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    1. 實用文檔>山市教案

      山市教案

      時間:2024-09-27 17:55:23

      山市精品教案

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        一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1、把握課文線索,學(xué)習(xí)根據(jù)時間變化來描寫景物的特點。

        2、鍛煉概括課文內(nèi)容的能力和對語言的理解的能力。

        3、聯(lián)系上下文揣摩掌握重點詞義。

        二、重點難點:概括課文內(nèi)容的能力和對語言的理解的能力。

        三、課時安排:一課時

        四、課前準(zhǔn)備:

        1、請教老師或查閱有關(guān)資料,對“山市”這一現(xiàn)象作出科學(xué)的解釋。

        2、搜集有關(guān)蒲松齡和《聊齋志異》的資料。

        五、教學(xué)內(nèi)容:

        活動一:讀——初步感知

        一、導(dǎo)語:“忽聞海上有仙山,山在虛無縹緲間。”許多人都聽說過海市蜃樓,卻無緣目睹這種神奇、壯觀的幻景;“山市”蜃樓你可能更是聞所未聞,見所未見。這里,蒲松齡給我們描繪了這樣一幅奇異的圖畫……

        二、介紹蒲松齡:

        蒲松齡,字留仙,世稱“聊齋先生”,清代文學(xué)家。他出身于沒落的地主家庭,早歲即有文名,多次參加省試,卻始終沒有考上舉人,到71歲才援例成為貢生。除中年一度在江蘇寶應(yīng)做幕客外,都在家鄉(xiāng)當(dāng)塾師,終身郁郁不得志!读凝S志異》是他用幾十年的時間寫成的,他稱這是他的“孤憤之書”。

        《聊齋志異》是一部文言短篇小說集,它以談狐說鬼的形式,揭露當(dāng)時現(xiàn)實的黑暗和官吏的罪惡,對科舉制度和禮教也有所批判,并以同情的筆調(diào)描繪了青年男女相愛的故事。但書中也存在著一些宣傳忠孝節(jié)義的封建倫理觀念和迷信色彩。

        三、讀課文,整體感知

        1、個人自瀆

       、僖螅航Y(jié)合注釋,讀得準(zhǔn)、讀得流暢、讀出停頓、讀出情感。

       、诶斫庖韵伦衷~:

        孤塔聳起高插青冥碧瓦飛甍歷歷在目風(fēng)定天清一切烏有直接霄漢黯然縹緲莽莽然往來屑屑或憑或立

        2、小組競讀

        要求:分組合作,設(shè)計美讀方案,讀齊、讀響、讀出滋味。

        活動二:譯——確認理解

        1、個人自譯

        要求:對照注釋,疏通文意,圈點疑難。

        2、同桌對譯

        要求:互評互補,解決疑難。

        3、全班共譯

        要求:提出疑難,互問互答。

        活動三:演——對照轉(zhuǎn)換

        1、分組創(chuàng)設(shè)

        要求:發(fā)揮想象,群策群力,編演話劇。

        2、佳作展示

        要求:選出最佳編演小組登臺表演。

        活動四:評——鑒賞延伸

        要求:

        1、自由品評最佳表演者。

        2、自由評說以下問題:

       、俦疚氖且允裁礊榫索展開敘寫的?找出相應(yīng)的詞語并作解釋。

        明確:以時間為線索描寫山市的變化,詞語是:“無何”,不久,不一會兒!拔磶住保痪。“忽”、忽然。“既而”,不久!坝鈺r”,過了一段時間。“倏忽”,突然。

        ②文中山市蜃景的變化可分為幾個階段,根據(jù)這幾個階段,用自己的話復(fù)述山市的變化過程。

        明確:三個階段,即初起階段,孤塔高聳到宮殿出現(xiàn);發(fā)展階段:城郭的出現(xiàn);高潮階段:危樓的出現(xiàn)。復(fù)述內(nèi)容略。

       、酃滤牡撞吭谑裁吹胤?周圍有哪些事物?城上有樓嗎?城中街道怎樣?危樓上有多少人?都在干什么!……根據(jù)上述提示,以課文的描寫為基礎(chǔ),展開合理的想像,用白話文擴寫山市變化的任何一個階段。(只選一個)字數(shù)不少于300字。

       、転槭裁茨菚r候的人把“山市”又稱為“鬼市”?

        (作為問題提出,是為了防止學(xué)生以訛傳訛,有正視聽之意,對所要描述的現(xiàn)象有一定的認識。答題核心:這是種因光反射,折射而形成的自然景象。)

       、菡埬銓Α吧绞小边@一現(xiàn)象作出科學(xué)的解釋。

        ⑥請講一則你所熟悉的《聊齋志異》中的故事。

        活動五:練——知識鞏固

        1.根據(jù)拼音寫漢字或根據(jù)漢字寫拼音。

        (1)shèn()景 (2)縣邑()

        (3)青冥()(4)飛m6ng()

        (5)高垣() 睥()nì()

        (6)禪()院(7)yú()時

        (8)連gèn()(9)倏()忽

        2.下列已含通假字的句子是

        A.相顧驚疑,念近中無此禪院

        B.樓五架,窗扉皆洞開

        C.數(shù)至八層,裁如星點

        D.倏忽如拳如豆,遂不可見

        3.下列句子朗讀節(jié)奏正確的一項是

        A.念/近中/無此禪院

        B.然/數(shù)年恒/不一見

        C.一行有五點/明處

        D.則/黯然縹緲,不可計其/層次矣

        4.解釋下列句中加粗的字詞。

        (1)碧瓦飛甍,始悟為山市()()

        (2)或憑或立,不一狀()()

        (3)層層指數(shù)()

        (4)見山上人煙市肆,與世無別。()()

        5.填空

        (1)《山市》一文選自________一書;作者________,字________;別號________,________代________家。

        (2)《山市》一文主要敘寫了________的過程,是以________為序的。

        參考答案

        1.(l)蜃(2)yì(3)méng(4)甍(5)yuánbì睨(6)chán(7)逾(8)亙(9)shū

        2.C(裁通才)3.A

        4.(1)飛檐才(2)有人,形狀(3)指著數(shù)數(shù)(4)集市店鋪

        5.(1)《聊齋志異》蒲松齡留仙柳泉居士清小說

        (2)山市蜃景由生成到消失時間

        結(jié)束語:本文是一篇文言文,它所涉及的自然現(xiàn)象“山市”,與海市蜃樓一樣,是大氣層中的光線因折射而形成幻景的一種自然現(xiàn)象。它美麗而又奇特,難得一見。本文就是根據(jù)目擊者的敘述寫的。它以時間為序歷歷如畫地再現(xiàn)了“山市”的生成到消失的過程,即山市的初生階段:從孤塔高聳到宮殿出現(xiàn);山市的發(fā)展階段;城市的出現(xiàn);山市的高潮階段;危樓的出現(xiàn)。結(jié)尾照應(yīng)開頭。整篇文章無論是大筆勾勒,還是工筆描摹,都曲盡甚妙,給人有身臨其境之感。

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