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    1. 實用文檔>初識Lg的教學(xué)反思

      初識Lg的教學(xué)反思

      時間:2024-07-09 03:25:50

      初識Lg的教學(xué)反思

      初識Lg的教學(xué)反思

      初識Lg的教學(xué)反思

        這一課是本學(xué)期的第一課,讓學(xué)生初步認(rèn)識軟件基本情況,所以本課一共有三個任務(wù),第一個是如何啟動軟件,第二個是認(rèn)識藏龜、顯龜與清屏復(fù)位三個命令;第三是了解軟件的退出。對于一三兩點,我覺得本來似乎沒什么好說的,只要讓學(xué)生操作就行了,因為這一軟件的開啟與退出,與其他軟件是一樣的。但由于今天沒有在電腦教室上,所以沒法子讓他們操作,我便借這個機(jī)會將一般軟件啟動的幾個方法都說了一下,我跟他們談了四種方法,

        一是通過開始程序啟動;

        二是在快速啟動欄上啟動(即開始欄中),

        三是雙擊桌面上的快捷方式。在這里順便說了一下,桌面上的快捷方式不能過多,不然會拖慢電腦。對此,還打了一個比方。兩個人上三樓,一個是輕裝上陣,什么都沒有帶。另一個背了好多東西,大家可以想象哪個人上樓容易一點。通過這樣一說,學(xué)生似乎明白一點了。

        第四點是右擊,在快捷菜單上單擊打開。我想這一點是針對一些人不太會雙擊而采用的方法。在談完軟件的啟動后,跟他們談軟件的窗口。我在黑板上畫了示意圖,讓他們看窗口的組成。提醒他們注意一個是視圖窗口,是畫圖用的,另一個是命令窗口,是專門用鍵盤輸入命令的。然后談如何輸入命令。在這里讓注意兩個方面,一是命令的組成,即字母和數(shù)字;二是字母與數(shù)字間要有空格。

        幾節(jié)課由于沒有電腦,說得比較多。但后來想,平時在電腦課上,學(xué)生看到電腦就撲了上去,他們的心思似乎都在別的事情上了,也不一定能專心聽講,我覺得今后即使在電腦教室,也不宜完全依賴電腦,必要時還應(yīng)該要求他們關(guān)了電腦聽一會然后再來操作,這樣或許更能讓他們接受知識。而有的東西,也應(yīng)該在離開電腦強(qiáng)調(diào),如果僅僅是在示范操作時說一下,我覺得學(xué)生不一定能聽進(jìn)去。

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