xiàn)出的正面價(jià)值觀。內(nèi)莫艇長(zhǎng)避世而不完全厭世,在隱居的同時(shí)亦伸張正義,這其中也有值得我們學(xué)習(xí)的精神。無(wú)論世間多么險(xiǎn)惡,自己有多么有苦難言,都不能與正義、希望與真理背離。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 18

        海底,是一個(gè)神秘的地方。在凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》中,海底被描述成一個(gè)時(shí)而美妙,令人陶醉;時(shí)而驚險(xiǎn),千鈞一發(fā);時(shí)而壯觀,氣勢(shì)磅礴;時(shí)而浪漫,絢麗多彩的另一個(gè)“世界”。

        在現(xiàn)代社會(huì)中,學(xué)習(xí),工作占用了人很多的時(shí)間,有些人甚至認(rèn)為生活就像是陷入死循環(huán)的程序。其實(shí),人生不一定只能在那一畝三分地里。當(dāng)我們走出去的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)外面世界的精彩。

        走出去,就可能成功。明朝萬(wàn)歷年間,有一個(gè)名叫徐宏祖的人,他并不像其他人一樣參加科舉,賺取功名。而是游樂(lè)于山水之間,不慕功名,不慕名利。二十歲開(kāi)始,游歷大江南北,筆記如云。因其號(hào)霞客,他的筆記被稱為《徐霞客游記》,而他,就是明朝的地理學(xué)家、旅行家、探險(xiǎn)家——徐霞客。

        走出去,就可能快樂(lè)。每個(gè)暑假,我都會(huì)去旅游。見(jiàn)識(shí)一下祖國(guó)的`大好河山,山峰直插云霄;河水清澈見(jiàn)底;原野一望無(wú)際;湖泊波光粼粼。見(jiàn)識(shí)一下各地的民俗風(fēng)情,山歌清脆響亮;哈達(dá)潔白無(wú)瑕。教徒頂禮膜拜;牛羊遍布原野。這一切都會(huì)讓我心曠神怡,忘卻一個(gè)學(xué)期以來(lái)的緊張,得到真正的快樂(lè)。

        走出去,不糾結(jié)于世俗的一切事物,醉情于山水之間,感受到人與自然的和諧。人生之路,如果蜷縮于方寸之間,就失去了意義;如果漫步于千里沃土,就得到了充實(shí)。天人合一,這才是充實(shí)的人生。

        走出去,為了理想,為了快樂(lè),為了忘卻悲傷,為了尋找人生兩萬(wàn)里之路。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 19

        這學(xué)期我懷著無(wú)比興奮的心情讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這本書(shū)給了我極大的震撼。讀完這本書(shū)仿佛坐在潛艇里觀看海底世界的那個(gè)人是我,仿佛漫步于海底森林世界的也是我,仿佛揭開(kāi)海底神秘面紗的同樣是我------

        整本書(shū)最令我吃驚的地方是這艘不可思議的潛艇的動(dòng)力全部來(lái)自于海上,確切的說(shuō)船上人吃的、喝的、用的都是源自于大海。尼摩船長(zhǎng)不但把鸚鵡螺號(hào)的`客廳裝扮得美麗無(wú)比,還利用了物理學(xué)和化學(xué)的知識(shí)把潛艇設(shè)計(jì)的十分精巧,不但能高速行駛,還可以下潛到數(shù)萬(wàn)米的深度,這所有的一切都讓人嘆為觀止。

        在人物方面我最喜歡書(shū)中的那個(gè)仆人康賽爾。他對(duì)主人的忠誠(chéng)和遇事的勇敢是值得我們學(xué)習(xí)的。首先在全書(shū)開(kāi)頭,他在得知主人要去參加危險(xiǎn)的捕鯨活動(dòng),甚至有生命危險(xiǎn),果斷的選擇了與主人同去,在阿羅納斯落水后,他也勇敢地跳了下去,在精疲力盡之時(shí),不愿拋棄自己的主人。而最讓我感動(dòng)的是他為了主人的生命不惜犧牲自己的生命。南極冰層下缺氧的時(shí)候,他把給予生命希望的最后一次空氣留給了阿羅納斯,那一刻可以說(shuō)是全文中最感動(dòng)的一幕。

        康賽爾雖然只是凡爾納描寫(xiě)的眾多優(yōu)秀的角色中毫不起眼的一個(gè),但他卻給我留下了深刻的印象,這本書(shū)中康賽爾是我最喜歡的人物。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 20

        《兩萬(wàn)英里的海底》是凡爾納的一部非常經(jīng)典的小說(shuō)。它不僅向我們展示了一個(gè)美妙而奇妙的海洋世界,而且還向我們講述了一個(gè)有趣的故事。

        很久以前,一個(gè)怪物從遙遠(yuǎn)的'海洋中出來(lái),整個(gè)世界都在沸沸揚(yáng)揚(yáng)。一位博物學(xué)家,法國(guó)人阿龍納斯,收到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),登上驅(qū)逐艦,參與清除怪物。遇到怪物后,經(jīng)過(guò)幾次斗爭(zhēng)和千辛萬(wàn)苦,“怪物”還沒(méi)有被清除,但阿龍納斯和其他一起在船上的人卻成了“怪物”的俘虜。后來(lái)才知道,那根本不是怪物,而是一艘名為“鸚鵡螺”的未知潛艇。它的構(gòu)件精致先進(jìn)。它所有的結(jié)構(gòu),甚至零件都是由船長(zhǎng)內(nèi)莫設(shè)計(jì)的。船長(zhǎng)內(nèi)莫倒也優(yōu)待這些俘虜,但不讓他們離開(kāi)。他擔(dān)心阿龍納斯會(huì)透露潛艇的秘密。

        在此期間,船長(zhǎng)莫莫帶他們?nèi)バ蕾p無(wú)限的海洋風(fēng)光。他們看到了無(wú)數(shù)五顏六色的魚(yú),奇怪的珊瑚,深水中的古城……

        然而,危險(xiǎn)無(wú)處不在。最糟糕的是,他們?cè)谀蠘O洲被厚厚的冰困住了,船上缺氧,船上的人幾乎無(wú)法生存。然而,憑借潛艇的精致結(jié)構(gòu)和船長(zhǎng)內(nèi)莫的冷靜、豐富的經(jīng)驗(yàn)和超人的智慧,危險(xiǎn)一次又一次地得到了解決。

        然而,盡管船長(zhǎng)內(nèi)莫一直對(duì)他們很好,但阿龍納斯的同伴尼德·蘭一直過(guò)著不愉快的生活。他脾氣暴躁,渴望自由。最后,十個(gè)月后,在他的勸說(shuō)下,阿龍納斯和同伴們一起逃離了潛艇,公之于眾。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 21

        在這個(gè)假期,我利用四天時(shí)間讀完了海底兩萬(wàn)里這本書(shū),讀后讓我回味無(wú)窮。作者經(jīng)歷了一次了驚心動(dòng)魄的海底遠(yuǎn)游,鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

        這本書(shū)讓我領(lǐng)略了海里的許多奧秘,如:章魚(yú)是屬于軟骨動(dòng)物,潛艇換氣的聲音類似鯨……在領(lǐng)略?shī)W秘的同時(shí),我也不得不贊嘆大自然的神奇。這本書(shū)也讓我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)困難和挫折,對(duì)于生活要樂(lè)觀,只有樂(lè)觀,有時(shí)才能化腐朽為神奇。 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫尼摩船長(zhǎng)的人嗎?讀過(guò)海底兩萬(wàn)里的人就知道,尼摩船長(zhǎng)就是其中的的重要主人公。并且因?yàn)樗某霈F(xiàn),在十九世紀(jì)中,沿海的村民們都幾乎對(duì)“海怪”十分害怕。并且家戶喻曉,無(wú)人不知;在當(dāng)時(shí)的政府里,就是因?yàn)槌霈F(xiàn)這個(gè)海怪,美國(guó)政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個(gè)“海上毒瘤”。并且擁有二級(jí)戰(zhàn)艦“林肯號(hào)很快蓄勢(shì)待發(fā)!濒~(yú)叉王“尼德·蘭也來(lái)到林肯號(hào)。但是尼德·蘭卻懷疑這個(gè)是不是海怪。因?yàn)槠胀ǖ莫?dú)角鯨是不會(huì)用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的'。

        在這本書(shū)里,尼摩船長(zhǎng)外表看上去很冷酷,甚至可以說(shuō)是殘酷,但是他的內(nèi)心卻是溫暖的。這又教會(huì)了我判斷一個(gè)人的好壞不能光看外表,重要的是他的內(nèi)涵。

        我喜歡讀你——海底兩萬(wàn)里,你讓我受益匪淺!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 22

        打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō),我便和主人公——法國(guó)著名生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐“鸚鵡螺”號(hào)開(kāi)始了奇妙的海底之旅。

        隨著“鸚鵡螺”號(hào),我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,看到了許多罕見(jiàn)的海洋生物,其中最讓我印象深刻的是鸚鵡螺號(hào)上船員穿的衣服材料,他們是用貝類的足絲編織而成的,里面還加入了從海兔身上提取出來(lái)的紫紅色,摸起來(lái)柔軟順滑,非常舒適,還有一點(diǎn)讓我驚奇的`是尼莫船長(zhǎng)的生活用品,他們?nèi)縼?lái)自于海洋!比如說(shuō)吧,船上寫(xiě)字的筆是用鯨須做成的,床是用巨大柔軟的海澡做成的。神奇吧!但是你知道嗎?尼莫船長(zhǎng)不知道發(fā)生了什么事,他總是很憂傷,痛恨人類,所以他離開(kāi)了人類社會(huì),從此周游海洋,發(fā)誓永遠(yuǎn)也不回到陸地上了。

        雖然海底之旅很奇妙,但也同時(shí)充滿了危險(xiǎn),如擱淺托列斯海峽,遭遇土著人圍攻、冰山封路、同鯊魚(yú)搏斗等。

        下面我們?cè)賮?lái)細(xì)說(shuō)一說(shuō)主要人物:尼摩船長(zhǎng)。他是帶有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物。他設(shè)計(jì)了舉世無(wú)雙,威力無(wú)比的“鸚鵡螺”號(hào),探索海底世界的奧秘,他將一次次災(zāi)難化險(xiǎn)為夷,讓人崇敬。

        我們以后也要做一個(gè)有智慧的人,去探索自然界的奧秘,只有想不到的,沒(méi)有做不到的!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 23

        什么是太平洋黑流?什么是墨西哥暖流?颶風(fēng)是怎么形成的?珊瑚礁是怎么形成的……這一系列問(wèn)題,都可以在《海底兩萬(wàn)里》中尋求答案。

        這本書(shū)主要講述了博物學(xué)家和他的仆人們被“怪物”——一艘潛艇“鸚鵡號(hào)”俘虜了,最后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。終于逃了出來(lái)。

        這艘“鸚鵡號(hào)”帶阿龍納斯和他的仆人在海底遠(yuǎn)游,帶他們閱覽了變幻無(wú)窮的奇景和各種美妙的`生物。這本書(shū)給我感覺(jué)時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉不已,深陷其中;時(shí)而險(xiǎn)境連連,令人驚心動(dòng)魄。海底墓地、珊瑚谷、那只巨型章魚(yú)……作者用他獨(dú)特的寫(xiě)法向我們展示出一個(gè)豐富有趣的海底世界。

        在這本書(shū)里,我印象最深的人物莫過(guò)于尼摩船長(zhǎng)了。他在整本書(shū)里給我一種神秘的感覺(jué),只露出冰山一角,仿佛蒙了一層紗,朦朦朧朧的。但到這本書(shū)臨近結(jié)尾時(shí),我才慢慢感覺(jué)到他其實(shí)是一個(gè)很正義的人,最后,他是用海底沉船的千百萬(wàn)金銀去支援正義戰(zhàn)爭(zhēng)了。但他同時(shí)也是一個(gè)復(fù)仇者,滿腔仇恨。其實(shí)我們多么希望他不再是那個(gè)滿腔憤怒、滿腔仇恨的戰(zhàn)士,而是真正熱愛(ài)海洋的學(xué)者呀!但愿純潔的大自然能凈化他的心靈。

        《海底兩萬(wàn)里》是我看過(guò)最出色的懸疑科幻小說(shuō),它里面的情節(jié)跌宕起伏,令人不禁深陷其中。最后,但愿尼摩船長(zhǎng)的仇恨能夠隨時(shí)間的流逝得到真正的化解,而這個(gè)奇幻的海底世界將深深地烙在我們的腦海,永遠(yuǎn)伴隨著我們……

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 24

        這個(gè)暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),它是大作家儒勒凡爾納的一部代表作。

        這個(gè)故事主要講了阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,然而開(kāi)始了皮埃爾的海洋之旅。因?yàn)椤胞W鵡螺號(hào)”一向讓人們稱為“海洋怪物”,尼摩船長(zhǎng)又不想其他人了解他的身份,所以只須上船的人就不可以下船。之后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長(zhǎng)和船員們還有“鸚鵡螺”潛水艇都永遠(yuǎn)地卷入了海底,而皮埃爾卻坐著小艇逃出了大海。

        看完這本書(shū),我異常佩服尼摩船長(zhǎng),他意志堅(jiān)定從沒(méi)放棄過(guò)要穿越海洋的偉大夢(mèng)想。但最后為了達(dá)成自我的偉大夢(mèng)想,而放棄了寶貴的生命,真是個(gè)大男子漢。我覺(jué)得他的'死是值得的,他死得有價(jià)值。反觀日常的我,做事一直做事馬虎,缺少意志力和耐心,也從沒(méi)設(shè)立過(guò)目的。從此刻開(kāi)始,我要給我自我設(shè)立三個(gè)目的:第一個(gè)目的是每門(mén)功課考出九十五分以上,第二個(gè)目的就是五年將來(lái)考入重點(diǎn)中學(xué),第三個(gè)目的就是八年將來(lái)考入北京的清華大學(xué)。我要為此而好好學(xué)習(xí)。此外,我還要夸尼摩船長(zhǎng)一句話:“你真棒!”

        《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物尼摩船長(zhǎng)正是我值得學(xué)習(xí)的榜樣,我要像他那樣意志堅(jiān)定,頑強(qiáng)刻苦地學(xué)習(xí),遇見(jiàn)困難永不退縮,去克服困難的偉大精神。以此來(lái)報(bào)答所有來(lái)關(guān)愛(ài)過(guò)我的人。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 25

        我輕輕關(guān)上凡爾納寫(xiě)的書(shū),我雖然把這本書(shū)關(guān)上了,但這本書(shū)里的使我終身難忘。

        這本書(shū)主要是寫(xiě)孔塞伊、船長(zhǎng)和內(nèi)德蘭德乘坐“林肯”號(hào)在海上航行的期間,他們?cè)诖蠛@锇l(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”,過(guò)了一會(huì)“獨(dú)角鯨”便消失了,過(guò)了幾天,“獨(dú)角鯨”又出現(xiàn)了,然后把“林肯”號(hào)撞成了兩半,“林肯”號(hào)上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時(shí)候,心想:這個(gè)獨(dú)角鯨實(shí)在是太壞了!它憑什么撞“林肯”號(hào)!最后,是“獨(dú)角鯨”上的人,救了內(nèi)德蘭德、船長(zhǎng)和塞伊。后來(lái),我才知道所謂的.獨(dú)角鯨是一艘在一座島上制作的高科技艇。后來(lái),他們一行人便跟著這艘潛水艇,在海上航行,他們?cè)诤I嫌龅搅嗽S多危險(xiǎn)的事情,不過(guò)最后還是安全度過(guò)了。

        在這本書(shū)里我最喜歡的一則故事是:他們?cè)诤5缀叫械臅r(shí)候,不知不覺(jué)的來(lái)到了南極,他們?cè)谀蠘O休息了一天,第二天,他們準(zhǔn)備回去的時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里,他們想了好多,但就是出不去,最后,尼摩船長(zhǎng)想到了一個(gè)辦法,先讓人工出去用鏟子鏟一點(diǎn)冰,然后讓鸚鵡螺號(hào)撞擊冰山,果然,這個(gè)辦法行得通,他們終于得救了!

        這本書(shū)里,我最喜歡尼摩船長(zhǎng),因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗,樂(lè)于助人,在危險(xiǎn)的地方救了大家,還有,他遇到危急的時(shí)候,不慌不忙,而是冷靜的想辦法解決。

        讀了這本書(shū),它使我了解了海底的奧妙,讓我知道了,我以前不知道的海底知識(shí),還使我懂得了怎么報(bào)效國(guó)家,為國(guó)家付出自己的心血和精神。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 26

        在深讀《海底兩萬(wàn)里》后,我到閱讀館上了這一節(jié)令我感觸頗深的課。這本書(shū),它給了我疑惑,給了我驚喜,給了我悲傷和快樂(lè),也給了我知識(shí)。但它也告訴我一個(gè)殘酷的事實(shí)——這個(gè)世界永遠(yuǎn)存在著不公。

        剛開(kāi)始,我不明白尼摩船長(zhǎng)為什么這么憤世嫉俗,這么痛恨人類。但是在我閱讀了尼摩船長(zhǎng)的背景后,徹底恍然大悟。

        尼摩,在拉丁文是子虛烏有的意思。尼摩船長(zhǎng)看上去只擁有諾第留斯號(hào),但事實(shí)上他卻擁有最寶貴的財(cái)富——自由。

        當(dāng)1815年英國(guó)殖民者進(jìn)攻印度時(shí),這位尼摩船長(zhǎng),這位印度的達(dá)卡王子,為了自由奮起反抗。他在每一次戰(zhàn)役中沖在最前面,用所有的'力量殺敵。這使英國(guó)殖民者對(duì)他恨之入骨。但后來(lái),這位愛(ài)國(guó)者不得不帶著仇恨離開(kāi)自己的祖國(guó)。而達(dá)卡王子的妻子和兒女卻慘遭殺害。這段資料觸動(dòng)了我的心臟。是啊,這個(gè)世界不公的。即使有法律的致裁,即使有正義的存在,不足以去抵抗那些由權(quán)力,金錢(qián),貪心引起的不公。

        人類的心中總是有邪惡。一但邪惡被釋放,自私的心就會(huì)促使人們做出傷害別人的事,就會(huì)導(dǎo)致世界這座天平的傾斜!這些自私的行為,就讓那些熱愛(ài)祖國(guó),渴望幸福,追求自由的人往哪里去?這正是尼摩船長(zhǎng)憤世嫉俗,痛恨人類的原因!

        放下自私,放下權(quán)力與金錢(qián),為同胞們著想,為幸福而努力吧!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 27

        《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒.凡爾納代表作之一,是一部出色的玄幻小說(shuō)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)海輪,使市民人心惶惶,開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞沒(méi)為止,整部小說(shuō)懸念送出,環(huán)環(huán)相扣。

        故事說(shuō)的是年至1869年,著名的生物學(xué)家阿尤斯教授登上了一艘神奇的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”,在神秘而又古怪的尼摩船長(zhǎng)的陪同下,縱橫海底兩萬(wàn)余里,見(jiàn)證了一個(gè)充滿傳奇色彩的、瑰麗多姿的海底世界之旅。

        尼摩船長(zhǎng)開(kāi)著潛水艇,從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻和下雨的搏斗、去大冰山封路、大章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。

        閉上眼睛,仿佛真的置身于那艘神奇的潛艇內(nèi),潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景象優(yōu)美,令人陶醉。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底的景象寫(xiě)得如此生動(dòng),使我們身如其境,充分體現(xiàn)了他所具有的超人一等的'非凡想象力。

        可是那深不可測(cè)的海底世界!還有多少凡爾納也無(wú)法想象的生命東西呢?

        我夢(mèng)想能有一天真的乘上一艘“無(wú)敵”神秘的潛艇,去到海洋的最深處,輕輕揭開(kāi)那一層層神秘的面紗。到時(shí)候我會(huì)在夢(mèng)里悄悄的告訴凡爾納——看吧,看吧,這才是真正的海底世界!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 28

        朋友間必須是患難相濟(jì),才能說(shuō)得上是真正的友誼,你有傷心事,他也哭泣,你睡不著,他也難就眠。不管你遇上任何困難,他都心甘情愿和你分擔(dān)。

        孔塞伊與“我”就是一對(duì)令人羨慕的摯友。作者筆下的孔塞伊是一個(gè)忠心耿耿、沉著冷靜、為人處世十分隨和善良的小伙子。俗話說(shuō):“患難見(jiàn)真情”。在船員們不顧一切地追趕“獨(dú)角鯨”的時(shí)候,那“怪物”突然噴出兩股巨大的水柱像龍卷風(fēng)似的直扣亞伯拉罕·林肯號(hào)的甲板,人被沖得前仰后翻,而“我”也被拋下海,“我”不停地呼救,不停地向前游——雖然“我”的內(nèi)心知道海面上空無(wú)一人。就在“我”快要被死神拉往另一個(gè)世界時(shí),突然,“我”被忠心的孔塞伊拉回了水面,原來(lái)孔塞伊是發(fā)現(xiàn)“我”不見(jiàn)后,一個(gè)人跳入海中來(lái)救“我”,把“我”從死神的手中搶了出來(lái)。這時(shí)的孔塞伊在我的心中便留下了永遠(yuǎn)不可磨滅的`印象,此刻的我感嘆萬(wàn)分,是什么樣的一種力量可以讓一個(gè)人冒著生命危險(xiǎn)去救一個(gè)生死與自己完全不相干的人的呢?這就是友誼的力量。

        在我抱著一厚塌書(shū)走出教室時(shí),所有人都在各行其事,只有我的朋友,會(huì)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),我?guī)徒o你拿吧!只有她會(huì)與我傾談心聲,只有朋友才會(huì)明白我真正喜歡的是什么,只有朋友才會(huì)在我困難時(shí)向我伸出援手。

        友誼是任何事物都不可及的,我珍惜我的朋友,更珍惜我們之間的友誼。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 29

        前些天,我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這本書(shū)主要講了船長(zhǎng)和船員們駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)漂洋過(guò)海。如果不加“號(hào)”字,大家應(yīng)該還不知道這是什么東西。這個(gè),有著童話象征的鸚鵡螺,我也不知道是什么東西?哦!對(duì)了,“鸚鵡螺”號(hào)中有一盤(pán)盤(pán)的菜,你連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。這船在海上飄了很多年,為什么沒(méi)人發(fā)現(xiàn)?他們又是怎樣生存的呢?很多人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。用船長(zhǎng)的一句話說(shuō):“大海給予了我們一切,在這個(gè)海洋世界里沒(méi)有一個(gè)人會(huì)跟我們搶占一切!边有一點(diǎn),我覺(jué)得這位船長(zhǎng)應(yīng)該是億萬(wàn)富翁吧,因?yàn)檫@船得大概需要400萬(wàn)英鎊吧,還有潛水服和槍就值好幾百萬(wàn)英鎊吧。

        最讓我記憶猶新的一篇文章就要數(shù)《海洋森林》了,文章主要講的是船長(zhǎng)尼摩和船員一起穿上完美的潛水服和槍。但是我們進(jìn)入夢(mèng)香后醒來(lái)時(shí)卻遇到了巨無(wú)霸似的海蜘蛛,再往前走,地上只剩下了棘皮動(dòng)物和軟體動(dòng)物。從這篇文章告訴遇到一些可怕,難以對(duì)付的'“巨無(wú)霸”時(shí),應(yīng)向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí),要沉著冷靜,細(xì)心認(rèn)真,不可馬虎,這一點(diǎn),是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

        這本書(shū)不時(shí)透露出一種反對(duì)帝國(guó)主義、殖民主義和奴隸制的進(jìn)步傾向,但受時(shí)代局限,也有若干對(duì)土著民居的片面描寫(xiě)和對(duì)環(huán)境保護(hù)的錯(cuò)誤意識(shí)。儒勒凡爾納這位偉大的作家不愧是科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家,又是一位不知疲倦,不辭辛苦的天才科幻作家,他還是十九世紀(jì)下半葉法國(guó)最重要的冒險(xiǎn)小說(shuō)家。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 30

        在我的小小書(shū)柜上有許多書(shū),我最喜歡讀里面的科幻小說(shuō)和科普讀物了,尤其喜歡儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。當(dāng)媽媽給我買(mǎi)回這本書(shū)后我如饑似渴地讀著,當(dāng)我翻開(kāi)它的第一頁(yè),它就像機(jī)器貓的任意門(mén)一樣,把我?guī)У搅艘粋(gè)神奇的世界。

        這本書(shū)講了法國(guó)自然科學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀去參加鏟除海怪的.行動(dòng)?墒,海怪沒(méi)有見(jiàn)著,阿龍納斯教授卻成了俘虜,他和仆人康塞爾、捕鯨手尼德·蘭一起被關(guān)進(jìn)一艘神秘的潛水艇,被迫開(kāi)始了一次長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月、行程兩萬(wàn)里的海底旅行。海底世界異常奇妙,可失去自由的煎熬卻讓人難以忍受。最終在一次大風(fēng)暴中,他們成功地逃了出來(lái)。

        在我讀這本書(shū)的時(shí)候,我感覺(jué)自己好像跟著主人公進(jìn)入了一個(gè)奇異的空間,時(shí)而乘坐古老的汽船,和面目猙獰的海怪進(jìn)行大戰(zhàn),時(shí)而潛入地球最深的海底,和奇形怪狀的海底生物親密接觸;時(shí)而攀到正漏著氣的大氣球上,十萬(wàn)火急地逃離非洲食人族的追殺……突然間,我手上的這本書(shū)已到最后一頁(yè)。

        一本好書(shū)總是讓人意猶未盡,讀了一遍還想再讀,每一次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn);一本好書(shū)能讓讀者跟隨著故事中的主人公一起分享快樂(lè)與憂傷;一本書(shū)好能為我們打開(kāi)一個(gè)嶄新的世界讓我們?cè)诶锩孀杂慑塾。讓我們帶著阿龍納斯教授的探險(xiǎn)精神,一起去探索神奇的事物吧!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 31

        如果我是啊龍納斯教授,當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?不,當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著,我是不可能象他那樣因其順變積極自救;當(dāng)我在那沒(méi)有自由的潛艇上,我會(huì)象他那么樂(lè)觀向上嗎?

        不,雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的旅游,但失去自由我會(huì)瘋的,一個(gè)人家財(cái)百萬(wàn),但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龍納斯的仆人,當(dāng)啊龍納斯落水后,我會(huì)象他那樣落水救人嗎?不,在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻,我定然會(huì)全然不顧的離去,把自己的`主人拋諸一切;當(dāng)啊龍納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那刻,我會(huì)不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會(huì)丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒(méi)。如果我是那艘鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒(méi)可能,我會(huì)逃走回船上,另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)如果中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 32

        上年我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),是同學(xué)借給我的。

        主要內(nèi)容是:一八六六年在海上發(fā)生了一件怪事:一個(gè)橢圓形的海怪在海上神秘地出沒(méi)。它體型比鯨魚(yú)大的'多,速度更是讓鯨望塵莫及。許多船都受到了海怪的打擊。于是,主人公帶著他的仆人孔塞依乘坐“林肯”號(hào)捕捉海怪。當(dāng)尼德·蘭用魚(yú)叉刺到海怪時(shí)。它發(fā)怒了,猛地撞擊了一下“林肯”號(hào),主人公掉進(jìn)了海里?兹酪(jiàn)狀后毫不猶豫地跳進(jìn)海里,把主人公救到了海怪身上。尼德蘭也在上面,他發(fā)現(xiàn)這只海怪原來(lái)是一艘潛水艇!他們被帶進(jìn)了潛水艇,船長(zhǎng)尼摩下令開(kāi)船到南極去。抵達(dá)南極后,潛水艇被困在了冰山里。人們立刻開(kāi)始工作。到還剩左后2米冰了,人們?cè)诎胫舷⒌那闆r下躺在床上,這是多么痛苦的夜晚。只剩下最后一米的冰層要鑿了,人們奮力地干著,冰層終于鑿開(kāi)了,潛水艇回到了海面,它的每一處地方又充滿了新鮮的空氣。第二天,潛艇正在海底行駛,突然窗外出現(xiàn)了無(wú)數(shù)只大章魚(yú)。尼摩船長(zhǎng)拿著斧頭帶著勇士們和章魚(yú)展開(kāi)了肉搏大戰(zhàn)。領(lǐng)頭的一位水手不幸被章魚(yú)纏住,扔到了海里。其他的人們懷著無(wú)比悲痛的心情跟章魚(yú)進(jìn)行了殊死拼搏。最后章魚(yú)大敗,傷的傷,死的死都逃到了海里。

        在這本書(shū)里我仿佛也變成了主人公,在無(wú)邊無(wú)際的大海里冒險(xiǎn),這次在書(shū)中主人公的探險(xiǎn)讓我深深熱愛(ài)上藍(lán)藍(lán)的海洋,讓我更加明白了我的人生觀。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 33

        《海底兩萬(wàn)里》以前只是知道這本書(shū)是名著,爸爸幾天前給我拿來(lái)。前天突然心血來(lái)潮,花了三天才把這本書(shū)看完,這才知道這書(shū)有多么好看,不愧是名著。

        書(shū)中的尼摩艇長(zhǎng),實(shí)在是令我敬佩。

        竟然能創(chuàng)造出“鸚鵡螺號(hào)”這樣的艇;

        竟然會(huì)收留一個(gè)個(gè)厭惡人類的人;

        竟然可以開(kāi)著“鸚鵡螺號(hào)”到所有船都去不了的南極去;

        竟然會(huì)把一袋袋珍珠送給可憐的.采珠人;

        竟然可以毫不費(fèi)力地提法國(guó)還完所有的債……他可真是個(gè)奇跡!

        盡管我還只是小學(xué)生,書(shū)中許多的人物、許多數(shù)據(jù)都看不懂,但我從尼摩船長(zhǎng)像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號(hào)的構(gòu)造說(shuō)出的那些數(shù)字看出鸚鵡螺號(hào)以及他都是了不起的!

        唯一令我遺憾的是書(shū)到了最后都沒(méi)有解開(kāi)我心中好多的謎團(tuán):當(dāng)鸚鵡螺號(hào)最后遇到“邁爾大漩流”時(shí)鸚鵡螺號(hào)怎么樣了?尼摩艇長(zhǎng)怎么樣了?阿羅納克斯教授是怎樣逃出來(lái)的?尼摩艇長(zhǎng)究竟姓甚名誰(shuí)?他的妻室兒女究竟是怎樣死去的,導(dǎo)致他這么仇恨人類?他是否還在海洋里探索?是否還在進(jìn)行復(fù)仇?……凡此種種,我心中的問(wèn)題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許,這就是本書(shū)的亮點(diǎn),給人以無(wú)盡的想象空間。

        雖說(shuō)這只是本科幻小說(shuō),但我心中總想著能跟著尼摩艇長(zhǎng)環(huán)游四海,可惜我沒(méi)有阿羅納克斯教授的好運(yùn)。

        總之,看了這本書(shū)保證不后悔,其中的經(jīng)歷、故事絕對(duì)讓你難忘!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 34

        《海底2萬(wàn)里》講述了一個(gè)海上冒險(xiǎn)的故事。當(dāng)海洋生物家阿羅納克斯和其他人在海上追逐“怪物”時(shí),他們被一艘名為“鸚鵡螺”的潛艇抓住,并跟隨尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了近一年的海底旅行。

        一路上,我被章魚(yú)和土著人攻擊,遇到了南方缺氧事件等困難?梢哉f(shuō),我經(jīng)歷了“9981”的困難。最讓我難忘的是,我在紅海遇到了儒艮。

        儒艮是一種奇怪的生物,屬于美人魚(yú)的眼睛。它沒(méi)有鯨魚(yú)或抹香鯨分開(kāi)的尾巴。它的鰭就像切斷的手和腳。因?yàn)樗彩亲詈玫腵食物,捕鯨者尼德蘭的手不禁發(fā)癢。

        一行六人坐在船上,準(zhǔn)備與儒艮作戰(zhàn)。花了一個(gè)多小時(shí),一個(gè)接一個(gè)地與儒艮作戰(zhàn),最終擊中了致命的心,阿羅納克斯教授和其他人滿載而歸。

        那天中午,儒艮被宰割,成了午餐,大家都覺(jué)得這肉很好吃。

        儒艮是一種非常罕見(jiàn)的生物!由于人們拼命獵殺,其類似的海牛也是如此,越來(lái)越罕見(jiàn)。

        這不禁讓我想起了當(dāng)今社會(huì):人們?yōu)E獵似乎已經(jīng)成為一種常見(jiàn)的做法,物種越來(lái)越快,甚至可以想象世界上只有人類的可憐場(chǎng)景!

        有一段時(shí)間,吃魚(yú)翅特別受歡迎,好像吃昂貴的魚(yú)翅是一種極大的榮耀,導(dǎo)致海洋中鯊魚(yú)的數(shù)量迅速下降,破壞了生態(tài)平衡。鳥(niǎo)巢也不例外,有多少燕子失去了家!

        一個(gè)又一個(gè)物種相繼滅絕,這個(gè)數(shù)字讓我們難過(guò)。世界上真的只有人類才愿意嗎?

        讓我們攜手保護(hù)我們的生物和地球!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 35

        翻開(kāi)這本書(shū),你就會(huì)隨“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇進(jìn)行一場(chǎng)奇幻的、激動(dòng)人心的旅程。

        《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納科幻小說(shuō)三部曲中的第二部。主要講述了“鸚鵡螺”號(hào)海底旅行的故事。1866年,海上出現(xiàn)了一只比鯨還大的“怪物”,阿羅納克斯先生受邀參與追捕,但在追捕過(guò)程中與仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德蘭德不幸跌入海洋中。爬到“怪物”上,發(fā)現(xiàn)“怪物”原來(lái)是一艘很大的潛水艇。艇長(zhǎng)叫尼摩。尼摩艇長(zhǎng)接待了他們,卻束縛著他們的自由。他們隨尼摩艇長(zhǎng)周游大洋,開(kāi)啟了一段海底之旅。阿羅納克斯與兩位同伴因不想過(guò)監(jiān)禁生活而逃走,恰巧遇到邁爾大漩流,他們死里逃生,“鸚鵡螺”號(hào)卻不知是否擺脫了大漩流……

        凡爾納的想象力毫無(wú)束縛,且符合科學(xué)的`幻想。它建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,凡爾納并未去過(guò)海底,卻將海底的瑰麗多姿栩栩如生地描述為我們展現(xiàn)了出來(lái)。海底森林、珊瑚墓地,海底隧道、南極……這些地方使我向往著海底世界,十分科學(xué)的依據(jù)與細(xì)致的描寫(xiě)會(huì)給人以真實(shí)感,每一個(gè)不可思議的、意想不到的先進(jìn)設(shè)備之后,都是符合科學(xué)的依據(jù)。《海底兩萬(wàn)里》讓我們飽覽了各大洋的海底奇幻美景,也學(xué)習(xí)了解了各個(gè)方面的知識(shí)。這就是《海底兩萬(wàn)里》中所具有的魅力。

        文學(xué)與科學(xué)相碰撞,形成了這本引人入勝的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,它還在散發(fā)著它特有的魅力。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感 36

        最近我被一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了,這本書(shū)是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,他的代表作還有《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,《神秘島》《海底兩萬(wàn)里》被稱為“凡爾納三部曲”。

        《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說(shuō),接二連三的海底事件令人提心吊膽。皮埃爾·阿羅納斯教授和助手康塞爾以及尼德參加了追捕,結(jié)果一不小心登上了“鸚鵡螺”號(hào)。原來(lái)海怪不是海上的怪物,而是一艘潛水艇。他們?cè)诖细崮ΥL(zhǎng)進(jìn)行了一次海底探險(xiǎn)。

        其中,讓我印象深刻的是康塞爾和尼德乘坐小船去食人島,尼摩船長(zhǎng)已經(jīng)告訴他們島上有食人族,不要離開(kāi)海灘?赡岬虏宦(tīng),想要逃跑。結(jié)果真的遇上了食人族。尼德拔腿就跑,食人族緊跟在后。他們上了鸚鵡螺號(hào),船上竟然有一個(gè)電鈕,在尼摩船長(zhǎng)的'幫助下,他們順利打敗并趕跑了食人族。

        看完這本書(shū)后,我的心情久久不能平靜。皮埃爾·阿羅納斯教授是一個(gè)知識(shí)淵博,熱愛(ài)科學(xué)的人,康塞爾是一個(gè)對(duì)主人特別忠誠(chéng)的人,尼德則是一個(gè)力氣很大的捕鯨手,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)追求自由和和平的人。

        《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)不僅讓我對(duì)海底世界產(chǎn)生了很大的興趣,還讓我明白了做任何事情都不可能是一帆風(fēng)順,我們要勇敢地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝它。

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