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    1. 實(shí)用文檔>初中歷史《改革發(fā)展中的教育》教案

      初中歷史《改革發(fā)展中的教育》教案

      時(shí)間:2024-08-14 15:16:44

      初中歷史《改革發(fā)展中的教育》教案

      初中歷史《改革發(fā)展中的教育》教案

      初中歷史《改革發(fā)展中的教育》教案

        學(xué)習(xí)目標(biāo)

        基礎(chǔ)知識(shí):了解新中國(guó)成立后,特別是改革開放以來中國(guó)教育的發(fā)展規(guī)劃及其成就;《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》掌握小平“三個(gè)面向”;德、智、體全面發(fā)展的教育方針

        能力培養(yǎng):理解鄧小平“三個(gè)面向”題詞的意義,認(rèn)識(shí)我們青少年德、智、體全面發(fā)展的必要性。

        學(xué)習(xí)重點(diǎn):建國(guó)以來,黨和政府發(fā)展教育事業(yè)的政策、措施,人民教育事業(yè)發(fā)展的可喜成就

        學(xué)習(xí)難點(diǎn):深入理解和領(lǐng)會(huì)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、鄧小平“三個(gè)面向”、“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的重大指導(dǎo)意義,展望我國(guó)教育發(fā)展的前景

        一、課前預(yù)習(xí)

        1、1986年,全國(guó)人大通過了《 》,我國(guó)逐步實(shí)行義務(wù)教育。

        2、到( )年,我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育。

        3、目前,我國(guó)( )、( )發(fā)展水平,已居發(fā)展中人口大國(guó)的前列。

      4、20世紀(jì)90年代,黨和政府實(shí)施( )的發(fā)展戰(zhàn)略,明確提出把( )放在優(yōu)先發(fā)展的地位,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

        5、鄧小平提出,教育要面向( ),面向( ),面向( )。

        6、黨和政府把( )作為科教興國(guó)的奠基工程,要求實(shí)施( ),全面貫徹黨的教育方針。

        7、20世紀(jì)90年代,為迎接新實(shí)際的挑戰(zhàn),教育部啟動(dòng)了將( )、( )等若干所大學(xué)建設(shè)成世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)的工作。

        8、1989年,中國(guó)少年基金會(huì)首倡并組織實(shí)施了一項(xiàng)募集海內(nèi)外資金、幫助貧困地區(qū)失學(xué)兒童重返學(xué)校的公益事業(yè),稱為( )。

        9、我國(guó)的第一所希望小學(xué)是在( )省。

        二、課堂研討

        1、閱讀下列材料:

        《義務(wù)教育法》規(guī)定:“凡滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū),可以推遲到七周歲入學(xué)!睂(duì)這個(gè)規(guī)定,有人認(rèn)為,兒童入學(xué)是家長(zhǎng)和學(xué)校的事,家長(zhǎng)和學(xué)校讓上學(xué)就上,不讓上學(xué)就不上。

        “又有人認(rèn)為,上學(xué)是我們自己的事,既是我們對(duì)國(guó)家和社會(huì)的義務(wù),也是我們接受教育的權(quán)利,必須依法執(zhí)行。不能讓上學(xué)就上,不讓上學(xué)就不上!

        結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

        看了上述材料,請(qǐng)問你怎樣理解上述法律條文中你所享受的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)?上述兩種觀點(diǎn)哪一種對(duì)?為什么?

        2、思考回答:總有一些兒童由于種種現(xiàn)實(shí)問題而輟學(xué),我們應(yīng)該怎么辦?

        (一方面要加大執(zhí)法力度,堅(jiān)決處理那些侵犯兒童接受義務(wù)教育權(quán)利的人和事。另一方面要發(fā)動(dòng)社會(huì)力量加大教育投入,大力興辦“希望工程”、“陽光工程”,切切實(shí)實(shí)地為貧困地區(qū)的孩子們改善辦學(xué)條件,讓他們真正享受到應(yīng)得的權(quán)利。)

        三、課堂測(cè)試

        1、九年義務(wù)教育屬于A.小學(xué)教育B.基礎(chǔ)教育C.中等教育D.高等教育

        2、20世紀(jì)90年代以來,黨和政府實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,明確提出把什么擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?( )

      A.科技 B.教育 C.文藝 D.體育

        3、我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育是在( )

        A1983年 B1986年 C1999年 D2000年

        4、“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”是誰提出的( )

        A毛澤東 B鄧小平 C江澤民 D蔡元培

        5、下列關(guān)于我國(guó)基礎(chǔ)教育的表述,不正確的是( )

        A黨和政府十分重視基礎(chǔ)教育 B國(guó)家增加了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)收入

        C各地辦學(xué)條件明顯改善 D我國(guó)小學(xué)、初中發(fā)展水平居發(fā)達(dá)國(guó)家首列

        6、下列關(guān)于我國(guó)高等教育發(fā)展的說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

        A高等教育一形成相當(dāng)規(guī)模 B辦學(xué)條件明顯提高

        C已經(jīng)建設(shè)成了許多世界一流大學(xué) D成為我國(guó)重要的科技方面軍

        7、下列選項(xiàng),由鄧小平直接提出來得是( )

       、倏茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ②向科學(xué)進(jìn)軍

       、劢逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來 ④863計(jì)劃

        A①②③ B①② C②③④ D①④

        8、我國(guó)基礎(chǔ)教育經(jīng)費(fèi)的主要來源是( )

        A國(guó)家投入 B民間集資 C社會(huì)捐資 D海外捐資

        9、下列關(guān)于《義務(wù)教育法》的認(rèn)識(shí)正確的是:

        A.公民家庭確實(shí)困難可以放棄義務(wù)教育 B.義務(wù)教育就是免費(fèi)教育

        C.義務(wù)教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù) D.公民可以放棄受教育的權(quán)利

        10、到2000年,全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了普及幾年義務(wù)教育( )

        A.5年 B.6年 C.9年 D.12年

        11、下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

        A.我國(guó)政府鄭重宣布,中國(guó)在任何時(shí)候,任何情況下,都不會(huì)使用核武器,不對(duì)無核國(guó)家使用核武器。B.“曙光2000”是863計(jì)劃的成果。

        C.第一所希望小學(xué)是安徽金寨縣南溪鎮(zhèn)的希望小學(xué)。

        D.20世紀(jì)80年代初,我國(guó)正式實(shí)施學(xué)位條例,學(xué)位分三級(jí):學(xué)士、碩士和博士。

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