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    1. 《鵬程萬里》讀后感

      時(shí)間:2021-07-01 14:07:29 讀后感 我要投稿

      《鵬程萬里》讀后感

        “麻雀見大鵬鳥飛得這么高,這么遠(yuǎn),很不理解地問它:‘我們最高也不過是飛過樹尖,然后就得飛回地面。你為什么要飛到九萬里以外的天邊去呢?’大鵬笑著說:‘你們怎么能理解我的志向呢?’”

      《鵬程萬里》讀后感

        讀完《鵬程萬里》這則故事,我可以告訴小麻雀一個(gè)答案——

        志當(dāng)存高遠(yuǎn),貴在不氣餒。

        我贊賞大鵬鳥的遠(yuǎn)見卓識,但我更佩服大鵬鳥面對失敗永不氣餒的雄心。在大鵬鳥實(shí)現(xiàn)志向的背后,我看到了它從自信到失落,又從失落到重新振作,最后帶著堅(jiān)毅的決心迎接成功的過程。

        我太有同感了!

        那還是上學(xué)期體育課考試“仰臥起座”的事。那次考試結(jié)果,我的成績是全班倒數(shù)第二!天哪!一分鐘好歹做了5個(gè)!如果半個(gè)月內(nèi)改變不了這個(gè)結(jié)果,那么我的體育星?我的.“五星級學(xué)生”? ……那就意味著新學(xué)期我給自己定的目標(biāo)將栽在這該死的“仰臥起座”上!

        不行,我不能輸!擦干眼淚,我咬咬牙,練上了。雖然那幾個(gè)晚上我沒有安心睡過一個(gè)好覺,等爸、媽睡了后,自己還用繩子把雙腳綁在床背上,一遍遍,一次次,不達(dá)目標(biāo)不罷休!……休業(yè)式上,當(dāng)我代表三(5)班從壽校長手里接過“五星級學(xué)生”的胸牌時(shí),我明白了 “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這句話的含義。

        我想象著假如大鵬鳥只做海里的鯤,那么它永遠(yuǎn)只能在海里游來游去;假如小麻雀學(xué)了由“鯤”變成的大鵬鳥的樣,那么它現(xiàn)在就可以飛高飛遠(yuǎn),還能見多識廣。然而,因?yàn)榇簌i鳥立志高遠(yuǎn),它完全改變了我想象的結(jié)果!在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗的打擊后,大鵬鳥就是不氣餒!最后,終于如愿以償?shù)乜吹搅烁{(lán)的天,更白的云……

        小麻雀們,得到了我給你們的答案,現(xiàn)在就開始快樂地飛吧!

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