湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感650字
引導(dǎo)語：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本很多人都喜歡讀的故事書，那么相關(guān)的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感要怎么寫呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感650字1
假期里，我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富有同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿，一心想當(dāng)海盜，過著行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋、心眼兒多，可自己還不由自主地喜歡他；在孩子們看來，他卻是英明的領(lǐng)導(dǎo)者，很有智慧，是個(gè)英雄。從他身上我看到了我們崇高的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀！
在我們成長的路上，也會(huì)遇到許多困難。一次我放學(xué)回家時(shí)，爸爸不在家，當(dāng)時(shí)很害怕，然后就快速跑到樓下。發(fā)現(xiàn)爸爸的車在院子里，就是不見他的人。當(dāng)我正坐在車旁哭的時(shí)候，突然聽到后面有個(gè)熟悉的聲音在叫我，我快速地轉(zhuǎn)過身，看到爸爸正向我走來，他說他去醫(yī)院體檢去了，本以為能按時(shí)回來，結(jié)果公交車慢了幾分鐘就遲了。爸爸說：“如果我不在了你就下來玩會(huì)，爸爸肯定就來了，你已經(jīng)長大了，要學(xué)會(huì)勇敢。”聽了爸爸的話，我決心要做一個(gè)像湯姆一樣勇敢的孩子。
湯姆為了得到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，用同學(xué)們想要的東西換齊了十張黃紙條，最后他在眾人羨慕的眼光中上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。而就在他和哈克貝利相遇的`那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了正義，不畏強(qiáng)權(quán)的湯姆最終站了出來，揭發(fā)了英瓊·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。當(dāng)湯姆和貝奇迷失在山洞時(shí)，湯姆將大塊的蛋糕分給貝奇，還一直鼓勵(lì)沮喪、灰心的貝奇，他明明心里也害怕極了，但依然勇敢、不懈地去尋找出路，最終在他的堅(jiān)持下終于找到了出口。湯姆和哈克貝利為了尋找財(cái)寶，兩人又來到英瓊·喬死去的山洞，找到了財(cái)寶，成為首屈一指的富豪。他們在困難中的認(rèn)真和勇敢，在生活中聰明活潑、幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。
讀了這本書后，我覺得每個(gè)人只要有夢想，并且努力去追求，夢想一定能夠成真。終有一天，我們也會(huì)像書中的湯姆一樣，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天空。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感650字2
我剛讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，這是一本很有教育意義的書，所以令我愛不釋手。
我最喜歡主人公湯姆索亞和哈克貝里芬。他們兩個(gè)都很淘氣，經(jīng)常出歪點(diǎn)子，惡作劇。即便是這樣，我們也不難看出他們具有許多優(yōu)秀品質(zhì)。他們非常有正義感，在面對(duì)惡棍印江喬埃說謊陷害老酒鬼莫夫波特殺害威廉士醫(yī)生時(shí)，湯姆不顧個(gè)人安危，挺身而出，義正言辭地揭露了印江喬埃的罪行。
在面對(duì)印江喬埃和一個(gè)西班牙人要報(bào)復(fù)道格拉斯夫人時(shí)哈克貝里芬勇敢地告訴大人們，才使道格拉斯夫人躲過一劫。我們現(xiàn)實(shí)生活中也需要這樣具有正義感的人，但是這樣的人卻不多。比如在公交車上有人看見小偷正在拿別人的錢包手機(jī)，他為了不讓小偷報(bào)復(fù)就當(dāng)作沒看見。任憑小偷為非作歹，胡作非為。在我們班上也有這樣的事，上課紀(jì)律不好，下課沒有人承認(rèn)也沒有人揭發(fā)，我多么希望大家都能像湯姆索亞一樣，遇到壞人壞事勇敢地站出來，斗爭到底。如果是這樣的話，我們周圍的壞人會(huì)越來越少，社會(huì)風(fēng)氣越來越正，生活會(huì)變得更加美好。
湯姆索亞那種不怕挫折，勇往直前的精神也令我折服。他和貝奇被困在溶洞里的時(shí)候，又渴又餓，走了三天三夜，靠著智慧和毅力，終于走出溶洞獲救，并且得到了印江喬埃偷偷藏起來的金幣。
看了這本書后，我暗暗地下決心，一定要以湯姆索亞為榜樣，以后生活中或?qū)W習(xí)上遇到任何挫折和困難，要克服自己急躁、懶惰的毛病，不慌不忙、積極動(dòng)腦、想方設(shè)法，這樣才能擺脫困境，獲取成功。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感650字3
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書主要講一個(gè)住在姨媽家的孩子叫湯姆，他生性頑皮、放蕩，不愛學(xué)習(xí)愛歷險(xiǎn)，讓自己成為有正義感、有勇氣的人。
和湯姆住在一起的還有席德和表姐瑪麗。他最討厭席德，可席德卻是大人心目中的“模范寵兒”。湯姆每次夜晚湯姆翻窗戶出去，席德總是會(huì)告訴姨媽，讓婕媽打他。但是湯姆對(duì)挨打根本不懈一顧，所以湯姆常常挨打。他的逆反心理及強(qiáng)，有一次，他覺得每天上學(xué)、回家、上學(xué)這種生活太無聊了，就約了幾個(gè)好朋友到小鎮(zhèn)對(duì)面的小島上做起了海盜，可他們畢竟還是小孩子，沒多久就回家了。在腦中細(xì)細(xì)品位這部無聲電影，不知天高地厚的湯姆，心疼他的玻莉姨媽和席德、瑪麗。
這一個(gè)個(gè)鮮活的形象到底在上演這一部怎樣的電影？利用席德和瑪麗這兩個(gè)“模范寵兒”，來突出這一個(gè)性格頑劣、喜歡歷險(xiǎn)、討厭讀書、逆反心理極強(qiáng)的湯姆。湯姆幾乎是我們所有孩子的代表形象。孩子們都愛自由，面對(duì)父母的束縛，逆反心理不斷的增強(qiáng)。讓孩子們失去自由，整天成為一個(gè)在牢中埋頭苦學(xué)，每天寫完一本資料，父母又帶來一本。爸爸、媽媽還有校長、老師，你們傾聽過我們的心聲嗎？你們知道一個(gè)孩子真正愛的是什么嗎？我們孩子愛自由，因?yàn)樽杂蓵?huì)給我們力量讓我們迎接未來。相對(duì)來說，讓我們整天不是在家，就是在學(xué)校，每天雖然是吃好穿好，但這樣的生活，早已麻痹了兒童的心靈。
廣大的父母們，還孩子自由，用正確的方法去教育孩子，不要只一味的“鎖”著孩子。
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